ESCUELA SECUNDARIA GENERAL FERNANDO MORENO PEÑA T.V.

PLAN DE CLASE NÚMERO DE SESIONES 6 SESIONES DEL 26-30 AGOSTO 2019

OBJETIVO Motivar a la integración APRENDIZAJES VALORES METAS Que el 80% de mis
del grupo ESPERADOS / RESPETO, TOLERANCIA alumnos reconozcan su
Conocerlos APRENDIZAJES CLAVE nombre
Conocer sus etilos de QUE EL 100 % DE MIS
aprendizaje ALUMNOS REALICEN EL
EXAMEN DIAGNÓSTICO
SECUENCIA DIDÁCTICA (ACCIONES) PRODUCTOS MATERIALES
ACTIVIDADES DE INICIO 1. Presentarte ante los alumnos Hojas con los datos de los alumnos Hojas en blanco
2. Conocer a los estudiantes y que Encuadre Pluma
ellos se conozcan entre sí. REALIZAR Lápiz
LA ACTIVIDAD: Copia con el programa de estudios
¿Verdad o mentira?
Si son estudiantes que se conocen
bien, se les puede poner a prueba
para ver si de verdad se conocen tan
bien. Les pedimos que escriban cinco
datos sobre ellos que sean verdad y
uno que sea falso. Mezclamos todas
las presentaciones de cada uno y las
repartimos. Nos aseguramos de que
cada estudiante tenga la identidad de
otra persona. Les damos un tiempo
para prepararse su nueva identidad y
hacemos que se presenten delante
de la clase ocultando la información
del nombre. Al finalizar, el resto de la
clase tendrá que identificar quién es
quién en realidad siendo capaces de
decir cuáles eran las informaciones
falsas.
3. Clarificar los objetivos del curso y
la importancia del mismo para su
formación
4. Explicar los aspectos básicos del
funcionamiento del curso
PAUSA ACTIVA
ACTIVIDADES DE DESARROLLO 5. Verificar la preparación previa de Resultados del examen diagnóstico Examen dignóstico
los estudiantes con relación al curso.
 APLICAR EL EXAMEN DIÁGNÓSTICO
PAUSA ACTIVA
ACTIVIDADES DE CIERRE Aplicar test de estilos de aprendizaje Resultados de ambos Test Test Estilos de aprendizaje
y socioemocional Test Socioemocional
PAUSA ACTIVA