RECOMENDACIONES PARA EL USO DEL LENGUAJE EN DISCAPACIDAD

USO INCORRECTO USO CORRECTO ¿POR QUÉ DEBEMOS USARLO?

Cuando hablamos de “Lenguaje” nos referimos a la capacidad de poder
comunicarnos, de expresar nuestros sentimientos. Por tanto, hay infinidad de
Lenguaje de Señas Lengua de Señas lenguajes. En cambio, “Lengua” es el código que los hablantes aprendemos y que
utilizamos para comunicarnos entre nosotros. En resumen, una Lengua equivale
a un idioma y tiene una estructura, una gramática y vocabulario propios. Con
sus propias palabras, pero además gestos.
- Sufre discapacidad - Que vive en situación de Lo fundamental es hablar de Personas porque se reconoce su condición de sujeto
- Padece discapacidad discapacidad de derechos civiles, políticos, económicos, sociales y culturales. La discapacidad
- Es víctima de una - Que se encuentra en no está en la persona sino en la relación con las barreas del entorno.
discapacidad situación de discapacidad
- Está afectado por una
discapacidad
Persona en situación de Todos los seres humanos somos diversos en orígenes étnicos, pluralidad de
Anormal discapacidad características físicas, culturales, etc. No existe en el enfoque de derechos
humanos una “normalidad”.
- Postrado - Persona en situación de Concepto estático. Lo principal es siempre hablar de una persona que se
- Relegado a una silla de dependencia encuentra en una situación la que puede ser transitoria o permanente.
ruedas - Persona usuaria de silla
- Confinado a una silla de de ruedas
ruedas - Persona que se traslada
en silla de ruedas
Discapacitado, deficiente, Persona en situación de Todo lenguaje que descalifica, minimiza o discrimina vulnera los derechos de
enfermito, incapacitado, discapacidad cualquier persona, incluyendo a las Personas en Situación de Discapacidad.
personas diferentes,
personas con capacidades
diferentes, personas con
necesidades especiales.
Lisiado, minusválido, Persona en situación de Estos conceptos corresponden a una antigua visión que situaba a las Personas en
inválido, paralítico, discapacidad de origen Situación de Discapacidad a partir de sus “deficiencias estructurales” o corporales
mutilado, cojo, tullido. físico. y no su dimensión de persona. Estos conceptos peyorativos menoscaban la
condición humana y son contradictorios con el respeto a la dignidad y derechos
de las personas.
Mongolito, mongólico, Persona en situación de Ídem anterior.
retardado, retardado discapacidad de origen
mental, retrasado mental. intelectual.
Insano, demente, loco, - Persona en situación de Ídem anterior.
trastornado, maníaco, discapacidad de causa
esquizofrénico, depresivo, psíquica.
bipolar. - Persona en situación de
discapacidad psiquiátrica.
“El” ciego, invidente, - Persona ciega. Ídem anterior.
cieguito, no vidente, corto - Persona en situación de
de vista. discapacidad de origen
visual.
- Persona con baja visión.
“El” sordo, sordito, - Persona sorda. Las personas Sordas no son necesariamente mudas, la gran mayoría de ellas que
sordomudo. - Persona en situación de no han desarrollado lenguaje oral es por falta de acciones de habilitación.
discapacidad de origen
auditivo.
Defecto de nacimiento Situación de discapacidad Se debe evitar el uso de conceptos negativos asociados a dificultades en
congénita estructura y función pues estigmatiza y vulnera los derechos de las personas.

Fuentes consultadas:
 Brogna, Patricia (comp.). Visiones y revisiones de la discapacidad. México: FCE, 2009.
 Diccionario de la lengua española (DRAE). 22.ª, publicada en 2001.
 Ferreira, M. A. V. (2010). De la minus-valía a la diversidad funcional: un nuevo marco teórico-metodológico. Política y Sociedad. 47(1); 5-65.
 Saussure, Ferdinand De. Curso de Linguistica General. Editorial Fontamara, 1905, pág 35.
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