2102019 Conhega projstos inovadores para o ciclo de alfabetizagdo - PORVIR
Inovagées em Educacao (http://porvir.org/inovacoes-em-educacao)
Conhega projetos inovadores para o ciclo de
alfabe’
m
agao
Porvir reuniu iniciativas desenvolvidas por educadores de todo pais
que estao inovando para estimular a leitura e a escrita
por Redacao 9 de setembro de 2019
Hé mais de 50 anos, com o objetivo de despertar a consciéncia internacional e
firmer um compromisso para o desenvolvimento da educago, a Unesco
(Organizagao das Nagdes Unidas para a Educagdo, a Ciéncia ea Cultura) instituiu o
Dia Internacional da Alfabetizagao, que é celebrado em 8 de setembro. Nesse
petiodo, apesar de conquistar avangos significativos nesse indicador, o Brasil ainda
tem 11,3 milhdes de analfabetos entre a populagdo de 15 anos ou mais
Também é longo 0 caminho para atingir a Meta 5 do PNE (Plano Nacional de
Educagao), que estabelece que até 2024 todas as criangas devem ser
alfabetizadas, no maximo, até o terceiro ano do ensino fundamental. Para entender
essa meta na prética, basta olhar para o que diz ANA (Avaliagao Nacional da
Alfabetizagao). Em 2016, apenas 45,3% das criangas do terceiro ano do ensino
fundamental tinham aprendizagem adequada em leitura, 66,1% em escrita e 45,5%
em matematica. Os dados do Censo Escolar ainda mostram que 9,4% dos
estudantes so reprovados no fim do atual ciclo de alfabetizacao.
Diante desse cendrio, o Observatério do PNE aponta que o pais tem como seus
principais desafios a melhoria da formagao inicial e continuada dos professores, 0
desenvolvimento de novas politicas de distribuigdo de livros e de formagao de
bibliotecas acessiveis a todas as criangas e jovens em idade escolar, além de
fortalecer cornunidades leitoras nas instituigdes
Para além das discuss6es sobre os melhores métodos de alfabetizagao, revista
norte-americana Edweek, especializada em educagao, apontou quatro tendéncias
para a alfabetizagao atual: interagdo, ambientes personalizados, criagdo de
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historias e envolvimento dos pais.
Conforme essas tendéncias, o Porvir fez uma selegao de iniciativas desenvolvidas
por educadores de todo pafs que estao inovando no desenvolvimento de projetos
voltados para alfabetizagao. Confira
Cultura local e cangdes (http://porvir.org/cultura-local-cancoes-se-transformam-
em-estrategia-de-alfabetizacao/)
No Recife (PE), o professor Givanilson Soares da Silva recorreu a muisicas de
artistas da periferia para trabalhar estruturas sildbicas com os alunos. Além de usar
as suas proprias composigdes, o professor também levou em conta o gosto
musical da classe, criando parédias das miisicas que eles escutavam
Brincadeiras e criagdes autorais (http://porvir.org/brincadeiras-producoes-
autorais-contribuem-para-alfabetizacao/)
Um ambiente personalizado com cartazes e produgées das criangas, atividades
lddicas e momentos de leitura em diferentes no corredor, embaixo da arvore ou até
mesmo no corredor da escola. Essa foi a estratégia adotada pela professora
Liciane de Fatima Xavier Lourengo, de Curitiba (PR) para aproximar a leitura ao
cotidiano dos seus alunos.
Oficinas de letramento para os responsaveis (http://porvir.org/professora-
aproxima-escola-familias-para-ajudar-na-alfabetizacao-dos-alunos/)
Com oficinas de letramento para familias, a professora Juliana Fernandes, de
Santos (SP), mostrou aos seus responsdveis como as criangas aprendem a ler e
escrever. Durante a atividade, a educadora também apresentou intervengdes
adequadas para diferentes situagdes que poderiam ocorrer no ambiente familiar.
Didrios na sala de aula (http://porvir.org/alunos-escrevem-diarios-na-sala-de-
aula-para-compartilhar-suas-historias-pessoais/)
Ao notar que a turma do terceiro ano sentia necessidade de falar da sua vida, a
professora Adriana Ribeiro, de Curitiba (PR), comecou a trabalhar com um dirio
em sala de aula para estimular a leitura e escrita a partir da produgao de relatos.
pessoais.
Leitura em familia (http://porvir.org/leitura-em-familia-reforca-lacos-afetivos-
traz-resultados-para-sala-de-aula/)
Em Fortaleza (CE), a professora Tereza Mara Uchéa desenvolveu 0 projeto “Leitura
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em Familia’. Com contos, quadrinhos, adivinhagdes e até uma obra sobre Fortaleza,
ela montou kits para as criangas levarem para casa e compartilharem em um
caderno de registros como foi o momento de leitura.
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