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Prueba t
Contrste de dos
muestra
independientes
Jesús Tapia
Contraste de
Hipótesis
Prueba t
Prueba t para una
muestra
Prueba t para
Jesús Tapia muestras
independientes
CAPACITACIÓN
II semestre de 2018
Jesús Tapia
Contraste de
Hipótesis
Conceptos básicos
1 Contraste de Hipótesis Conceptos básicos
2 Prueba t
Prueba t para una muestra
Prueba t para muestras independientes
Jesús Tapia
Contraste de
Hipótesis
Conceptos básicos
1 Contraste de Hipótesis Conceptos básicos
2 Prueba t
Prueba t para una muestra
Prueba t para muestras independientes
Jesús Tapia
Contraste de
Hipótesis
Conceptos básicos
1 Contraste de Hipótesis Conceptos básicos
2 Prueba t
Prueba t para una muestra
Prueba t para muestras independientes
Jesús Tapia
Definición
Contraste de
Dentro de la inferencia estadı́stica, un contraste de hipótesis, Hipótesis
Conceptos básicos
también denominado test de hipótesis o prueba de Conceptos básicos
Jesús Tapia
Contraste de
Fundamentos Hipótesis
Conceptos básicos
Nivel de significancia: es la probabilidad de rechazar la Conceptos básicos
de ciertos lı́mites.
Error Tipo I: es el error cometido cuando se rechaza la
hipótesis nula siendo ésta cierta.
Error tipo II: es el error que se incurre al aceptar la
hipótesis nula cuando ésta es falsa.
Jesús Tapia
Contraste de
Fundamentos Hipótesis
Conceptos básicos
Nivel de significancia: es la probabilidad de rechazar la Conceptos básicos
de ciertos lı́mites.
Error Tipo I: es el error cometido cuando se rechaza la
hipótesis nula siendo ésta cierta.
Error tipo II: es el error que se incurre al aceptar la
hipótesis nula cuando ésta es falsa.
Jesús Tapia
Contraste de
Fundamentos Hipótesis
Conceptos básicos
Nivel de significancia: es la probabilidad de rechazar la Conceptos básicos
de ciertos lı́mites.
Error Tipo I: es el error cometido cuando se rechaza la
hipótesis nula siendo ésta cierta.
Error tipo II: es el error que se incurre al aceptar la
hipótesis nula cuando ésta es falsa.
Jesús Tapia
Contraste de
Fundamentos Hipótesis
Conceptos básicos
Nivel de significancia: es la probabilidad de rechazar la Conceptos básicos
de ciertos lı́mites.
Error Tipo I: es el error cometido cuando se rechaza la
hipótesis nula siendo ésta cierta.
Error tipo II: es el error que se incurre al aceptar la
hipótesis nula cuando ésta es falsa.
Prueba t
distribución conocida cuando H0 es cierta , que nos Prueba t para una
muestra
proporciona un número en base a las observaciones de Prueba t para
muestras
la muestra, y qué nos indicará si H0 debe ser rechazada independientes
o no.
P-Valor: se define como la probabilidad de que el
estadı́stico de contraste sea mayor o igual al valor
calculado cuando la hipótesis nula es cierta, es decir:
Prueba t
distribución conocida cuando H0 es cierta , que nos Prueba t para una
muestra
proporciona un número en base a las observaciones de Prueba t para
muestras
la muestra, y qué nos indicará si H0 debe ser rechazada independientes
o no.
P-Valor: se define como la probabilidad de que el
estadı́stico de contraste sea mayor o igual al valor
calculado cuando la hipótesis nula es cierta, es decir:
Prueba t
distribución conocida cuando H0 es cierta , que nos Prueba t para una
muestra
proporciona un número en base a las observaciones de Prueba t para
muestras
la muestra, y qué nos indicará si H0 debe ser rechazada independientes
o no.
P-Valor: se define como la probabilidad de que el
estadı́stico de contraste sea mayor o igual al valor
calculado cuando la hipótesis nula es cierta, es decir:
Jesús Tapia
Jesús Tapia
Jesús Tapia
Jesús Tapia
Jesús Tapia
Jesús Tapia
Contraste de
Hipótesis
Conceptos básicos
1 Contraste de Hipótesis Conceptos básicos
2 Prueba t
Prueba t para una muestra
Prueba t para muestras independientes
Prueba t
independientes. La prueba t de Student fue desarrollada en Prueba t para una
muestra
1899 por el quı́mico inglés Williams Sealey Gosset Prueba t para
muestras
(1876-1937), mientras trabajaba en técnicas de control de independientes
Jesús Tapia
Contraste de
Planteamiento del problema Hipótesis
Conceptos básicos
Conceptos básicos
Dada una muestra aleatoria de una distribución normal con
Prueba t
media desconocida. El interés de la investigación recae en Prueba t para una
muestra
probar uno de los siguientes conjuntos de hipótesis: Prueba t para
muestras
independientes
El contraste:
H0 : µ = Θ
H1 : µ 6= Θ
Jesús Tapia
Contraste de
Planteamiento del problema Hipótesis
Conceptos básicos
Conceptos básicos
Dada una muestra aleatoria de una distribución normal con
Prueba t
media desconocida. El interés de la investigación recae en Prueba t para una
muestra
probar uno de los siguientes conjuntos de hipótesis: Prueba t para
muestras
independientes
El contraste:
H0 : µ = Θ
H1 : µ 6= Θ
Jesús Tapia
Planteamiento del problema
Contraste de
El mejor estadı́ stico de prueba posee una distribución t de Hipótesis
Conceptos básicos
Student, en este caso bajo la hipótesis nula H0 : µ = Θ, el Conceptos básicos
Prueba t
estadı́stico de prueba se define como: Prueba t para una
muestra
Prueba t para
Estadı́stico de prueba muestras
independientes
√
n(X − Θ)
T =
S
Donde X es la media de la muestra, Θ es el valor hipotético
de la media poblacional, S la desviación estándar muestral, n
el tamaño de la muestra, T posee una distribución t de
Student con n − 1 grado de libertad.
Jesús Tapia
Planteamiento del problema
Contraste de
El mejor estadı́ stico de prueba posee una distribución t de Hipótesis
Conceptos básicos
Student, en este caso bajo la hipótesis nula H0 : µ = Θ, el Conceptos básicos
Prueba t
estadı́stico de prueba se define como: Prueba t para una
muestra
Prueba t para
Estadı́stico de prueba muestras
independientes
√
n(X − Θ)
T =
S
Donde X es la media de la muestra, Θ es el valor hipotético
de la media poblacional, S la desviación estándar muestral, n
el tamaño de la muestra, T posee una distribución t de
Student con n − 1 grado de libertad.
Jesús Tapia
Planteamiento del problema
Contraste de
El mejor estadı́ stico de prueba posee una distribución t de Hipótesis
Conceptos básicos
Student, en este caso bajo la hipótesis nula H0 : µ = Θ, el Conceptos básicos
Prueba t
estadı́stico de prueba se define como: Prueba t para una
muestra
Prueba t para
Estadı́stico de prueba muestras
independientes
√
n(X − Θ)
T =
S
Donde X es la media de la muestra, Θ es el valor hipotético
de la media poblacional, S la desviación estándar muestral, n
el tamaño de la muestra, T posee una distribución t de
Student con n − 1 grado de libertad.
Jesús Tapia
Planteamiento del problema
Contraste de
El mejor estadı́ stico de prueba posee una distribución t de Hipótesis
Conceptos básicos
Student, en este caso bajo la hipótesis nula H0 : µ = Θ, el Conceptos básicos
Prueba t
estadı́stico de prueba se define como: Prueba t para una
muestra
Prueba t para
Estadı́stico de prueba muestras
independientes
√
n(X − Θ)
T =
S
Donde X es la media de la muestra, Θ es el valor hipotético
de la media poblacional, S la desviación estándar muestral, n
el tamaño de la muestra, T posee una distribución t de
Student con n − 1 grado de libertad.
Jesús Tapia
Contraste de
Definición Hipótesis
Conceptos básicos
Supongamos que se dispone de una muestra de dos Conceptos básicos
Prueba t
subpoblaciones y que sobre cada individuo de la muestra, se Prueba t para una
muestra
mide una variable X con distribución normal. La prueba t de Prueba t para
muestras
Student para dos muestras independientes se utiliza para independientes
Jesús Tapia
H0 : µ 1 = µ 2
H1 : µ1 6= µ2
Jesús Tapia
H0 : µ 1 = µ 2
H1 : µ1 6= µ2
Jesús Tapia
Contraste de
Hipótesis
Conceptos básicos
Planteamiento del problema Conceptos básicos
Prueba t
El estadı́stico de contraste para la prueba t de Student para Prueba t para una
muestra
dos muestras independientes, dependiendo sı́, las Prueba t para
muestras
independientes
subpoblaciones presentan o no la misma Varianza, puede
asumir dos expresiones. En consecuencia, un paso previo al
contraste de igualdad de medias se contrasta, mediante la
prueba de Levene, la igualdad de Varianza.
Jesús Tapia
Prueba t
homogeneidad de las varianzas entre dos o más grupos, es Prueba t para una
muestra
decir, dada X una variable normal, Y una variable dicotómica Prueba t para
muestras
que descompone la muestra en dos grupos excluyente y independientes
H0 : σ12 = σ22
H1 : σ12 6= σ22
Jesús Tapia
Prueba t
homogeneidad de las varianzas entre dos o más grupos, es Prueba t para una
muestra
decir, dada X una variable normal, Y una variable dicotómica Prueba t para
muestras
que descompone la muestra en dos grupos excluyente y independientes
H0 : σ12 = σ22
H1 : σ12 6= σ22
Jesús Tapia
Contraste de
Planteamiento del problema Hipótesis
Conceptos básicos
El estadistico de prueba se define como: Conceptos básicos
Prueba t
Estadistico de prueba Prueba t para una
muestra
Prueba t para
S1 muestras
F = independientes
S2
donde Si es la desviación tı́pica muestral del grupo i , i = 1;
2; el cual se distribuye F(n−1),(m−2) , es decir, F sigue una
distribución F con n − 1 grados de libertad en el numerador
y m − 1 grados de libertad en el denominador.
Jesús Tapia
Contraste de
Planteamiento del problema Hipótesis
Conceptos básicos
El estadistico de prueba se define como: Conceptos básicos
Prueba t
Estadistico de prueba Prueba t para una
muestra
Prueba t para
S1 muestras
F = independientes
S2
donde Si es la desviación tı́pica muestral del grupo i , i = 1;
2; el cual se distribuye F(n−1),(m−2) , es decir, F sigue una
distribución F con n − 1 grados de libertad en el numerador
y m − 1 grados de libertad en el denominador.
X1 − X2
T = q
Sp n1 + m1
Donde
(n − 1)S12 + (m − 1)S22
Sp =
n+m−2
X1 − X2
T = q
Sp n1 + m1
Donde
(n − 1)S12 + (m − 1)S22
Sp =
n+m−2
X1 − X2
T = q
Sp n1 + m1
Donde
(n − 1)S12 + (m − 1)S22
Sp =
n+m−2
X1 − X2
T = q
Sp n1 + m1
Donde
(n − 1)S12 + (m − 1)S22
Sp =
n+m−2
Jesús Tapia
X1 − X2
T =q
S1 S2
n + m
Jesús Tapia
X1 − X2
T =q
S1 S2
n + m
Jesús Tapia
X1 − X2
T =q
S1 S2
n + m
Jesús Tapia
X1 − X2
T =q
S1 S2
n + m