Guia Tabuada Pratica TABUAD iy: 5 6 7 8 9 10 11 2 5 6 F 8 9 10 22 4 10 12 14 16 18 20 ee 15 18 21 24 27 30 | 8 20 24 8 32 36 AC Le) 0 30 } y é] el vs 8 9 at)EDICASE MI Gestio de Negocios. emi ergot Gent de ces Vani Bt klingzon bea Gerth Administrative Fnancsea sane Mtg esa Pra Mie Digitale Gaus Lmao Sergio arn Diu em Sanne «Livers ‘Totes Publengs (Gp AbD TSTAL | x Sésie-geente ‘asin andra EpiCase 1 pubicaes ST Pablher _Acndenete voter Reaacto edagso tas pres Diego de arte Design (hla apundes des Anteriors ‘Venda ne Atscado RA ANER NOS SIGA NAS REDES SOCIAIS! CBS ‘caseeditorial www .caseeditorial.com.br indice ‘Numero e Numeral ‘Como podem ser os Numeras.. Algarismos até 200 Algarismos Ordinis. Sistema de Numeracéo Romano. Algarismos Romanos... Padro Numérico. ‘imbolos Mateméticos. Ordens e Classes. Conjuntos. Igualdedee Desigualdade. Pertence ou Néo Pertence... ‘Maior que > e Menor que <. ‘digo passo a passo..... AdigGo com Reserva... Prova Real da Adicio Tabuada de Adigéo Subtragéo passo 8 passo... Propriedades Importantes.... Subtragio com Recurso.... Prova Real da Subtracéo... ‘Tabuade da Subtract ‘Mutiplicagéo passo a passo. ‘Multiplicagdo sem Reserv. ‘Multiplicagéo com reserva. Mutpicago om meis eum mutpicador 23 ‘Multiplicaggo por 10, 100 e 1000......24 Prova Real da Multiplicagéo ‘Mattiples.. Divisoes.. ‘Minimo Maltiplo Comum MM. ‘Maximo Divisor Comum MDC... ‘Tabuada da Multipicacéo.... Divisio passo @ passo...... Divisio Exata Prova Real da Divisio Ext Diviséo Inexata ou Aproximad Prova Real Divisio Inexata ou Aproximads, “Tebuads da Divsi Fragies.. S888 [Aiguns tipos de Fragées.. a2 Leiture de Fracées.. 43 ‘digo e Subtracdo de Fracées.. a4 Multiplicagéo de Frage. 48 Divisio de Fragdes 48 ‘Simplificagéo de Fragdes. 46 Equagéo do 1° Grau. 47 Equagéo do 2° Grau. 48 Use @ Tabuade em Sala de Aul 49 ‘Sistema Monetario Brasileiro ‘Quem faz 0 dinheiro do Brasil 62 ‘A evolugéo do dinheir brasileiro. 63 Reforme do sistema monetario brasileiro.64 62 Medidas de Tempo.. 65 Dias, Meses ¢ Anos. 65 Relogio de Ponteiro 66 CConvengéo de Medides de Tempo.......67 Sistema de Medids... 69 Medidas de Comprimento... 70 Medidas de Volume. n Mesidas de Capacidade 73 Medidas de Massa. Medidas de Superficie Cleulo de Ares... Area do Tringulo. CCircunferénciae Circul. Porcentagem 9. Faiz Quadrace... Potenciagéo.... Regra de Trés Simples... Regra de Trés Composta Media Aritmética Anguios Trigonometria.. Tringulo Reténgulo... Classiticagéo de outros Tringulos. Problemas Mateméticos. Poligonos Numero de lados dos Poligonas. Quadriléteros... ‘Semelhanga de Poligonos.. 73 78 n 78 BEERSSGuia Tabuada Pratica NUMERO E NUMERAL Numero O numero é a ideia da quantidade de elementos. E usado para representar uma quantidade, uma grandeza, uma posicao. O nu- mero pode ser representado de varias formas, como: algarismos (26), letras (vinte e seis) ou outros (IA), sendo que este ultimo é uma mistura de letras e numeros. Os ntimeros sao representados por numerais. Um numeral 6 um simbolo utilizado para representar um numero. Ex: O numero de macdis é representado pelo numeral “5” v4 v4 roa e a 1 2 * 4 S Para representar os numerais existem simbolos chamados alga- rismos: O-1-2-3-4-5-6-7-8e«9 Eles se chamam algarismos indo-arabicos. Exemplo: 52.6 um numeral formado pelos algarismos 5 e 2. 2+3 Cinco 6-1 aah SrlGuia Tabuada Pratica Numero par 6 aquele que, quando dividido por 2, tem como resto 0 zero. Todo numero par sempre termina em: 0, 2, 4, 6 ou 8. Numero impar é aquele que, quando dividido por 2, tem como resto o nlimero 1 Todo numero impar sempre termina em: 1, 3, 5, 7 ou 9. Numero natural séio aqueles provenientes dos processo de contagem na natureza. Ex: 1, 2, 3, 4, 5, 6, ... Numero inteiro so os nimeros naturais e seus opostos, reu- nidos ao zero. Ex: ..., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 Numero primo é um numero inteiro com apenas quatro divisores inteiros: 1, -1, seu oposto e ele mesmo. Ex: 2, 3, 5, 7, 11, 13... Numero fracionario 6 aquele formado a partir de um valor que € dividido por um determinado numero de partes iguais entre si de um numero inteiro ou unidade -} Lé-se “um terco”, ou “um sobre trés”. Numero decimal é o ntimero no qual a parte inteira 6 separada da parte decimal por uma virgula. Ex: 2,50 Numero ordinal é aquele que indica ordem, posi¢éo ou lugar em uma sequéncia. Ex: 19(lé-se “primeiro”), 5° (Ié-se “quinto”), 20° (Ié-se “vigésimo). Numero misto é todo ntimero formado por uma parte inteira e uma fraciondria 2 Lé-se “um inteiro e um dois quartos”, “| que é um numero misto.Guia Tabuada Pratica ALGARISMOS ATE 200 21 31 41 51 61 71 81 91 101 111 121 131 141 151 161 171 181 191 12 22 32 42 52 62 72 82 92 102 112 122 132 142 152 162 172 182 192 3 13 23 33 43 53 63 73 83 93 103 113 123 133 143, 153, 163. 173 183 193 4 14 24 34 44 54 64 74 84 94 104 114 124 134 144 154 164 174 184 194 ® 15 25 35 AS 55 65 75 85 95 105 115 125 135 145, 155, 165 175 185, 195 6 16 26 36 46 56 66 76 86 96 106 116 126 136 146 156 166 176 186 196 7 7 27 37 AT oF 67 7 87 97 107 117 127 137 147 157 167 177 187 197 18 28 38 48 58 68 78 88 98 108 118 128 138 148 158 168 178 188 198 19 29 39. 49 Be 69 79 89 99 109 119 129 139 149 159 169 179 189 199 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 130 140 150 160 170 180 190 200Guia Tabuada Pratica primeiro segundo terceiro quarto quinto sexto sétimo oitavo nono décimo décimo primeiro décimo segundo décimo terceiro décimo quarto décimo quinto décimo sexto décimo sétimo décimo citavo décimo nono vigésimo trigésimo quadragésimo quinquagésimo sexagésimo septuagésimo octogésimo nonagésimo centésimo ducentésimo tricentésimo quadrigentésimo quingentésimo sexcentésimo setigentésimo octingentésimo nongentésimo milésimoGuia Tabuada Pratica SISTEMA DE NUMERAGAO ROMANO Osistema usado é 0 decimal, ou seja, sua base é dez. Este sistema € utilizado até hoje em representacées de séculos, capitulos de livros, mostradores de reldgios antigos, nomes de reis e papas e outros tipos de representacées oficiais em documentos. Baseava-se em sete letras (numeros-chave), cada uma com um valor: Letra I Vv x L Cc D. M Valor | 1 5 10 50. 100 500 1000 Leitura | Um |Cinco}|_Dez_|Cinquenta}] Cem |Quinhentos|_ Mil Estas letras seguem trés principios: 1. Quando possuir valor menor do que o que esta a sua esquerda, deve ser somado ao maior. VI=5+1=6 Xil=10+141=12 CLIIl = 100 + 50 + 3 = 153 2. Quando possuir valor menor ao que esta a sua direita, deve ser subtraido do maior. IX=10-1=9 XL=50-10=40 VD = 500 -5 = 495 3. Sempre que houver um traco horizontal sobre ele representa mi- Ihar e quando apresentar dois tracos sobre ele representa milhdo. Lil = 52.000.000Guia Tabuada Pratica ALGARISMOS ROMANOS if XXVIL. 2 XXVIIL. 3 XXIX A XXX 5 XL 6 ... a LX... 8 LXX..... 9 LXXX.... 10 XC. "1 c 12 cc 13 ccc 14 cD 15 D 16 DCs. 17 pec 18 pecc 19 cM 20 M. Dl MM. 22 MMM. 23 W. 24 Vv 25 26 x 27 2c 29 30 40 ...50 ...60 A ...80 90 100 200 300 A400 .-500 ..600 700 800 900 1.000 2.000 3.000 A.000 5.000 10.000Guia Tabuada Pratica PADRAO NUMERICO Padraéo Um procedimento onde se utilizam figuras repetidas, seja para recobrir uma superficie ou para criar uma borda. E também uma regularidade, um modelo, uma sequéncia: quando se pode identifi- car 0 préximo evento ou objeto que vira, se encontrou um padrdo. a a Padrao Numérico Uma regularidade, um modelo, uma sequéncia: quando se pode identificar 0 proximo numero que vira, se encontrou um padréo numérico Ex: 2, 4,6,8, 10, 20, 30, 40, ... SiMBOLOS MATEMATICOS Sinais e Simbolos matematicos: so usados em calculos e for- mulas matematicas. Alguns dos principais sao: Operadores aritméticos Sentenciais ‘Simbolo Significado Simbolo Significado + Adicao 7 Igual = Subtracéo # Diferente x Multiplicacao > Maior = Divisdo < Menor * Exponenciacao 5 Maior ou igual v_ Radiciagao < Menor ou igual log Logaritmacao = AproximadamenteGuia Tabuada Pratica Observe o numero 4.713.896 Se separarmos o ntimero, a posic&o de cada algarismo é indi- cada por uma ordem, numerada da direita para esquerda: AZ & Pr eRe 3 BT Ordens Cada grupo de trés ordens forma uma classe, que também 6 numerada da direita para a esquerda A213 896 7 5° 4 Be Oe Is Ordens x / ‘sy %& J 3* Clase 2 Classe" Classe Classes Milhoes —-Milhares Unidades Simples Em cada classe, as ordens dividem-se em U (unidades), D (dezenas) e C (centenas). Veja o exemplo abaixo: Lé-se: quatro milhtes, FFP FFP FS setecentos e reze mil, Soe Srey or” Citocentose noventa eseis unidades. L ordem das unidades simples Ordem das dezenas simples Ordem das centenas simples Ordem das unidades de milhar Ordem das dezenas de milhar Ordem das centenas de milhar Ordem das unidades de milhdo. Ordem das dezenas de milhao Ordem das centenas de milhao.Guia Tabuada Pratica Asequéncia das classes é infinita, isto é, nao tem fim. Veja: 1 classe: unidade simples. 2° classe: milhares. 3° classe: milhdes. 4? classe: bilhdes. 5° classe: trilhées. 6 Décimos: Dividindo-se 0 inteiro em 10 partes iguais e conside- rando-se algumas destas partes, teremos os seguintes exem- plos: Fragio Niimero decimal decimal um décimo Fragio Niimero Lé-se: decimal decimal cinco décimos A virgula separa a parte inteira da parte decimal. Centésimos: 0 inteiro foi dividido em 100 partes iguais e foram consideradas 33 dessas partes. Fraslo 33 _ 9,33 Numero Lése: decimal 100 decimal trinta e trés centésimos Milésimos: Neste caso, 0 inteiro foi dividido em 1000 partes iguais e foram consideradas 75 destas partes. Fragio 75 _ 9,075 Numero Lé-se: decimal “1000 "decimal _ setenta e cinco milésimos iLGuia Tabuada Pratica Damos 0 nome de conjunto a todo grupo ou colecao. Dentro da matematica os conjuntos sao representados por letras mailisculas: A, B, C, ... E seus elementos sdo representados por letras minusculas: a, b, c, ... No caso de Conjuntos numéricos, estes so compostos por ntimeros, que sao divididos em: * Conjunto dos Naturais (N): Fazem parte do conjunto dos naturais os numeros inteiros positi- Vos incluindo o zero. Representado pela letra N maitiscula. Seus elementos devem estar sempre entre chaves. Ex: N={0, 1,2, 3,4, 5, 6, ..} * Conjunto dos Inteiros (2): Esto no conjunto dos numeros inteiros, os ntimeros negativos, os ntumeros positivos e o zero. E representado pela letra Z maitiscula. Ex: Z={...,-3,-2,-1,0,1,2,3,4, ...} * Conjunto dos Racionais (Q): Pertence ao conjunto dos numeros racionais, qualquer numero que possa ser escrito na forma de fracdio. E representado pela letra Q maitiscula Ex 3 5 aq =e Fe = 0,833 * Conjunto dos Irracionais (I): E todo ntimero que néo pode ser escrito na forma de uma fracéio quando escrito na forma decimal ¢ infinito e nao periédico. Sua representacdo é feita pela letra | maidscula. Ex: 0,232355525447. * Conjunto dos Reais (R): E simbolizado pela letra R, e seu conjunto é formado pela unio do conjunto dos racionais com os irracionais. Ex: R=QUIa & 2 5 a $ 2 IGUALDADE E DESIGUALDADE (IGUAL E DIFERENTE) Entende-se por conjunto igual quando todos os elementos de um conjunto forem iguais a todos os elementos do outro conjunto. Sendo assim, isto ndo ocorrendo, sero denominados conjuntos diferentes Exemplos: Vamos dar um pedaco de carne a cada cachorro D L Al ag © conjunto D tem dois elementos. E 0 conjunto L tem dois elementos. Entdo, os conjuntos D e L tém a mesma quantidade de elementos. Portanto, dois é igual a dois. B22 O conjunto T tem dois elementos. O conjunto M tem cinco elementos. Os conjuntos T e M tém quantidades diferentes de elementos. Ent&o, dois é diferente de cinco 225 1314 Guia Tabuada Pratica Dependendo da quantidade de elementos, cada conjunto recebe um nome especifico. + Conjunto finito - Quando o conjunto apresenta uma quantidade limitada de elementos. + Conjunto infinito - Quando o conjunto apresenta uma quantidade ilimitada de elementos * Conjunto unitario - E 0 conjunto que possui apenas um elemento. + Conjunto vazio - Quando o conjunto nao possui nenhum elemento. E representado pelo simbolo © PERTENCE OU NAO PERTENCE Para relacionar um elemento a um conjunto utilizamos os simbolos de € pertence e & nao pertence. Observe 0 conjunto de itens em que o garoto esta pensando ( P L@ ¢ fol Veja o LAX Conjunto M M ir € ao conjunto M x EM Simbolos: =) EaoconjuntoM | »—@ > EM | Cpenence we € ao conjunto M By EM E nao pertence E 20 conjuntoM (* éuGuia Tabuada Pratica MAIOR QUE > E MENOR QUE < E preciso ter uma nocdo clara quanto a grandeza numérica re- presentada por cada algarismo. Precisamos saber diferenciar um numero do outro como sendo maior (>), menor (<) ou igual (=). Desta maneira sera possivel trabalhar com as quatro operacdes sem grandes dificuldades. Ex: Observe a quantidade de ovos dentro das caixas: Acaixa 1 contém 12 ovos Accaixa 2 contém 12 & maior que 6 12>6 6 € menor que 12 6< 12 ‘Usa-se 08 sinais Gia pe< para comparar ‘quantidades, TABELA DE ADIGA Comatabelade adicéo, [>[a [2] 3[4][5 ko] 7 [8] [10 para somar dois nuime- ros, basta fixar um nd- |L12]3}4)5)6}7]8)9 jro}it merona 1*colunaeum {2|3/4|5]6]7|8 | 9 |10]11]12 2° numero na 1? linha. [3]4[5[6[7[8 [9 [10]11]12[13 Onde houver a interse- [4]sl6l7/sl9holuliziiaiia cdo entre a linha e a co- luna fixadas, teremos a [246471819 Holtii2is}iaiis soma desses numeros. |6|7]8| 9 [10]11[12]13]14[15|16 I@ 8 | 9 [1of11]12[a3]14]is|16]17 No exemplo ao lado te- ['g [9 [10] 11[12[13|14[15]16|17|18 mos: TE ay 9 {10]11/12[13]14]15|16]17]18|19 10]11[12[13|24[1s|i6[i7[is|i9[20 15Guia Tabuada Pratica ADIGAO PASSO A PASSO Adic&io 6 a operacéo onde juntamos quantidades, ordenando os ndmeros em unidades, dezenas, centenas, milhar. Em adicées usa-se 0 sinal “+"(mais). Parcelas sao os termos da adicdio. O resultado da adi¢éio chama-se soma ou total. Ao efe- tuarmos uma adic&o devemos ter 0 cuidado, sempre, de alinhar os elementos da seguinte forma + unidade embaixo de unidade (U); + dezena embaixo de dezena (D); + centena embaixo de centena (C). ‘Asoma sempre se inicia pela direita. cDU 2 4 2—parcela ede — soma ou total Quando houver virgula, esta também deve ficar alinhada, para depois realizar a soma como se os nlimeros fossem inteiros. Exemplo: ‘A soma sempre se inicia pela direita. cDU 4 3, 5—parcela +2 1, 4—parcela 6 4, 9 — soma ou totalGuia Tabuada Pratica ADIGAO COM RESERVA Soma-se as unidades: 6 unidades + 6 unidades = 12 unidades, que corresponde a 1 dezena e 2 unidades. Escreve-se 0 2 na ordem das unidades e 0 1 vai para a ordem das dezenas. © mesmo acontece com as centenas. Soma-se as dezenas: 1 dezena + 1 dezena + 9 dezenas = 11 dezenas, que corresponde a: 1 centenae 1 dezena Escreve-se 0 primeiro 1 na ordem das dezenas e o segundo 1 vai para a ordem das centenas. PROVA REAL DA ADICAG Para sabermos se uma conta esta correta, usamos a operacéio inversa. A operacdo inversa da ADIGAO é a SUBTRAGAO. Prova Real er te a7 8 ——_—_ 3-78 parcela—+41 3 6 -136 242 soma ou total — 3-7 8 <3 43 156 Asoma ou total menos uma das parcelas € sempre igual a outra parcela 17DAAAAAAAAA 1641 Guia Tabuada Pratica GREBESeaua GRSRESSESA SSRTAARGES TABUADA DA ADIGAG T=22e1 B+1 2444125 541 223 242 3422544226 5422 3 = 4243 343 = 644327 543 425244 3442744428 544 5 = 6245 3 +5 = 8445 =9 545 6=72+6 34629446 =10 546 72 82+7 347 =104+47 = 547 829248 348 +11 448 =12 548 9 =10 249 349 212449 =13 549 0 =11 2410 3 410 =13 4 410 =14 5 +410 127741 Bel +9941 1041 228742 B42 =109 42 104.2 =1 329743 B43 =11 9 43 104 3 4210 744 844 212944 104 4 5 =11 745 B45 =13 945 104 5 6 =12 7+6 846 =14 946 104 6 7 213747 B47 =15 947 1047 8 =14 748 B48 =16948 104 8 9 215 7+9 8+9 =17 949 104+ 9 0 =16 7 +10 8 +10 =18 9 410 =19 10410 1-12 1241 B41 =14 14ed 1541 2 213 1242 1342 =15 1442 154.2 =1 3 =14 1243 1343 =16 1443 154 3 4 215 124 4 1344 =17 1444 1544 5 =16 1245 1345 =18 1445 1545 6 =17 12+ 6 1346 =19 1446 15+ 6 7 218 1247 1347 =20 14+7 1547 & =19 1248 1348 =21 1448 1548 9 =20 1249 1349 =22 1449 1549 0 =21 12410 13410 =23 14410 =24 15410 1 =17 1741 1841 =19 1941 204 1 2 =18 1742 1842 =20 1942 204.2 =2: 3 =19 17+3 184+ 3 =21 1943 20+ 3 4 =20 1744 184+ 4 =22 194 4 204 4 5 =21 17+5 1845 =23 19+5 20+ 5 6 =22 17+6 1846 =24 1946 204 6 7 =23 1747 1847 =25 19+7 20+ 7 8 =24 1748 1848 =26 1948 204 8 9 =25 17+9 1849 =27 19+9 204 9 0 =26 17+10 18410 =28 19 +10 20410 SSBYRRREREGuia Tabuada Pratica SUBTRAGAO PASSO A PASSO Subtracéio é a operacdo onde retiramos uma quantidade menor de uma outra maior. O Subtraendo nao pode ser maior que o Minuendo. Em subtracées usamos 0 sinal “.” (menos). O minuendo e o sub- traendo so os termos da subtracdo. O resto ou diferenga 6 0 resultado da subtracdo. Na subtracdo, colocamos + unidade embaixo de unidade (U); + dezena embaixo de dezena (D); + centena embaixo de centena (C). A subtrag3o sempre se inicia pela direita. cpu |. 7 4 1—minuendo = 3 2 1— subtraendo ~F 2 0— resto ou diferenca Da mesma forma que na adicdo, a virgula deve ficar alinhada. A subtragao sempre se inicia pela direita. cDU 7 5, 4—minuendo <1 3, 2—subtraendo 6 2, 2—resto ou diferenca PROPRIEDADES IMPORTANTES Fechamento: A diferenca de dois ntimeros reais sera sempre um numero real. Elemento neutr. qualquer posic&o. : O ntimero 0 (zero) nao altera a diferenca, em Anulago: Quando o minuendo ¢ igual ao subtraendo, a diferenca sera 0 (zero) 19Guia Tabuada Pratica SUBTRAGAO COM RECURSO E quando o minuendo é menor que o subtraendo. Por exemplo, nao se pode tirar 8 unidades de 3 unidades, pois o 8 é maior que 3. Entéo pedimos 1 dezena emprestada a ordem das dezenas e juntamos as unidades. cpu aa & 3—minuendo = 1 8—subtraendo 2 5—resto ou diferenca DU 1 3—unidades A -_8—unidades AN3 10 +313 Agora de 13, podemos tirar 8.5 — unidades 4 — dezenas Em 4 dezenas, emprestamos 1 dezena. Ficaram 3 dezenas. » ~_1— dezenas —— dezenas 4 ficou valendo 3. PROVA REAL DA SUBTRAGAO A operacio inversa a subtracdo 6 a adicao. Prova Real Panera 78 subtraendo 21 6 62 resto ou diferenga N+ alan resto ou diferenca mais o subtraendo 6 sempre igual ao minuendo. 20Eee wAUneNe AaAnaanaAAaAAD See yw ]AVRune 1-1 DAARAARAAA See ]AVaUne 16-1 Guia Tabuada Pratica TABUADA DA SUBTRAGAO 02-2+203-3+204-4=05- -13-2214-3 215-421 6- 24-2225-3+=26-4=27- 3 (EES (ERIE “tr 62 46-2-47-3=48-4=49- $ 7229505 SENSIS S4ISES 10F 68-2 +69 -3 = 6 10-4 = 6 11- 79-2227 10-3 271-427 12- 8 10-2 = 8 11-3 = 8 12-4 = 8 13- 9 1152599 1253059 13-459 145 07-7 208-8 =09-9=0 10-1 218-7 219-8 21 10-9 21 11-1 29-7 = 210-8 = 2 11-9 = 2 12-1 3 10-7 = 3 11-8 = 3 12-9 = 3 13-1 4 11-7 = 4 12-8 = 4 13-9 = 4 14-1 $ 12-7 25 13-8 = 5 14-9 25 15-1 6 13-7 = 6 14-8 = 6 15-9 = 6 16-1 7 14-7 27 15-8 57 16-927 17-1 8 15-7 = 8 16-8 = 8 17-9 = 8 18-1 9 16-729 17-8 59 18-9 29 19-1 012-1 = 13-1 212 14-1 15- = 9 12-2 =10 13-2 =11 14-2 15 8 12-3 = 9 13-3 =10 14-3 7 12-4 = 8 13-4 = 9 14-4 6 12-5 = 7 13-5 = 8 14-5 5 12-6 = 6 13-6 = 7 14-6 412-7 = 5 13-7 = 6 14-7 3 12-8 = 4 13-8 = 5 14-8 212-9 = 3 13-9 = 4 14-9 1 12-10 = 2 13-10 = 3 14-10 5 17- 18-1 =17 19-1 =14 17- 18-2 =16 19-2 3 17- 18-3 =15 19-3 2 17- 18-4 =14 19-4 1 17- 18-5 =13 19-5 =10 17- 18-6 =12 19-6 9 17- 18-7 =11 19-7 8 17- 18-8 =10 19-8 7 W7- 18-9 = 9 19-9 6 17-1 18-10 = 8 19-10 SERGRRAGES nares SESSR wnvdlansunro vardaMsunro 21Guia Tabuada Pratica MULTIPLICAGAO PASSO A PASSO A multiplicaco funciona como uma forma simplificada de uma adigao de parcelas iguais. Representamos a multiplicac&o com osinal “x” (vezes). O multiplicando e multiplicador séo chamados fatores. O resul- tado chama-se produto. Observe quantas cerejas ha em cada eB 74 Simplificando, dividimos ambos, numerador e denominador por 9, resultando 10. SIMPLIFICAGAO DE FRAGOES Uma fraco pode ser simplificada quando numerador e denomi- nador no sao primos entre si Exemplo: 8 emplo: Basta dividitos pelo maximo divisor comum (MDC) entre eles, encontrando-se uma fraco que, além de manter a proporcéo da original, do tipo irredutivel: Exemplo: 4.+4 = 1 ee BEDGuia Tabuada Pratica EQUACAO DO 1 GRAU © que é equacao Equaco é toda sentenca matematica aberta expressa por uma igualdade, em que exista uma ou mais letras que representam numeros desconhecidos. Exemplos: 2x+8=0 5x-4=6x+8 3a-b-c=0 Aletra é a incognita da equacdo. Apalavra incognita significa “desconhecida”. Equacao do 12 grau Em uma equacdo do 1° grau na incognita x é toda equacdo que pode ser apresentada na forma genérica ax=b, onde ae b séo constantes quaisquer, com a diferente de 0. Exemplos: 2x-4=2 x-4=247 2x+6=12-3 Equacées Equivalentes Equacées que tem o mesmo conjunto-solucéio so chamadas equivalentes. Exemplos: 3x-3=27 3x = 30 x=10 4748 Guia Tabuada Pratica EQUAGAO DO 2° GRAU Chamamos de equac&o de 2° grau toda equac&o que pode ser reduzida a forma ax? + bx + ¢ = 0, sendo que a é diferente de 0. Exemplos: 2x?+7x+5=0 3x?+x+2=0 © matematico indiano Bhaskara, foi um dos primeiros que estudaram a equacdo do 2° grau de modo geral, incluindo ai os casos em que as raizes 40 nlimeros irracionais; ao contrario dos gregos e babilénicos, que ndo consideravam a existéncia desse tipo de numero. Uma curiosidade é que a Férmula de Bhaskara nao foi descoberta Por ele mas pelo matematico hindu Sridhara, pelo menos um século antes da publicacdo de Bhaskara, fato reconhecido pelo proprio Bhaskara, embora o material construido pelo pioneiro ndo tenha chegado até nés © fundamento usado para obter esta formula foi buscar uma forma de reduzir a equacdo do segundo grau a uma do primeiro grau, através da extracdo de raizes quadradas de ambos os membros da mesma. Formula de Bhaskara bs va x=-b+Vb?-4ac 2a 2a Equacao incompleta do segundo grau Aequaco do segundo grau sera chamada incompleta se os coe- ficientes b ou ¢ forem nulos, juntos ou separadamente. Mesmo na equacdo incompleta o coeficiente a é sempre diferente de zero. Exemplos: 2x? - 5x =0 x+9=0 x -3x=0Guia Tabuada Pratica GAO EDIVISAOEMAULA 10x 5 =50 = 40 fe a ox 4 8 8 « KM K KKK KKK Aamemonaa 5 10x 3 = 30 20 0 2x2 x ei 1 x10= 10] 9 = 8 1x 9= 1x 8 7 2x 9=18 2 x10= 20 2x 8=16 SSRSPEaS SBaSkaae cece ecE Wanna Ke g wenenaas neo Kole NBSKSNSR aaanaaaaag on oenenaas seer ARSSRSR me Men @as a#oog SaAaRg KK KKH KY ODOR DAS Ame nenaas i 19 18:9 =2 20:10 1 a 18 PBs 49+--+ Guia Tabuada Pratica - - - x/0/1/2 4\5 0,0 0|0 0/0 1/;0/1/2 4\5 2,0/2 (4 8 | 10 3,0 3|6 12/15 4\|0/4° 8 16 | 20 5;0 5/10 20 | 25 6/0, 6 | 12 24 | 30 7/0. 7 /|14 28 35 8,0 8 |16 32 | 40 9/0 9/18 36 45 10; 0 | 10) 20 40 | 50+--+ Guia Tabuada Pratica - - - 7 10 oO;}o 0 9 0 0 7 8 0 8 9 10 14 16 18 20 18 21 24 27 30 24 28 32 36 40 30 35 40 45 50 36 42 48 54 60 42 49 56 63 70 48 56 64 72 80 54 63 72 81 90 60 70 80 90 100+--+ Guia Tabuada Pratica - - - 1 Divisao por 10 10+--+ Guia Tabuada Pratica - - - 16 + 18 + 20 + Divisao por (2 2+2 == 1 4+2 = 2 6 +2 = 3 8 +2 = 4 10 +2 = 5 12+ 2 = 6 14+2 = 7 2 8 2 9 2+--+ Guia Tabuada Pratica - - - Divisao por 3 +3 = 6 = 9 = 12 = 15 + 18 = 21 + 24 + 27 + 30 = WwWwWwWwdwWwWWwWW Ww WwW I+--+ Guia Tabuada Pratica - - - Divisao por 4+44 = 8 = 12 = 16 = 20 + 24 + 28 + 32 = 36 + 40 + ARB BHR HR HR HA A Il+--+ Guia Tabuada Pratica - - - Divisao por 5 +5 = 10 + 15 + 20 + 25 + 30 + 35: > 40 + 45 + 50 = ana»annwk uaa vo I+--+ Guia Tabuada Pratica - - - Divisao por 6 +6 = 12 + 18 = 24 + 30 + 36 + 42 + 48 + 54 + 60 + DADADAD AD DD O I+--+ Guia Tabuada Pratica - - - Divisao por 7 +7 = 14 + 21 + 28 + 35: + 42 + 49 + 55 = 63 + 70 + NNNNWNNWNWNN i+--+ Guia Tabuada Pratica - - - Divisao por 8 + 8 = 16 = 24 + 32 + 40 + 48 + 56 + 64 + 72 + 80 = © © © ©O © O&O CO OHO OO I+--+ Guia Tabuada Pratica - - - Divisao por 9+9 = 18 + 27 + 36 + 45 + 54 + 63 + i2 = 81 + 90 + ono ono OO O O O I+--+ Guia Tabuada Pratica - - - Divisao por (10 10 +10 = 1 20 +10 = 2 30 +10 = 3 40 +10 = 4 50 +10 = 5 60 + 10 = 6 70 +10 = 7 80 +10 = 8 90 +10 = 9 100 + 10 = 1062 Guia Tabuada Pratica ‘SISTEMA MONETARIO BRASILEIRO O sistema monetario de um pais é formado por seu conjunto de cédulas e moedas (dinheiro) que sdo utilizadas. Este sistema é con- trotado pelo govemo deste pais, sendo organizado a partir de um valor que serve como base para a sua unidade monetaria (dinheiro). Usa-se 0 dinheiro para comprar e pagar o que precisamos e cada pais tem o seu proprio dinheiro (moeda). A moeda do Brasil é 0 Real. O dinheiro aparece na forma de cédulas (notas, geralmente de papel) e moedas (de metal), que podem ser lidas da seguinte forma’ Cédulas: Moedas R$ 2,00 dois real R$ 0,01. um centavo R$5,00 — cincoreais _R$0,05 cinco centavos R$ 10,00 — dez reais R$ 0,10 dez centavos R$ 20,00 — vinte reais R$ 0,25 vinte e cinco centavos R$ 50,00 — cinquenta reais R$ 0,50 cinquenta centavos R$ 100,00 cem reais R$ 1,00 um real 1,5, 10, 25 € 50 centavos 1 real Estas sdo as moedas utilizadas atualmente QUEM FAZ 0 DINHEIRO DO BRASIL Atualmente, a Casa da Moeda do Brasil produz as cédulas e moedas utilizadas no Brasil e de alguns paises no exterior, mas também uma série de outros produtos, como: moedas e medalhas comemorativas; selos fiscais e postais, passaportes, cartées indu- tivos para telefonia, bilhetes magnetizados para transporte (metro e Gnibus), carteiras de trabalho, selos cartoriais, etc.Guia Tabuada Pr: um enuzeiro (Republica) 10 reals 63Guia Tabuada Pratica Houve diversas Reformas no Sistema Monetario Brasileiro, ou seja, a moeda do Brasil ja passou por varias mudancas. Unidade Periodo de | Simbolo| Correspondéncia vigéncia Real |Perfodo colonial] 5 R 1$2000 (Plural = Réis)| até 7/10/1833 = 1/8 de ouro 22k ; @/10/1833 a Rs 28500 Mil Reis 31/10/1942 RSL 4/8 de ouro de 221 1M11942 a Crs 1,00 Cruzeso: soniia6, | CS =Rs 1$000 Cruzeiro 12/1964 a crs 1 (eliminados | 42/1967 ce = Cr$ 1,00 centavos) Cruzeiro Novo| 13/2/1967 2 | Nog NCrS 1,00 {volta centavos) 14/5/1970 = Cr$ 1.000 75/05/1970 a iS 1,00 Guides rarosiigsa | CS = NCr$ 1,00 Cruzeiro 15/8/1984 a crs 1 (eliminados | 57/2/1986 os = Cr$ 1,00 centavos) Cruzado | 2872/1986 | Gg C28 1,00 (volta centavos) 16/1/1989 e = Cz 1.000 16/1/1989 a NCZ$ 1,00 Cruzado Novo} “45/3/1990 NCzS | _ c2$ 1.000,00 16/3/1990 a rs 1,00 zoe 31/7/1993 ces = NCz$ 1,00 1/8/1993 a CRS 1,00 Cruzeiro Real) 39/6/1994 CRS | ~ crs 1.000,00 ‘Apartir de RS 1,00 Bel 4/7/1994 RS = Cr$ 2.750,00Guia Tabuada Pratica MEDIDAS DE TEMPO Amedida do tempo se baseia no movimento de rotaco da Terra, que 6 0 movimento que a Terra faz ao girar em torno de seu proprio eixo no sentido anti-horario. © tempo que a Terra demora para girar 360 graus (uma volta completa) - é de 23 horas 56 minutos 4 segundos e 9 centésimos. (23h56m04,09). Para medirmos 0 tempo usamos uma unidade de medida chamada hora. As horas sdo indicadas por relégios Multiplos do Segundo Maltiplos minutos hora dia min h d 60s | 60min=3.600s | 24h= 1.440 min = 86.400 ‘As medidas de tempo nao pertencem ao Sistema Mé- trico Decimal, portanto tenha cuidado, nunca escreva 2,40h como forma de representar 2h 40 min. DIAS, MESES E ANOS A Terra gira em volta de simesma_A Terra gira em volta do Sol, produ- Produzindo 0 movimento de rota- zindo o movimento de translaco 40, com duracdo de 24 horas, 0 com duracdo de 365 dias e 6 horas, que corresponde a um dia correspondente a um ano solar. a ’ 1 dia terrestre = 24 horas 1 ano solar = 365 dias e 6 horas 6566 Guia Tabuada Pratica O ponteiro pequeno indica que hora é (1, 3, 6, 8...) Quando 0 ponteiro grande esta no 12, 0 relégio indica hora in- teira Quando 0 ponteiro grande esta no 6, o reldgio indica meia hora O ponteiro pequeno marca as horas O ponteiro grande marca os minutos. Uma hora é dividida em 60 minutos. Logo, meia hora tem horas horas e meia ou 2 ‘ 30 minutos. 3 horas e 30 minutos O mostrador do relogio é dividido em 12 horas. Cada espaco entre uma hora e outra, representam minutos, a partir do 12. Quando o ponteiro grande estiver no 1 seréio 5 minutos de de- terminada hora. Por exemplo: 5 horas e 5 minutos Se 0 ponteiro grande estiver no 2 sao 10 minutos; no 3 so 15 minutos; no 4 so 20 minutos, etc. Cada pontinho entre os numeros vale 1 minuto. Vocé ja reparou que ha também nos relégios de ponteiro, um terceiro ponteiro rapido, bem comprido e fininho? Ele 6 0 ponteiro que marca os segundos.Guia Tabuada Pratica CONVENGOES DE MEDIDAS DE TEMPO +1 dia tem 24 horas + 1 minuto tem 60 segundos +1 hora tem 60 minutos + Meia hora tem 30 minutos Portanto, a partir do meio-dia (12 horas), usamos cada hora Tarde Noite 1 hora 13 horas 6horas = 18 horas 2horas = 14 horas Thoras = 19 horas 3horas = 15 horas 8horas = 20 horas Ahoras = 16 horas Qhoras = 21 horas 5Shoras = 17 horas 10 horas = 22 horas 11 horas = 23 horas 12 horas = 24 horas ou meia-noite Para contarmos os anos, nao usamos as 6 horas do ano solar, entdo 0 ano fica somente com 365 dias. Para compensarmos as 6 horas que tiramos do ano solar, de quatro em quatro anos o més de fevereiro tem um dia a mais Esse ano chama-se bissexto e tem 366 dias. Sdo anos bissextos: 1984, 1988, 1996, 2000, 2004, 2008, 2012 Um ano normal tem 365 dias divididos em 12 meses. Cada més do ano tem uma duracdo + abril, junho, setembro e novembro tém 30 dias. + janeiro,marco, maio, julho, agosto,outubro e dezembro tém 31 dias. + fevereiro tem 28 dias o7Guia Tabuada Pratica Os nomes dos 12 meses do ano: 1°: Janeiro 5°: Maio. 9°: Setembro 2°: Fevereiro 6°: Junho 10°: Outubro 3°: Marco 7°: Julho 11°: Novembro 4°: Abril 8°: Agosto 12°: Dezembro +7 dias formam 1 semana. + 4 semanas formam 1 més. + 12 meses formam 1 ano. Sao 7 os dias da semana: 1° dia: 2° dia: 3° dia: Ae dia: 5° dia: 6° dia: T° dia: 68 Domingo + semana = 7 dias Segunda-feira + quinzena = 15 dias Terca-feira + bimestre = 2 meses Quarta-feira + trimestre = 3 meses Quinta-feira + quadrimestre = 4 meses Sexta-feira + semestre = 6 meses Sabado + més (comercial) = 30 dias + ano (comercial) = 360 dias + ano (normal) = 365 dias e 6 horas + ano (bissexto) = 366 dias + biénio = 2 anos + lustro ou quinquénio = 5 anos + década = 10 anos + século = 100 anos + milénio = 1.000 anosGuia Tabuada Pratica Por muito tempo, o mundo usou medidas que eram baseadas no corpo humano, como: palmo, pé, polegada, braca, cévado. Estas medidas causavam muitos problemas, principalmente para 0 co- mércio, pela falta de um padrao para determinar as quantidades dos produtos. Em 1789, 0 Governo Republicano Francés pediu a Academia de Ciéncias da Franca que criasse um sistema de medidas baseado numa “constante natural”, para resolver este problema de falta de um padrdo. Sendo assim, foi criado o Sistema Métrico Decimal, que hoje é utilizado em todas as partes do mundo com excessao dos EUA. No inicio, este sistema adotou trés unidades basicas de medida: 0 metro, 0 litro € 0 quilograma Porém, este sistema acabou sendo substituido pelo Sistema In- ternacional de Unidades (SI), que é mais completo. No Brasil, 0 SI foi adotado em 1962, e em 1998, por ordem do Conselho Nacional de Metrologia, Normalizacao e Qualidade Industrial (Conmetro), tornou-se de uso obrigatério em todo o Territério Nacional. Veja na tabela a seguir, algumas destas unidades de medida Grandeza Nome ‘Simbolo comprimento metro m area metro quadrado m volume metro clibico m Angulo plano Tadiano rad tempo segundo s frequéncia hertz He velocidade metro por segundo m/s massa quilograma kg massa especifica__| quilograma por metro cuibico| kg/m? 69Guia Tabuada Pratica Grandeza Nome Simbolo vazéio metro clibico por segundo | m°/s quantidade de matéria mal mol forca newton N pressao pascal Pa trabalho, energia, quantidade de calor joule 4 poténcia, fiuxo de energia walt w corrente elétrica ampere A tens elétrica volt Vv Tesisténcia elétrica ohm temperatura Celsius grau Celsius °C temperatura termodinamica ill K MEDIDAS DE COMPRIMENTO Metro é a unidade fundamental das medidas de comprimento. iS Distancia Ug 1 Metro 100 cm g 3 1 Quilémetro (km) 1000 m Se 1 polegada 2,54em gE z 1pé 30,48 cm z g 1 jarda 0,914m Ss 1 milha 1,6093 km ee 1 milha maritma 1,853 km 1 braca 22mGuia Tabuada Pratica MOLTIPLOS DO METRO Ha medidas maiores que o metro, que chamam-se miltiplos do metro. Sao: quilémetro km; hectémetro hm e decémetro dam 1 | im 1 | 0 | tdam=10m 0 [0 | thm=100m 0 [0 | tkm=1000m SUBMULTIPLOS DO METRO Ha medidas menores que o metro, que chamam-se submiiltiplos do metro. Os submiittiplos do metro sao: decimetro dm; centimetro cme milimetro mm 1 oa 0, [0 0, | 0 km. hm dam m dm cm mm Ts miiltiplos submileiplos MEDIDA DE VOLUME Volume € 0 espaco ocupado por um corpo. O metro cubico é a medida de volume mais utilizada e corresponde a um cubo com um metro de aresta. aresta Tm 1Guia Tabuada Pratica Aunidade principal das medidas de volume 60 METRO CUBICO (m*) Para se encontrar o volume, usamos a seguinte formula: V=axbxe onde V 6 0 volume; a o comprimento, b a largura e ¢ a altura V=1mx 1mx 1m= 1m? = um metro cuibico. MULTIPLOS DO METRO CUBICO * Quildmetro Ciibico = km? * Hectémetro Cabico = hm? sDecimetroCxbico=dam? Tene me dam mm T] 1m 1 [0 [0] 0] 1 dam? = 1.000 ms T{ 0] Of [0 {07 0) 1 hm>= 1.000.000 m* T[OTof of of of] 0f Of 0} i kms = 1,000.000.000 m* As medidas de volume variam de 1000 em 1000, veja: 1 dam? = 1 dam x 1 dam x 1dam = 10m x 10m x 10m. 1 hm? = thm xthm x thm = 100m x 100m x 100m 1 km? = km x km x 1km = 1000m x 1000m x 1000m .000m3 .000.000m3 - 000,000.000m3 SUBMULTIPLOS DO METRO CUBICO ilimetro Cibico=mm? * Decimetro Ciibico = dm? * Centimetro Cuibico = cm? ,001 m3 0,000001 m3 ,000000001 m3 miltiplos submaltiplos RGuia Tabuada Pratica Litro é a unidade fundamental das medidas de capacidade. MULTIPLOS DO LITRO Os miutiplos do litro so: quilolitro kl; hectolitro hl e decalitro dal. 11 dal = 101 Lhl= 1001 1 kl = 10001 SUBMULTIPLOS DO LITRO Os submiltiplos do litro sao: decilitro dl; centilitro el e mililitro ml a 1 ra 0] 4 idl=o11 0) od 1d=0,011 oe] ©] 1 | 1d=0,0011 Kl Al dal 1 dl a ml OE ‘mileiplos submileiplos MEDIDAS DE MASSA O grama é a unidade fundamental das medidas de massa Pertence ao género masculino. E bom ter cuidado ao escrever e pronunciar essa unidade de medidas em seus milltiplos e sub- multiplos, faca a concordancia corretamente. Por exemplo: dois quilogramas /quinhentos miligramas / duzentose dez gramas S4 Guia Tabuada Pratica MULTIPLOS DO GRAMA Ha medidas maiores que o grama, que chamam-se mulltiplos do grama. So: quilograma kg; hectograma hg e decagrama dag. Kg [hg | dag | [s | 1 | ig 1 [0 | 1dag=10g T [0 | 0 | thg-100¢ 1 [oO] 0] 0 | ikg=1000g SUBMULTIPLOS DO GRAMA Ha medidas menores que o grama, que chamam-se submiittiplos do grama: decigrama dg; centigrama eg e miligrama mg. s | de | cg | ms | 1 1g 0, [4 dg 0, [0 [a leg 0 [0 [0] 1] 1mg=0,001 ¢ kg hg dag, g dg a mg ee N 4 ‘miltiplos submaltiplos Massa 8s 1 Quilograma (kg) 1000 g 8g 1 Tonelada (T) 1000 kg Se 1 Quilate 0,205 g E2 1 Onea (02) 28,352 g 3 g 1 Libra (Ib) 16 02 gs 1 Libra (Ib) 453,68 Loe 1 Arroba 32,38 Ib 1 Arroba 14,687 kg.Guia Tabuada Pratica Area é a medida de uma superficie O metro quadrado (m?) 6 a unidade fundamental das medidas de superficie. 1mx 1 m= 1m? = um metro quadrado 3 5 lado Tm Area 8s 1m 10000 cm? 8g Lom? 100 mm? Se 1 Are (A) 100 m? E2 1 Hectare (HA) 100A gg 1 Hectare (HA) 10000 m? os 1 Acre 4064 m? Loe 1 Alqueire paulista 24200 m? 1 Alqueire mineiro 48200 m?16 Guia Tabuada Pratica MULTIPLOS DO METRO QUADRADO Ha medidas maiores que o metro quadrado, que chamam-se multiplos. Sao eles * Quilémetro quadrado km? + Hect6metro quadrado hm? + Decametro quadrado dam? Tem? bm? dam? me Tim: 1 {0 | 0 1) dam?= 100 m2 1 jo {| o | o [0 | 1 hm?= 10.000 m2 ijo o | o [0 | 0 |i km = 1.000.000 m= SUBMULTIPLOS DO METRO QUADRADO Ha medidas menores que o metro quadrado, que chamam-se submultiplos. Sao eles: + Decimetro quadrado dm? + Centimetro quadrado cm? + Milimetro quadrado mm? Lm? 1 dm? = 0,01 m? 1 cm? = 0,0001 m* 1 mm? = 0,000001 m? ‘mileiplos submileiplosGuia Tabuada Pratica Area do Quadrado: Tomemos um quadrado de 5 centimetros de lado. Iremos dividi-to em quadrados Unicos, com area de 1 cm? cada um. Tomando ¢= lado = lem Area =éxé=1emxlem. A = lcm? Scm No exemplo ao lado 0 quadrado possui uma area de 25 cm?, cor- respondentes ao produto do lado (5 cm) pelo lado (5 cm) g ¢ Area=5cmx5cm. A=25 cm? ¢=5cm Area do Retangulo: Tomemos um retangulo de 4 centimetros de compri- mento por 3 centimetros de largura. Iremos dividi-lo em quadrados tnicos de 1cm? cada um. ¢=3cm (=4cm a= largura (altura) onde a= 3 em b = comprimento (base) onde b = 4 cm Area=bxa=4cmx3cmA= 12 cm? TI7B Guia Tabuada Pratica Area do Paralelogramo: ‘Tomemos um paralelogramo Area=bxa Area=5cmx3cm Area= 15cm? Veja que o paralelogramo tem a mesma area do retangulo. O paralelogramo do exemplo acima tem uma area de 15 cm?, cor- respondentes ao produto do comprimento b pela altura a. Area do paralelogramo = base x altura 5 § fe ” / x 4 Fa b= 5em —4 ;__b=5em —4 b= base =5cm a=altura= AREA DO TRIANGULO A area de um triangulo é calculada utilizando as dimensées da base e altura do triangulo através da formula A=base x altura/2. Area do triangulo: A.= base x altura 2 Observe pelas figuras a seguir que a area do tridngulo é a metade da area do paralelogramo.Guia Tabuada Pratica fa=2em ' paralelogramo b = base = 5 cm azaltura=2cm bxa Scmx2cem —-10cm?_— Area, = Sem? 2 2 2 CIRCUNFERENCIA E Regio Interior Circunferéncia Circulo Ea linha curva E a reuniao da plana fechada circunferéncia cujos pontos esto com sua a mesma distancia regio interior. de um ponto central 0 19Guia Tabuada Pratica RAIO E DIAMETRO O raio da O diametro da circunferéncia é 0 circunferéncia é 0 segmento de reta segmento da reta que vai do centro que vai de um ponto até um ponto da a outro pasando circunferéncia pelo centro PORCENTAGEM % Porcentagem é o valor obtido ao aplicarmos uma taxa percentual a um determinado valor, ou 0 calculo baseado em 100 unidades. Veja o exemplo: Numa festa ha 100 pessoas, 35 sao mulheres e 65 so homens. Ento: 35 % das pessoas séo mulheres ou, em 100 pessoas 35 s&o mulheres 35 porcento _35 = 0,35 = 35% (Lé-se: trinta e cinco por cento) 700 65 por cento _65=0,65=65% (L6-se: sessentae cinco por cento) 700 80Guia Tabuada Pratica Outros exemplos: 50% = 20 = 4 = 0,50=0,5 (metade) 100% = ie = + = 1 (tudo) 9% = ito = 0,09 120% = 420 = & =1,20001,2 ag 1% = apg = 9,01 = 200_2_ 200% = £79 = 4 =2 (dobro) eto ae 10% = 395 = 79 = 91 = 22-1 - 2% = Fey = FG = 0,25 Bh = = = 075 100° 4 8182 Guia Tabuada Pratica TAXA DE PORCENTAGEM E 0 valor obtido aplicando uma determinada taxa a um certo valor. ‘Também pode-se fixar a taxa de porcentagem como o numerador de uma frac&o que tem como denominador o numero 100. CALCULO DE PORCENTAGEM Todo 0 calculo de porcentagem é baseado sempre no ntimero 100. O calculo de tantos por cento de uma expresséio matematica ou de um problema a ser resolvido é indicado pelo simbolo (%), ¢ pode ser feito, na soma, por meio de uma proporcdo simples. Veja os exemplos: Calcule 20% de 300 alunos. 20% = 20=0,20 — Portanto 20% de 300 = 0,20 de 300 = 0,20 x 300 100 Concluimos que 0,20 x 300 = 60, entdo 20% de 300 = 60 Calcule 45% de R$ 80,00. 45% = 45 = 0,45 Portanto 45% de 80 = 0,45 de 80 = 0,45 x 80 100 Concluimos que 0,45 x 80 = 36, entao 45% de 80 = 36 Calcule o valor de um celular que custa R$ 360,00 apés um des- conto de 10%. 10% =10=0,10 — Portanto 10% de 360 = 0,10 de 360 = 0,10 x 360 100 Concluimos que 0,10 x 360 = 36, entao 10% de 360 = 36 O valor do celular R$ 360,00 menos o valor do desconto R§ 36,00 resulta em R$ 324,00.Guia Tabuada Pratica Araiz quadrada ¢ indicada pelo sinal radical. Radical é o numero que fica embaixo do sinal radical (Y___). Veja a tabela cujas raizes so nuimeros inteiros de 1a 10 WT Vi Vo Vie V5 V3 YH VR Yar Vioo 1 2 3 4 a 6 Zi 8 9 10 POTENCIAGAO Potenciacéo quer dizer, multiplicar um ntimero real (base) por ele mesmo X vezes, onde X é a poténcia (numero natural). E a operacdo inversa a radiciacdo. Exemplos: 6x6=36 11x11=121 16 x 16 = 256 7x7=49 12x12= 144 17x17 = 289 8x8 = 64 13x 13 = 169 18x 18 = 324 9x9=81 14x14=196 19x19 = 361 10x10=100 = 15x15=225 20x 20= 400 Propriedades 1 - Multiplicacao de poténcias de bases iguais = mantenha a base e some os expoentes. 2. - Divisio de poténcias de bases iguais - mantenha a base e subtraia os expoentes. 3 - Poténcia de poténcia = mantenha a base e multiplique os expoentes. 8384 Guia Tabuada Pratica REGRA DE TRES SIMPLES Definicao: Regra de Trés Simples é um processo pratico para resolver problemas com quatro valores dos quais trés so conhe- cidos e devemos determinar o quarto valor. Aresoluco desse tipo de problema é muito simples, basta montarmos uma tabela (em proporcdo) e resolvermos uma equacdo. Montemos uma tabela Percurso (km) Tempo (h) 20 2 30 x Para apresentarmos problemas com Regras de Trés Simples, necessitamos, antes, lancar dois outros conceitos. So eles: Proporcional direita: as razes entre os elementos correspon- dentes so iguais ou proporcionais. Exemplo: Um automével percorre 80km em 1 hora. Entéio, o mesmo veiculo percorrera 160km em 2 horas, ou 320km em 4 horas. Sempre que se aumenta a distancia percorrida pelo automével aumenta-se, de maneira proporcionalmente direta, o tempo gasto: 80km/1 hora 160km/2 horas 320km/4 horas Proporcional inversa: neste caso as raz6es so inversamente proporcionais Exemplo: ‘Agora nosso automdvel, andando por uma estrada em boas condi- c6es, durante 1 hora percorre 100km. Ao passar para uma estrada um pouco pior, leva 2 horas para percorrer outros 50km. Numa péssima estrada, o automével leva 3 horas para percorrer 25km: Lhora/100km 2 horas/50km — 3 horas/25km_ Veja que aumentou-se o tempo gasto e diminuiu-se a distancia percorrida. Neste caso temos grandezas inversamente proporcio- ais ou proporcionais inversas.Guia Tabuada Pratica Problema 4: Em um churrasco para 50 pessoas, Fabio comprou 30 quilos de carne. Se Fabio fosse convidar 100 pessoas, quantos quilos de carne ele deveria comprar? Observe que se trata de um problema proporcionalmente direto, ja que ao se aumentar as pessoas convidadas, Fabio tera que aumentar a quantidade de came. Pessoas 50. consomem —_30_quilosdecarne Gy. 506 Sefossem 100 consumiriam ~x quilos de carne 100 rls O cileulo & 100 x 30+ 50 = 60, Paulo precisari de 60 qui- los de carne para poder fazer 0 churrasco para 100 pessoas. Exemplo 2: 50 homens constroem uma casa popular em 22 horas Em quantas horas 100 homens construiriam uma casa igual? Observe que aqui temos um problema proporcionalmente inverso. Ao se aumentar o ntimero de homens trabalhando, diminuira o tempo gasto para construir a casa. Homens _50_constroemem _22_ horas Se fossem 100 construiriam em x horas © cdleulo é 50 x 22 + 100 = 11. Os 100 homens Jevariam 11 horas para construir. GRANDEZAS DIRETAMENTE PROPORCIONAIS Duas grandezas sero diretamente proporcionais quando, au- mentando uma delas, a outra aumenta na mesma proporcéo da primeira Duas grandezas sero inversamente proporcionais quando, aumen- tando uma delas, a outra diminui na mesma razo da primeira 85Guia Tabuada Pratica Na Regra de Trés Composta encontramos, no mesmo problema, as raz6es proporcionalmente direta e proporcionalmente inversa Para resolver o problema vocé devera realizar, primeiro, a regra de trés proporcional direta. Depois, use a proporcionalmente inversa Exemplo: Se 50 operarios constroem uma ponte com 100 metros de com- primento, trabalhando 8 horas por dia durante 60 dias, quantas horas por dia tero que trabalhar 75 operarios para construir uma ponte com 180 metros de comprimento, num prazo de 40 dias? Em primeiro lugar agrapam-se 0s conjuntos iguais (operdtios; metros/ponte; dias; horas) Operirios 50. constroem 100 metros em_60_dias trabalhando _8 horas Se fossem 75 construiriam 180 metros em 40" dias trabalhando x horas Se 50 operdrios constroem a ponte com 100 metros em 480 horas (60 dias x 8 horas), podemos utilizar a regra de trés proporcionalmente direta agora para 180 metros. 100<=> 480 Cileulo 28¢7 3 Entdo os 50 operarios levariam 864 horas para construir a ponte. E os 75 operarios? Para resolver esta questao devemos aplicar a regra proporcionalmente inversa Em 576 horas construiriam os 180 metros, Eem 40 dias? 576=40= 14,4 horas p/diaGuia Tabuada Pratica MEDIA ARITMETICA A Média Aritmética é um dos conceitos mais basicos e cotidianos da estatistica, vem a ser o resultado da soma de dois ou mais valores dividido pelo numero de termos. Estatistica 6 a ciéncia das probabilidades, que dispde de um conjunto de regras matematicas que permite recolher, organizar, classificar, apresentar e interpretar conjuntos de dados. Qual a Média Aritmética de 7, 10, 11, 12? Veja que sao 4 algarismos, portanto +4. (40+4=10) O resultado da Média Aritmética é 10. ANGULOS Angulo é a area de encontro entre duas semi-retas a partir de um ponto comum. OA e OB so semi- retas (infinitas). O © ponto em que as duas semi-retas se Angulo encontram ° A A angulo Angulo ° ° 8788 Guia Tabuada Pratica Os Angulos séo medidos em graus (1°). De acordo com suas medidas, os angulos podem ser clasificados como: reto, agudo, obtuso e raso. ANGULOS ESPECIAIS Agudo: Sua medida é maior do que 0 graus e menor do que 90 graus. Reto: No Angulo reto sua medida é exatamente 90°. Os seus lados encontram-se em retas perpendiculares. Obtuso: E um angulo cuja medida esta entre 90 graus e 180 graus. Raso: E aquele que mede exatamente 180°, seus lados ‘sdo semi-retas opostas. Neste caso os seus lados esto sobre uma mesma reta. Trigonometria quer dizer as relacées de medidas de triangulos nos triangulos reténgulos. Existem também relacdes trigonométricas em outros tipos de triangulos e em outras figuras geométricas. TEOREMA DE PITAGORAS Pitagoras, matematico, fildsofo e profeta, nasceu na ilha de Samos, na Grécia, no século VI a.C. Existem muitos pontos obscuros sobre a sua historia mas, segundo alguns relatam, ele teria viajado pelo Egito e Babildnia, periodo durante o qual assimilou informacdes sobre Matematica e Astronomia, juntamente com varias ideias religiosas. Apos retomar a Grécia fundou a Escola PitagoricaGuia Tabuada Pratica E atribuida a ele a elaboracdio da primeira demonstraco geral de uma propriedade muito especial presente num tipo de tringulos também especial: 0 tridngulo retangulo, que contém um Angulo de 90° “O quadrado de medida da hipotenusa é igual 4 soma dos quadrados das medidas dos catetos”, tanto é que hoje tal propriedade é conhecida como “Teorema de Pitagoras”. Mas existem documentos histéricos demonstrando que casos particulares desse teorema ja eram do conhecimento dos egipcios e babilnios muito antes dos gregos. Mas, deixando a historia de lado, vamos ao Teorema em si. Certa- mente, neste pequeno espaco, ndo nos sera possivel aprofundar nas diversas possibilidades de utilizacéo do Teorema de Pitagoras, mas nossa proposta é que 0 leitor, ao menos, possa compreender seu conceito basico, de modo a aplicdo também em situacdes mais complexas. “Em um triangulo retangulo, o quadrado construido sobre a hipotenusa é igual 4 soma dos quadrados construidos sobre cada um dos catetos”. TRIANGULO RETANGULO A maneira tradicional de apresentar este Teorema 6 sob uma 6tica algébrica. Neste pequeno estudo tentaremos, para facilitar a compreensao, apresentar também uma demonstracdo baseada no conceito de areas. Entéo, podemos representar este teorema com a seguinte expresso algébrica: b? +c? 8990 Guia Tabuada Pratica Veja uma representacdo grafica, com os nomes de cada lado de um tridngulo retangulo: cateto cateto so a “ oo hipotenusa O triéngulo retangulo é formado por catetos e hipotenusa. Como vemos na figura acima, Catetos sao os dois lados (lados meno- res do tridngulo) que formam um Angulo de 90°, enquanto que a Hipotenusa (lado maior) é 0 lado oposto a esse mesmo Angulo, ¢ que liga as duas extremidades dos catetos. Para demonstrar que a hipotenusa “sempre” sera o lado maior usamos 0 triéngulo retangulo abaixo e suas areas para exempli- ficar. E formado pela hipotenusa (a) que mede 10 cm, um cateto (b) que mede 6 cm e um cateto (c) que mede 8 cmGuia Tabuada Pratica Abaixo, fizemos uma area quadrada de cada um dos lados do trian- gulo. Ao formarmos um quadrado (quatro lados iguais), e subdividi- lo em quadrados com 1 cm, teremos as seguintes areas: Loy 36 quadrados Hipotenusa (a): 10x 10 = 100 Cateto (b): 6x 6 = 36 Cateto (c): 8x8 = 64 A quadrados Entéio podemos perceber que, ao somarmos 0 resultado do qua- drado do cateto b (36), com o resultado do quadrado do cateto c (64), encontramos exatamente (100), que é igual ao quadrado da hipotenusa. Tal equasao pode ser representada por: 102 = 6? + 8, ou seja, 100 = 36 + 64 a2 = br 4c? DEFINIGAO DE TRIANGULO Triangulo é um poligono de trés lados. Ha trés espécies basicas de triangulos: equilatero, escaleno e isésceles. Triangulo equilétero: O que tem os trés lados iguais. Triangulo escaleno: O que tem todos os lados desiguais. Triangulo isésceles: O que tem dois lados iguais. o1Guia Tabuada Pratica Um triangulo equilatero possui todos os lados iguais e todos os seus dngulos internos também sao iguais, sendo, portanto, um poligono regular Um triangulo escaleno, possui as medidas dos trés lados diferen- tes. Portanto, seus ngulos internos também sao diferentes TRIANGULO ISOSCELES Um triangulo isosceles possui pelo menos dois lados iguais e dois Angulos congruentes, ou iguais. Calculando a area do triangulo isésceles (que possui 2 lados iguais). Sabemos que a formula para calculo de area do triangulo é: = altura; b = base =bxh onde A = érea 2 92Guia Tabuada Pratica Como nio dispomos da altura do 15m _triingulo,o primeiro passo é calculé- 15 cm, 15.cm la, Para isso vamos dividir a figura na vertical, obtendo desta forma dois triangulos retangulos iguais. 2em I2em I2em Agora ja é possivel utilizarmos o Teorema de Pitagoras, em um dos tringulos resultantes. Perceba que a hipotenusa (0 lado oposto ao Angulo reto) mede 15 cm, enquanto que a medida do cateto conhecido 6 12 cm (metade dos 24 cm originais). 15? = 128 +4h? © h? = 225-144) h?= 81) h=Y8T ~h=9em* Descoberto a altura (h), podemos fazer uso da formula para calculo de area: bxh 4_ 24x9 216 A= Az 216. A= 108 cm z z Assim podemos concluir que a area do triangulo é 108 centimetros quadrados. Angulo Interno: E formado por dois lados do tri- Angulo. Todo triéngulo possui trés BAE Angulos internos. Angulo Externo: E formado por um dos lados do A triangulo e pelo prolongamento do lado adjacente (ao lado). 93Guia Tabuada Pratica PROBLEMAS MATEMATICOS Para resolver um problema matematico, antes de fazer as “contas’, devemos interpretar, entender o que ele quer que seja calculado. Para facilitar a resolugéo dos problemas matematicos 6 preciso seguir alguns importantes passos + Leitura geral + 2° leitura: resumir 0 enunciado + Identificar as operacées + Efetuar as operacdes + Prova real Um dado aviao, voando a 60 metros de altitude, langa uma carga, e esta chega ao solo somente 25 metros a frente. Qual a distancia efetivamente percorrida pela carga desde que foi lancada do aviéio até o momento em que tocou o solo? Com o desenho ficou ficil de verificar que estamos diante de um problema envolven- do um triangulo retangulo e, nesse caso, poderemos utilizar diretamente o Teorema de Pitdgoras. Temos o cateto (a) com 60 ny ‘metros (altitude do aviso); 0 cateto (b) com 25 metros (distancia entre 0 ponto (@) = 60m de lancamento e o ponto de impacto); e nos falta a hipotenusa h (distancia efeti- vamente percorrida pela carga desde que foi lancada do avis até o momento em que tocou o solo). h2= 602 + 252» h?=yF225 »h2= 65 m Entéo podemos afirmar que a distancia percorrida pela carga até © momento em que tocou o solo foi de 65 metros.Poligono é uma figura geométrica plana limitada por uma linha poligonal fechada. A palavra “poligono” vem do grego e quer dizer muitos (poly) e 4ngulos (gon). Exemplos: Um poligono possui os seguintes elementos: Lados:Cadaumdos segmentos dereta que une vertices consecutivos. Vértices: Ponto de encontro de dois lados consecutivos Diagonais: Segmentos que unem dois vértices nao consecutivos Angulos internos: Angulos formados por dois lados consecutivos. Angulos externos: Angulos formados por um lado e pelo prolon- gamento do lado a ele consecutivo. Classificac&o dos poligonos pelo ntimero de lados Numero de Lados Nome 3 triangulo quadrilatero pentégono hexagono heptagono ‘octégono| ele]nlola eneagono é decagono 9596 Guia Tabuada Pratica Numero de Lados Nome 1 hendecagono 12 dodecagono 13 tridecagono 14 tetradecagono 15 pentadecagono 16 hexadecégono 7 heptadecagono 18 octodecagono 19 eneadecagono 20 icosagono 30 triacontagono 40 tetracontagono 50 pentacontégono 60 hexacontagono 70 heptacontagono 80 octacontagono 90 eneacontagono 100 hectagono 1000 quilégono 10% googélgonoGuia Tabuada Pratica Quadrilatero é um poligono com quatro lados, sendo que os prin- cipais quadhiteros so: quadrado, retangulo, losango, trapézio e trapezoide. ‘i / / trapezbide CLASSIFICAGAO DOS QUADRILATEROS Paralelogramo: tem lados opostos paralelos. Num paralelogramo, os Angulos opostos so iguais. Os paralelogramos mais impor- tantes sao: Losango: 4 lados iguais Retangulo: 4 Angulos retos (90 graus) Quadrado: 4 lados iguais e 4 Angulos retos. Trapézio: tem apenas 2 lados opostos paralelos. 97Guia Tabuada Pratica SEMELHANGA DE POLIGONOS Dois poligonos sao semelhantes quando os lados correspondentes so proporcionais e os angulos correspondentes sao congruentes, ou seja, possuem a mesma medida. Propriedades Sendo dois poligonos semelhantes, entdo a razao entre seus peri- metros é igual a razdo entre as medidas de dois lados homélogos quaisquer dos poligonos. HISTORIA DA GEOMETRIA A geometria teve inicio com o desenho e quando a ma- tematica se desnvolveu, tomou-se mais precisa Foi criada pelos gregos mas faltava a algebra para se desenvolver, algo que eles nao dominavam. No século 17 a algebra estava suficientemente desen- volvida para se unir a geometria. Com o surgimento dos computadores, a geometria ob- teve um enorme avanco. Primeiro, os problemas eram resolvidos com papel, lapis, régua, esquadros, etc. Quando foi desenvolvida a geometria analitica, tudo transformou-se em formulas e com os computadores, foi possivel maior rapidez nos calculos mais complicados. 98EDICASE va ME publicac6es A a EXERCICIOS Ds: EDUCACGAO ay vor o= sas ; PRESTIGIESEUJORNALEIRO! COMPRE NAS BANCAS E REVISTARIAS DE TODO BRASIL. CoN NO at Ue Ny Wes) oY Wa led ITV) A} MUSICA * SAUDE » RELIGIAO * E TUDO MAIS O QUE VOCE IMAGINAR! - vr ' i = & | eeeEXEMPLOS, ILUSTRACOES, ANAGRAMAS, GRAFICOS E TABELAS SOBRE AS PRINCIPAIS OPERACOES DA BoRee 70 n a 7 78 3g 78 73 88 SR8eeBR8sRee loja.caseeditorial.com.br www.facebook.com/edicasepublicacoes