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Actividad: “Día del padre”

FORTALEZAS OPORTUNIDADES

Docentes y personal del colegio Oslo motivados Materiales de decoración, vestimenta y


con el proyecto para poder agasajar a los papitos ambientación aportadas por la Miss Flor.
de la I.E.
Apoyo de la promotora del colegio en los diferentes
Buena planificación y dirección del proyecto días requerimientos.
antes de su ejecución, también el gran apoyo que
dieron los docentes en la decoración y aportes que Personal de mantenimiento de apoyo
pudieron dar cada uno de ellos.

DEBILIDADES AMENAZAS

Contratiempos en los equipos, luces, sonidos y la Contratiempos al momento de la hora del


proyección del video. programa.

Presión al momento de cambiar de números La infraestructura del colegio no apoya mucho al


artísticos y la falta de paciencia de algunos momento de ejecutar proyectos (falta de toldos,
docentes. iluminación para la noche, falta de tomacorrientes,
equipos de sonidos y micrófonos).
Mala organización al momento de la entrega de
los alimentos y recordatorios de los papitos. Los padres de familia no saben respetar el
programa y cruzan delante del escenario, no dejan a
Falta de personal al momento de hacer eventos o sus mascotas en sus hogares y estos animales
actividades. causan desorden en los números artísticos.
Actividad: “Semana Santa”

FORTALEZAS OPORTUNIDADES

Apoyo del pastor en la explicación de la Organización de los padres de familia y los


semana santa. alumnos para decorar el colegio de manera
festiva (vestimentas, palmeras, decoración).
Maestros preparados en el tema y la
explicación de por que se celebra o Creatividad de los Docentes al momento de
recuerda la semana santa. elaborar su teatro por semana santa.

Materiales y números artísticos adecuadas a Apoyo de la promotora del colegio en los


la sana doctrina del evangelio. diferentes requerimientos.

Enseñanza e importancia de Jesús en la Personal de mantenimiento de apoyo


tierra y su preparación antes de su
crucifixión plasmadas en las obras de teatro
de los niños

DEBILIDADES AMENAZAS

Mala organización de la directiva y los El contratiempo y mala organización produjo


docentes al momento de presentar el desorden y desesperación por partes del
programa. alumnado.

Falta de comunicación entre los docentes y Mala influencia negativa de personas no


los padres de familia. cristianas.

Falta de carácter de los docentes hacia los Falta de conocimientos cristianos por causa
alumnos en el momento de guardar silencio de algunos docentes.
y orden.
Mala infraestructura que ocasiona que los
niños estén sentados y haciendo las obras de
teatro en el sol
Actividad: “1era Escuela de padres”

FORTALEZAS OPORTUNIDADES

Contar con el espacio de la Iglesia IBM para Contar con el apoyo de algunos padres de
la ejecución de las charlas a cargo del Pastor familia en cuanto a la participación de la
Juan Carlos Romero. escuela para padres.

Buena organización de los Docentes a cargo La importancia y apoyo que tiene el colegio
para la bienvenida y agasajó de los padres en preocuparse por el buen clima familiar
de familia. que puedan tener el alumnado.

Conocimientos adecuados sobre familia y la Apoyo del personal administrativo y la


forma de tratar con sus hijos a cargo del promotora para la ejecución de la actividad.
Pastor Juan Carlos Romero.

DEBILIDADES AMENAZAS

Al momento de realizar la actividad no se Distancia de los hogares ya que la zona


tomo en cuenta la distancia que tiene la donde viven no hay alumbrado público.
iglesia de la ubicación de donde viven los
padres de familia. Poco tiempo de calidad de los padres hacia
los hijos.
Falta de conocimiento y orientación para
llegar a la iglesia IBM. Padres de familia apáticos.

Dentro de la iglesia falto la asignación mas


clara para la bienvenida y cuidados de
algunos niños traídos por sus padres.
Actividad: “Buen inicio del año escolar”

FORTALEZAS OPORTUNIDADES

Buena disposición y motivación de los Disposición de los docentes, directora y


docentes y promotora para la ejecución de promotora en todo momento para la
bienvenida hacia los alumnos. bienvenida de los niños.

Organización de docentes para el teatro que Apoyo de la promotora para el agasajo de los
interpretara el inicio de clase. niños en bocaditos y el show infantil.

Alto nivel de compromiso pedagógico de los


docentes de la I.E.P OSLO. Apoyo de personas de la iglesia centro de
Chosica.

Personal de mantenimiento de apoyo

DEBILIDADES AMENAZAS

Dificultades en la organización del Carencia de todo de asistencia de todo el


programa. alumnado escolar y de los padres de familia.

Falta de manejo del micrófono y del equipo La infraestructura no brinda el recurso


del sonido para el show infantil y el teatro a suficiente para cubrir a los alumnos del sol.
cargo de los docentes.
Falta de apoyo de los padres de familia para
Contratiempos al momento de cambiar de fomentar el orden, respeto ya que no
números en el programa. controlaban a sus hijos.
Actividad: “EBDV”

FORTALEZAS OPORTUNIDADES

Maestros preparados en la doctrina y en la Apoyo y conocimientos sobre EBDV por


enseñanza bíblica para fomentar el parte de Junior de la Iglesia centro de
aprendizaje esperado en el proyecto. Chosica.

Asistencia de los niños y el gran interés que Horarios adecuados y flexibles tanto para los
poseen para aprender más sobre Jesús y las niños como hacia los docentes.
historias de la biblia.
Apoyo en materiales y factores económicos
Ambiente cristiano y materiales adecuadas por parte de la promotora del plantel.
para cada tipo de edad de los niños.
Lugares recreativos para fomentar la buena
Desafíos de la semana para motivar el enseñanza bíblica.
crecimiento espiritual de los niños.

DEBILIDADES AMENAZAS

Algunas impuntualidades por partes de los Tiempo corto del proyecto al momento de
maestro y docentes a cargo. poder ejecutarlo por el inicio del año escolar.

Falta de carácter de algunos maestros hacia Falta de interés y apoyo por parte de algunos
los alumnos para fomentar el orden. padres de familia.

Falta de metodología y aplicación de Festividades paganas realizadas en la


materiales por algunos maestros a cargo. comunidad que no ayuda ni edifica el
aprendizaje del evangelio.

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