NEUROPSICOLOGIA COGNITIVA

METODOLOGIA SINDROMES NEUROPSICOLOGIA

COGNITIVA DEL LENGUAJE ENFOQUE CLASICO
Niveles de AUTORES
Objetivo Identificar procesamient
Análisis Afasia de Dislexias los sistemas o fonológico, Afasias Dominios De
cualitativo de computacion léxico, Ejecución Lingüística
broca adquiridas COLTHEART Y JOB
ales en el sintáctico,
cada paciente procesamien 1987
semántico, en Tipo de afasias
to del pacientes con
inicialmente
lenguaje alteraciones Objetivo de este
Comparar del lenguaje Presentan Supuestos De Broca enfoque es conocer
Alteración
grupos de la alteración de los
del ámbito dominios
pacientes de la La construcción y producción
Estudia Diferentes tipos Carácter Metodología De Wernicke
del lenguaje en sujetos con
producción de procesamiento modular del de la
algún tipo de déficit de de información investigación Tipo de dominios
del lenguaje procesamiento De Conducción
Buscar lenguaje lingüístico
disociaciones Proporciona
luego apoya Global Habla
entre los espontanea
Según esta postura es el
síntomas a lo Representaciones Estudio de
Alteración AFASIA déficit que afecta algún lingüísticas Módulos de Sujetos
Mixta transcortical
largo de del componente del procesamiento normales las
diferentes del lenguaje facultades Repetición
component procesamiento y NO un
lingüísticas
déficit lingüístico Transforma Motora
e sintáctico transcortical Comprensión
Analizar el Producción y
comprensión del pruebas de Pacientes
componente laboratorio con daño Sensitiva
lenguaje
deficitado cerebral transcortical Denominación
afectando
Anomica
Comprensión Producción Metodología
neuro
cognitiva del
CONTRASTAN lenguaje Trastornos afásicos
y su clasificación
dicotómica
con

Las afasias basadas en

observaciones clínicas DE
Afectan la Afectan la
producción del comprensión
lenguaje del lenguaje

BROCA WERNICKE LICHTEIM

Según la
localización
cerebral