UNIVERSIDAD SAN PEDRO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERIA
2019 - I
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1.- Facultad : Ciencias de la Salud
1.2.- Carrera Profesional : Enfermería
1.3.- Asignatura : Estadística Descriptiva
1.4.- Pre–requisito : Matemática Básica
1.5.- Modalidad : Presencial
1.6.- Código : 304
1.7.- Créditos : 03
1.8.- Horas de Estudio : 04 (02–T. 02-P.)
1.9.- Ciclo de Estudios : III-Ciclo
1.10.- Semestre Académico : 2019 – I
1.11.-Fecha de inicio : 18/03/2019
1.12.- Fecha de término : 12/07/2019
1.13.- Docente : Dr. Robles Villanueva, Oscar A.
1.14.- Correo electrónico : oscarobles@hotmail.com
oscaroblesv@gmail.com

II. COMPETENCIAS

II.1. Genéricas
- Demuestra Capacidad de abstracción, análisis y síntesis.
- Aplica los conocimientos en la práctica.
- Demuestra Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
- Emplea las tecnologías de la información y de la comunicación.
- Desarrolla la Capacidad de investigación.
- Demuestra habilidades para buscar, procesar y analizar información
procedente de fuentes diversas.
- Identifica, plantea y resuelve problemas.
- Demuestra Capacidad para tomar decisiones.
- Demuestra Capacidad de trabajo en equipo, motivar y conducir hacia metas
comunes.

II.2. Específicas

• Organiza y presenta información estadística en forma sistematizada en

tablas de distribución de frecuencias de variables en distintas escalas de
medida así como sus correspondientes representaciones gráficas. .
 • Describe información estadística univariante empleando medidas de
posición, dispersión, asimetría y puntaje Z..
• Describe información estadística bivariante mediante medidas de
correlación y ecuaciones de regresión lineal logrando analizar la relación
entre variables bidimensionales.
• Interpreta series cronológica distingiendo la tendencia.
• Calcula la probabilidad de enventos en experimentos aleatorios
definidos, haciendo uso de reglas y teoremas de probabilidad dándoles
• Opera Software estadísticos con datos específicos del campo de la
salud.

III. PROGRAMACIÓN TEMÁTICA

Sema Modalidad de
Tema Fecha Observación
na aprendizaje
Introducción: Socialización de silabo. Clase teórica y Jueves En grupo de dos
Importancia del curso, Definiciones de práctica Calcula, interpreta y
1 21/03/19
población, Muestra, Variable, datos.. presenta los ejercicios
desarrollados.
Variables, clases de variables Clase teórica y Jueves En grupo de dos
Clasificación de la estadística práctica Calcula, interpreta y
2 28/03/19 presenta los ejercicios
desarrollados.
Distribuciones de frecuencia para una Clase teórica y Jueves En grupo de dos
variable cualitativa y para una variable práctica Calcula, interpreta y
3 04/04/19
cuantitativa discreta. Tablas y gráficos. presenta los ejercicios
desarrollados.
Distribución de frecuencias de para una Clase teórica y Jueves En grupo de dos
variable cuantitativa continua. Tabla y práctica Calcula, interpreta y
4 11/04/19
gráficos de Histograma y polígonos de presenta los ejercicios
frecuencias. desarrollados.
Medidas de posición o tendencia Clase teórica y Jueves En grupo de dos
central: Media, moda, Mediana, práctica Calcula, interpreta y
5 18/04/19
cuartiles. Práctica calificada. presenta los ejercicios
desarrollados.
Medidas de dispersión o variabilidad: Clase teórica y Jueves En grupo de dos
Rango, Varianza, desviación estándar, práctica Calcula, interpreta y
6 25/04/19
coeficiente de variación. presenta los ejercicios
desarrollados.
Medidas de deformación o asimetría. Clase teórica y Jueves En grupo de dos
Medidas de apuntamiento o kurtosis. práctica. Calcula, interpreta y
7 02/05/19
Uso de Software Estadístico. Clase de presenta los ejercicios
laboratorio desarrollados.
Evaluación de práctica Evaluación Jueves Desarrolla
Evaluación escrita práctica y individualmente los
8 09/05/19
Evaluación ejercicios de la
escrita. evaluación
Distribución normal y puntaje Z Clase teórica y Jueves En grupo de dos
. práctica Calcula, interpreta y
9 16/05/19 presenta los ejercicios
desarrollados.
 Distribuciones bidimensionales de Clase teórica y Jueves En grupo de dos
frecuencias. práctica Calcula, interpreta y
10 . 23/05/19 presenta los ejercicios
desarrollados.
Regresión y correlación lineal Clase teórica y Jueves En grupo de dos
práctica Calcula, interpreta y
11 30/05/19 presenta los ejercicios
desarrollados.
Series de tiempo y regresión y Clase teórica y Jueves En grupo de dos
correlación lineal. práctica Calcula, interpreta y
12 06/06/19 presenta los ejercicios
desarrollados.
Práctica Calificada. Uso de Software Clase teórica y Jueves En grupo de dos
Estadístico. Con aplicaciones a práctica Calcula, interpreta y
13 Enfermería. 13/06/19 presenta los ejercicios
desarrollados.
Introducción a probabilidades. Clase teórica y Jueves En grupo de dos
Definiciones básicas. práctica Calcula, interpreta y
14 20/06/19 presenta los ejercicios
desarrollados.
Reglas de probabilidad. Ejemplos. Clase teórica y Jueves En grupo de dos
práctica. Calcula, interpreta y
15 Clase de 27/06/19 presenta los ejercicios
laboratorio desarrollados.
Evaluación de Trabajo de campo. Evaluación Jueves Desarrolla
Evaluación escrita práctica y individualmente los
16 Evaluación 04/07/19 ejercicios de la
escrita. evaluación
Aplazado (Sustitutorio) Evaluación Jueves Desarrolla
escrita. individualmente los
17 11/07/19 ejercicios de la
evaluación

IV. METODOLOGÍA

Modalidad Tipo de clase Metodología

Teórica Clase magistral
Laboratorio Experimental
Presencial Demostraciones
Práctica Demostraciones
Proyectos - Talleres
Individual Seminario - Foro
No presencial
Grupal Seminario - Foro

V. EVALUACIÓN
La nota final del curso (NF) será obtenida con el promedio de cada una de los promedios
por unidad (PU) según el siguiente criterio:
PUi = [ P(K1)+ S(K2) + E(K3) ] /10 NF = (PU1 + PU2)/2
Donde:
K1 = 2 K2=3 K3=5
 PU1 : Promedio primera unidad PU2 : Promedio segunda unidad
P: Prácticas S: Seminarios y participación en clase
E: Examen escrito
El examen sustitutorio será solo de las evaluaciones escritas
La nota mínima aprobatoria es de 11 puntos.

VI. BIBLIOGRAFÍA
Básica
Acosta, A. (2002). Estadística Elemental. Estudios y Ediciones R.A. Lima, Perú.
Camacho, A. (2006). Estadística con SPSS para Windows. Edit. Alfa Omega.
México
Daniel, W. (1993). Bioestadística: Base para el análisis de Ciencias de la Salud.
Limusa.México
Lind, Marchal y Mason (2004). Estadística para Administración y Economía. 11°
Edición. Edit. Alfaomega. México D.F.
Robles, O (2016). Módulo de métodos estadísticos, Chimbote.
Complementaria
Aliaga, C. (2002). Estadística para los Negocios con Excel. Ed. Gráficas América
S.R.L. Lima.
Anderson, D. , Sweeney,D. y Williams, T. (2008). Estadística para Administración y
Economía.10ª. edición. CENGAGE Learning. México.
Garcia, O. (2002). Estadística y probabilidad. Lima – Perú.
Hernández S. Robert, Fernández C. Carlos, Bautista L. Pilar,(2010), Metodología
de la Investigación Científica, McGRAW HILL Interamericana Editores S.A. 5ª
Edición. Empresa Editora El Comercio, Lima.

Moya, R. y Sarvia, G. (2011). Probabilidades e Inferencia Estadística. Edit. San

Marcos. Lima
Juez P. y F. Diez (1997). Probabilidad y Estadística en Medicina, Ediciones Díaz de
Santos. Madrid.)
Morton, R; J. Hebel y R. McCarter,. (1993) Bioestadística y Epidemiología.
Interamericana-McGraw-Hill. México.
Norman, G y D Streiner (1998) Bioestadística. HARCOURT BRACE Editores.
Madrid.

Biblioteca Virtual e-Libro

Celis de la Rosa, A. (2014). Bioestadística. Editorial el manual moderno.
Glantz, Satnton A. (2006). Bioestadística. 6 edición. Editorial McGraw-Hill
Interamericana.
Díaz Narváez, V. (2009). Metodología de la Investigación Científica y
Bioestadística: para médicos, odontólogos y estudiantes de ciencias de la
Salud.