División Académica de Ingeniería y Arquitectura Licenciatura en Ingeniería Mecánica Eléctrica

Programa Educativo: Ingeniería

Mecánica
PROGRAMA DE ESTUDIO Eléctrica
Área de Formación : sustantiva
Profesional
Horas teóricas: 3
Horas prácticas: 0
Total de Horas: 48
Total de créditos: 6
INSTALACIONES ELECTRICAS RESIDENCIALES
Clave: F1031
Tipo : Asignatura
Carácter de la Obligatoria
asignatura
Programa elaborado por: M. I. Miguel A. Balladares Sánchez
M.C. Julio César Ramírez Hernández
Fecha de elaboración: Noviembre/2007
Fecha de última actualización: Julio/2010

*Seriación explícita No
Asignatura antecedente: Asignatura Subsecuente:

*Seriación implícita Si
Conocimientos previos: Inglés.

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Presentación
En este curso se inicia el estudio de las instalaciones eléctricas, se aplican los conceptos básicos de los sistemas de
distribución en baja tensión, revisión de catálogos y manuales de fabricantes y se la elabora un proyecto integral de una
instalación eléctrica residencial.

Objetivo General

Comprender y aplicar los principios técnicos y metodológicos para realizar proyectos de instalaciones eléctricas
residenciales, utilizando la normatividad y simbología eléctrica existente

Competencias que se desarrollarán en esta asignatura

Comprender y aplicar los principios técnicos y procedimentales relativos a las instalaciones eléctricas residenciales
participando inclusive en grupos de trabajo.

Competencias del perfil de egreso que apoya esta asignatura

Investigar, aplicar diseñar, analizar y optimizar

Escenarios de aprendizaje
Salón de clases, biblioteca, sala de cómputo, Taller eléctrico, trabajo de campo,, conferencias

Perfil sugerido del docente

Se recomienda que el docente tenga experiencia mínima en las instalaciones eléctricas residenciales, en la elaboración de
proyectos eléctricos y que conozca la normatividad vigente

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Contenido Temático

Unidad No.
I SISTEMAS DE SUMINISTRO ELÉCTRICO
Objetivos particulares Identificar los conceptos y las definiciones de una instalación eléctrica en residencias y
edificios.
Conocer y aplicar las fórmulas para calcular corriente y caída de tensión de los sistemas así
como la normatividad vigente.

Hrs. estimadas 12

Temas Resultados del Sugerencias Estrategias y

aprendizaje didácticas criterios de
evaluación
1.1. Introducción a las Normas Oficiales  Resolución de  Seminario  Portafolio de
Mexicanas problemas  Visita de evidencias
1.2. Sistema Monofásico a dos hilos. teóricos campo  Evaluación
1.3. Sistema Monofásico a tres hilos.  Aplicación escrita
1.4. Sistema Trifásico a cuatro hilos. correcta de  Reporte de
formulario y uso visita de
de calculadora campo

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Unidad No.
II CÁLCULO DE CONDUCTORES
Objetivo particular
Aplicar la información de tablas de fabricantes de cables y canalizaciones así como la
normatividad vigente para concretar una selección técnica - económica.
Hrs. estimadas 12

Temas Resultados del Sugerencias Estrategias y

aprendizaje didácticas criterios de
evaluación
2.1. Por corriente.  Pre proyecto de  Solución en  Portafolio de
2.2. Por caída de tensión. instalación(avanc clase de evidencias(avan
2.3. Por corto-circuito. e) problemas ce)
2.4. Selección de conductor puesta a tierra.  Ejemplos tipo  Evaluación
2.5. Canalizaciones. numéricos  Estudio de escrita.
resueltos casos
 Aplicación
correcta de
formulario y uso
de calculadora
 Uso correcto de
software de
dibujo

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Unidad No.
III CÁLCULO DE PROTECCIONES
Objetivo particular
Aplicar la teoría de análisis de fallas en circuitos de baja tensión y realizar una selección
técnica – económica de los equipos para la protección de los circuitos.

Hrs. Estimadas 12

Temas Resultados del Sugerencias Estrategias y

aprendizaje didácticas criterios de
evaluación
3.1. Alimentadores principales.  Uso correcto de  Estudio de  Portafolio de
3.2. Circuitos derivados. formularios y caso evidencias
3.3. Centros de carga. calculadora (Avance).
 Pre proyecto de
instalación (avance)
 Uso correcto de
software de dibujo

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Unidad No.
IV LINEAMIENTOS PARA LA EJECUCION DE PROYECTOS
Objetivo particular
Reconocer las partes integrantes del proyecto, y elaboración de un proyecto con la
presentación técnica y legal y las estrategias para obtener su aprobación

Hrs. estimadas 12

Temas Resultados del Sugerencias Estrategias y

aprendizaje didácticas criterios de
evaluación
Estudio de caso Portafolio de
4.1. Requisitos de presentación. Proyecto final Foro de evidencias
4.2. Escalas y tamaños de papel. Memoria de cálculo presentación final (proyecto final)
4.3. Simbología. de proyectos
4.4. Cuadro de distribución de cargas.
4.5. Diagrama unifilar.
4.6. Diagrama de conexiones.
4.7. Cableado.
4.8. Memoria de cálculo

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Bibliografía básica

Enríquez , G. H. (2010). ABC de las Instalaciones Eléctricas Industriales. 1ª. Ed. México: Limusa.

Kosov, I. L. (1993). Máquinas Eléctricas y Transformadores, México. 2 a Ed. México: Limusa

Enríquez , G. H. (2008). Guía Práctica Para el Cálculo de Instalaciones Eléctricas. 1ª Ed. México:l Limusa.

NOM-001-SEDE-99

Normas Técnicas de Instalaciones Eléctricas.

Especificaciones de CFE

Normas de diseño y construcciones de redes aéreas y subterráneas.

Bibliografía complementaria.
Gilberto. H. E. (2004). Instalaciones Eléctricas. México: Limusa.
Gilberto. H. E. (2004). Guía Práctica para el Cálculo de Instalaciones Eléctricas. México: Limusa.
Gilberto. H. E. (2005). El ABC de las Instalaciones Eléctricas Residenciales. México: Limusa.

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