"Año de la lucha contra la corrupción e impunidad”

FORMULARIO DE PRESENTACIÓN DEL

RESUMEN DEL PROYECTO

Título del Proyecto:

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Nombre del docente
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Categoría Área
. Ciencias básicas .
C Ciencias ambientales
Tecnología e ingeniería
D

El resumen debe contener lo siguiente:

a) Planteamiento del problema y/o pregunta de indagación:
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b) ¿En qué consiste el proyecto?

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c) ¿Cuáles son los procedimientos o la metodología empleada?

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d) ¿Cuáles son los principales resultados?

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e) Conclusiones
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Firma del docente
Fecha: Agosto 2019
 "Año de la lucha contra la corrupción e impunidad”

FORMULARIO N.° 4:
FORMULARIO DE EVALUACIÓN
PROYECTOS DE INDAGACIÓN CIENTÍFICA
(Aplicable solo a la categoría “C”)

Título del Proyecto de Indagación científica:

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A. Indagación científica con hipótesis

B. Indagación científica descriptiva
Puntos
ASPECTOS POR EVALUAR Calificación Ponderación Asignad
os
A. Plantea una pregunta de indagación científica e hipótesis
que contienen las variables en relación al hecho o
A. Planteamiento del fenómeno seleccionado, y los objetivos de la indagación.
3
problema B. Plantea el problema de indagación descriptiva en
relación al hecho o fenómeno seleccionado, y los objetivos
de la indagación
del (los) estudiante(s) sin ser copia de otra indagación que
B. Originalidad del
se haya presentado en ediciones anteriores de EUREKA y 2
proyecto
cita la bibliografía de otros autores consultados.
C. Justificación del Se brinda razones que justifiquen el porqué del proyecto
3
proyecto de indagación.
Menciona la importancia del proyecto de indagación en
concordancia con planes de desarrollo
D. Introducción 3
local/regional/nacional; antecedentes y define términos
básicos.
E. Metodología Describe el procedimiento y menciona los materiales
3
aplicada empleados.
las relaciones establecidas (causalidad, similitud, etc.) y la
contrastación con la hipótesis e información científica. Las
F. Interpretación de conclusiones están basadas en los resultados de la
los indagación.
3
resultados y B. Presenta la comparación de los datos; las relaciones
discusión establecidas (correspondencia, similitud, etc.) en relación
al objetivo(s) de indagación. Las conclusiones están
basadas en los resultados de la indagación.
G. Presentación y El cartel presentado se relaciona con el proyecto de
comunicación indagación. Comunica los resultados del proyecto de 2
científica indagación.
Evidencia que el proyecto de indagación, en todas sus
H. Evidencia del
partes, fue realizado por el (los) estudiantes y que se refleja 2
proyecto realizado
en el cuaderno de experiencia o de campo
I. Documentos
escritos (informe
Presentación del informe escrito y cuaderno de experiencia
escrito y cuaderno 3
o de campo según las bases de EUREKA 2019.
de experiencia o de
campo)
J. Fuentes Utiliza diversas fuentes de información confiables (libros,
bibliográficas revistas, Internet, etc.) relacionadas al tema del proyecto 1
utilizadas de indagación y las cita según APA sexta edición.
TOTAL
 "Año de la lucha contra la corrupción e impunidad”

PUNTAJES DESCRIPCIÓN
Evidencia un nivel superior a lo esperado respecto del criterio de evaluación. Esto quiere
4
decir que demuestra un desempeño que va más allá de lo esperado.
Evidencia el nivel esperado respecto del criterio de evaluación, cumpliendo de manera
3
satisfactoria con todos los aspectos descritos en el desempeño.
Está próximo o cerca al nivel esperado respecto del criterio de evaluación, pero no cumple
2
con todos los aspectos descrito en el desempeño
Muestra un nivel mínimo respecto del criterio de evaluación. Evidencia dificultades para
1 cumplir con los aspectos descritos en el desempeño o no logra cumplir con muy pocos
aspectos

______________________________ _________________
Jurado ( ): Firmar
DNI:

Fecha: Agosto del 2019

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FORMULARIO N.° 5:
FORMULARIO DE EVALUACIÓN
PROYECTOS DE DESARROLLO TECNOLÓGICO
(Aplicable solo a la categoría “C”)
Título del Proyecto Tecnológico:
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Puntos
ASPECTOS POR EVALUAR Calificación Ponderación
Asignados
La solución tecnológica responde a una
A. Planteamiento
necesidad planteada en el problema y a los 3
del problema
objetivos establecidos.
Deben ser de carácter original o de una
B. Originalidad del adaptación al entorno donde se ha identificado el
2
proyecto problema que requiere la solución tecnológica y
las citas bibliográficas correspondientes.
C. Justificación del Se brinda razones que justifique el proyecto de
3
proyecto tecnología e ingeniería.
Muestras antecedentes del problema y
D. Introducción conocimiento sobre el tema específico en que se 3
enfoca el proyecto de tecnología e ingeniería.
Representa las etapas o partes diseño y describe
E. Metodología
el procedimiento utilizado en la construcción de 3
aplicada
la solución tecnológica.
F. Interpretación Análisis y discusión del funcionamiento de las
de los resultados partes o etapas de la solución tecnológica. 3
y discusión
El cartel presentado se relaciona con el proyecto
G. Presentación y
de tecnología e ingeniería. Comunica los posibles
comunicación 2
efectos del uso de la solución tecnológica en la
científico
sociedad o ambiental.
Evidencia que el proyecto de tecnología e
H. Evidencia del
ingeniería, en todas sus partes, fue realizado por
proyecto 2
el (los) estudiantes y que se refleja en el cuaderno
realizado
de campo
I. Documentos Presentación del informe escrito y cuaderno de
escritos (informe experiencia o de campo según las bases de
escrito y EUREKA 2019.
3
cuaderno de
experiencia o de
campo)
Utiliza diversas fuentes de información confiable
J. Fuentes
(libros, revistas, Internet, etc.) relacionadas al
bibliográficas 1
proyecto de tecnología e ingeniería y la cita según
utilizadas
APA
TOTAL
 "Año de la lucha contra la corrupción e impunidad”

PUNTAJES DESCRIPCIÓN
Evidencia un nivel superior a lo esperado respecto del criterio de evaluación. Esto quiere
4
decir que demuestra un desempeño que va más allá de lo esperado.
Evidencia el nivel esperado respecto del criterio de evaluación, cumpliendo de manera
3
satisfactoria con todos los aspectos descritos en el desempeño.
Está próximo o cerca al nivel esperado respecto del criterio de evaluación, pero no cumple
2
con todos los aspectos descrito en el desempeño
Muestra un nivel mínimo respecto del criterio de evaluación. Evidencia dificultades para
1 cumplir con los aspectos descritos en el desempeño o no logra cumplir con muy pocos
aspectos

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Jurado ( ): Firmar
DNI:

Fecha: Agosto del 2019

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FORMULARIO N° 6:
FORMULARIO DE INDAGACIÓN EN CIENCIAS SOLCIALES Y CIUDADANÍA
(Aplicable solo a la categoría “D”)

Título del Proyecto de Indagación Cualitativa: _______________________________________________________

Puntos
ASPECTOS POR EVALUAR Calificación Ponderación
Asignados
A. Tema y pregunta de Ambos, tema y problema, están correctamente
indagación cualitativa delimitados y formulados para ser tratados 3
delimitados eficazmente dentro del límite de palabras.
Explican la metodología empleada en el proceso: qué
B. Introducción tipo de fuentes de información se han consultado o 2
utilizado, cómo y por qué han sido seleccionadas, etc.
D. Uso de conceptos Emplean conceptos propios de las Ciencias Sociales y
propios de las Ciencias de la ciudadanía en concordancia con las competencias
Sociales y Desarrollo y capacidades del área curricular establecidas en el 2
Personal, Ciudadanía Programa Curricular de Secundaria
y Cívica
E. Originalidad del Existe innovación u originalidad en el abordaje
enfoque y las fuentes metodológico y/o las fuentes y recursos empleadas(os) 2
de información acordes a su edad.
F. Conocimiento y Demuestran manejo y comprensión del tema elegido
comprensión del tema Evidencian conocimiento de investigaciones y/o 4 3 12
3
de indagación publicaciones sobre tema.
cualitativa
El cuaderno de experiencia o de campo refleja un
proceso de investigación vivido por los estudiantes y se
G. Investigación 2
hace evidente una amplia y variada cantidad de
fuentes.
H. Análisis e Analizan y discuten la información recogida
interpretación de la 2
información
Presentan un argumento razonado que descansa en
ideas y evidencia contundente
I. Argumento 2
Responden a la pregunta de indagación cualitativa y a
los objetivos
Las ideas son coherentes con la información y análisis
J. Conclusiones 1
vertidos en el cuerpo o desarrollo del informe.
El informe cuenta con todas las partes, y estas cumplen
con las exigencias planteadas en las bases.
K. Aspectos formales
Elaboran una lista clara, ordenada y completa de las 2
del informe
fuentes consultadas y las referencias están bien hechas
y son pertinentes a la indagación cualitativa.
L. Presentación y El panel presenta claramente los objetivos y logros de
comunicación de la la indagación cualitativa
2
investigación Muestran creatividad y capacidad de síntesis en el
(exposición) montaje
TOTAL
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PUNTAJES DESCRIPCIÓN
Evidencia un nivel superior a lo esperado respecto del criterio de evaluación. Esto quiere
4
decir que demuestra un desempeño que va más allá de lo esperado.
Evidencia el nivel esperado respecto del criterio de evaluación, cumpliendo de manera
3
satisfactoria con todos los aspectos descritos en el desempeño.
Está próximo o cerca al nivel esperado respecto del criterio de evaluación, pero no cumple
2
con todos los aspectos descrito en el desempeño
Muestra un nivel mínimo respecto del criterio de evaluación. Evidencia dificultades para
1 cumplir con los aspectos descritos en el desempeño o no logra cumplir con muy pocos
aspectos

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Jurado ( ): Firmar
DNI:

Fecha: Agosto del 2019

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FORMULARIO N.° 7:
FORMULARIO DE EVALUACIÓN
CONSOLIDADO DEL JURADO CALIFICADOR
ETAPA: II.EE. (X) UGEL ( ) DRE ( ) NACIONAL ( )

DRE: Ayacucho UGEL: Huanta FECHA: Agosto 2019

Categoría Área
. Ciencias básicas .
C Ciencias ambientales
Tecnología e ingeniería
D Ciencias Sociales

TÍTULO DEL PROYECTO JURADO PUNTAJE

N° GRADO, SECCIÓN/
DE INDAGACIÖN 01 02 03 TOTAL
01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

DECLARACIÓN ÉTICA
Declaro tener conocimiento de toda la información y normas generales para la evaluación de EUREKA 2019 y declaro igualmente no
tener parentesco ni relación pedagógica con los participantes.

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Jurado N.° 1 Jurado N.° 2 Jurado N.° 3
(DNI y Firma) (DNI y Firma) (DNI y Firma)