Present Simple-Ενεστώτας Απλός

Χρησιμοποιούμε τον Present Simple για πράξεις που γίνονται συχνά,

συνέχεια, πάντα:

I go to school every day.

He plays football on Saturdays.

POSITIVE QUESTION NEGATIVE

I work Do I work? I don’t work

You work. Do you work? You don’t work.
He/she/it works. Does he/she/it work? He/she it doesn't work.

We work. Do we work? We don't work.

You work. Do you work? You don't work.
They work. Do they work? They don't work.

KEY-WORDS (ΛΕΞΕΙΣ-ΚΛΕΙΔΙΑ)

1) Always…………………..
Usually………………….
Often……………………. …………………….
Regularly………………… …………………….
Sometimes………………..
Never……………………..

Οι παραπάνω λέξεις μπαίνουν …………………από το ………………….. ΑΛΛΑ

……………… από το ρήμα ……….

e.g. …………………………………………….
…………………………………………………

2) Every day/week/month/year, on Mondays/Tuesdays etc

 Present Continuous-Ενεστώτας Διαρκείας

Χρησιμοποιούμε τον Present Continuous για πράξεις που γίνονται τώρα,

αυτή τη στιγμή ή αυτόν τον καιρό:

I am studying the rules now.

I am studying the rules these days.

POSITIVE QUESTION NEGATIVE

I am working Am I working? I am not working

You are working. Are you working? You aren’t working.
He/she/it is working. Is he/she/it working? He/she it isn't working.

We are working. Are we working? We aren't working.

You are working. Are you working? You aren't working.
They are working. Are they working? They aren't working.

KEY-WORDS (ΛΕΞΕΙΣ-ΚΛΕΙΔΙΑ)

Now
At the moment
 Past Simple-Αόριστος Απλός

Χρησιμοποιούμε τον Past Simple για πράξεις που έγιναν( μία στιγμή) στο παρελθόν.

He played football yesterday.

My mum worked a lot last week.

Ομαλά ρήματα-Regular Verbs

Affirmative Negative Questions

I worked. I ……………………. Did I work?
You ……………… You didn’t work. ……………………..
He/She/It worked. He/She/It didn't work. Did he/she/it work?

We ……………….. We didn't work. ……………………..

You worked. You ………………….. Did you work?
They ……………… They didn't work. Did they work?
Ανώμαλα ρήματα-Irregular Verbs

Affirmative Negative Questions

I gave. I ………………….. Did I give?
You …………… You didn’t give. …………………….
He/She/It gave. He/She/It……………… Did he/she/it give?

We gave. We ……………………. Did we give?

You…………….. You didn't give. Did you give?
They gave. They didn't give. ……………………..

KEY-WORDS
Yesterday………………….
Last………………………..
When………………………
Ago………………………..

Past Continuous-Παρατατικός

POSITIVE QUESTION NEGATIVE

I was working Was I working? I was not working

You were working. Were you working? You weren’t working.
He/she/it was He/she it wasn't
Was he/she/it working?
working. working.

We were working. Were we working? We weren't working.

You were working. Were you working? You weren't working.
They were working. Were they working? They weren't working.

Χρησιμοποιούμε τον Past Continuous:

1) για πράξεις που γινόντουσαν πολλή ώρα στο παρελθόν

2) για μία πράξη που γινόταν όταν διακόπηκε από μία άλλη

3) για πράξεις που γινόντουσαν σε μία συγκεκριμένη στιγμή στο παρελθόν

….I was studying when you called.

….I was studying all day yesterday.

….You called while I was studying.

….I was studying at 8 o’clock last night.

KEY-WORDS
While………………
As………………….
 GERUNDS-INFINITIVES

GERUNDS: ……………………………………………………………….

INFINITIVES: …………………………………………………………….
A. FULL INFINITIVE:……………………………………………………
B. BARE INFINITIVE:……………………………………………………

1 - I often go ....... at the weekend

dancing
dance
……………………………………………………………………………

2 - I enjoy bungee ......

jumping
to jump
……………………………………………………………………………

3 - I don't like ......... early

getting up
to get up

……………………………………………………………………………

4- I finished …………….the house yesterday.

painting
to paint
…………………………………………………………………………….

5 - I would like ........ them again

to see
seeing
……………………………………………………………………………

6 - I want ………….my book.

to finish
finishing

……………………………………………………………………………
Βάζουμε gerund μετά από Βάζουμε full infinitive μετά από
............................................................... ………………………………..
………………………………………... ………………………………..
………………………………………... ………………………………..
……………………………………….. ………………………………..
……………………………………….. ………………………………..
……………………………………….. ………………………………..
……………………………………….. ………………………………..
……………………………………….. ………………………………..
……………………………………….. ………………………………..
……………………………………….. ………………………………..
………………………………………. ………………………………..
………………………………………..
………………………………………..
………………………………………..
………………………………………..
………………………………………..
………………………………………..
………………………………………..
………………………………………..
………………………………………..
………………………………………..
………………………………………...
………………………………………...
………………………………………...
………………………………………..

GERUND OR BARE INFINITIVE

 PRESENT PERFECT SIMPLE-ΠΑΡΑΚΕΙΜΕΝΟΣ ΑΠΛΟΣ
POSITIVE QUESTION NEGATIVE

I have played Have I played? I have not played (haven’t)

You have played Have you played? You have not played
He/she/it has played Has he/she/it played? He/she it has not played

We have played Have we played? We have not played

You have played Have you played? You have not played
They have played Have they played? They have not played

Χρησιμοποιούμε τον Present Perfect Simple :

1) για μία πράξη που άρχισε στο παρελθόν και συνεχίζεται μέχρι σήμερα.

2) για μία πράξη που έγινε στο παρελθόν και το αποτέλεσμα φαίνεται στο παρόν.

3) για μία πράξη που έγινε στο παρελθόν αλλά δεν λέμε ΠΟΤΕ.

….I have travelled abroad.

….I have known my best friend for 5 years.
….I have finished my homework and I am really tired.

KEY-WORDS:
Never………………………………………….
Ever……………………………………………
Yet…………………………………………….
Just……………………………………………
Already……………………………………….
For……………………………………………
Since………………………………………….
 ΜΕΛΛΟΝΤΑΣ

Όταν θέλουμε να μιλήσουμε για το μέλλον χρησιμοποιούμε:

1) be going to

2) present continuous

3) future simple

4) present simple

Χρησιμοποιούμε be going to ή present continuous όταν έχουμε προγραμματίσει να

κάνουμε κάτι στο μέλλον.

e.g. I am going to visit my grandma this weekend.

I am visiting my grandma this weekend.

Χρησιμοποιούμε future simple:

a) όταν δεν έχουμε προγραμματίσει να κάνουμε κάτι, δηλαδή δεν είναι σίγουρο ότι
θα συμβεί.

e.g. I think I will go out. (αλλά δεν είναι προγραμματισμένο)

b) για αυθόρμητες αποφάσεις

e.g. It’s hot! I will open the window.

c) για υποσχέσεις και απειλές

e.g. I promise I will study.

Χρησιμοποιούμε present simple:

a) για προγράμματα (τηλεόρασης, σχολείου) και δρομολόγια

e.g. The film starts at 9 o’clock.

 The bus leaves at 8 o’clock.

BE GOING TO= ΠΡΟΚΕΙΤΑΙ ΝΑ

POSITIVE QUESTION NEGATIVE

I am going to play Am I going to play? I am not going to play

You are going to play Are you going to play? You aren’t going to play
He/she/it is going to play Is he/she/it going to play? He/she it isn’t going to play

We are going to play Are we going to play? We aren’t going to play

You are going to play Are you going to play? You aren’t going to play
They are going to play Are they going to play? They aren’t going to play

I will play Will I play? I will not play (won’t)

You will play Will you play? You will not play

He/she/it will play Will he/she/it play? He/she it will not play

We will play Will we play? We will not play

You will play Will you play? You will not play

They will play Will they play? They will not play

FUTURE SIMPLE-ΜΕΛΛΟΝΤΑΣ ΑΠΛΟΣ

 MODAL VERBS-ΕΛΛΕΙΠΤΙΚΑ ΡΗΜΑΤΑ

 Μετά τα modal verbs βάζουμε απαρέμφατο (ρήμα χωρίς κατάληξη)

 Τα modal verbs δεν παίρνουν βοηθητικά ρήματα (do,did) στην ερώτηση και την
άρνηση . Εξαιρείται το have to που κλείνεται κανονικά (όπως το play)
Can=μπορώ (να)

Could=μπορούσα (να)
θα μπορούσα(να)
Should=θα έπρεπε (να)

Must=πρέπει (να)

Have to=πρέπει(να)

Don’t have to=δεν χρειάζεται(να)

May= ίσως, μπορεί

Might= ίσως, μπορεί

Ι must Must I? I mustn’t
You must Must you? You mustn’t
He/she/it must Must he/she/it? He/she/it mustn’t
We must Must we? We mustn’t
You must Must you? You mustn’t
They must Must they? They mustn’t

Ι have to Do I have to? I don’t have to

You have to Do you have to? You don’t have to
He/she/it has to Does he/she/it have to? He/she/it doesn’t have
to
We have to Do we have to? We don’t have to
You have to Do you have to? You don’t have to
They have to Do they have to? They don’t have to

PASSIVE VOICE-ΠΑΘΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗ

1a. George writes a letter.

………………………………………………………………………..
1b. George cleans his bedroom.
………………………………………………………………………..

2a. George wrote a letter yesterday.

……………………………………………………………………….
2b. George cleaned his bedroom yesterday.
…………………………………………………………………………

…………………and …………………………

BE
 Present simple

Past simple

ARTICLES-ΑΡΘΡΑ

Χρησιμοποιούμε το a και το an με τον ενικό αριθμό. Σημαίνουν ένας, μία, ένα.

Χρησιμοποιούμε το a μπροστά από λέξεις που αρχίζουν με ήχο συμφώνου και το an

μπροστά από λέξεις που αρχίζουν με ήχο φωνήεν.

Τα φωνήεντα είναι τα εξής: a,e,i,o,u

Χρησιμοποιούμε τα a/an όταν μιλάμε για κάτι γενικά και μπροστά από επαγγέλματα.

e.g. Ι have got an umbrella.

She is a teacher.

Χρησιμοποιούμε το the με τον ενικό και τον πληθυντικό αριθμό. Σημαίνει ο,η,το,οι,τα

Χρησιμοποιούμε το the όταν μιλάμε για κάτι συγκεκριμένο ή κάτι μοναδικό.

e.g. Look! An umbrella.
The umbrella is pink.

ΠΡΟΣΟΧΗ!!!!!
Δεν χρησιμοποιούμε άρθρα μπροστά από:

1) κύρια ονόματα
Εξαιρούνται και παίρνουν the τα ποτάμια, οι θάλασσες, οι έρημοι και κάποιες χώρες
όπως :the UK, the USA

2) σχολικά μαθήματα, γεύματα, αθλήματα και μουσικά όργανα

ΑΡΙΘΜΗΣΙΜΑ ΚΑΙ ΜΗ-ΑΡΙΘΜΗΣΙΜΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ

COUNTABLE AND NON COUNTABLE NOUNS

Ονομάζουμε αριθμήσιμα τα ουσιαστικά που σχηματίζουν πληθυντικό αριθμό.

e.g.
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………….

Ονομάζουμε μη-αριθμήσιμα τα ουσιαστικά που δεν σχηματίζουν πληθυντικό αριθμό.

e.g.
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………
 ΠΟΣΟΤΙΚΟΙ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΙ- QUANTIFIERS

Χρησιμοποιούμε το many ( πολλοί,πολλές,πολλά )το much (πολύ,πολλές,πολλά ), το

a lot of/lots of ( πολλοί,-ές,-ά, πολύ), το some (μερικοί,-ές,-ά), το any ( καθόλου) και το
no ( καθόλου) για να μιλήσουμε για την ποσότητα.

1)Χρησιμοποιούμε το many μπροστά από τον πληθυντικό αριθμό ουσιαστικών που

μπορούμε να αριθμήσουμε. (Δηλαδή μπορούμε να πούμε one book, two books, three
books ) .
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………

2) Χρησιμοποιούμε το much μπροστά από ουσιαστικά που δεν μπορούμε να

αριθμήσουμε και δεν σχηματίζουν πληθυντικό αριθμό. (Για να τα μετρήσουμε
χρησιμοποιούμε άλλους τρόπους όπως a kilo of, two litres of κλπ). Τέτοια ουσιαστικά
είναι τα εξής: money, juice, water, ice cream, bread.
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………

3)Χρησιμοποιούμε το a lot of/lots of μπροστά από αριθμήσιμα και μη-αριθμήσιμα

ουσιαστικά.
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………

4)Χρησιμοποιούμε το some μπροστά από αριθμήσιμα και μη-αριθμήσιμα ουσιαστικά

(σε καταφάσεις και όταν προσφέρουμε κάτι)

……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………

5)Χρησιμοποιούμε το any μπροστά από αριθμήσιμα και μη-αριθμήσιμα ουσιαστικά (σε

ερωτήσεις και αρνήσεις)
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………

6)Χρησιμοποιούμε το no μπροστά από αριθμήσιμα και μη-αριθμήσιμα ουσιαστικά (σε

καταφάσεις)

……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………

ADVERBS-ΕΠΙΡΡΗΜΑΤΑ

Τα επιρρήματα είναι άκλιτες λέξεις που προσδιορίζουν κυρίως ρήματα, αλλά και άλλα
μέρη του λόγου(επίθετα, ουσιαστικά, άλλα επιρρήματα και ολόκληρες φράσεις).

Τα επιρρήματα διακρίνονται στις εξής κατηγορίες:

Τα τοπικά επιρρήματα δηλώνουν τόπο. Απαντούν στην ερώτηση πού; Τοπικά

επιρρήματα είναι τα: inside, outside

Τα χρονικά επιρρήματα δηλώνουν χρόνο. Απαντούν στην ερώτηση πότε; Χρονικά

επιρρήματα είναι τα: today, yesterday, tomorrow

Τα τροπικά επιρρήματα δηλώνουν τρόπο. Απαντούν στην ερώτηση πώς; Τροπικά

επιρρήματα είναι τα: fast, quickly, slowly, hard

Τα ποσοτικά επιρρήματα δηλώνουν ποσότητα. Απαντούν στην ερώτηση πόσο;

Ποσοτικά επιρρήματα είναι τα: too, very, quite, enough

Τα περισσότερα επιρρήματα-κυρίως τα τροπικά- σχηματίζονται προσθέτοντας την

κατάληξη ly στο επίθετο.
Careful-carefully
Strong-strongly
Happy-happily

Εξαιρούνται:
Fast-fast
Hard-hard
Early-late
Late-late
Good-well

ADJECTIVES- ΕΠΙΘΕΤΑ

Τα επίθετα είναι οι λέξεις που προσδιορίζουν τα ουσιαστικά.

Τα επίθετα μπαίνουν

Α) πριν τα ουσιαστικά
Όταν έχουμε πολλά επίθετα σε μία πρόταση τα βάζουμε στη σειρά ως εξής:

opinion-----size------------age----------colour--------noun
γνώμη------μέγεθος-------ηλικία-------χρώμα--------ουσιαστικό

A beautiful large new red car.

……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………

Β) μετά από κάποια ρήματα όπως:

Be ……………………………………..
Get……………………………………..
Seem…………………………………...
Sound………………………………….
Feel…………………………………….
Look……………………………………
Smell……………………………………
Taste ……………………………………

ADJECTIVES- ΕΠΙΘΕΤΑ
COMPARATIVE-SUPERLATIVE
ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟΣ -ΥΠΕΡΘΕΤΙΚΟΣ

One-Syllable Adjective Comparative Form Superlative Form

Tall Taller than The tallest
Long
One-Syllable Adjective with Final –e
Large Larger than The largest
Wise
One-Syllable Adjective Ending with Vowel+Consonant
Big Bigger than The biggest
Fat
Two-Syllable Adjective Ending with –y
Happy Happier than The happiest
Busy
Two-Syllable Adjective Ending with
-er, -le, or -ow
narrow Narrower than The narrowest
 One-Syllable Adjective Comparative Form Superlative Form
gentle
Two-Syllable Adjective
careful more careful than The most careful
thoughtful
Adjective with Three or More Syllables
important more important than The most important
difficult

ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ

Irregular Adjective Comparative Form Superlative Form

good Better than The best
bad Worse than The worst
far Farther than The farthest
little Less than The least
many More than The most

1. Χρησιμοποιούμε τον συγκριτικό για να συγκρίνουμε 2 ανθρώπους, ζώα ή πράγματα.

John is thinner than Bob.

It's more expensive to travel by train than by bus.
My house is smaller than my friend's house.

2. Χρησιμοποιούμε τον υπερθετικό για να συγκρίνουμε 1 με πολλούς.

John is the tallest in the class.

He's the best football player in the team.
This is the most expensive hotel I've ever stayed in.

Important points

1. Χρησιμοποιούμε as + επίθετο + as για να πούμε ότι 2 πράγματα είναι όμοια.

He's as tall as me. Αυτός είναι τόσο ψηλός όσο κι εγώ.

Jim's car is as fast as mine.

2. Χρησιμοποιούμε not as + επίθετο + as για να πούμε ότι 2 πράγματα δεν είναι όμοια.
 He's not as tall as me.
Jim's car is not as fast as mine.

3. Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε ποσοτικούς προσδιορισμούς much, a lot, a little, a

bit, slightly μπροστά από τον συγκριτικό.

Bob is much stronger than I am.

My mother's hair is slightly longer than mine.

CONDITIONALS-ΥΠΟΘΕΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

0) What happens if ……….?

( water,freezes/turn into/ice)
………………………………………………………
………………………………………………………

1) What will happen if ……….?

(the police/come/catch/the thief)
………………………………………………………………
………………………………………………………………

2) What would happen if……..?

(I/win/the lottery/buy)
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
0 Conditional
If + ……………..+……………………...

Conditional 1
50% If + ………………+…………………….

Conditional 2
5% If + ………………+…………………….

PREPOSITIONS OF TIME AND PLACE

ΠΡΟΘΕΣΕΙΣ ΧΡΟΝΟΥ ΚΑΙ ΤΟΠΟΥ

Preposition Time Place

In Year, Month, Country, City
In 1999, In December In Greece, In Tolo

On Day, Date Street

On Saturday, On May 1 On Main Street, On 1st Ave.

At Time Address
At 8:00, At 7:30 At 815 East Main Street
 Time Place

relative
use
pronoun
who for people
which for animals and things
whose possession for people animals and things
that for people, animals and things
where for places
when for time

RELATIVE CLAUSES
ΑΝΑΦΟΡΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

1. Lucy is the girl ………………….. lives next door.

2. Lucy is the girl ………………….. I saw in your house yesterday.

3. Lucy, ………………….. lives next door, is my friend.

 4. This is the dog ……………………. chased me yesterday.

5. This is the house ………………….. Lucy lives.

6. It was two years ago ……………….she moved in that house.

QUESTION TAGS

Οι question tags είναι σύντομες ερωτήσεις που μπαίνουν στο τέλος της πρότασης. Τις
χρησιμοποιούμε όταν περιμένουμε ο συνομιλητής μας να συμφωνήσει μαζί μας.
Μεταφράζονται «έτσι δεν είναι;»

He is tall, isn’t he?

He isn’t tall, is he?
The dog has eaten, hasn’t it?
The dog hasn’t eaten, has it?
She plays tennis, doesn’t she?
She doesn’t play tennis, does she?
They played football, didn’t they?
They didn’t play football, did they?

Σχηματίζονται με: ……………………………+ ………………………….

……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………