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FORMATO DE LANEACION PEDAGOGICO BASADO EN EL VIDEO-JUAN CAMACHO.

Departamento, Municipio donde está ubicado el establecimiento educativo.


*MAGDALENA - FUNDACION
ingrese el departamento y municipio donde se localiza la institución educativa.
2. MAGDALENA - FUNDACION
Entidad territorial certificada en la que va a realizar su grabación
*MAGDALENA
3.
Niveles educativos culminados
*ECONOMISTA Y ESPECIALIZACION EN DOCENCIA UNIVERSITARIA
Seleccione más de una opción
Bachiller pedagógico
Otro bachiller
Normalista superior
Técnico o tecnólogo en educación
Técnico o tecnólogo en otras áreas
Profesional o licenciado en educación
Profesional en otras áreas
Especialización en educación
Especialización en otras áreas
Maestría en educación
Maestría en otras áreas
Doctorado en educación
Doctorado en otras áreas
4.
Tiempo durante el cual ha sido docente.
*16 AÑOS Y 11 MESES
Ingrese el tiempo en años y meses
5.
Tiempo durante el que ha sido docente en el establecimiento educativo donde realizará la clase
*14 AÑOS Y 11 MESES
Ingrese el tiempo en años y meses
6.
Tiempo que ha sido docente del grupo de estudiantes de la clase grabada.
* 1 AÑO Y SEIS MESES
Ingrese el tiempo en años y meses
7.
En qué grado escolar grabó el video
*EN EL GRADO OCTAVO
8.
Número de estudiantes en el aula
* 34
9.
Describa los temas o contenidos que abordará en su clase
* EL TEOREMA DE PITAGORAS
10.
Plantee los propósitos, objetivos o fines de la clase
*PROPOSITO: APLICAR EL TEOREMA DE PITAGORAS EN LA SOLUCION DE SITUACIONES REALES
11.
Relacione la planeación de esa clase con el PEI y el plan de estudios de su área.
* LA CLASE SE PLANIFICA CON BASE EN EL FORMATO QUE ESTA CONTENIDO EN EL PEI DE LA
INSTITUCION, EL PLAN DE ESTUDIOS DEL AREA DE MATEMATICAS, LOS REFERENTES DE CALIDAD
COMO LOS ESTANDARES BASICOS DE COMPETENCIAS Y LOS DERECHOS BASICOS DE APRENDIZAJE
12.Mencione los materiales y recursos que va a utilizar durante la clase.
*SE UTILIZARA EL COMPUTADOR, EL VIDEO BEAM, LA CALCULADORA, GUIA DIDACTICA, LA
ESCUADRA
13.Describa las actividades o estrategias empleadas para el desarrollo de la clase
* TRABAJO COLABORATIVO: EN EQUIPOS DE DOS ESTUDIANTES CON EL OBJETO DE COMPARTIR
MATERIALES Y CONOCIMIENTO EN LA SOLUCION DE PROBLEMAS PLATEADOS
14.Describa cómo la clase tiene en cuenta las características educativas, culturales y sociales de los participantes.
*SE UTILIZA GUIA EDUCATIVA Y HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS PARA CAPTAR MAYOR ATENCION Y
PARTICIACION DE LOS ESTUDIANTES
15.Describa las metodologías y/o estrategias empleadas para el involucramiento de los estudiantes en la clase
* IDENTIFICACIÓN DE SABERES PREVIOS, APRENDER HACIENDO, TRABAJO EN EQUIPO. ANÁLISIS E
INTERPRETACIÓN DE TEXTOS, VIDEOS, USO DE LAS TICS
16.Describa cómo va a realizar el proceso de evaluación y retroalimentación de la clase.
REALIZARÈ PREGUNTAS DURANTE LA CLASE Y AL FINAL DE LA CLASE 5 PRGUNTAS TIPO ICFES PARA
RESPONDER EN 5 MINUTOS Y SU RESPECTIVA RETROALIMENTACION

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