TRABAJO INDIVIDUAL CON NOTA

Función Cuadrática
II Medio 2019
Nombre : _______________________________
Curso : _______________ 1) 𝑓(𝑥 ) = −𝑥 2 − 4𝑥 − 2
Fecha : ______________  Orientación
 Eje de simetría
Parte I: Para cada una de las siguientes funciones  Vértice
cuadráticas determina:  Intercepto
 Orientación  Ceros
 Eje de simetría
 Vértice
 Intercepto
 Ceros
 Su gráfica identificando en ella cada uno de los
parámetros anteriores.
2) 𝑔(𝑥 ) = 𝑥 2 − 7𝑥 + 10 3) ℎ(𝑥 ) = 4𝑥 2 − 16𝑥 − 16

 Orientación  Orientación
 Eje de simetría  Eje de simetría
 Vértice  Vértice
 Intercepto  Intercepto
 Ceros  Ceros
4) 𝑝(𝑥 ) = 𝑥 2 − 4𝑥 + 6 5) 𝑞 (𝑥 ) = −(𝑥 + 4)2 − 4

 Orientación  Orientación
 Eje de simetría  Eje de simetría
 Vértice  Vértice
 Intercepto  Intercepto
 Ceros  Ceros
Parte II: Resuelve los siguientes problemas
1. La altura de un avión que vuela entre dos ciudades se
puede modelar con la función ℎ(𝑡) = 800𝑡 − 30𝑡 2 ,
donde ℎ es la altura en metros y 𝑡 es el tiempo en
minutos transcurridos una vez que despega e avión.
a. ¿Cuánto tiempo dura el viaje?
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b. ¿En qué instante alcanza la altura máxima?
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c. ¿A qué altura comienza su descenso?
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d. ¿Cuánto tiempo ha trascurrido si esta a 2130 metros
de altura?
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2. Al patear un balón, la trayectoria que este sigue en el
1
aire está dada por la función 𝑓 (𝑥 ) = − 5 𝑥 2 + 2𝑥, donde
𝑥 es la distancia horizontal en metros, y 𝑓(𝑥) la
distancia vertical, también en metros.
a. ¿Qué altura ha alcanzado el balón si ha recorrido
horizontalmente una distancia de 3 metros?
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b. ¿Cuál es la máxima altura que podrá alcanzar el
balón?
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c. ¿Cuánto recorre horizontalmente para alcanzar la
máxima altura?
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d. ¿Cuál es la distancia que ha recorrido el balón desde
que fue pateado hasta que llegó al suelo?
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