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ÍNDICE
II – ÁREAS E PERÍMETROS 8
IV - ESTATÍSTICA 13
V - VOLUMES 14
VII - FRACÇÕES 21
1
I- Polígonos, Triângulos, Quadriláteros, simetrias, ângulos,
sólidos geométricos
1.2. pentágonos
1.3. quadriláteros
1.4. triângulos
2. Observa e completa:
2.1. Completa:
_________ são poliedros;
_________ são prismas;
_________ são pirâmides;
_________ não são poliedros.
2
2.4. Qual o nome do sólido que tem 14 vértices e 9 faces? (não
necessariamente presente na figura).
3
5. Classifica, quanto aos lados e quanto aos ângulos, os seguintes triângulos:
C
F
I
50º 20º
A B D E
2,50 cm 2,25 cm G H
4
8.1. Calcula a amplitude do outro ângulo.
10.1.
10.2.
5
12. Dos quadriláteros abaixo representados, indica os que são:
7
2.1. Determina a área das figuras A e B, tomando para unidade, primeiro
a área da figura 1 e depois a área da figura 2.
2.3. Tomando para unidade o lado de uma quadrícula como sendo 1 cm,
determina o perímetro da figura A.
4. Num jogo da selecção nacional de futebol, o jogador Luís Figo não jogou de
início. A determinada altura o seleccionador mandou-o fazer exercícios de
aquecimento, dando duas voltas à pista de atletismo em redor do campo.
Além disso, disse ao jogador Nuno Gomes para correr 2100 m na pista.
8
5. A figura representa um terreno de forma poligonal.
5.2. Sabendo que o pedreiro fez 5 metros por dia, calcula o número de
dias que foram precisos para fazer o muro.
5 cm 8 cm
6 cm
9
III- Proporcionalidade, escalas e percentagens
10
IV - Estatística
3 4 4 4 3 2 3 4 2 3 4 4 4 4 2 3 3 4 5 4 3 3 2
3 2 5
2.
2.
2.
2.
11
3. Observa o seguinte pictograma:
V - Volumes
8 cm
5 cm
12
2. Qual é o volume do sólido seguinte, se = 1 cm3 ?
1.1. múltiplos de 2
1.2. múltiplos de 3
1.3. divisíveis por 5
1.4. múltiplos de 3 e de 5
1.5. divisíveis por 10
1.6. divisores de 24
1.7. divisores de 300
1.8. múltiplos de 100
13
2. Calcula mentalmente:
2.3. 65,04 : 10 =
5. Dados os conjuntos:
6. Dados os conjuntos:
14
6.1. Representa o conjunto C em compreensão.
9.1. 10 6 3 10 5 32 ;
9.2. 65 - 240 � ( 2 2 � 4 ) 5 ;
2
9.3. 5300 : 10
9.4. 16,35 : 10
9.5. 1,87 10
15
9.8. 12 – 2 10 : 5
9.9.
9.10. 40 - (1 5 4 ) - 5
9.11. 10 6 3 10 5 3
9.12. 3 ( 23 32 ) 5
9.13. 65 - 240 �( 2 2 �4 ) 3
2
11. O Tiago foi ao supermercado e trouxe 2 Kg de cenouras mais dois pães que
pesavam cada um 0,5 Kg.
16
11.1. Escreve a expressão numérica que representa o peso total em compras
que o Tiago trazia para casa?
12.2 O quociente da soma de oito com catorze pela diferença entre dezasseis e
dez.
17
VII - Fracções
2. Completa:
5 10 ...
2.1 2.3 3
6 ... 6
14 10 ...
2.2 2 2.4
... 15 3
64 105
3.1. 3.2.
80 225
18
3.3. =
30
2
1 1 3
4.2 - 1;
3 2 7
18
7 3
4.3 23 0,5 .
2 10
1 1 1 1
5 - 7 - 0,3 - -
5.2. 3 2 10 3
5.4.
5.5.
5.6.
5.7.
5 3 1 1
5.8. - -
5.3. 6 4 3 4
5.9.
5.10
5.11
5.12
19
5.13
6. Do seguinte conjunto de números indica:
9 1 25 6 2 26 7
; 0, 4; ; ; ; ; ;
10 3 5 3 100 2 5
20
8. Completa:
2 2 2 2 2
(a) 12 18 ; (b) (12 18) ; (c) 18 12 ; (d) 12 18 .
3 3 3 3 3
4
11. A Joana quer guardar 6 kg de amêndoas em embalagens de kg.
3
De quantas embalagens vai precisar?
21
12.1
12.2
12.3.
12.4
12.5.
12.6.
12.7.
12.8. O produto da soma de dois quintos com três, pelo quadrado de quatro.
12.9. O quociente entre a soma de oito com quinze, pela soma de dezasseis
com três quintos.
12.10. O quociente da soma de quinze com vinte e três pela diferença entre
dezasseis e nove.
12.12. O produto de quinze pela soma de três com seis é cento e trinta e
cinco.
13. A Patrícia, a Marta e a Ana dividiram entre si o bolo que fizeram. As duas
1 1
primeiras receberam respectivamente e .
6 3
Que fracção do bolo coube à Ana?
22
14. A Susana anda a fazer um tapete de Arraiolos. Já bordou do tapete mas
enganou-se e vai ter que desmanchar do que fez. Que fracção do tapete
tem a Susana ainda de fazer?
15. O Diogo comeu do chocolate que a avó lhe deu e dividiu o restante, em
partes iguais, pelos seus 2 irmãos. Que fracção do chocolate deu a cada um
deles?
1
16. A Lili foi ao mercado comprar fruta. Comprou 20 peras. O Pepe comeu 4
2
das peras que a Lili comprou e o Alex comeu 5 .
1 2
16.2 O que representa a expressão: 4 5 ?
23
16.4 Calcula quantas peras sobraram.
4 10 1
5 Kg de bananas; 2,5 Kg de peras; 4 Kg de maçãs; 2 Kg castanhas
4
2,5
a) 5
10 1
b) 4 2
24
Correcção
I
1.1.- a, c, d, e, f, g, h, j, k.
1.2.- d, k.
1.3.- c, e, g, h.
1.4.- a, f, j.
2.1.- B, C, D, F, G, H, I.
B, D, G, I.
C, H.
A, E, J.
2.2.- B- f:8 v:12 a:18
C- f:4 v:4 a:6
I- f:6 v:8 a:12
2.3.- A- esfera
B- Prisma hexagonal
H- Pirâmide quadrangular
2.4.- Prisma hexagonal
2.5.- Pirâmide octogonal
3- A- Pirâmide quadrangular
B- Cilindro
C- Cone
D- Paralelepípedo rectângulo
4- A- isósceles, rectângulo
B- escaleno, obtusângulo
C- isósceles, acutângulo
D- escaleno, acutângulo
E- equilátero, acutângulo
5- [ABC]- equilátero e acutângulo
[DEF]- isósceles e rectângulo
[GHI]- escaleno e obtusângulo
5.1.- 180 – 50 – 20= 110º
6- Não. Pois a soma dos dois lados com um comprimento inferior deve ser
sempre menor que o comprimento do outro lado.
7- 180 – 35 – 90 = 55º
8.1.- 180 – 40 – 35 = 105º
8.2.- Obtusângulo.
9- 180 – 75 – 40= 165º
10.1.- 130º - obtusângulo
10.2.- 72º - agudo
11-
S HEF- Agudo
S AHG- Obtuso
S ABC- Raso
12.1.- 1,2,4,6,9,10,11,12,13,14,15
12.2.- 1,2,6,9,10,13
12.3.- 1,4,10,12,14
12.4.- 3,5
12.5.- 1,6,10
13.1.- A- trapézio
B- paralelogramo, rectângulo
C- paralelogramo
D- Paralelogramo
25
E- paralelogramo, rectângulo
F- losango, quadrado
G- losango
H- trapézio
I- Rectângulo, quadrado
13.3.- I- 16 E- 10
13.4.- I- diagonais concorrentes e perpendiculares, com igual comprimento
E- diagonais concorrentes e oblíquas, com igual comprimento
D- diagonais concorrentes e oblíquas, com diferente comprimento
G- diagonais concorrentes e perpendiculares, com igual
comprimento
13.5.- I- 8 E- 5
14-
II
1- A= 70 x 10 + 50 x 10 + 30 x 10 = 700 + 500 + 300 = 1500 m2
1500 x 5 = 7500 €
2.1.- A- 40 (fig 1), 20 (fig 2)
B- 32 (fig 1), 16 (fig 2)
2.2.- Não. Não têm a mesma área.
2.3.- PA= 2 x 4 + 2 x 6 = 8 x 12 = 20 cm2
3- A- 7; 21,98
B- 5; 31,4
C- 1,25; 2,5
4.1.- (98 x 3,14) + 110 x 2 = 307,72 + 220 = 527,72 m
4.2.- 527,72 : 2 = 263,86 – uma volta
2100: 263,86 = 7,95 quase oito voltas
5.1.- P= 17,5 + 18 + 15,5 + 11,5 + 20 + 12,5 = 95 m
5.2.- 95 : 5 = 19 dias
6.-
Acírculo= 3,14 x 32 = 3,14 x 9 = 27,26cm2 Asemi-círculo= 13,63 cm2
Arectângulo= 8 x 6 = 48 cm2
5 x 6 30
Atriângulo= 15cm 2
2 2
Atotal= 13,63 + 48 + 15 = 76,63 cm2
26
III
2 4
1.1.- 16 32
2 1
:2
1.2.- 16 8
2- 2 : 3
2 18
3 x
18 �3 54
x 27berlindes
2 2
3-
1250 x
100 80
1250 �80 100000
x 1000€
100 100
4- c= 57,5 m
5,75 5750
1 x
x 5750 : 5, 75 1000
1 : 1000
IV
1.1.-
1.2.- Moda é 4
2 �5 3 �9 4 �10 5 �2 10 27 40 10 87
Média 3,35
26 26 26
2.1.- Alex.
2.2.- Tuxa.
2.3.- Pepe e Ruca.
2.4.- 8 minutos.
3.1.- 40 crianças.
3.2.- Verão.
3.3.- 20 x 14 = 280 crianças
4-
Estação do Ano Preferida Frequência Absoluta
Primavera 80
Verão 100
Outono 60
Inverno 40
Total 280
27
V
VI
VII
1- 2/4=1/2; 5/9; 8/12=2/3; 4/6=2/3; 2/5
28
1.1.- Dois quartos, cinco nonos, dois terços, três oitavos, dois terços e dois
quintos.
2.1.- 12
2.2.- 7
2.3.- 18
2.4.- 2
3.1.-
16 4
20 5
3.2.- 21/45
3.3.-
9 3
15 5
4.1.-
35 1 1 35 1 35 2 33 11
- � - -
12 2 3 12 6 12 12 12 4
4.2.-
1 1 7 1 7 1 2 21 18 5
� -1 - -
9 2 3 9 6 1 18 18 18 18
4.3.-
�5 7 � 3 �5 35 � 3 40 3 320 10 320
8 �� � : 8 �� � : 8� : �
�10 2 �10 �10 10 �10 10 10 10 3 3
5.1.-
�2 3 � �6 1 � 17 5 5 17 12 5 20 10 17 7 20 10 17 27 10 17 37 17 20
3 - � � 5 � - �- 3 - 5 - - - - - - 5
�4 4 � �2 2 � 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
5.2.-
�2 3 � �3 1 � 1 5 2 1 150 25 210 6 10 125 210 6 10 335 6 10 319
5 - � � 7 - � - �- 5 - 7 - - - - - - - - -
�6 6 � �10 10 � 3 6 10 3 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30
5.3.-
10 9 � �4 3 � 1 1
� 2 1
� - � � - �
12 12 � �
� 12 12 � 12 12 12 6
5.4.-
7 3 10 5
8 8 8 4
5.5.-
1 1 25 1 25 5 20
25 � - - - 2
10 2 10 2 10 10 10
5.6.-
4 1 12 1 9 13 9 4
-1 - -
3 9 9 2 9 9 9 9
5.7.-
1 9
1
8 8
5.8.-
1 2 1 5 5
: �
3 5 3 2 6
5.9.-
4 10
1 � 1 2 3
5 4
5.10.-
29
2 5 4 2 4 4 4 8 4
�
5 3 6 3 6 6 6 6 3
5.11.-
35 1 35 2 33
- -
10 5 10 10 10
5.12.-
�5 2 �3 7 2 7
� �: �
�4 4 �2 4 3 6
5.13.-
1 1 9 1 9 9 8 1
� -1 -1 -
8 4 2 8 8 8 8 8
6.1.- 9/10; 0,4; 1/3; 2/100; 7/5
6.2.- 25/5; 6/3; 26/2
6.3.- 9/10; 0,4; 2/100
6.4.-
2 1 9 6 25 26
< < 0, 4 < < 1, 4 < < <
100 3 10 3 5 2
7.1.- 10/3; 9/2
7.2.- 6/6, 3/3
7.3.- 6/6=3/3 ou ¾=6/8
7.4.- 4/10 e 1/100
8- 10/5; 2; 1; 5; 1/5
9.1.- < 9.2.- > 9.3.- > 9.4.- > 9.5.- < 9.6.- =
10.1.- b) e d)
10.2.- 2/3 x 30= 20
11.-
6 : 4/3 = 6 x ¾ = 9/2 = 4,5 5 embalagens.
12.1.- 3/5 + 2/7 12.2.- 9/7 – 0,3 12.3.- 2 x ( 11/4 + 2/3 )
12.4.- 3/8 x 8/3 12.5.- ¾ : 5 12.6.- 2 x ( 8 : 1/3 )
2
12.7.- 0,5 + ( 8 : 4 ) 12.8.- (2/5 + 3 ) x 4 12.9.- ( 8 + 15 ) : ( 16 + 3/5 )
12.10.- (15 + 23 ) : ( 16 – 9 ) 12.11.- (18 x 3) – (20 : 4)
12.12.- 15 x 3 + 7 = 135
13-
1 1 6 1 2 3 1
1- - - -
6 3 6 6 6 6 2
14-
4 1 40 32 5 8 5 13
1- -
5 8 40 40 8 40 40 40
15-
� 2 � �5 2 � 3 3 1 3
�1 - �: 2 � - � :2 :2 � 0,3
� 5 � �5 5 � 5 5 2 10
16.1.- Alex.
1 5
4 20
2 8
5 20
16.2.- A fracção da fruta que o Pepe e o Alex comeram.
16.3.-
�5 8 � 13
� �
�20 20 � 20
30
16.4.-
�1 2 � 20 �5 8 � 20 13 7
1 - � � - � � -
�4 5 � 20 �20 20 � 20 20 20
17.1.- a) Peso das bananas e da pêras.
b) Peso das maças e das castanhas.
17.2.- 25/10 = 2,5 e 10/4 = 2,5 pesam a mesma coisa.
17.3.- 4/5 = 0,800 kg 2,500 – 0,800 = 1,700 kg
17.4.-
4 10 1 4 25 10 1 16 50 50 10 126
2,5 6,300kg
5 4 2 5 10 4 2 20 20 20 20 20
31