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AMÉRICA
Facultad de arquitectura
la arquitectura latinoamericana y colombiana, al pasado y legado del evento crucial que marco la
conquista de América y que reverbera en el presente marcado el origen de las costumbres de los
Para tal evento urge hundir en las raíces de aquel impactante fenómeno histórico y así comprender
el entorno y legado de lo que representa el pueblo americano. Bajo estas premisas se analizará la
obra del autor y periodista argentino Bernardo Veksler, quien con su profundo conocimiento
histórico de los fenómenos del continente americano propone una visión crítica acerca de la
conquista de América, junto con este escrito del autor se realizara una lectura comparativa con la
visión de Luis Vitale acerca de España antes y después de la Conquista, además de la mirada de
Espinosa Spínola sobre el papel de las órdenes religiosas en la evangelización del nuevo mundo.
El acercamiento de Veksler al acontecimiento de 1942 se enfoca principalmente en desmantelar
los conceptos o enseñanzas históricas que la tradición occidental pregono en todas las aulas. Es
así que este mismo insiste en corregir el término “descubrimiento de América” por encontronazo
de dos culturas, la supresión de una por la otra, el aplastamiento o aniquilación, son acuñaciones
que realiza el autor para tal fin en la descripción del fenómenos del siglo XV. En efecto la tarea
central de Veksler se trata de desmitificar las grandes narraciones épicas de un muy ostentoso
Cristóbal Colón y como la corona Española salvo de la ignorancia a los pueblos retrógrados que
poblaban amerindia. La postura del autor no se centra en ufanar a la cultura europea por traer al
nuevo mundo la cultura, la religión, la tecnología, la ciencia y los adelantos de aquella época; por
el contrario el autor argentino declara con insistencia que aquello que se llamó descubrimiento de
América fue uno de los mayores genocidios de toda la historia, el aniquilamiento de cientos de
Sin embargo una de las tesis más interesantes del pensador argentino es que aquello que fue
conocido como un encuentro entre dos mundos fue una casual coincidencia impulsada por el deseo
capitalista que se incubaba en la cultura europea; ya que para aquella época se estaba gestando un
nuevo orden mundial, el retrogrado sistema feudal estaba resquebrajándose, nuevos reinos se tejían
y con todo esto el impulso por aumentar el capital de los reinos emergentes.
más directa para llenar sus arcas, encontraron en el saqueo de los metales preciosos como el oro y
la plata que cundían por doquier. Según el autor el registro que aun hoy existe de los datos de la
suma que los colonos tomaron del nuevo mundo era exorbitantes, sin embargo es solo aquello que
“Según las estadísticas más autorizadas, la producción de oro y plata indianos, entre 1503
y 1560 ha sido estimada por Soetbeer en 173 millones de ducados; por Lexis en 150
millones y por Haring en 101 millones” (6). Otras estimaciones mensuran en unas 90 mil
toneladas de plata las extraídas de las entrañas americanas en el lapso comprendido entre
1500 y 1800 y su valuación se elevaría a unos 120 mil millones de dólares actuales.
Tal suma según el mismo Veksler, reactivo la economía europea lo que devino más adelante en la
revolución industrial, un proceso que se daría paulatinamente entre las potencias reinantes de
Inglaterra, Francia y Alemania que a través de la activación del comercio inicio un cambio
Sin embargo para tal hazaña de saqueo fue necesaria la aniquilación de más de 67 millones de
amerindios. Según el mismo autor el genocidio cometido por los europeos paso por múltiples
hasta la implementación de una religión lejana a sus concepciones y costumbres. Bajo este influjo
el autor considera que el papel de la iglesia católica en tal genocidio tuvo gran responsabilidad al
culto al hombre blanco, criollo desencinte directo del europeo conquistador, quien más allá de los
honores de ser quienes lideraron la campaña libertadora fueron finalmente quienes serían las castas
Por tal motivo desde la óptica de la visión crítica de la conquista de América, es preciso tener en
difícil llegar con plena certeza, sin duda la postura de Veksler es un desempañar la mirada sesgada
de una historia contada por europeos y analizar el contexto de un continente que geo
posicionalmente ofrece aun infinitas riquezas pero que se hunde cada vez más en un retraso
inevitable.
riqueza y tradiciones es sin duda incompleto. Si bien el proceso de conquista de América significo
se producen nuevos mestizajes, el modelo europeo se mezcla con el nuevo mundo y surge una
Es así que contemplar las dinámicas de la historia bajo el lente de un entramado de acontecimientos
que entretejidos conforman una dialéctica o disputa entre contrarios y así mismo necesariamente
generan movimiento, cambio, evolución, trasformación. Un nuevo orden mundial está detrás
humanidad.
Las fuerzas productivas, fundamentalmente la tecnología y los instrumentos de producción,
relaciones de producción, cuyo substrato resistente al avance son las formas de propiedad.
En otras palabras es una especie de paradoja la que rige el curso de la historia de la humanidad,
mientras que los colonizadores españoles saqueaban inmensas cantidades de oro, el imperio ingles
con su real flota marítima les quitaba el botín, los banqueros europeos se aprovechaban de la
bonanza e impulsaban la banca mundial, las naciones emergentes que no participaron directamente
industrializado que cambiaría el mundo hacia lo estandarizado, la producción en serie y con ella
la modernidad. Es asi que lo que en un primer momento supuso ser un robo de las riquezas del
nuevo mundo resulto ser la fractura de un modelo económico, cultural, social y religioso.
la ibérica junto con la morisca, la afroamericana junto con la indígena conforman toda una riqueza
genética. Además la fusión de culturas, toda aquella tradición católica que marco sin duda la pauta
para la generación del concepto de ciudad que hoy rige los poblados de cada rincón.
Referencias Bibliográficas
https://plataformalms.ustatunja.edu.co/course/view.php?id=2248#section-1
https://plataformalms.ustatunja.edu.co/course/view.php?id=2248#section-1