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Fevereiro 2009

Escola Secundária de Vila Verde


Ficha de Trabalho no 9 Matemática – 9o ano
Circunferência e polı́gonos

1) Observa a figura ao lado e indica usando uma notação adequada: A

1.1) um raio;
1.2) um diâmetro;
1.3) um arco menor;
1.4) um arco maior; E B
O
1.5) uma semicircunferência;
1.6) um ângulo ao centro; M

1.7) um ângulo inscrito; D C

1.8) um ângulo inscrito e um ângulo ao centro que contenham o mesmo arco;


1.9) o arco compreendido entre os lados do ângulo CEB;
1.10) o arco capaz do ângulo CEB;
1.11) dois ângulos verticalmente opostos.

2) Para cada uma das figuras determina x.


Justifica cada um dos passos do teu raciocı́nio.
2.1) 2.2) 2.3) x
A

A B A
62◦ O
◦ x x
46
O O
B B 200◦

3) Para cada uma das figuras determina x.


Justifica cada um dos passos do teu raciocı́nio.
3.1) 3.2) 3.3)
C C
x
C
62◦ x

20
A x
B x
O
B O A
O
64◦

A B

[AB] é um diâmetro

4) Observa as figuras e determina x.


Justifica cada um dos passos do teu raciocı́nio.
4.1) 4.2) 4.3)
C B A

280◦ 50◦
x A
O
30◦ O O
x B
x
A B
C D

[AB] é um diâmetro [AC] e [BD] são diâmetros

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5) Nas figuras seguintes [AB] é um diâmetro das circunferências de centro O. Determina x justificando cada
um dos passos do teu raciocı́nio.
5.1) 5.2) 5.3)
A C C

32◦
O x
x B A
B A O
O

B C
OC = AC = OA
BC = AC

6) Observa as figuras e determina x e y.


Justifica cada um dos passos do teu raciocı́nio.
6.1) 6.2) 6.3)
A A

A
102◦
B x
O B y 130◦
x
110◦ D O
100◦ O B
55◦ x y 110◦

D D
C C C

7) Na figura ao lado, O é o centro da circunferência. D


[ABCD] é um quadrilátero inscrito na circunferência.
Determina:
O C
7.1) ACB.
b
80◦ 65◦
7.2) ABO.
b
7.3) ADC.
b B
A

8) [ABCD] é um quadrilátero inscrito na circunferência de centro O. D

8.1) Indica um ângulo ao centro.


8.2) Indica um ângulo inscrito.
O
8.3) Escreve ADC
b em função de x.
x
¯ em função de x.
8.4) Escreve ABC
¯ em função de x.
8.5) Escreve CDA A C

B
8.6) Escreve em função de x e simplifica a expressão ABC
b + ADC.
b

9) Observa as figuras, onde t é tangente à circunferência de centro O e determina x.

9.1) 9.2) 9.3)


t
A

O
C
O B O x 60◦
38◦ x+10◦

x B x
t B A
A

2/6
9.4)
t A 3 cm B

2 cm
O

10) Nas figuras seguintes, as rectas r e s são paralelas. Determina os valores de x e y.


10.1) 10.2)
r B A
B
A
O

x 50◦
40◦ x
C
s y O
D C
s

11) A soma das amplitudes dos ângulos internos de um polı́gono de n lados é dada por:
(n − 2) × 180◦
Determina a soma das amplitudes dos ângulos internos de um polı́gono com:
11.1) 8 lados 11.2) 25 lados 11.3) 100 lados

12) Determina a amplitude de um ângulo interno de um polı́gono regular com:


12.1) 8 lados 12.2) 25 lados 12.3) 100 lados

13) Determina o número de lados de um polı́gono sabendo que a soma das amplitudes dos seus ângulos
internos é:
13.1) 1440◦ 13.2) 3600◦

14) Determina o número de lados de um polı́gono regular sabendo que:


14.1) um ângulo interno tem 171◦ de amplitude; 14.2) um ângulo externo tem 5◦ de amplitude.

15) Existirá um polı́gono regular cuja amplitude de um dos seus ângulos internos é:
15.1) 108◦ ? 15.2) 50◦ ?

16) Observa a figura seguinte e determina x.


D C

(3x + 20)◦

E (2x + 40)◦

100◦
(5x − 30)◦ B

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17) Determina o volume exacto de um prisma hexagonal regular com 3 cm de altura e cuja aresta da base
tem 4 cm de comprimento.

18) Determina o valor exacto e um valor aproximado às centésimas da área de:
18.1) um hexágono regular cujos lados têm 5 cm de comprimento.
18.2) um triângulo equilátero cujos lados têm 3 cm de comprimento.

19) Observa a figura ao lado.

19.1) Mostra que a área de um quadrado inscrito numa circunferência é


metade da área do quadrado circunscrito na mesma circunferência.
O
19.2) Se o raio da circunferência é 16 cm, determina o valor exacto da área
da parte sombreada.

20) Na figura está representado um decágono regular [ABCDEFGHIJ], inscrito numa circunferência de centro
O. Os segmentos de recta [ID] e [HC] são diâmetros desta circunferência.
A
20.1) Após uma rotação de centro em O e de amplitude 144◦ (sentido J
B
contrário ao dos ponteiros do relógio), o ponto A desloca-se para
I
uma posição que, antes da rotação, era ocupada por outro ponto. C
De que ponto se trata?
O
20.2) Ao observar a figura, a Rita afirmou: H
D
“A amplitude do ângulo CDI é igual à amplitude do ângulo CHI”
Uma vez que a Rita não tinha transferidor, como é que ela poderá G
E
ter chegado a esta conclusão? F
Justifica a tua resposta.

Exame Nacional de Matemática 2005 - 1a chamada

21) Com o auxı́lio de material de desenho, desenha uma circunferência de centro O à tua escolha e inscreve
nela um triângulo equilátero.

Exame Nacional de Matemática 2005 - 1a chamada

22) Na figura, está representada uma circunferência, de centro O, em que:


• A, B e C são pontos da circuferência; A
• o segmento de recta [AC] é um diâmetro; 30◦ B

• OAB
b = 30◦ O

C
22.1) Qual é a amplitude do arco AB (em graus)?
22.2) Considera uma recta tangente à circunferência no ponto A. Seja D um ponto pertencente a essa
recta.
Sabendo que o ângulo BAD é agudo, determina a sua amplitude (em graus). Justifica a tua
resposta.

Exame Nacional de Matemática 2005 - 2a chamada

A
23) Na figura, está representado um octógono regular [ABCDEFGH], ins-
H B
crito numa circunferência de centro O. Ao observar a figura, e sem
efectuar medições, a Ana afirmou:
G C
“O quadrilátero [BDFH] é um quadrado.” O
Como é que ela poderá ter chegado a esta conclusão? Justifica a tua
resposta. F D
E
Exame Nacional de Matemática 2005 - 2a chamada

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24) O sı́mbolo ao lado está desenhado nas placas do Parque das Nações
que assinalam a localização dos lavabos.
As quatro figuras a seguir representadas foram desenhadas com base
nesse sı́mbolo.
Em cada uma delas, está desenhada uma recta r.
Em qual delas a recta r é um eixo de simetria?

Figura A Figura B Figura C Figura D

r r r r

Exame Nacional de Matemática 2006 - 1a chamada

25) A piscina da casa do Roberto vai ser decorada com azulejos.


Em cada uma das quatro figuras que se seguem, estão representados dois azulejos.
Em qual delas o azulejo da direita é imagem do azulejo da esquerda, por meio de uma rotação, com
centro no ponto O, de amplitude 90◦ (sentido contrário ao dos ponteiros do relógio)?

Figura A Figura B Figura C Figura D


O O O O

Exame Nacional de Matemática 2006 - 2a chamada

26) Na figura seguinte, está representada uma circunferência, de centro O, em que:


A
• A, B, C e D são pontos da circunferência:
b = 50◦ 50◦
• DAB O
b = 60◦
• DOC B
60◦
Qual é, em graus, a amplitude do arco CB? C
D
Exame Nacional de Matemática 2006 - 2a chamada

27) Na figura, está representada uma circunferência, de centro O, em que: A


D
• A, B, C e D são pontos da circunferência; 30◦

• o segmento de recta [BD] é um diâmetro; E

• E é o ponto de intersecção das rectas BD e AC; O


C
• o triângulo [ADE] é rectângulo em E;
b = 30◦ B
• CAD
27.1) Qual é a amplitude, em graus, do arco CD?
27.2) Sem efectuares medições, explica porque é que a seguinte afirmação é verdadeira.
“Os triângulos [ADE] e [CDE] são geometricamente iguais.”

Exame Nacional de Matemática 2007 - 1a chamada

28) Na figura ao lado, estão representados um quadrado [ABCD] e quatro triângulos geometricamente iguais.
Em cada um dos triângulos:

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F

• um dos lados também é um lado do quadrado;


• os outros dois lados são geometricamente iguais. A B

28.1) Quantos eixos de simetria tem esta figura?


E G
28.2) A figura anterior é uma planificação de um sólido.
Relativamente ao triângulo [ABF], sabe-se que:
D C
• a altura relativa à base é 5;
• AB = 6.
Qual é a altura desse sólido? H
Começa por fazer um esboço do sólido, a lápis, e nele desenha o segmento de recta correspondente
à sua altura.
Apresenta todos os cálculos que efectuares.

Exame Nacional de Matemática 2007 - 2a chamada

29) Recorrendo a material de desenho e de medição, constrói, a lápis, a circunferência cujo centro é um
ponto da recta r e que passa pelos pontos A e B.

Exame Nacional de Matemática 2007 - 2a chamada

30) Na figura que se segue, os vértices do quadrado [IJKL] são os pontos médios das semidiagonais do
quadrado [ABEF].
A intersecção das diagonais dos dois quadrados é o ponto O.
Os lados [CD] e [HG] do rectângulo [HCDG] são paralelos aos lados [BE] e [AF] do quadrado [ABEF].

G F E D

L K

I J

H A B C

30.1) Qual é a amplitude do ângulo EAB?


30.2) Sabendo que a medida da área do quadrado [ABEF ] é 64, calcula a medida do comprimento do
segmento de recta [OB]. Apresenta o resultado arredondado às décimas.

Exame Nacional de Matemática 2008 - 1a chamada

Bom Trabalho!
A Professora: Cláudia Araújo.

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