FASE 2 ANÁLISIS ACCIÓN SOLIDARIA?

Fabio Alexander Gil – 16076135

Tutor (a): Claudia P Echeverry

Curso: 700004_568

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TÉCNOLOGIA E INGENIERÍA

PROGRAMA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

CCAV DOSQUEBRADAS, FEBRERO 2019

 Tabla de contenido

INTRODUCCIÓN ...................................................................................................................... 3

NOMBRE DE LA EXPERIENCIA DE ACCIÓN SOLIDARIA SELECCIONADA............... 4

RESPUESTA A PREGUNTAS ORIENTADORAS ................................................................. 5

CONCLUSIONES ...................................................................................................................... 7

REFERENCIAS.......................................................................................................................... 8
 INTRODUCCIÓN

Las experiencias solidarias, como objetivos de desarrollo sostenible, son un claro ejemplo
de los portes que como futuros egresados de la UNAD podemos realizar al entorno socio
económico que nos rodea.

Son tantos las carencias sociales y las actividades que se pueden desarrollar que como
profesionales podemos empezar a liderar para ayudar al desarrollo tanto de comunidad
como de país.

A esto estamos llamados, a ser líderes partiendo de las competencias desarrolladas en

nuestra experiencia educativa para construir un mejor país y aportar al crecimiento de
nuestra sociedad y nuestra región
 NOMBRE DE LA EXPERIENCIA DE ACCIÓN SOLIDARIA SELECCIONADA

AGUA POTABLE Y SANEAMIENTO

.
RESPUESTA A PREGUNTAS ORIENTADORAS
 CONCLUSIONES

Los objetivos de desarrollo sostenible son importantes para medir el crecimiento de una
región ya que se puede hacer medición de la pobreza en la misma.
Las acciones comunicativas indican el grado asociativo de una comunidad que analiza sus
propias necesidades y las posibles soluciones pensando siempre en el bienestar común.
No basta con solo aplicar los conocimientos teóricos inherentes a las áreas técnicas, sino
también aplicar el conocimiento a la parte social.
 REFERENCIAS

DANE.(2018) Pobreza y desigualdad

https://www.dane.gov.co/index.php/estadisticas-por-tema/pobreza-y-condiciones-de-
vida/pobreza-y-desigualdad
Kliksberg, B (2002). América Latina: Una región en riesgo. Pobreza e inequidad Revista
de Ciencias Sociales vol. VIII (1). pp. 9-22 Universidad del Zulia Maracaibo, Venezuela
Disponible en http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28080102
Moreno López, N. (2017). Experiencias de Acciones Solidarias. [Página Web].
Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/12578
Ramírez, A; Sánchez, J; García, A (2004). El Desarrollo Sustentable: Interpretación y
Análisis Revista del Centro de Investigación. Universidad La Salle, vol. 6 (21). pp. 55-
59 Universidad La Salle Distrito Federal, México Disponible en
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34202107