Avaliação de Língua Portuguesa 9º ano

Leia o trecho da música Vagalumes, de Pollo e responda as questões que seguem

“Vou caçar mais de um milhão de vagalumes por aí,

Pra te ver sorrir eu posso colorir o céu de
outra cor, Eu só quero amar você,
E quando amanhecer eu quero acordar...
Do seu lado.
Vou escrever mais de um milhão de canções pra
você ouvir Que meu amor é teu, teu sorriso me
faz sorrir,
Vou de Marte até a Lua, cê sabe já tô na tua,
Não cabe tanta saudade essa verdade
nua e crua, Eu sei o que eu faço, nosso
caminho eu traço, Um casal fora da lei
ocupando o mesmo espaço,
Se eu “tô” contigo não ligo se o sol não aparecer,
É que não faz sentido caminhar sem dar a mão
pra você, Teu sonho impossível vai ser
realidade,
Sei que o mundo “tá” terrível, mas não vai ser a
maldade que Vai me tirar de você, eu faço você
ver,
pra tu sorrir eu faço o mundo inteiro saber que eu...”

http://www.vagalume.com.br/pollo/vagalumes-part-ivo-mozart.html#ixzz2gZWfnBZ1

1. Assinale a alternativa INCORRETA no que diz respeito à análise do trecho em questão.

a) Há um número grande de pronomes nos versos, especialmente de pronomes pessoais, possessivos
e de tratamento.
b) A palavra “se”, nas duas vezes em que ela aparece no décimo segundo verso, corresponde a um
pronome pessoal do caso oblíquo e tem a função de Objeto Direto.
c) O uso do pronome de tratamento “você”, apesar de ser coloquial, está adequado se considerarmos
a situação comunicativa.
d) O uso das palavras “cê”, em lugar de você, “tô”, em lugar de estou, e “tá”, em lugar de estar
justificam-se por ser uma canção popular que procura transcrever a fala de um dos envolvidos na
comunicação.

2. Em: “Vou escrever mais de um milhão de canções pra você ouvir”. A classificação sintática da oração
subordinada é?

a) Completiva Nominal

b) Predicativa

c) Apositiva
d) Objetiva Direta

Observe a charge e responda:

3. O termo que, no último balão tem função de:

a) Pronome interrogativo

b) Pronome indefinido

c) Conjunção integrante

d) Pronome relativo

4. A oração subordinada presente em: “ Não sei que significa recíproco”, classifica-se como:

a) Objetiva direta

b) Objetiva indireta

c) Apositiva

d) Completiva Nominal

5. Na imagem abaixo é possível afirmar que:

a) O gato está sendo alvo de bullying

b) O termo gato na primeira e segunda oração é

usado em sentido denotativo

c) Na primeira oração “gato” é usado de forma

figurada
d) Na segunda oração aplica-se o sentido conotativo do termo “gato”

6. No período composto presente nesta imagem, temos

a ocorrência de uma oração subordinada adverbial:

a) Condicional

b) Comparativa

c)Conclusiva

d) Temporal

7. Assinale a alternativa correta:

a) Essas são as dificuldades porque passei
b) No momento, porque assuntos você se interessa?
c) Estava preocupado com o porquê da questão
d) Todos reclamam sem saber porquê

8. Assinale a alternativa que apresenta erro:

a) Leio revistas e jornais, porque desejo estar sempre informado
b) Gostaria de rever os lugares por que andei ultimamente
c) Não sei por que desistes com tanta facilidade
d) você não apresentou o resultado, por que?

9. Assinale o incorreto:
a) Trabalho muito porque preciso
b) Trabalhas tanto, por quê?
c) Você precisa saber o porque disso
d) Falei dele porque o conheço

10. “Esse é o fusca que virou cama”, a oração

subordinada apresenta neste período, classifica-se
como:

a) Adjetiva restritiva

b) Substantiva objetiva direta

c) Adverbial causal

d) Adjetiva explicativa

11. “Contaram-me que falaram de você”, sobre este período é incorreto afirmar que:

a) É subordinada substantiva

b) O que é um pronome relativo

c) Está associada ao verbo da principal,

funcionando como objeto direto

d) O que é uma conjunção integrante

12. Assinale a alternativa em que NÃO há erro ortográfico.

a) Não era um mau sujeito.

b) Ele mau ouve as coisas que fala.
c) Passamos mau ali.
d) Não fale mau de pessoa alguma.

13. Está correta a frase.

a) Ele te chamou por quê?

b) Queria saber por que ela saiu cedo.
c) Carlos caiu por que foi empurrado.
d) Porque você não fica?

14. Organizamos um _______ musical _______ e tivemos o _______ de contar com um

público educado que teve o bom _______ de permanecer em silêncio durante o espetáculo.

a) conserto, beneficiente, privilégio, senso

b) concerto, beneficente, privilégio, censo
c) concerto, beneficente, privilégio, senso
d) conserto, beneficente, previlégio, senso

15. O_______do deputado foi_________.

a) mandado, caçado
b) mandado, cassado
c) mandato, cassado
d) mandato, caçado

16. Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas.

I. O paciente está comendo muito _______.

II. _______ há surtos dessa doença?

a) mal,Aonde
b) mal,Onde
c) mau, Aonde
d) mau, Onde

17. Assinalar a alternativa que completa as lacunas da frase abaixo, na ordem em que aparecem. "O
Brasil de hoje é diferente, _____ os ideais de uma sociedade _____ justa ainda permanecem".

a) mas - mas
b) mais - mas
c) mas - mais
d) mais – mais

18. Cauda/rabo, calda/açúcar derretido para doce. São, portanto, palavras homônimas. Associe
as duas colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.

1 - conserto ( ) valor pago

2 - concerto ( ) juízo claro
3 - censo ( ) reparo
4 - senso ( ) estatística
5 - taxa ( ) pequeno prego
6 - tacha ( ) apresentação musical
a) 5-4-1-3-6-2
b) 5-3-2-1-6-4
c) 4-2-6-1-3-5
d) 1-4-6-5-2-3

19. Complete as lacunas usando adequadamente (mas / mais / mal / mau):

“Pedro e João ____ entraram em casa, perceberam que as coisas não iam bem,pois sua irmã
caçula escolhera um ____ momento para comunicar aos pais que iria viajar nas férias; _____ seus, dois irmãos
deixaram os pais _____ sossegados quando disseram que a jovem iria com os primos e a tia.”

a) mau - mal - mais - mas;

b) mal - mal - mais - mais;
c) mal - mau - mas - mais;
d) mal - mau -mas - mas;
e) mau - mau - mas - mais.

20. Leia as frases abaixo:

1 - Assisti ao ________ do balé Bolshoi;

2 - Daqui ______ pouco vão dizer que ______ vida em Marte.
3 - As _________ da câmara são verdadeiros programas de humor.
4 - ___________ dias que não falo com Alfredo.

Escolha a alternativa que oferece a sequência correta de vocábulos para as lacunas existentes:

a) concerto – há – a – cessões – há;

b) conserto – a – há – sessões – há;
c) concerto – a – há – seções – a;
d) concerto – a – há – sessões – há;
e) conserto – há – a – sessões – a .