SUBTEMA 1

¿CÓMO PERSUADIR? JUGANDO CON PALABRAS

1. ¿QUÉ ES LA ARGUMENTACIÓN?

Oriol Farrés Juste

Departamento de Filosofía
1.1 La argumentación como acto de habla

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1. La argumentación como acto de habla

La argumentación es un acto de habla (Austin & Searle)

- Una acción que implica lenguaje

- Uso determinado del lenguaje natural
- Es algo que hacemos con palabras

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1. La argumentación como acto de habla

3 niveles del acto de habla

- Acto locutivo: el sentido

- Acto ilocutivo: la fuerza
- Acto perlocutivo: el efecto

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1. La argumentación como acto de habla

- La dimensión pragmática del nivel perlocutivo propio de la argumentación nos lleva a

considerar un elemento fundamental en la teoría de la argumentación: la retórica

- La retórica como contextualización de la argumentación. Historia del

arte de la palabra.

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1.2 El Imperio de la Retórica

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2. El Imperio de la retórica

- El poder de la palabra (Gorgias)

- La retórica: práctica, código y disciplina
- La retórica “no tiene territorio específico o tema propio, puesto que
se encuentra en todas partes” (Aristóteles)
- La retórica como medio de comunicación

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2. El Imperio de la retórica

- La fecha de nacimiento de la retórica (Siracusa, 485)

- Tiranía, revuelta democrática y luchas por la propiedad
- Los primeros maestros de retórica: Empédocles, Córax, Tisias
- Objetivo: la persuasión en los tribunales (género forense)

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2. El Imperio de la retórica

Dos elementos fundamentales de la antigua retórica (Barthes):

- Verdad ≠ Verosimilitud
- Metalenguaje

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2. El Imperio de la retórica

6 características fundamentales de la retórica (Barthes):

- 1) Técnica
- 2) Enseñanza
- 3) Ciencia
- 4) Moral
- 5) Práctica social
- 6) Práctica lúdica

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1.3 La República de la Argumentación

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3. La República de la Argumentación

El argumento: es un acto de habla cuya finalidad es justificar o refutar un enunciado

- Enunciado ≠ Oración
- Opiniones ≠ Sentimientos ≠ Hechos
- El campo de lo opinable: ni evidente ni irracional
- Razonamiento: dar razones (opinión ≠ argumento)

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3. La República de la Argumentación

La “nueva retórica” (Perelman) establece una diferencia en la argumentación:

- Persuadir = auditorio concreto

- Convencer = auditorio ideal

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3. La República de la Argumentación

La argumentación como competencia democrática:

- Autocuestionamiento
- Apertura a la alteridad
- Agonismo
- Cooperación

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3. La República de la Argumentación

La argumentación crítica:

- Habilidad práctica
- Actitud crítica

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3. La República de la Argumentación

Ámbitos de la argumentación:

- Sociedad civil
- Política
- Justicia
- Mundo profesional
- Academia

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1.4 Conclusión

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4. Conclusión

“Argumentar no es simplemente afirmar un punto de vista.

Argumentar implica un esfuerzo para apoyar un punto de vista con razones.”
(Weston)

El estudio del pensamiento crítico es una

rehabilitación del viejo imperio de la retórica.
No debemos confundir “retórica” con “mala retórica”

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REFERENCIAS

- Aristóteles: Retórica. Madrid: Alianza, 2014.

- Barthes, R.: “L’ancienne réthorique”. Communications. 1970, 16(1), pp. 172-223.
- Cattani, A.: Los usos de la retórica. Madrid: Alianza, 2003.
- Laborda, X.: De retórica. La comunicación persuasiva. Barcelona: Editorial UOC, 2012.
- Perelman, Ch. & Olbrechts-Tyteca, L.: Tratado de la argumentación. La nueva retórica.
Madrid: Gredos, 1989.
- Walton, D.: Fundamentals of Critical Argumentation. Cambridge: Cambridge University Press,
2006.
- Weston, A.: Las claves de la argumentación. Barcelona: Ariel, 2011.

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