Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
2. Descripción de la actividad
Número
Tipo de
Individual ☒ Colaborativa ☐ de 4
actividad:
semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☒ ☐ Final ☐
unidad:
evaluación:
Peso evaluativo de la actividad: Entorno de entrega de actividad:
100 Aprendizaje colaborativo
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad: domingo,
lunes, 2 de abril de 2018 13 de mayo de 2018
Competencia a desarrollar:
Temáticas a desarrollar:
Comunidades Virtuales de Conocimiento- CVC
Gestión del Conocimiento en Comunidades Virtuales
Redes de Conocimiento- RC
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a desarrollar
fase II– Presentar comunidad de Conocimiento en Google +
Actividades a desarrollar
1. Realizar lectura
2. Asumir roles de Trabajo Colaborativo
3. Interacción en Comunidad Virtual de Conocimiento- CVC en google +,
presentar conclusiones
4. Presentar parcial (Quiz) ( Entorno de Evaluación y seguimiento)
Entornos
para su Aprendizaje Colaborativo
desarrollo
Individuales:
1. Realizar la lectura: Castañeda Pérez, M., & Pérez
Rodríguez, Y. (2005). Aspectos teórico-conceptuales sobre
las redes y las comunidades virtuales de conocimiento.
Acimed, 13(6), 1-38.Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2048/login?url=
http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=
true&db=zbh&AN=20417619&lang=es&site=ehost-live
Ver lectura en Entorno de Conocimiento. Unidad 2
2. El tema sobre el que investigarán en la web y compartirán
en la Comunidad creada en google + es Violencia de género
y Tecnología
Productos 3. El primer estudiante en ingresar al Foro asumirá el rol de
a entregar Líder, creará la Comunidad en google + y compartirá la URL
por el de la comunidad de google +, en el foro Unidad 2: Fase 2 -
estudiante Presentar Comunidad Google +, cada estudiante realiza
la búsqueda de información en la web profunda. Debe
buscar y publicar tres (3) materiales por cada categoría, que
compartirá en la comunidad de google +, el material a
compartir puede ser: textos, fotografía, vídeos, memes,
comic u otro. (procure que no sea siempre el mismo
material, por ejemplo 5 textos, sino que sea variado) Si
desea compartir más de 3 materiales por categoría lo puede
hacer.
*** Ver que es la web profunda en las lecturas de la
Unidad 2 en el Entorno de Conocimiento.
*** Ver Cómo crear una comunidad en google + en el
entorno de Aprendizaje Practico. Este vídeo tutorial debe
verlo el líder para crear la comunidad y los compañeros de
grupo para entender a qué nos referimos con categoría.
4. Cada Información que comparta en la comunidad de google
+ debe hacérsele una breve sinopsis- descripción indicando
los aspectos más importantes de que trata el material que
comparte en la comunidad
5. Presentar 4 conclusiones acerca de los beneficios que tiene
aprender utilizando las Comunidades Virtuales de
Conocimiento CVC y 4 conclusiones acerca de lo que
aprendió acerca del tema: Violencia de género y Tecnología
6. Estas conclusiones las puede hacer individual o grupal, en
la comunidad de Google + en la Categoría: Conclusiones
Colaborativos:
1. La primera persona que ingrese al Foro se
autodenominará como Líder del grupo:
Creará la Comunidad en google + (Ver vídeo
tutorial: cómo crear una Comunidad en google +.
En entorno de Aprendizaje Practico.)
9. El nombre de la Comunidad lo debe crear de la siguiente
manera: Grupo X _ Violencia de género y Tecnología_ UNAD.
Ejemplo Grupo 27_ Violencia de género y Tecnología
_UNAD
Ver vídeo tutorial en Entorno Aprendizaje Practico:
Cómo crear una comunidad con google +
2. Los demás compañeros asumirán los roles establecidos
para el Trabajo colaborativo.
10. El tema propuesto para investigar de manera grupal
es: Violencia de género y Tecnología
3. El grupo debatirá acerca de cuáles son las categorías a
crear en la comunidad de google + de acuerdo a los
aspectos que desean conocer en la temática
seleccionada. El debate lo realizan en el Foro del curso y
allí mismo el líder le indicara al tutor y compañeros
cuales son las 3 o 2 categorías creadas. Y entregara de
manera oficial, al final del Foro, la URL de la comunidad
en google + en el Foro Unidad 2: Fase 2 - Presentar
Comunidad Google +. Indicando: Apreciado tutor el
grupo X hace entrega oficial de la URL de la Comunidad
en google +
Ejemplo de categorías que pueden crear en la comunidad de
google +:
historia, soluciones
Implicaciones sociales
Legislación y normatividad,
Países más afectados
Caricaturistas y memes
Noticias y vídeos
Son tan solo ejemplos que puede utilizar, la invitación es a crear esas
categorías para crear verdaderas Comunidades Virtuales de
Conocimiento – CVC o Redes de Conocimiento RC.
Recuerden: Máximo de tres (3) categorías, mínimo dos (2).
Planeación
de
1. Asumir liderazgo para crear comunidad virtual
actividades
de aprendizaje CVA
para el
2. Seleccionar tema que investigara el grupo
desarrollo
3. Generar interacción con las participaciones
del trabajo
colaborativo
Roles a
desarrollar
por el No hay roles diferentes a los propuestos
estudiante
dentro del
grupo
colaborativo
- Compilador: Consolidar el documento que se
constituye como el producto final del debate, teniendo
en cuenta que se hayan incluido los aportes de todos
los participantes y que solo se incluya a los
participantes que intervinieron en el proceso. Debe
informar a la persona
encargada de las alertas para que avise a quienes no
hicieron sus
participaciones, que no se les incluirá en el producto a
entregar.