Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Programa de Psicología
Curso de Diseño de Proyectos Sociales

UNIDAD 1 Conceptos Básicos sobre Proyectos Sociales. Formato para consolidar

la actividad de la Fase 2_Identificar Necesidades

Nombre y apellido:
Grupo:

Tutor: Wilfredo Salinas Peñaloza

Zona___ - CEAD ___

Ciudad
Septiembre _ de 2019
Bienvenido (a) estimado(a) Estudiante a continuación encontrará las instrucciones
para el desarrollo de la fase 2.
1. El estudiante revisa el plan de desarrollo departamental o municipal, de su
contexto (buscar en Google) y seleccionar un eje estratégico, o programa, luego
identificar una problemática, que afecte el contexto más cercano.
Escriba aquí el nombre del municipio al que
pertenece el plan de desarrollo que usted ha
Plan de desarrollo revisado para este ejercicio, y el periodo al que
revisado corresponde este plan. Por ejemplo:
“Plan de desarrollo del Municipio de Cota
(Cundinamarca) 2016 – 2019.”
Escriba aquí el eje, programa o dimensión a la que
corresponde la problemática que usted ha elegido
Eje estratégico o como referente para esta actividad de análisis. Por
programa revisado ejemplo:
“Eje estratégico de Desarrollo social y Calidad
de vida”
Escriba aquí la denominación del tipo de
problemática identificada en el municipio y la región,
Problemática desde el cual formulará su propuesta. Por ejemplo:
Identificada “Falta de atención a la adolescencia en la
promoción de hábitos saludables la mitigación
de casos de consumo de drogas psicoactivas."
Tabla 1 identificación: Plan de desarrollo, Eje o programa y Problemática
identificada
2. El estudiante después de haber seleccionado la problemática de acuerdo a las
necesidades del contexto donde se encuentra, describe en 30 palabras la
problemática y en 30 palabras identifica las alternativas de solución.
Descripción concreta y alternativas de solución presentadas en el proyecto
seleccionado dentro del plan de desarrollo Municipal o departamental.
Escriba aquí las características esenciales que definen la
problemática que usted ha identificado en el contexto local de
Descripción de la referencia (ya sea su municipio o su departamento).
problemática: Por ejemplo: “De acuerdo con los recientes casos de
Entre 30 a 50 delincuencia juvenil, hurtos, y agresiones que se han
palabras. producido en el municipio, que involucran a menores de
edad entre los 13 y los 17 años, se identifica una falta de
previsión y atención por parte de las entidades
gubernamentales municipales”.
Alternativas de Escriba aquí unas estrategias o acciones (que pueden ser de
solución: entre 30 corto y mediano plazo), posibles (que se puedan ejecutar y
a 50 palabras gestionar) desde las cuales usted, luego de reconocer las
causas y los efectos del problema, puede proponer como
 Descripción concreta y alternativas de solución presentadas en el proyecto
seleccionado dentro del plan de desarrollo Municipal o departamental.
alternativa de solución para la atención del caso o problema
relacionado anteriormente. Por ejemplo:
“Como parte de unas posibles soluciones se plantea:
 Impulsar una jornada de “deporte en familia”
destinada a fortalecer los vínculos parentales y el
acompañamiento afecto a los menores, como
estrategia de prevención y mitigación del consumo
de drogas en adolescentes.”
Tabla 2: Descripción y Alternativas de solución

3. El estudiante realiza un análisis de la problemática, y en la matriz de análisis,

justifica la selección de la problemática, ubica el contexto y relaciona los
involucrados.
Escriba aquí el tipo de problemática que ha identificado en
el contexto local o regional. Por ejemplo:
Problemática
Aumento en los casos de violencia, agresiones y
identificada:
consumo de drogas por parte de los adolescentes del
casco urbano del municipio de Cota – Cundinamarca.
Involucrado
Alternativas de
s (Actores
Justificación de la Contexto (área solución (las
sociales
selección de la geográfica donde se establecidas en
relacionados
problemática: ubica la problemática) el proyecto
con la
seleccionado)
problemática)
Escriba aquí el Escriba aquí con Escriba aquí Escriba aquí el
argumento central suficiente claridad, cual el tipo de tipo de acción
que usted tiene para es el contexto – población o personal o
defender la elección espacio dentro del cual sujeto que colectiva que
del problema que ha se produce la vive esta usted propone
propuesto para esta problemática. Por situación para atender el
actividad: entre 30 y ejemplo: problémica. problema que
50 palabras. Por “El contexto es el Por ejemplo: fundamentará su
ejemplo: sector del Centro y “Población propuesta. Por
“Lo que sustenta la parte de la Vereda La adolescente ejemplo:
elección del Moya del Municipio entre los 13 “se propone un
problema es el de Cota, casco y 16 años, programa de
número de casos de urbano del pueblo.” habitantes atención al
agresión y lesiones del sector. joven y su
de adolescentes en familia que
los últimos cuatro garantice la
meses en el recuperación
Municipio de Cota, de los vínculos
sin que haya una afectivos de los
 Escriba aquí el tipo de problemática que ha identificado en
el contexto local o regional. Por ejemplo:
Problemática
Aumento en los casos de violencia, agresiones y
identificada:
consumo de drogas por parte de los adolescentes del
casco urbano del municipio de Cota – Cundinamarca.
Involucrado
Alternativas de
s (Actores
Justificación de la Contexto (área solución (las
sociales
selección de la geográfica donde se establecidas en
relacionados
problemática: ubica la problemática) el proyecto
con la
seleccionado)
problemática)
jóvenes del
sector y una
generación de
conciencia de
intervención
los adultos
contundente de la
responsables
alcaldía o entidades
sobre el
gubernamentales”.
cuidado de los
jóvenes frente
al consumo de
drogas.”
Tabla 3: Matriz de análisis del problema

4. El estudiante a partir de una revisión de las situaciones críticas del contexto

(Carencias en la atención de necesidades básicas en salud, educación, vivienda,
empleo, movilidad o transporte, seguridad y convivencia u otros) formula un título
de la propuesta social y lo da a conocer a sus compañeros (as) en el foro
colaborativo. El grupo selecciona entre los 5 títulos propuestos por los integrantes,
un título de propuesta y lo deja al final del foro colaborativo. El docente aprobará
el título de la propuesta para continuar con la fase 3.

5. Referencias Bibliográfica de acuerdo a las Normas Técnicas APA

 Alcaldía de Cota – Cundinamarca. Recuperado de

http://www.cota-
Fuentes cundinamarca.gov.co/MiMunicipio/ProgramadeGobierno/Plan
de %20de%20Desarrollo%20Municipal%202016-%202019.pdf.
consulta  Noticias día a día. Diario digital. Recuperado de
https://www.noticiasdiaadia.com/cota/tres-sujetos-capturados-
por-hurto-y-microtrafico-en-cota-cundinamarca/

¡¡ÉXITO EN SU PROCESO DE APRENDIZAJE!!