INVESTIGACIÓN CIENTIFICA

CUANTITATIVA: CARACTERÍSTICAS

Martin Yagui Moscoso MD

Profesor Asociado
Curso: Seminario de Tesis I. Semestre: 2018-I
Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública
UNMSM
Contenido
• Generalidades
• Características
• Diferencias entre estudios cuantitativos y cualitativos
• Ventajas y Desventajas
• Fases
• Criterio para elegir el enfoque de investigación
Investigación Cuantitativa
• El método cuantitativo, experimental y deductivo tiene sus
premisas en el positivismo, corriente filosófica predominante
en las ciencias naturales, utiliza el lenguaje objetivo de las
cifras y procesos estadísticos, con énfasis en el punto de vista
del investigador.
• Como propósito de investigación busca describir la magnitud
de los fenómenos y sus causas, intenta simplificar la realidad
y establecer generalizaciones empíricas.

Bacallao J, Alerm A, Artiles L. La integración de los métodos cuantitativos y cualitativos

en la investigación bio-social. La Habana: Escuela Nacional de Salud Pública;2002.
Investigación Cuantitativa
• La metodología cuantitativa utiliza el método
hipotético deductivo. Parte del planteamiento de
hipótesis que se confirman o verifican mediante la
obtención de evidencia empírica, tratando de eliminar
el azar.

Cabrera L, Reichart M. El debate investigación cualitativa frente a investigación

cuantitativa. Enfermería clínica. 1996;6:212.
El enfoque de Investigación Cuantitativa
• El positivismo y post-positivismo son los paradigmas que guían la
investigación cuantitativa, los cuales tienen como objeto explicar el
fenómeno estudiado, para en una última instancia, predecirlo y
controlarlo (Guba & Lincoln, 1994).
• La investigación de tipo cuantitativo utiliza la recopilación de
información para poner a prueba o comprobar las hipótesis mediante
el uso de estrategias estadísticas basadas en la medición numérica, lo
cual permitiría al investigador proponer patrones de comportamiento
y probar los diversos fundamentos teóricos que explicarían dichos
patrones (Hernández et al., 2010).
Carlos Alberto Ramos. Los paradigmas de la investigación científica. Av.psicol. 23(1) 2015
El enfoque de Investigación Cuantitativa
• Los diseños de investigación cuantitativa a nivel no experimental y
transeccional son (1) exploratorio, (2) descriptivo y (3) correlacional.
En el primero se busca estudiar fenómenos poco o nada tratados, con
la finalidad de determinar sus factores etiológicos (Field, 2009).
• El diseño descriptivo busca caracterizar, exponer, describir, presentar
o identificar aspectos propios de una determinada variable
(Arguedas, 2009).
• En el diseño correlacional el investigador estudia las diversas
relaciones que puedan presentarse entre variables.
• A nivel experimental se pueden diseñar diversos experimentos en
donde se considere a una variable X como una causa para producir
una variable Y.
Carlos Alberto Ramos. Los paradigmas de la investigación científica. Av.psicol. 23(1) 2015
Características del Enfoque Cuantitativo I
• Utiliza la recolección y el análisis de datos para contestar una o varias
preguntas de investigación y probar las hipótesis establecidas
previamente.
• Confía en la medición numérica, el conteo y frecuentemente en el uso
de la estadística para establecer con exactitud, patrones de
comportamiento en una población.
• Se fundamenta en un esquema deductivo y lógico, es reduccionista y
pretende generalizar los resultados de sus estudios mediante
muestras representativas.

Vega-Malagón G, et al. Paradigmas en la investigación. Enfoque cuantitativo y cualitativo. European Scientific

Journal. May 2014 edition vol.10 N°15
Características del Enfoque Cuantitativo II

• Primero elige una idea, que transforma en una o varias

preguntas de investigación.
• De la pregunta de investigación se derivan una o varias
hipótesis y se desarrolla una estrategia para probarla o
refutarla.
• Mide y define las variables en un determinado contexto.
• Analiza las mediciones obtenidas por métodos estadísticos.

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Journal. May 2014 edition vol.10 N°15
Características del Enfoque Cuantitativo III

• Establece una serie de conclusiones respecto a la

hipótesis.
• Las hipótesis se someten a pruebas utilizando los
diseños de investigación apropiados.
• La forma confiable para conocer la realidad es a través
de la recolección y análisis de los datos de acuerdo a
ciertas reglas lógicas.
Vega-Malagón G, et al. Paradigmas en la investigación. Enfoque cuantitativo y cualitativo. European Scientific
Journal. May 2014 edition vol.10 N°15
Características del Enfoque Cuantitativo IV

• Se asocia con experimentos, encuestas con preguntas

cerradas o los estudios que emplean instrumentos de
medición estandarizados.
• Este enfoque es el más utilizado en las ciencias exactas y en
ciencias de la salud.
• Ejemplos de este enfoque son los estudios de prevalencia,
casos y controles, cohortes, ensayos clínicos, etc.

Vega-Malagón G, et al. Paradigmas en la investigación. Enfoque cuantitativo y cualitativo. European Scientific

Journal. May 2014 edition vol.10 N°15
Principales características que identifican y diferencian el método
cuantitativo y el método cualitativo I

Método cuantitativo Método cualitativo

Marco Teórico Positivismo de Comte. Fenomenología y Etnografía
Medir la cuantía del
Interpretar y comprender el
Fin fenómeno en estudio,
fenómeno en estudio
determinar sus causas
¿Cuáles son las dimensiones
del fenómeno? ¿Qué está
Preguntas de ¿Cuál es la magnitud del
ocurriendo realmente?
problema? Cuáles son sus
investigación que causas? ¿Con que variables se
¿Porqué surge? ¿Cómo actúa
responde el fenómeno? ¿Qué
asocia?
significado le dan los
involucrados en él?
Rosario García González. Utilidad de la integración y convergencia de los métodos cualitativos y cuantitativos en las investigaciones en salud. Revista Cubana de Salud Pública.2010;
36(1)19‐29
Principales características que identifican y diferencian el método
cuantitativo y el método cualitativo II

Método cuantitativo Método cualitativo

Asociación o relación entre Contextos estructurales y
Objeto de estudio variables cuantificables situacionales

Hipotético-deductivo, Exploratorio-inductivo,
Razonamiento operacionalidad de los datos análisis de los datos
Lo humano, interior,
Enfoque centrado La estructura, lo externo y
subjetivo, los significados de
en: objetivo
las conductas
Perspectiva Parcial, fragmentada, estática Holística, dinámica
Orientación Al resultado Al proceso
Rosario García González. Utilidad de la integración y convergencia de los métodos cualitativos y cuantitativos en las investigaciones en salud. Revista Cubana de Salud Pública.2010;
36(1)19‐29
Principales características que identifican y diferencian el método
cuantitativo y el método cualitativo III

Método cuantitativo Método cualitativo

Flexible, busca entendimiento
Pre-establecido, medible,
Diseño comprobable, replicable
de los significados y de las
conductas
Muestreo Estadístico Teórico estructural
Centradas en el trabajo de
Centradas en instrumentos
campo: observación
validados: observación directa,
Técnicas cuestionarios, encuestas y
participante, entrevistas a
profundidad, grupos focales y
entrevistas estructuradas
nominales
Análisis de los
Estadístico Interpretativo
datos
Rosario García González. Utilidad de la integración y convergencia de los métodos cualitativos y cuantitativos en las investigaciones en salud. Revista Cubana de Salud Pública.2010;
36(1)19‐29
Principales características que identifican y diferencian el método
cuantitativo y el método cualitativo IV

Método cuantitativo Método cualitativo

Lenguaje Objetivo y matemático Narrativo y anecdótico
Más allá de sus datos
Inferencia (generalizable)
De sus datos (no generalizable)

Posición ética Neutralidad Compromiso

Enfoque reduccionista y
No generalizable, subjetividad,
fragmentado de la realidad,
no permite cálculo para análisis
Limitaciones desconocimiento de procesos
de tendencias, lenguaje
subyacentes, simplificación de
informal
la realidad
Rosario García González. Utilidad de la integración y convergencia de los métodos cualitativos y cuantitativos en las investigaciones en salud. Revista Cubana de Salud Pública.2010;
36(1)19‐29
Ventajas y Desventajas de los métodos cuantitativos y
cualitativos

Pita Fernández, S., Pértegas Díaz, S. Investigación cuantitativa y cualitativa. Cad Aten Primaria 2002; 9: 76-78.
Investigación cuantitativa e Investigación
cualitativa
• Desde un punto de vista metodológico, no hay contradicción, ya que no
hay continuidad, entre la investigación cuantitativa y cualitativa.
• Ambos son de naturaleza diferente, la Investigación cuantitativa opera en
niveles de realidad y tiene como objetivo reunir los datos, indicadores y
tendencias observables. La Investigación cualitativa, en cambio, funciona
con valores, creencias, representaciones, hábitos, actitudes y las opiniones
(Minayo y Sanches, 1993).
• Las experiencias de investigación de campo, basado en una perspectiva
más pragmática y menos orientada a un sectarismo epistemológico,
sugieren que la combinación de dos enfoques (cada uno en su uso
correcto) puede obtener grandes resultados.

Mauro Serapioni. Qualitative and quantitative methods in social research on health: some strategies
for integration. Ciência & Saúde Coletiva, 5(1):187-192, 2000
El análisis de información y las investigaciones cuantitativa y
cualitativa
• Un análisis de información, para
que sea certero, debe desarrollarse
bajo la conjugación de las
investigaciones cualitativas y
cuantitativas. Pues cada una por si
sola no brinda una confiabilidad
absoluta, pues tiene ventajas y
desventajas.
• El empleo de ambos
procedimientos cuantitativos y
cualitativos en una investigación
podría ayudar a corregir los sesgos
propios de cada método.
Yanetsys Sarduy Domínguez. El análisis de información y las investigaciones cuantitativa y cualitativa. Rev Cub Salud Pública Vol.33 N°3 La Habana jul./sep. 2007
Los enfoques cuantitativo y cualitativo utilizan
5 fases:
1. Llevan a cabo observación y evaluación de fenómenos
2. Establecen suposiciones o ideas como consecuencia de la
observación y evaluación
3. Prueban y demuestran el grado en que las suposiciones o ideas
tienen fundamento
4. Revisan tales suposiciones o ideas sobre la base del análisis
5. Proponen nuevas observaciones y evaluaciones para esclarecer,
modificar o fundamentar las ideas o generar otras.
• Vega-Malagón G, et al. Paradigmas en la investigación. Enfoque cuantitativo y cualitativo. European
Scientific Journal. May 2014 edition vol.10 N°15
• Grinnell, 1997
¿Cuál es el criterio que debe primar para
elegir un método u otro de investigación?

• El criterio que debe primar para elegir un método de

investigación (cuantitativo o cualitativo) es el objetivo
de la investigación, sin rechazar la posibilidad de la
integración y convergencia de ambos métodos para
lograr una apreciación más completa del fenómeno
estudiado.
Rosario García González. Utilidad de la integración y convergencia de los métodos cualitativos y cuantitativos en las investigaciones en salud. Revista Cubana de Salud Pública.2010;
36(1)19‐29
myaguim@unmsm.edu.pe