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CEETEPS-CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA

“PAULA SOUZA”

ETEC DR. GERALDO JOSÉ RODRIGUES ALCKMIN

Técnico em Administração

Nome Completo (Autor)

[DIGITE O TÍTULO DO TRABALHO CIENTÍFICO]

Taubaté - SP

2017
Nome Completo (Autor)

[DIGITE O TÍTULO DO TRABALHO CIENTÍFICO]

Trabalho de Conclusão de Curso


apresentado ao Curso Técnico em
Administração da ETEC Dr. Geraldo
José Rodrigues Alckmin, orientado pelo
Prof. Salvador Cardoso, como requisito
para a obtenção da habilitação em
Técnico em Logística.

Taubaté - SP

2017
Nome Completo (Autor)

Trabalho de Conclusão de Curso aprovado para obtenção do grau de


Técnico em Logística, pela Banca examinadora formada por:

_________________________________________________
Profº. Maurício de Paula Lima - Orientador

_________________________________________________
Prof. [Digite o nome do professor],

_________________________________________________
Prof. [Digite o nome do professor],

Taubaté - SP

2017
[Digite o aqui sua dedicatória.É um elemento opcional]
AGRADECIMENTOS

[Digite aqui seus agradecimentos.]


[Digite o aqui sua epígrafe.]
[Digite o nome autor]
RESUMO

Elemento obrigatório, constituído por um único parágrafo conciso e objetivo, não ultrapassando 500
palavras, seguido, logo abaixo, das palavras representativas do conteúdo do trabalho, isto é,
palavras-chave e/ou descritores, conforme a NBR 6028.

1. O resumo deve ressaltar o objetivo, o método, os resultados e as conclusões do


documento. A ordem e a extensão destes itens dependem do tipo de resumo (informativo ou
indicativo) e do tratamento que cada item recebe no documento original.
2. O resumo deve ser precedido da referência do documento, com exceção do resumo
inserido no próprio documento.
3. O resumo deve ser composto de uma seqüência de frases concisas, afirmativas e
não de enumeração de tópicos.
4. Uso de parágrafo único.
a. A primeira frase deve ser significativa, explicando o tema principal do documento. A
seguir, deve-se indicar a informação sobre a categoria do tratamento (memória,
estudo de caso, análise da situação etc.).
b. Deve-se usar o verbo na voz ativa e na terceira pessoa do singular.
c. As palavras-chave devem figurar logo abaixo do resumo, antecedidas da expressão
Palavras-chave:, separadas entre si por ponto e finalizadas também por ponto.
d. Devem-se evitar:
símbolos e contrações que não sejam de uso corrente;
fórmulas, equações, diagramas etc., que não sejam absolutamente necessários;
quando seu emprego for imprescindível, defini-los na primeira vez que aparecerem.
e. Quanto a sua extensão os resumos devem ter:
a) de 250 a 500 palavras os de trabalhos acadêmicos (teses, dissertações e outros) e
relatórios técnico-cientifícos;

PALAVRAS-CHAVE:
LISTA DE ILUSTRAÇÕES

[Clique aqui e insira a lista de ilustrações]


SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO..............................................................................................10

1.1 OBJETIVOS 10

1.1.1 Geral...................................................................................................................10

1.1.2 Específicos..........................................................................................................10

1.2 JUSTIFICATIVA 10

1.3 METODOLOGIA 10

2. CAPÍTULO 2..................................................................................................11

3. PROFESSOR................................................................................................12

3.1 SUB-TITULO 12

4. RESULTADO DA PESQUISA.......................................................................13

5. CONCLUSÃO / RECOMENDAÇÕES...........................................................14

6. referências.....................................................................................................15
10

1. INTRODUÇÃO

Introdução é a apresentação rápida do assunto abordado e seu mérito. É uma


seção na qual se aguça a curiosidade do leitor, na qual se tenta vender-lhe o projeto.
É adequado terminar com a formulação do problema, sob a forma de pergunta.

Problematização é a transformação de uma necessidade humana em


problema. Segundo Popper (1975), toda discussão científica deve surgir com base
em um problema ao qual se deve oferecer uma solução provisória a que se deve
criticar, de modo a eliminar o erro. É uma questão não resolvida, é algo para o qual
se vai buscar resposta, via pesquisa.

(Tamanho 12 arial sem negrito)

1 OBJETIVOS

(Aqui voces nao escrevem nada, é só para apontar que são dois objetivos,
voces esccrevem a partir do Geral e especifico) Refere-se a indicação do que é
pretendido com a realização do estudo ou pesquisa e quais os resultados que se
pretende alcançar. Define o que se quer fazer na pesquisa. Os objetivos devem ser
redigidos com verbos no infinitivo, exemplo: caracterizar, identificar, compreender,
analisar, verificar

1.1 Geral

Procura dar uma visão global e abrangente do tema, definindo de modo


amplo, o que se pretende alcançar. Quando alcançado dá a resposta ao problema.
(MACRO).
11

1.2 Específicos

Tem função intermediária e instrumental, ou seja, tratam dos aspectos


concretos que serão abordados na pesquisa e que irão contribuir para se atingir o
objetivo geral. É com base nos objetivos específicos que o pesquisador irá orientar o
levantamento de dados e informações. (MICRO).

2 Justificativa

Justificar é oferecer razão suficiente para a construção daquele trabalho.


Responde a pergunta por que fazer o trabalho, procurando os antecedentes do
problema e a relevância do assunto/tema, argumentando sobre a importância prático
teórica, colocando as possíveis contribuições esperadas.

3 Metodologia

Enquanto a administração de empresa desenvolve teorias sobre a


organização do Metodologia significa estudo do método. Método é um procedimento,
ou melhor, um conjunto de processos necessários para alcançar os fins de uma
investigação. É o procedimento geral. É o caminho percorrido em uma investigação.
Mostra como se irá responder aos objetivos estabelecidos. Deve se ajustar aos
objetivos específicos. Envolve a definição de como será realizado o trabalho. OBS:
Em forma de Texto

A metodologia deve apresentar:

 O tipo de pesquisa
 Universo e Amostra
 Instrumentos de coletas de dados
Método de análise
12

2. CAPÍTULO

3. CAPÍTULO 3
13

4 Sub-título

4. RESULTADO DA PESQUISA
14

5. CONCLUSÃO / RECOMENDAÇÕES

As conclusões deste trabalho vem ao encontro de soluções técnicas [...]


15
16

6. REFERÊNCIAS

AAKER, D. A., KUMAR, V., e DAY, G.S. Pesquisa de marketing. Trad. Reynaldo C.
Marcondes. São Paulo: Atlas, 2001.

ADIZES, Ichak. Os ciclos de vida das organizações. São Paulo: Pioneira, 1996.

_____. How to solve the mismanagement crisis. Los Angeles: MDOR Institute,
1980.

_____. Mismanagement styles. California Management Review. v.19, n.2, p.4-22,


1976.

SENGE, P. A dança das mudanças: os desafios de manter o crescimento e o


sucesso em organizações que aprendem. Rio de Janeiro: Campus, 2000.

SIEVERS, B. Palestra proferida aos alunos de Mestrado da UFSC em agosto de


1995. Tradução de Francisco G. Heidemann. Revista de Negócios. Blumenau:
FURB, v. 2, n. 3, 1997.

SILVA, L. N. Líder sábio: novo perfil de liderança do terceiro milênio. Rio de Janeiro:
Record, 1998.

STOGDILL, R. M. Handbook of leadership. New York: Free Press, 1984.

TANNENBAUM, A. S. Psicologia social da organização do trabalho. São Paulo:


Atlas, 1976.

VERGARA, S. C. Projetos e relatórios de pesquisa em administração. São Paulo:


Atlas, 1998.

WAGNER III, J. A.; HOLLENBECK J. R. Comportamento organizacional:


Criando vantagem competitiva. São Paulo: Saraiva, 1999.