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CASA ARBOL
PERSONA
Rasgos normales Rasgos normales
Rasgos normales
Encierra la “S” en un círculo Encierre la “S” en un círculo
si se encuentra dentro del si se encuentra dentro del Encierre la “S” en un círculo
rango normal. rango normal. si se encuentra dentro del
rango normal.
S / N Tiempo 10-12 min. S / N Tiempo 10-12 min.
Latencia <30 segs. Latencia <30 segundos S / N Tiempo 10-12 min.
S / N Pocas borraduras S / N Pocas borraduras Latencia <30 segundos
S / N Simetría S / N Simetría S / N Pocas borraduras
S / N Líneas no esbozadas ni S / N Líneas no esbozadas ni S / N Simetría
sobrenfatizadas. sobrenfatizadas S / N Líneas no esbozadas ni
S / N Deficiencias aceptadas S / N Deficiencias aceptadas sobrenfatizadas
con buen humor con buen humor S / N Deficiencias aceptadas
con buen humor
Observaciones generales Observaciones generales S / N Se dibujó primero una
persona del mismo sexo y fue
(Véase la portada del folleto (Véase la portada del folleto más elaborado
y la sección del interrogatorio y la sección del interrogatorio S / N Características sexuales
posterior para las notas de la posterior para las notas de la incluidas(adultos)
sesión) sesión) S / N Pupilas dibujadas
S / N Naríz sin orificios
____ Actitud ____ Actitud S / N Ropa y cinturón
____ Habilidad crítica ____ Habilidad crítica indicados
____ ____ S / N Pies y orejas
Borraduras(incertidumbre, Borraduras(incertidumbre, S / N Solamente omisiones
conflicto,indecisión, autocrí- conflicto,indecisión, autocrí- menores
tica,ansiedad) tica,ansiedad)
____ Comentarios espontá- ____ Comentarios espontá- Observaciones generales
neos. neos.
____ Tiempo,latencia,pausas ____ (Véase la portada del folleto
Tiempo,latencia,pausas y la sección del interrogatorio
posterior para las notas de la
PROPORCION PROPORCION sesión)
ASIMETRIA:Torpeza física,
PERSPECTIVA PERSPECTIVA confusión de género,distor-
ciones.
___UBICACION EN LA ___UBICACION EN LA
PAGINA IZQUIERDA:Ais- PAGINA IZQUIERDA:Ais- OVBIAS:Psicosis,organici-
lamiento,regresión,organici- lamiento,regresión,organici- dad,normal en niños bajo
dad(Hemisferio izquierdo) dad(Hemisferio izquierdo) stréss.
preocupación por sí mismo, preocupación por sí mismo,
rumiación sobre el pasado, rumiación sobre el pasado, MODERADA:Ansiedad
impulsividad,necesidad de impulsividad,necesidad de
gratificación inmediata. gratificación inmediata. ___Otro_________________
DERECHA:Preocupación DERECHA:Preocupación
ambiental,anticipación del ambiental,anticipación del PERSPECTIVA
futuro,estabilidad/control, futuro,estabilidad/control,
habilidad para retrasar la habilidad para retrasar la ___UBICACION EN LA
gratificación. gratificación. PAGINA IZQUIERDA:Ais-
lamiento,regresión,organici-
UBICACION CENTRAL: UBICACION CENTRAL: dad(Hemisferio izquierdo)
Rigidez . Común en niños Rigidez . Común en niños preocupación por sí mismo,
pequeños. pequeños. rumiación sobre el pasado,
impulsividad,necesidad de
UBICACION EN LA UBICACION EN LA gratificación inmediata.
PARTE SUPERIOR DE LA PARTE SUPERIOR DE LA
PAGINA:Lucha no realista, PAGINA:Lucha no realista, DERECHA:Preocupación
fantaseo,frustración. fantaseo,frustración. ambiental,anticipación del
futuro,estabilidad/control,
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persona dibujada no es él
(ella) mismo(a). AUSENTES:Aislamiento. CORTEZA/ENFATIZADA:
Ansiedad,depresión.
EN FORMA DE ALAS: NUMEROSAS:Exhibicio-
Esquizoide. nismo.
___EN FORMA DE “OJO ___CABEZA
ABIERTA:Necesidad de DE CERRADURA” O “DE
afecto. NIGG”:Oposición,hostilidad. GRANDE:Regresión,
grandiosidad,común en niños
___OMISIONES:Conflicto ___OMISIONES:Conflicto pequeños.
con el objeto omitido. en relación con la parte
omitida. PEQUEÑA:Inadecuación.
___TECHO
___DESGARRAMIENTOS: IRREGULAR O SEPARA-
ENFASIS:Introversión,fan- Psicosis,organicidad. DA DEL CUERPO:Organici-
tasía. dad,psicosis.
___TRONCO
UNICAMENTE EL TECHO: SOLAMENTE LA PARTE
Psicosis. BASE TRASERA:Paranoia.
AMPLIA:Dependencia.
UNA SOLA LINEA:Cons- DIBUJADA AL ULTIMO:
tricción. GRANDE:Regresión,inade- Psicopatología grave.
cuación.
ALEROS ENFATIZADOS: ___RASGOS FACIALES
Suspicasia. CICATRICES:Trauma.
OMITIDOS O DEBILES:
___MUROS UNIDIMENSIONAL: Aislamiento
Organicidad
DELGADOS O DEBILES: ENFASIS:Dominio social
Limites del yo débiles. ANIMALES:Regresión, compensatorio.
común en niños pequeños.
ENFASIS:Esforzado control PERFIL:Paranoia
del yo ENFASIS VERTICAL: Poco
contacto con la realidad,preo- ANIMALES O EXTRAVA-
AUSENTES:Poco contacto cupación sexual,común en GANTES:Psicosis
con la realidad. niños pequeños.
SOMBREADOS DIFEREN-
DOBLE PERSPECTIVA: BASE ANGOSTA:Pérdida TES AL COLOR DE LA
Regresión.Es común en niños de control. PIEL:Psicopatología grave.
pequeños.
___TIPO ___OJOS
TRANSPARENTES:Común
en niños pequeños. FRUTALES O DE NAVI- ENFASIS:Paranoia.
DAD:Dependencia,inmadu-
ENFASIS HORIZONTAL: rez,común en niños pequeños PEQUEÑOS,CERRADOS,
Presiones ambientales. OMITIDOS:Introversión,
MUERTOS:Perturbación voyeurismo.
ENFASIS VERTICAL:Poco grave.
contacto con la realidad,preo- PUPILAS OMITIDAS:Poco
Cupación sexual.Común en ARBOL NUEVO:Regresión. contacto con la realidad.
niños pequeños. Común en niños pequeños.
MOVIDOS POR EL VIEN-
___VENTANAS TO:Presiones ambientales. ___OREJAS
ENFASIS:Ambivalencia ___DETALLES NO
social. ESENCIALES
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ENREDADERAS:Pérdida de ___PIERNAS
___DETALLES IRRELE- control
VANTES OMITIDAS,ENCOGIDAS O
FRUTA:Dependencia,recha- TROZADAS:Desamparo,
NUBES,SOMBRAS:Ansie- zo si está cayendo,común en pérdida de la autonomía.
dad niños pequeños.
JUNTAS:Rigidez,tensión
MONTAÑAS:Defensividad ___OTRO_______________
SEPARADAS:Agresión
ESCALONES Y CAMINOS ___DETALLES IRRELE-
LARGOS O ANGOSTOS: VANTES FLOTANDO:Inseguridad,
Aislamiento dependencia
NUBES,SOMBRAS:Ansie-
ARBUSTOS/EXCESIVOS: dad ___OMISIONES:Conflicto
Inseguridad en relación con la parte
ARBUSTOS/EXCESIVOS: omitida
___OTRO_______________ Inseguridad
___TORSO Y CUERPO
___DETALLES EXTRAVA- ___OTRO_______________ INCONCLUSOS,
GANTES FRAGMENTADOS U
___DETALLES EXTRAVA- OMITIDOS:Psicopatología
Común en niños pequeños. GANTES grave,organicidad.Común en
niños pequeños.
___DIMENSIONALIDAD Común en niños pequeños
EN LOS DETALLES SENO:Inmadurez
___DIMENSIONALIDAD
EN LOS DETALLES
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ENGUANTADAS:Agresión
reprimida
EN FORMA DE PUAS:
Acting out
EN FORMA DE PETALOS:
Inmadurez
___CUELLO
ENFASIS:Necesidad de
control
COMO ESPAGUETI:Psico-
sis
CONTORNO: Superficiali- BLANCO UTILIZADO OMITIDO:Impulsividad
dad retinencia,oposición. COMO COLOR:Alienación
BLANCO UTILIZADO ___OTRO_______________
COMO COLOR:Alienación ___CALIDAD O TAMAÑO
MUY DIFERENTES DE
___CALIDAD O TAMAÑO LOS DIBUJOS EN ___DETALLES IRRELE-
MUY DIFERENTES DE BLANCO Y NEGRO:Habili- VANTES
LOS DIBUJOS EN dad para tolerar el afecto
BLANCO Y NEGRO:Habili- BASTONES,ESPADAS,
dad para tolerar el afecto ___COLOR FUERA DE ARMAS:Agresión,preocupa-
LOS CONTORNOS:Impulsi- ción sexual.
___COLOR FUERA DE vidad,inmadurez,organicidad
LOS CONTORNOS:Impulsi- ___OTRO_______________
vidad,inmadurez,organicidad ___USO EXTREMADA-
MENTE INUSUAL DEL ___DETALLES EXTRAVA-
___USO EXTREMADA- COLOR:Perturbación GANTES
MENTE INUSUAL DEL general.
COLOR:Perturbación LISTAR:________________ Común en niños pequeños
general.
LISTAR:________________ ___DIMENSIONALIDAD
EN LOS DETALLES
___SOMBREADO DE LOS
___OTRO_______________ DETALLES
___OTRO_______________ EXCESIVO:Ansiedad
___SECUENCIA DE LOS
DETALLES
La cabeza y la cara
usualmente se dibujan
primero.
___CALIDAD DE LA
LINEA
RECARGADA:Tensión,an-
siedad,vigor,organicidad
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DEBIL:Indecisión,miedo,in-
seguridad,yo débil
FRAGMENTADA/DIFI-
CULTAD CON LOS AN-
GULOS:Organicidad
___OTRO_______________
NEGRO:Contornos,cabello
AZUL,AZUL-VERDE:
Fondo,cielo,ojos.
CAFÉ:Cabello,ropa
VERDE:Suéteres
MORADO:Bufandas,artícu-
los de vestir menores
ROJO:Labios,suéteres,vesti-
dos ,cabello,
ROSA:Piel,ropa,
AMARILLO:Sol,cabello.
AMARILLO-VERDE: Pasto
___MEZCLAS EXTRAVA-
GANTES:Perturbación grave
___EL COLOR
UTILIZADO
UNICAMENTE EN EL
CONTORNO:Superficialidad
retinencia,oposición.
BLANCO UTILIZADO
COMO COLOR:Alienación
___CALIDAD O TAMAÑO
MUY DIFERENTES DE
LOS DIBUJOS EN
BLANCO Y NEGRO:Habili-
dad para tolerar el afecto
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___COLOR FUERA DE
LOS CONTORNOS:Impulsi-
vidad,inmadurez,organicidad
___USO EXTREMADA-
MENTE INUSUAL DEL
COLOR:Perturbación
general.
LISTAR:________________
___OTRO_______________