REFLEXIONA

PRODUCTO 2da UNIDAD

Perkins afirma que debemos educar para lo desconocido"
1. ¿Te has puesto a pensar alguna vez cómo será el futuro qué enfrentarán
nuestros estudiantes?
Sin lugar a duda el futuro de nuestros estudiantes es incierto, desconocido y muy
complejo. La educación que brindemos debe estar dirigida a la preparación del
ciudadano del futuro, con el uso de herramientas que permitan su pleno
desarrollo y garanticen su inclusión emocional y afectiva. Un claro ejemplo, es el
que vivimos en la actualidad, a partir de la comunicación entre pares esta es
cada vez más sofisticada.
2. ¿Consideras que las tendencias sociales son relevantes para tu quehacer
educativo? ¿Por qué?
Definitivamente las tendencias sociales implican un gran desafío para los
maestros, asumir que existen tránsitos de la enseñanza tradicional a la actual,
tener claro lo que debemos enseñar de tal manera que el estudiante sea capaz
de producir su conocimiento, revalorar los saberes culturales a partir del trabajo
colectivo, generar situaciones y espacios para la vida en democracia.
NIVEL SUFICIENTE DE LA RÚBRICA:
Identifica las tendencias sociales y las vincula con su práctica docente
reconociendo la importancia de su rol como educador.
TENDENCIAS SOCIALES IMPORTANCIA DE LAS TENDENCIAS
SOCIALES EN MI PRÁCTICA DOCENTE
1) Hay una aceleración masiva de la producción de Los estudiantes protagonistas en la
conocimiento que hace imposible que el ciudadano construcción de su propio
no especializado en un campo específico se
encuentre al día respecto a la renovación del aprendizaje, resuelven problemas de
conocimiento. la vida cotidiana y del ambiente que
2) Hay un reconocimiento y revaloración de los los rodea, proponen estrategias, son
saberes de diversas culturas, reconocidos como capaces de cuestionar y debatir.
saberes ancestrales, que no siempre coinciden con
el conocimiento generado en la modernidad.
Trabajan de manera colectiva y
3) Uso masivo de las TIC que le da un contenido colaborativa.
específico al término globalización que
actualmente vivimos, en la medida en que nunca
como ahora los seres humanos están conectados
entre sí en tiempo real en una gran red sin centro
que genera cadenas de cambio de modo
permanente.