studio

1 . ¿Qué factores influyen en las vanadas rutas actuales hacia la adultez y de qué forma los adultos emergentes
desarrollan un sentido de identidad adulta y una relación autónoma con sus padres?
2. ¿La personalidad cambia durante la adultez? Si es así, ¿cómo?
3. ¿Cómo se expresa la intimidad en la amistad y el amor?
4. ¿Cuándo y cómo los adultos tempranos deciden permanecer solteros, establecer relaciones homosexuales,
cohabitar o casarse? ¿Hasta qué punto satisfactorios y estables son esos estilos de vida?
5. ¿Cuándo se convierten en padres la mayoría de los adultos y cómo afecta la paternidad al matrimonio?
6. ¿Cuáles son las tendencias de las tasas de divorcio y cómo se ajustan los adultos tempranos al divorcio,
segundas nupcias e hijastros?

O Adultez emergente:
¿Qué factores
influyen en las
variadas rutas
patrones y tareas
actuales hacia la DIVERSAS TRAYECTORIAS A LA ADULTEZ
adultez y de qué L a s t r a y e c t o r i a s a l a a d u l t e z s o n m u c h o más d i v e r s a s q u e e n e l p a s a d o . A n t e s d e l a década d e
forma los adultos 1 9 6 0 e n E s t a d o s U n i d o s , l o c o m ú n e r a q u e l o s jóvenes t e r m i n a r a n l a e s c u e l a , s e f u e r a n d e c a s a
emergentes d e s u s p a d r e s , c o n s i g u i e r a n u n t r a b a j o , se c a s a r a n y t u v i e r a n h i j o s , e n e s e o r d e n . P a r a l a década d e
desarrollan un 1 9 9 0 , sólo u n o d e c a d a c u a t r o a d u l t o s t e m p r a n o s seguía e s a s e c u e n c i a ( M o u w , 2005).
sentido de identidad E n l a a c t u a l i d a d , p a r a m u c h a g e n t e j o v e n , l a a d u l t e z e m e r g e n t e e s u n a época d e e x p e r i m e n -
adulta y una relación tación a n t e s d e a s u m i r l o s r o l e s y r e s p o n s a b i l i d a d e s de losadultos. U n joven, h o m b r e o mujer,
autónoma con sus puede conseguir u n t r a b a j o , u n a p a r t a m e n t o y d i s f r u t a r d e l a soltería. U n m a t r i m o n i o j o v e n
padres? p u e d e m u d a r s e c o n l o s p a d r e s m i e n t r a s t e r m i n a n l a e s c u e l a o e m p i e z a n d e n u e v o después d e
perder e l trabajo. L a s tareas tradicionales d e l desarrollo, c o m o e n c o n t r a r u n t r a b a j o estable y
d e s a r r o l l a r u n a relación r o m á n t i c a d e l a r g o p l a z o , p u e d e n s e r p o s p u e s t a s h a s t a l o s t r e i n t a e i n c l u s o
más t a r d e ( R o i s m a n , M a s t e n , C o a t s w o r t h y T e l l e g e n , 2 0 0 4 ) . ¿Qué f a c t o r e s i n f l u y e n e n esos
diferentes c a m i n o s a la adultez?

¿6¡Ué C0/r?i/1O siguió o4.

¿iejtfe USted r~U/»7¿>o ü /a edad
Factores que influyen en los caminos hacia la adultez
a d u l t a i n f l u y e n f a c t o r e s c o m o e l género, c a p a c i d a d e s a c a d é m i c a s ,
E n los caminos hacia la edad
primeras actitudes hacia la
e d u c a c i ó n , r a z a y o r i g e n étnico, e x p e c t a t i v a s a l final d e l a a d o l e s c e n c i a y clase social. C a d a v e z
adulta? ¿T*erx° O/^'i^oS <£Ue
es m á s c o m ú n q u e l o s a d u l t o s e m e r g e n t e s d e l o s d o s s e x o s c o n t i n ú e n s u s e s t u d i o s y d e m o r e n l a
/layan Se^U'do otro CG/y}¡r>o?
p a t e r n i d a d ( O s g o o d , R u t h , Eccles, Jacobs y Barber, 2 0 0 5 ) , decisiones q u e ,normalmente,s o n
determinantes para la prosperidad futura e n el trabajo (Sandefur, Eggerling-Boeck y Park, 2005),
así c o m o p a r a e l b i e n e s t a r e n g e n e r a l . E n u n e s t u d i o l o n g i t u d i n a l e n e l q u e s e siguió a u n a
m u e s t r a n a c i o n a l r e p r e s e n t a t i v a d e a l u m n o s d e último año d e p r e p a r a t o r i a c a d a año d e s d e 1 9 7 5 ,
l o s a d u l t o s e m e r g e n t e s c o n m a y o r b i e n e s t a r f u e r o n l o s q u e todavía n o s e h a b í a n c a s a d o , n o tenían
h i j o s , asistían a l a u n i v e r s i d a d y vivían l e j o s d e l h o g a r f a m i l i a r ( S c h u l e n b e r g et al., 2 0 0 5 ) . E n
o t r o e s t u d i o , l o s jóvenes q u e m o s t r a b a n p o c a a m b i c i ó n d e j a r o n a n t e s e l h o g a r , r e c i b i e r o n m e n o s
a p o y o d e s u s p a d r e s , r e n u n c i a r o n a l a educación s u p e r i o r y t u v i e r o n h i j o s a n t e s . E n p a r t i c u l a r ,
la p a t e r n i d a d t e m p r a n a l i m i t a las perspectivas d e l f u t u r o ( B o d e n , F e r g u s s o n y H o r w o o d , 2008;
Mollenkopf, Waters, Holdaway y Kasinitz, 2005).

CAPÍTULO 14 Desarrollo psicosocial en la adultez emergente y la adultez temprana

 Investigación e n acción
LOS MILENARIOS
Usted. más renuentes a casarse que las generaciones previas y el por-
centaje de madres solteras (cercano a 30%) es el más alto en la
1. ¿Ve más de una hora de televisión al día? historia de Estados Unidos. A pesar de la participación de
2. ¿Tiene un tatuaje o perforación en un lugar dis ese país en dos guerras en la década de 2000 (o quizá de-
tinto al lóbulo de la oreja? bido a ello), es menos factible que los adultos tempranos
3. ¿Envía más de 10 mensajes de texto al hayan servido en el ejército o sean veteranos de guerra.
día? Es más factible que sean liberales; 60% de ellos apoyaron
4. ¿Tiene un perfil en un sitio de redes so- a propuesta de BarackObama para la presidencia.
ciales? También son más proclives a emitir su voto, aun-
Si respondió afirmativamente a las preguntas ante- que los datos actuales sugieren que están per-
riores, tiene mucho en común con los adultos tempra- diendo confianza en el gobierno y que el
nos de la actualidad. Cada cohorte de adultos tempranos aumento en la votación puede no persistir. Por
recibe el impacto de una constelación de influencias último, están profundamente conectados a los
diferentes y los jóvenes de hoy (conocidos como los medios sociales, las tecnologías emergentes y a
milenarios) no son la excepción. Están entrando a la Internet. 80% de ellos duermen con su teléfono celular
adultez en un periodo tumultuoso de la historia esta- a su alcance y 75% han creado un perfil personal en lí-
dounidense, sobre todo cuando se ve contra el telón nea. También es más probable que envíen mensajes
de fondo de las circunstancias económicas cambian- de texto con frecuencia y que utilicen tecnología
tes y de las influencias penetrantes de los medios y inalámbrica (Pew Research Center, 2010a).
las redes sociales en la vida cotidiana. Los milenarios
Pew Research Center, 2011.
muestran mayor diversidad, racial y étnica, que las
generaciones previas, y aunque es probable que
recen tanto como las generaciones anteriores,
sólo uno de cada cuatro se identifica como
miembro de un grupo religioso particular.
Aunque se están convirtiendo con gran rapidez
en la cohorte con mayor educación en la historia de Estados Uni- ¿ C ó m o cree que las características de
dos, la recesión económica de finales de la década de 2000 tam- los milenarios en la adultez temprana
bién ha resultado en los niveles más altos de desempleo para los Qué pueden afectar su desarrollo en la ma-
jóvenes de 18 a 29 años en aproximadamente 30 años. Alrededor OpilTcl durez? ¿ C ó m o cree que se distingui-
de 40% de esos adultos tempranos fueron criados por padres rán o se a s e m e j a r á n a la generación
solteros o divorciados y, tal vez como resultado de ello, parecen actual de adultos de edad media?

-,j<pijuuijli,ljiu,,l.illi,'

A l g u n o s a d u l t o s e m e r g e n t e s t i e n e n m á s r e c u r s o s q u e o t r o s (económicos y d e d e s a r r o l l o ) . M u c h o
d e p e n d e d e l desarrollo del yo: u n a c o m b i n a c i ó n d e l a c a p a c i d a d d e e n t e n d e r s e y e n t e n d e r a l m u n d o ,
de integrar y sintetizar l o q u eu n o percibe y sabe, y d e hacerse cargo d e planear e l curso d e l a
Control
p r o p i a v i d a . L a s i n f l u e n c i a s f a m i l i a r e s s o n i m p o r t a n t e s . S e encontró q u e l o s jóvenes c u y o d e s a r r o - ¿Puede...
l l o d e l y o a l o s 2 5 años tendía a " e s t a r b l o q u e a d o " e n u n n i v e l m e n o s m a d u r o m u y p r o b a b l e m e n t e ^ dar ejemplos de diversos
h a b í a n t e n i d o p a d r e s q u e , a l o s 1 4 años, h a b í a n i n h i b i d o s u a u t o n o m í a , l o s h a b í a n d e v a l u a d o y caminos hacia la adultez?
m o s t r a b a n más h o s t i l i d a d e n las c o n v e r s a c i o n e s ( B i l l i n g s , H a u s e r y A l i e n , 2 0 0 8 ) . C o m o r e s u l t a d o ^ decir qué factores influyen
d e esas y o t r a s i n f l u e n c i a s , a l g u n o s a d u l t o s e m e r g e n t e s t i e n e n u n y o m á s d e s a r r o l l a d o q u e o t r o s en los caminos que siguen
y , p o r t a n t o , s o n m á s c a p a c e s d e a p r e n d e r a v a l e r s e p o r sí m i s m o s ( T a n n e r , 2 0 0 6 ) . los jóvenes para llegar a la
edad adulta?

DESARROLLO DE LA IDENTIDAD EN LA ADULTEZ EMERGENTE

C o m o v i m o s e n e l capítulo 1 2 , E r i k s o n p e n s a b a q u e l a búsqueda d e i d e n t i d a d e r a u n a t a r e a d e
largo plazo, enfocada p r i n c i p a l m e n t e e n l a adolescencia. L aadultez t e m p r a n a ofrece u n a m o r a -
toria, u n t i e m p o d e espera, s i n las presiones d e l desarrollo y c o n libertad para e x p e r i m e n t a r
diversos papeles y estilos d e vida (apartado 14.1). S i ne m b a r g o , representa u n m o m e n t o decisivo

PREGUNTA 1 DE LA GUÍA Adultez emergente: patrones y tareas

 e n e l q u e se c r i s t a l i z a n d e m a n e r a g r a d u a l l o s c o m p r o m i s o s d e l p a p e l d e a d u l t o . E n l a a c t u a l i d a d , e n
l o s países p o s i n d u s t r i a l i z a d o s e s c a d a v e z m á s f r e c u e n t e q u e l a b ú s q u e d a a c t i v a d e u n a i d e n t i d a d
se e x t i e n d a a l a a d u l t e z e m e r g e n t e ( C ó t é , 2 0 0 6 ) .

recentramiento Recentramiento S e p r o p u s o e l término recentramiento p a r a d e n o m i n a r e l p r o c e s o q u e f u n d a -

Proceso en que se funda el cam- m e n t a e l c a m b i o a u n a i d e n t i d a d adulta. E s l a p r i n c i p a l tarea d e l a adultez e m e r g e n t e . E l recen-
bio hacia una identidad adulta. t r a m i e n t o es u n p r o c e s o d e t r e s e t a p a s d o n d e e l p o d e r , l a r e s p o n s a b i l i d a d y l a t o m a d e d e c i s i o n e s
pasa g r a d u a l m e n t e d e l a f a m i l i a d e o r i g e n a l a d u l t o t e m p r a n o i n d e p e n d i e n t e ( T a n n e r , 2 0 0 6 ) :

• E n l a etapa 1, a l c o m i e n z o d e l a a d u l t e z e m e r g e n t e , e l i n d i v i d u o todavía se e n c u e n t r a i n s e r t o
e n l a f a m i l i a d e o r i g e n , p e r o e m p i e z a n a c r e c e r l a s e x p e c t a t i v a s d e a u t o c o n f i a n z a y autonomía.

• E n l a etapa 2, d u r a n t e l a a d u l t e z e m e r g e n t e , e l i n d i v i d u o s i g u e v i n c u l a d o c o n s u f a m i l i a ( y
quizá d e p e n d e d e e l l a e c o n ó m i c a m e n t e ) , p e r o y a n o está i n s e r t o e n e l l a . E s t a e t a p a s e
c a r a c t e r i z a p o r l a p r e s e n c i a d e a c t i v i d a d e s t e m p o r a l e s y d e exploración e n d i v e r s a s m a t e r i a s
e s c o l a r e s , t r a b a j o s y c o n d i v e r s a s p a r e j a s . H a c i a e l final d e e s t a e t a p a , e l i n d i v i d u o c o m i e n z a
a establecer c o m p r o m i s o s serios y a ganar l o s recursos necesarios para m a n t e n e r l o s .
• E n l a etapa 3, h a c i a l o s 3 0 a ñ o s , e l i n d i v i d u o p a s a a l a a d u l t e z t e m p r a n a . E s t a f a s e s e
d i s t i n g u e p o r l a i n d e p e n d e n c i a d e l a f a m i l i a d e o r i g e n ( a l t i e m p o q u e se c o n s e r v a n l o s
l a z o s ) y l a dedicación a u n a c a r r e r a , p a r e j a y , p o s i b l e m e n t e , l o s h i j o s .

La moratoria contemporánea U n a s o c i e d a d p o s i n d u s t r i a l f r a g m e n t a d a o f r e c e p o c a s guías

a m u c h o s a d u l t o s e m e r g e n t e s y m e n o s presión p a r a c r e c e r ( H e i n z , 2 0 0 2 ) . D e b e n e s t a b l e c e r e l
c u r s o d e s u v i d a a p a r t i r d e l a s o p o r t u n i d a d e s y r e s t r i c c i o n e s q u e s e l e s p r e s e n t a n . N o t o d o s están
i g u a l m e n t e p r e p a r a d o s p a r a l a t a r e a ( C ó t é , 2 0 0 6 ) . E n g e n e r a l , h a y u n c a m b i o e n l a s m e t a s rela-
c i o n a d a s c o n e l p r o c e s o d e recentración. M u c h o s a d u l t o s jóvenes s e a l e j a n d e l a s m e t a s r e l a c i o -
n a d a s c o n l a educación, l o s v i a j e s y l o s a m i g o s p a r a o r i e n t a r s e a m e t a s r e l a c i o n a d a s c o n l a salud,
la f a m i l i a y e l t r a b a j o ( S a l m e l a - A r o , Aunóla y N u r m i , 2 0 0 7 ) .
L a investigación s o b r e e l e s t a t u s d e l a i d e n t i d a d encontró q u e sólo a l r e d e d o r d e l a tercera
p a r t e d e l o s jóvenes o c c i d e n t a l e s p a r e c e n p a s a r p o r l o q u e M a r c i a ( c u y o t r a b a j o f u e p r e s e n t a d o e n
e l capítulo 1 2 ) d e n o m i n ó e s t a t u s d e m o r a t o r i a , u n a c r i s i s e n q u e a d q u i e r e n u n a m a y o r c o n s c i e n -
c i a d e sí m i s m o s q u e l o s l l e v a a u n a resolución. D e h e c h o , d u r a n t e e s t e l a p s o s e o b s e r v a u n
r e t r o c e s o e n a p r o x i m a d a m e n t e 1 5 % d e e l l o s y c e r c a d e l a m i t a d n o m u e s t r a n i n g ú n c a m b i o sig-
n i f i c a t i v o ( K r o g e r , M a r t i n u s s e n y M a r c i a , 2 0 0 9 ) . E n l u g a r d e d e d i c a r s e a l a exploración a c t i v a y
c o n c i e n z u d a d e s u i d e n t i d a d , m u c h o s a d u l t o s t e m p r a n o s m u e s t r a n p o c a reflexión a c t i v a
y c o n s c i e n t e y más b i e n a d o p t a n u n e n f o q u e p a s i v o ( d i f u s o ) o s i g u e n l a guía d e s u s p a d r e s (exclu-
sión). N o o b s t a n t e , c e r c a d e t r e s d e c a d a c u a t r o s e d e c i d e p o r a l g ú n t i p o d e i d e n t i d a d o c u p a d o -
n a l c e r c a d e l o s 3 0 años. L a confusión d e l a i d e n t i d a d p e r s i s t e e n 1 0 a 2 0 % d e e l l o s , q u e c a r e c e n
d e l o q u e E r i k s o n l l a m ó fidelidad: l a f e e n a l g o m u c h o m a y o r q u e e l l o s m i s m o s ( C ó t é , 2 0 0 6 ) .

Exploración de la identidad racial y étnica L a exploración d e l a i d e n t i d a d e s d i f e r e n t e

e n t r e l a s m i n o r í a s étnicas y r a c i a l e s q u e e n t r e l a m a y o r í a b l a n c a d e l a p o b l a c i ó n . E n e l capítulo
1 2 , s e v i o q u e l a i d e n t i d a d étnica p u e d e d e f i n i r s e c o m o l a i d e n t i d a d d e u n a p e r s o n a q u e es
i n t e g r a n t e d e u n g r u p o étnico p a r t i c u l a r ( P h i n n e y , 2 0 0 3 ) y f o r m a p a r t e d e l a i d e n t i d a d s o c i a l
más a m p l i a d e l i n d i v i d u o ( T a j f e l , 1 9 8 1 ) . M u c h o s jóvenes d e g r u p o s m i n o r i t a r i o s , a m e n u d o f u e r a
d e l a s p r e o c u p a c i o n e s económicas, d e b e n a s u m i r r e s p o n s a b i l i d a d e s a d u l t a s a n t e s q u e s u s pares.
A l m i s m o t i e m p o , v a l o r a n las relaciones familiares estrechas e i n t e r d e p e n d i e n t e s y llegan a sentirse
o b l i g a d o s a a y u d a r económicamente a s u f a m i l i a . A veces s u f r e n p r e s i o n e s p a r a casarse y t e n e r
h i j o s p r o n t o , o i n g r e s a r d e i n m e d i a t o a l a f u e r z a d e t r a b a j o e n l u g a r d e d e d i c a r años a l a e d u -
cación s u p e r i o r . D e e s t a f o r m a , p a r a e l l o s s e a c o r t a l a a d u l t e z e m e r g e n t e . P o r o t r o l a d o , t i e n e n
q u e e n f r e n t a r p r o b l e m a s d e i d e n t i d a d especiales respecto d e s u e t n i c i d a d , este p r o c e s o puede
e x t e n d e r s e después d e l o s v e i n t e ( P h i n n e y , 2 0 0 6 ) .
Si viven e n contextos diferentes d e s u cultura d e origen, pueden comenzar a cuestionar los
v a l o r e s t r a d i c i o n a l e s d e s u g r u p o étnico. P a r a a l c a n z a r u n a i d e n t i d a d étnica s e g u r a , e s n e c e s a r i o
q u e se s i e n t a n p a r t e d e u n g r u p o étnico y d e u n a s o c i e d a d m á s a m p l i a y d i v e r s a y t e n e r u n a
opinión p o s i t i v a d e l a s d o s c u l t u r a s , m i n o r i t a r i a y m a y o r i t a r i a , e n q u e v i v e n . L o s jóvenes m u l t i -
r r a c i a l e s e n f r e n t a n l a d i f i c u l t a d a d i c i o n a l d e t e n e r q u e a v e r i g u a r cuál e s s u l u g a r e n e l m u n d o .

454 CAPÍTULO 14 Desarrollo psicosocial en la adultez emergente y la adultez temprana

S i n e m b a r g o , m u c h o s e n c u e n t r a n u n a solución q u e l o s c o n d u c e a c o n s e g u i r u n a i d e n t i d a d , c o m o
se e x p r e s a e n e l párrafo s i g u i e n t e :

Cuando era menor, sentía que no había un lugar para mí. Pero legué a la conclusión de que [...]
así es como soy [...] y que mi hogar está en mi interior [...] Ya no siento la compulsión de tener
que encajar, porque si uno trata de hacerlo, nunca lo logra. [Alipuria, 2002, p. 143]
Control
C o m o e r a d e e s p e r a r s e , l a formación d e u n a i d e n t i d a d étnica s e g u r a t i e n e a m p l i a s r e p e r - ¿Puede...
c u s i o n e s . L a i d e n t i d a d étnica s e g u r a s e r e l a c i o n a c o n u n a m a y o r a u t o e s t i m a ( P h i n n e y , H o r e n -
czyk, L i e b k i n d y Vedder, 2 0 0 1 ; U m a n a - T a y l o r y UpdegrafF, 2 0 0 6 ) , y dado q u e involucra ^ definir el r e c e n t r a m i e n t o y
resumir sus tres etapas?
s e n t i m i e n t o s p o s i t i v o s acerca d e l a i d e n t i d a d p e r s o n a l p r o p i a y d e l a c u l t u r a más a m p l i a ( P h i n -

n e y , 1 9 8 9 ) , n o s o r p r e n d e e n c o n t r a r q u e se r e l a c i o n a c o n m a y o r aceptación d e
otros grupos (Phinney, Ferguson y Tate,
1997). E sd e suponer entonces, q u e dichos
s e n t i m i e n t o s podrían p r o d u c i r i n t e r a c c i o n e s ¿duales Serían alt^unoS
de la -forma en <£Ue la
más p o s i t i v a s e n t r e g r u p o s d i s t i n t o s y r e d u c -
Sí/ Comunidad influye en laS i n t e r a c c i o -
c i o n e s e n l a discriminación ( P h i n n e y , J a c o b y
nes e n t r e yupoS?
y Silva, 2 0 0 7 ) .
4
^ comentar la situación de
las investigaciones sobre la
adultez emergente en las
sociedades posindustriales?
ejemplos
identidad étnica de ^ explicar por qué es complejo
el desarrollo de la identidad
entre las minorías raciales y
étnicas?

DESARROLLO DE LAS RELACIONES ADULTAS CON LOS PADRES

C u a n d o l o s jóvenes s e v a n d e c a s a , t i e n e n q u e c o m p l e t a r l a negociación s o b r e l a a u t o n o m í a q u e
c o m e n z ó e n l a a d o l e s c e n c i a y v o l v e r a d e f i n i r l a relación c o n s u s p a d r e s p a r a q u e ésta s e a u n a
relación e n t r e a d u l t o s . L o s p a d r e s q u e n o p u e d e n a c e p t a r e s t e c a m b i o r e t r a s a n e l d e s a r r o l l o d e
sus h i j o s ( A q u i l i n o , 2 0 0 6 ) .

Influencias en las relaciones con los padres A u n q u e y a n o s o n niños, l o s a d u l t o s

e m e r g e n t e s todavía n e c e s i t a n l a aceptación, e m p a t i a y a p o y o d e s u s p a d r e s , y e l a p e g o a e l l o s n o
d e j a d e s e r u n e l e m e n t o f u n d a m e n t a l d e l b i e n e s t a r . E l a p o y o económico d e l o s p a d r e s , e n especial
p a r a l a e d u c a c i ó n , a c r e c i e n t a l a p o s i b i l i d a d d e q u e l o s a d u l t o s e m e r g e n t e s t e n g a n éxito e n s u s
papeles d e adultos ( A q u i l i n o , 2 0 0 6 ) .
E n u n e s t u d i o l o n g i t u d i n a l d e m á s d e 9 0 0 f a m i l i a s n e o z e l a n d e s a s , l a relación p o s i t i v a
e n t r e p a d r e s e h i j o s d u r a n t e l o s c o m i e n z o s d e l a a d o l e s c e n c i a p r o n o s t i c a u n a relación m á s
c o r d i a l y m e n o s c o n f i i c t i v a c o n m a d r e s y p a d r e s c u a n d o l o s h i j o s c u m p l e n 2 6 años ( B e l s k y ,
Jaffee, H s i e h y S i l v a , 2 0 0 1 ) . Estas relaciones f u e r o n m e j o r e s c u a n d o l o s a d u l t o s t e m p r a n o s
estaban casados, a u n q u e s i n h i j o s ; c u a n d o desarrollaban u n a a c t i v i d a d p r o d u c t i v a (escuela,
t r a b a j o o l a s f a e n a s d e l h o g a r ) y n o vivían e n e l h o g a r f a m i l i a r . E s t e r e s u l t a d o i n d i c a q u e
l o s p a d r e s y s u s h i j o s a d u l t o s t e m p r a n o s s e l l e v a n m e j o r s i éstos h a n s e g u i d o u n a línea d e
vida n o r m a l , pero pospusieron l a responsabilidad d e serpadres hasta n o haber establecido
o t r o s papeles a d u l t o s ( B e l s k y , Jaffee, C a s p i , M o f f i t t y Silva, 2 0 0 3 ) .
L a relación e n t r e l a m a d r e y e l p a d r e r e p e r c u t e e n l a c a l i d a d d e l a q u e e s t a b l e c e n c o n
sus h i j o s a d u l t o s ( A q u i l i n o , 2 0 0 6 ) . E l h e c h o d e q u e e l a d u l t o t e m p r a n o q u e d e " a t r a p a d o "
entre d o s padres e n conflicto, r e t r a n s m i t i e n d o mensajes d e u npadre a l o t r o y tratando d e
m i n i m i z a r l o s conflictos entre ellos ( A m a t o y Afifi, 2 0 0 6 ) , puede tener consecuencias nega-
t i v a s . P o r e j e m p l o , u n e s t u d i o r e a l i z a d o c o n 4 2 6 a d o l e s c e n t e s demostró q u e d i c h a s s i t u a c i o -
n e s r e s u l t a b a n t r e s años m á s t a r d e e n n i v e l e s m á s a l t o s d e s í n t o m a s d e internalización y
pensamientos depresivos (Buehler y W e l s h , 2 0 0 9 ) .

Incapacidad para independizarse E n l a película d e 2 0 0 6 , Soltero en casa (Failure to

L a u n c h ) , M a t t h e w M c C o n a u g h e y i n t e r p r e t a a u n treintañero q u e p a r a consternación d e s u s
p a d r e s , todavía v i v e c o n e l l o s . E s t a situación s e h a v u e l t o c a d a v e z m á s c o m ú n e n E s t a d o s
U n i d o s , e n especial e n f a m i l i a s d e a l t o s i n g r e s o s ( H i l l y H o l z e r , 2 0 0 7 ) . E n g e n e r a l es e q u i v o -
c a d a l a visión e s t e r e o t i p a d a d e q u e e s o s a d u l t o s t e m p r a n o s q u e n o se m u d a n d e l h o g a r d e Aunque los adultos emergentes
ya no dependan de sus padres
sus p a d r e s s o n h o l g a z a n e s q u e se n i e g a n a a c e p t a r l a r e s p o n s a b i l i d a d ( A r n e t t , 2 0 0 7 b ) . M á s
para mantenerse, todavía se
b i e n , se v e n f o r z a d o s a m a n t e n e r c i e r t a d e p e n d e n c i a d e b i d o a l a s d i f i c u l t a d e s económicas y benefician de la compañía y el
a l a n e c e s i d a d d e o b t e n e r e n t r e n a m i e n t o o u n g r a d o académico m a y o r q u e l a s g e n e r a c i o n e s apoyo social de ellos.

PREGUNTA 1 DE LA GUÍA Adultez emergente: patrones y tareas 455

 FIGURA 1 4 - 1
Porcentaje de adultos
tempranos europeos de 18 a 34
años sin pareja o hijos y que Hombres
viven con sus padres. Mujeres
Muchos adultos tempranos no logran
despegar del nido en el tiempo esperado
o regresan a él en momentos de
problemas.
Fuente: Newman y Aptekar. 2007, figura 1.

10 20 30 4 0 50 60 70
Porcentaje

Control
¿Puede...
explicar las formas en que
la relación con los padres
influye en el ajuste a la
adultez y cómo los adultos
emergentes redefinen esa
relación?
^ comentar la tendencia de los
adultos tempranos a vivir en
el hogar paterno?
a n t e r i o r e s . S i n e m b a r g o , l o s h i j o s a d u l t o s q u e v i v e n aún c o n s u s padres p u e d e n t e n e r p r o b l e m a s
p a r a r e d e f i n i r s u relación c o n éstos. L a transición p u e d e s e r g r a d u a l y t a r d a r m u c h o s años, e n
e s p e c i a l s i e l h i j o a d u l t o todavía n e c e s i t a e l a p o y o e c o n ó m i c o d e s u s p a d r e s ( A q u i l i n o , 2 0 0 6 ) .
L a t e n d e n c i a a q u e l o s a d u l t o s e m e r g e n t e s v i v a n e n e l h o g a r d e s u s p a d r e s también se n o t a
e n a l g u n o s países e u r o p e o s q u e n o c o n c e d e n b e n e f i c i o s g u b e r n a m e n t a l e s a l o s jóvenes d e s e m -
p l e a d o s ; e n I t a l i a , m á s d e l a m i t a d d e l o s h o m b r e s jóvenes v i v e n c o n s u s p a d r e s h a s t a l o s 3 0
años. A u n q u e v i v i r c o n l o s p a d r e s s e h a a s o c i a d o c o n m e n o r satisfacción c o n l a v i d a , c a d a v e z
es m e n o s c i e r t o , a m e d i d a q u e e s t a situación s e h a c e m á s c o m ú n . M á s d e l a m i t a d d e l a s f a m i -
l i a s e u r o p e a s t i e n e n u n a visión p o s i t i v a d e l a p e r m a n e n c i a d e l o s h i j o s a d u l t o s t e m p r a n o s e n e l
h o g a r p a t e r n o ( G u e r r e r o , 2 0 0 1 ) . E n e f e c t o , e s p o s i b l e q u e l o s e u r o p e o s atestigüen u n a n u e v a
e t a p a d e l d e s a r r o l l o , l a a d u l t e z en casa, e n l a q u e h i j o s a d u l t o s y s u s p a d r e s s e t r a t a n c o m o i g u a -
l e s ( N e w m a n y A p t e k a r , 2 0 0 7 ; figura 1 4 - 1 ) .

ede l a guía Cuatro enfoques dei desarrollo

¿La personalidad
cambia durante la de la personalidad
adultez? Si es así, E n l o e s e n c i a l , ¿la p e r s o n a l i d a d c a m b i a o e s e s t a b l e ? L a r e s p u e s t a d e p e n d e e n p a r t e d e c ó m o l a
¿cómo? e s t u d i a m o s y l a m e d i m o s . C u a t r o e n f o q u e s d e l d e s a r r o l l o p s i c o s o c i a l d e l a a d u l t e z s o n : modelos
de etapas normativas, modelos del momento de los eventos, modelo de rasgos y modelos tipológicos.
Estos cuatro p u n t o s d e vista plantean diferentes cuestiones sobre la personalidad adulta, estudian
a s p e c t o s d i f e r e n t e s d e s u d e s a r r o l l o y , p o r l o r e g u l a r , a p l i c a n m é t o d o s d i s t i n t o s ( t a b l a 1 4 - 1 ) . Así,
n o s o r p r e n d e n q u e l o s r e s u l t a d o s o b t e n i d o s p o r l o s i n v e s t i g a d o r e s q u e se a p e g a n a estas c o r r i e n -
t e s s e a n difíciles d e c o n c i l i a r o s i q u i e r a c o m p a r a r .

456 CAPÍTULO 14 Desarrollo psicosocial en la adultez emergente y la adultez temprana

 T A B L A 14-1 Cuatro enfoques del desarrollo de la personalidad
Modelos Preguntas planteadas
Modelos de etapas ¿La personalidad cambia de manera Entrevistas exhaustivas, Los cambios normativos de la perso-
normativas característica en ciertos periodos materiales biográficos nalidad que se relacionan con las
del curso de la vida? metas, trabajo y relaciones se suce-
den en etapas.
Modelos del ¿Cuándo ocurren normalmente los Estudios estadísticos, El momento no normativo en que
momento de los eventos importantes de la vida? entrevistas, cuestionarios ocurren los eventos de la vida pue-
eventos ¿Qué pasa si se adelantan o se den causar estrés y afectar el desa-
retrasan? rrollo de la personalidad.
Modelo de rasgos ¿Los rasgos de personalidad se Inventarios de personali- Sustancialmente, los cambios de per-
pueden clasificar en grupos o dad, cuestionarios, análi- sonalidad ocurren antes de los 30
conjuntos? ¿Estos conjuntos de sis factoriales años, después, son más lentos.
rasgos cambian con la edad?
Modelos tipológicos ¿Es posible identificar tipos básicos Entrevistas, juicios clínicos, Los tipos de personalidad muestran
de personalidad? ¿En qué medida clasificaciones Q, califi- una continuidad de la niñez a la adul-
pronostican el curso de la vida? caciones conductuales, tez, pero ciertos eventos pueden
autorregistros cambiar el curso de la vida. )

MODELOS DE ETAPAS NORMATIVAS

L o s modelos de etapas normativas e s t a b l e c e n q u e l o s a d u l t o s s i g u e n u n a s e c u e n c i a básica d e modelos de etapas normativas
c a m b i o s psicosociales relacionados c o nla edad. L o s c a m b i o s s o n normativos e n e l s e n t i d o d e q u e Modelos teóricos que describen
p a r e c e n c o m u n e s d e l a m a y o r í a d e l o s i n t e g r a n t e s d e u n a población; a d e m á s , a p a r e c e n e n p e r i o -
el desarrollo psicosocial en tér-
minos de una secuencia definida
d o s s u c e s i v o s , o etapas, q u e a v e c e s están m a r c a d a s p o r c r i s i s e m o c i o n a l e s q u e p r e p a r a n e l c a m i n o de cambios según la edad.
p a r a n u e v o s a v a n c e s . L o q u e se c o n s i d e r a n o r m a t i v o d e p e n d e d e l a s e x p e c t a t i v a s d e e s a c u l t u r a
acerca d e l m o m e n t o e n q u e d e b e n presentarse l o s eventos d e l a vida.

Erikson: intimidad frente al aislamiento L a sexta etapa d e l desarrollo psicosocial d e

E r i k s o n es intimidad frente al aislamiento. S i q u i e n e s t r a n s i t a n p o r e l l a n o p u e d e n e s t a b l e c e r intimidad frente al aislamiento
c o m p r o m i s o s p e r s o n a l e s p r o f u n d o s c o n l o s d e m á s , decía E r i k s o n , c o r r e n e l r i e s g o d e a i s l a r s e y Sexta etapa del desarrollo psico-
e n s i m i s m a r s e . S i n e m b a r g o , n e c e s i t a n algún g r a d o d e a i s l a m i e n t o p a r a r e f l e x i o n a r s o b r e s u v i d a .
social de Erikson, en la que los
adultos tempranos establecen
A l t i e m p o q u e r e s u e l v e n las exigencias c o n t r a d i c t o r i a s d e i n t i m i d a d , c o m p e t i t i v i d a d y distancia,
vínculos sólidos y duraderos con
d e s a r r o l l a n u n s e n t i d o ético q u e E r i k s o n c o n s i d e r a b a l a n o t a d i s t i n t i v a d e l a d u l t o . L a s r e l a c i o n e s amigos, parejas románticas o en-
íntimas e x i g e n s a c r i f i c i o s y c o m p r o m i s o s . L o s a d u l t o s t e m p r a n o s q u e d e s a r r o l l a r o n u n s e n t i d o caran un posible sentido de aisla-
sólido d e l y o están l i s t o s p a r a f u n d i r s u i d e n t i d a d c o n l a d e o t r a p e r s o n a ( c o m o d i j i m o s , p a r a miento y ensimismamiento.
m u c h a s p e r s o n a s , l a formación d e l a i d e n t i d a d s e e x t i e n d e a l o s años a d u l t o s , y p o r e s o , según
E r i k s o n , t a m b i é n s e p o s p o n e l a consecución d e l a i n t i m i d a d ) .
L a resolución d e e s t a e t a p a d a p o r r e s u l t a d o l a v i r t u d d e l amor, l a d e v o c i ó n m u t u a e n t r e
p a r e j a s q u e d e c i d i e r o n c o m p a r t i r s u v i d a , t e n e r h i j o s y a y u d a r a éstos a l o g r a r u n
d e s a r r o l l o s a n o . S e g ú n E r i k s o n , l a decisión d e n o c u m p l i r e l i m p u l s o n a t u
r a l d e p r o c r e a r t i e n e g r a v e s c o n s e c u e n c i a s p a r a e l d e s a r r o l l o . S u teoría
h a s i d o c r i t i c a d a p o r e x c l u i r a l o s s o l t e r o s , célibes, h o m o s e x u a l e s y
p e r s o n a s s i n h i j o s d e s u concepción d e d e s a r r o l l o s a n o , además d e
t o m a r c o m o n o r m a e l patrón m a s c u l i n o d e d e s a r r o l l o d e l a i n t i m i d a d
después d e l a i d e n t i d a d .

Los herederos de Erikson: Vaillant y Levinson L a

convicción d e E r i k s o n d e q u e l a p e r s o n a l i d a d c a m b i a d u r a n t e
l a v i d a inspiró l o s e s t u d i o s clásicos d e G e o r g e V a i l l a n t y
D a n i e l L e v i n s o n . E n 1 9 3 8 , V a i l l a n t seleccionó a 2 6 8 e s t u -
d i a n t e s d e H a r v a r d d e 1 8 años, i n d e p e n d i e n t e s y s a n o s e m o -
c i o n a l y físicamente, p a r a r e a l i z a r e l e s t u d i o G r a n t . C u a n d o
Según Eríksorf.los adultos tempranos que tienen un fuerte sentido
los estudiantes l l e g a r o n a la m i t a d d e l a v i d a , V a i l l a n t ( 1 9 7 7 )
del yo están listos para afrontar las exigencias de una relación íntim

PREGUNTA 2 DE LA GUÍA Cuatro enfoques del desarrollo de la personalidad 457


estructura vital
Según la teoría de Levinson, pa-
trón básico de la vida de una per-
sona en determinado momento,
cimentada en los aspectos de la
vida que esa persona considera
los más importantes.
tareas del desarrollo
De acuerdo con las teorías de las
etapas normativas, desafíos típi-
cos que es importante dominar
para adaptarse a cada etapa de la
vida.
modelo del momento de los
eventos
Modelo teórico del desarrollo de
la personalidad que describe el
desarrollo psicosocial adulto
como una respuesta a la ocu-
rrencia esperada o inesperada y
al momento de los eventos im-
portantes de la vida.
eventos normativos de la vida
En el modelo del momento de
los eventos, experiencias comu-
nes de la vida que ocurren en las
épocas acostumbradas.
458
v i o s u r g i r u n patrón característico d e d e s a r r o l l o . A l o s 2 0 años, m u c h o s h o m b r e s todavía e s t a b a n
d o m i n a d o s p o r s u s p a d r e s . D u r a n t e s u s v e i n t e y a v e c e s e n l o s t r e i n t a , s e i n d e p e n d i z a r o n , se
casaron, t u v i e r o n hijos y fortalecieron sus lazos amistosos. S e d e d i c a r o n d e m a n e r a tenaz a su
c a r r e r a y a s u f a m i l i a , y se c u e s t i o n a r o n p o c a s veces s i habían e s c o g i d o a l a m u j e r a d e c u a d a o el
trabajo correcto.
L e v i n s o n ( 1 9 7 8 , 1 9 8 0 , 1 9 8 6 )y sus colaboradores d e l aU n i v e r s i d a d d e Yale realizaron entre-
v i s t a s e x h a u s t i v a s y p r u e b a s d e p e r s o n a l i d a d a 4 0 h o m b r e s d e 3 5 a 4 5 años y f o r m u l a r o n u n a
teoría d e l d e s a r r o l l o d e l a p e r s o n a l i d a d b a s a d o s e n l a evolución d e u n a estructura vital: " e l patrón
o diseño básico d e l a e x i s t e n c i a d e u n a p e r s o n a e n d e t e r m i n a d o m o m e n t o " ( 1 9 8 6 , p . 6 ) . A l r e d e -
d o r d e l o s 1 7 a l o s 3 3 años, u n h o m b r e e s t a b l e c e s u p r i m e r a e s t r u c t u r a v i t a l p r o v i s i o n a l . D e j a l a
c a s a d e s u s p a d r e s , quizá p a r a a s i s t i r a l a u n i v e r s i d a d o p a r a a l i s t a r s e e n l a s f u e r z a s a r m a d a s , y
a d q u i e r e i n d e p e n d e n c i a económica y e m o c i o n a l . E s c o g e u n a ocupación, t a l v e z u n a e s p o s a , y c u l -
t i v a u n sueño s o b r e l o q u e q u i e r e c o n s e g u i r e n e l f u t u r o . A p r o x i m a d a m e n t e a l o s 3 0 años, r e e v a -
lúa s u p r i m e r a e s t r u c t u r a v i t a l . E n t o n c e s , s e e s t a b l e c e y s e fija m e t a s ( p o r e j e m p l o , u n a c a r r e r a
c o m o catedrático o c i e r t o m o n t o d e i n g r e s o s ) y u n p l a z o p a r a m a t e r i a l i z a r l a s ( d i g a m o s , p a r a
c u a n d o c u m p l a 4 0 ) . A f i a n z a s u v i d a e n l a f a m i l i a , ocupación y c o m u n i d a d . S u m a n e j o d e l o s
p r o b l e m a s d e e s t a época influirá e n l a f o r m a e n q u e c a p o t e a l a transición a l a m i t a d d e l a v i d a .
E n u n e s t u d i o p a r a l e l o d e 4 5 m u j e r e s , L e v i n s o n ( 1 9 9 6 ) descubrió q u e éstas p a s a n p o r u n
patrón d e d e s a r r o l l o s e m e j a n t e . S i n e m b a r g o , p o r o b r a d e l a s d i v i s i o n e s c u l t u r a l e s t r a d i c i o n a l e s
e n t r e l o s p a p e l e s m a s c u l i n o s y f e m e n i n o s , l a s m u j e r e s e n f r e n t a n r e s t r i c c i o n e s psicológicas y m e d i o
a m b i e n t a l e s d i f e r e n t e s c u a n d o d e b e n m o d e l a r l a e s t r u c t u r a d e s u v i d a y s u transición e s más
lenta.
Evaluación de los modelos de etapas normativas T a n t o e l E s t u d i o G r a n t c o m o las
p r i m e r a s i n v e s t i g a c i o n e s d e L e v i n s o n se l l e v a r o n a c a b o c o n g r u p o s pequeños d e h o m b r e s y
m u j e r e s n a c i d o s e n l a s décadas d e 1 9 2 0 , 1 9 3 0 y 1 9 4 0 . E n e l d e s a r r o l l o d e e s t o s h o m b r e s
y m u j e r e s i n f l u y e r o n h e c h o s s o c i a l e s p a r t i c u l a r e s d e s u c o h o r t e , y t a m b i é n s u posición s o c i o -
e c o n ó m i c a , g r u p o étnico y género. E n l a a c t u a l i d a d , l o s a d u l t o s t e m p r a n o s s i g u e n r u t a s d e d e s a -
r r o l l o m u c h o m á s d i v e r s i f i c a d a s y , p o r c o n s i g u i e n t e , m a d u r a n d e forma d i s t i n t a a l a d e l o s
h o m b r e s y m u j e r e s d e e s o s e s t u d i o s . A d e m á s , l o s r e s u l t a d o s d e l o s e s t u d i o s n o r m a t i v o s n o se
aplican necesariamente a otras culturas, las cuales p u e d e n tener patrones d e desarrollo vital m u y
diferentes.
D e c u a l q u i e r m a n e r a , l a investigación d e l a s e t a p a s n o r m a t i v a s h a t e n i d o u n e f e c t o c o n t i n u o
e n e l c a m p o . L o s psicólogos, a p o y a d o s d e m a n e r a p r i n c i p a l e n l a o b r a d e E r i k s o n , i d e n t i f i c a r o n
tareas del desarrollo q u e d e b e n c o m p l e t a r s e p a r a l o g r a r u n a s a n a a d a p t a c i ó n a c a d a e t a p a d e l a
v i d a ( R o i s m a n , et al, 2 0 0 4 ) . E n t r e l a s t a r e a s d e l d e s a r r o l l o d e l o s a d u l t o s t e m p r a n o s s e e n c u e n -
t r a n dejar l a casa p a r a seguir l o s e s t u d i o s , t r a b a j a r o prestar s e r v i c i o m i l i t a r ; c u l t i v a r amistades
n u e v a s más íntimas y r e l a c i o n e s románticas, y a d q u i r i r u n s e n t i d o d e q u e e l y o e s i n d e p e n d i e n t e
y seguro ( A r n e t t , 2 0 0 0 , 2 0 0 4 ; Scharf, Mayseless y K i v e n s o n - B a r o n , 2 0 0 4 ) . O t r a s tareas d e l
d e s a r r o l l o e n e s t e p e r i o d o , c o m o v i m o s e n e l capítulo 1 3 , s o n t e r m i n a r l a e s c u e l a , i n c o r p o r a r s e
al m u n d o d e l t r a b a j o y a d q u i r i r i n d e p e n d e n c i a económica.
Quizá e l m e n s a j e más i m p o r t a n t e d e l o s m o d e l o s d e e t a p a s n o r m a t i v a s es q u e e l d e s a r r o l l o
n o t e r m i n a a l llegar a l a e d a d a d u l t a . I n d e p e n d i e n t e m e n t e d e q u e las personas sigan o n o los
p a t r o n e s específicos q u e p r o p o n e n e s t o s m o d e l o s , e n l a investigación d e l a s e t a p a s n o r m a t i v a s se
s o s t i e n e l a i d e a d e q u e l o s seres h u m a n o s c a m b i a m o s y n o s d e s a r r o l l a m o s d u r a n t e t o d a l a v i d a .
MODELO DEL MOMENTO DE LOS EVENTOS
E n l u g a r d e c o n t e m p l a r e l d e s a r r o l l o d e l a p e r s o n a l i d a d a d u l t a sólo c o m o u n a función d e l a e d a d ,
e l modelo del momento de los eventos, e l a b o r a d o p o r B e r n i c e N e u g a r t e n y o t r o s ( N e u g a r t e n ,
M o o r e y L o w e , 1965; N e u g a r t e n y N e u g a r t e n , 1987) sostiene q u e e lcurso d e ldesarrollo depende
d e l m o m e n t o e n q u e o c u r r e n c i e r t o s e v e n t o s e n l a v i d a d e l a s p e r s o n a s . L o s eventos normativos
de la vida ( l l a m a d o s t a m b i é n eventos normativos de la edad, c o n s u l t e e l c a p í t u l o 1 ) o c u r r e n n o r -
m a l m e n t e e n c i e r t a s épocas d e l a v i d a , y s e c o n c r e t a n e n h e c h o s c o m o e l m a t r i m o n i o , l a p a t e r -
n i d a d , e l n a c i m i e n t o d e l o s n i e t o s y el r e t i r o . S e g ú n e l m o d e l o , l a s p e r s o n a s s o n m u y
CAPITULO 14 Desarrollo psicosocial en la adultez emergente y la adultez temprana
 FIGURA 14-2
Ansiedad Depresión Modelo de los cinco
Hostilidad airada Impulsividad factores de Costa y
Vulnerabilidad |\| Autoconciencia McCrae.
Cada factor o dimensión de ¡a
Fantasía
personalidad representa un
Búsqueda d e excitación
agrupamiento de rasgos o facetas
Asertividad Estética relacionadas. N = neuroticismo.
Actividad Sentimientos E = exrrovers/ón, A = apertura a la
Cordialidad Acciones experiencia, S = escrupulosidad,
Ideas
G = agradabilidad.
Emociones positivas
Ánimo gregario Valores
Fuente: Costa, Jr. P. T. y McCrae, R. R.
(1980). Still stable after all of these years:
Personaüty as a key to some issues in
adulthood and oíd age. En la obra de P.
Altruismo Esfuerzo p o r conseguir Baltes y O. Brim. Jr. (editores), Life-Span
Development and Behavior, Vol. 3, p. 71.
Obediencia Deliberación figura 1. Derechos reservados 1980
Reproducido c o n autorización de Taylor
Compasión ' Confianza O r d e n W ^ Ñ ^ a / Competencia y Francis Group LLC-Books en el formato
de texto a través de Copyright Clearance
Franqueza Modestia Cumplimiento Autodisciplina Center.

c o n s c i e n t e s d e s u m o m e n t o y d e l reloj social, l a s n o r m a s d e l a s o c i e d a d y l o q u e e n ésta s e reloj social

considera e l m o m e n t o o p o r t u n o para ciertos acontecimientos d e l a vida. Conjunto de normas o expectati-
Si l o s eventos se p r e s e n t a n a t i e m p o , e l d e s a r r o l l o avanza d e m a n e r a u n i f o r m e . E n caso
vas culturales para la época de la
vida en que deben ocurrir ciertos
c o n t r a r i o , s o b r e v i e n e e l estrés c o m o r e s u l t a d o d e u n e v e n t o i n e s p e r a d o ( c o m o q u e d a r s e s i n t r a - eventos importantes, como el
b a j o ) , u n e v e n t o a d e s t i e m p o ( e n v i u d a r a l o s 3 5 años o s e r o b l i g a d o a r e t i r a r s e a l o s 5 0 ) o d e q u e matrimonio, la paternidad, la en-
n o se presente u n a c o n t e c i m i e n t o ( n u n c a casarse o n o p o d e r t e n e r h i j o s ) . L a s diferencias d e trada al mundo laboral y el retiro.
personalidad influyen e n l af o r m a d e responder alos eventos d e l a vida y llegan ainfluir e n s u
o p o r t u n i d a d . P o r e j e m p l o , u n a p e r s o n a r e s i l i e n t e e x p e r i m e n t a r á u n a transición m á s s u a v e a l a
edad a d u l t a y las tareas y e v e n t o s q u e l a esperan q u e u n a p e r s o n a d e m a s i a d o ansiosa, q u e p u e d e
aplazar las decisiones sobre sus relaciones o s u carrera.
E l m o m e n t o h a b i t u a l d e l o s e v e n t o s d e l a v i d a varía e n t r e l a s c u l t u r a s y l a s g e n e r a c i o n e s .
C o h o r t e s más r e c i e n t e s d e a d u l t o s t e m p r a n o s c o n c l u y e n las tareas d e este p e r i o d o d e l d e s a r r o l l o
a e d a d e s m a y o r e s d e l o q u e a n t e s e r a n o r m a t i v o , l o q u e i n d i c a u n c a m b i o e n l o s años r e c i e n t e s
e n l a operación d e l r e l o j s o c i a l d e l a c u l t u r a e s t a d o u n i d e n s e ( A r n e t t , 2 0 1 0 ) .
E l a u m e n t o e n l a e d a d p r o m e d i o e n q u e l o s a d u l t o s e s t a d o u n i d e n s e s se casan p o r p r i m e r a v e z
(U.S. Census Bureau, 2010a) y la tendencia a postergar el p r i m e r n a c i m i e n t o ( M a r t i n , H a m i l t o n
et al., 2 0 1 0 ) s o n d o s e j e m p l o s d e e v e n t o s c u y o t i e m p o d e aparición h a c a m b i a d o . U n c r o n o g r a m a
q u e p a r e z c a a d e c u a d o p a r a l a s p e r s o n a s d e u n a c o h o r t e n o l e parecerá así a l a c o h o r t e s i g u i e n t e .
D e s d e m e d i a d o s d e l siglo x x , e n m u c h a s sociedades occidentales l o s relojes sociales h a n
l l e g a d o a s e r más g r a d u a d o s p o r l a e d a d . E n l a a c t u a l i d a d , l a s p e r s o n a s a c e p t a n m e j o r a p a d r e s modelos de rasgos
d e 4 0 años y a b u e l o s d e l a m i s m a e d a d , j u b i l a d o s d e 5 0 y t r a b a j a d o r e s d e 7 5 , p e r s o n a s d e 6 0 Modelos teóricos del desarrollo
e n p a n t a l o n e s v a q u e r o s y r e c t o r e s u n i v e r s i t a r i o s d e 3 0 años. E l e n s a n c h a m i e n t o d e l a s n o r m a s de la personalidad que se enfo-
e t a r i a s s o c a v a l a c a p a c i d a d d e pronóstico e n q u e s e b a s a e l m o d e l o d e l m o m e n t o d e l o s e v e n t o s .
can en rasgos, o atributos emo-
cionales, temperamentales,
E l m o d e l o d e l m o m e n t o d e l o s e v e n t o s h i z o u n a i m p o r t a n t e contribución a n u e s t r o c o n o - conductuales y mentales.
c i m i e n t o d e l a personalidad adulta a l subrayar e l curso i n d i v i d u a l d e l a vida y p o n e r e n tela d e
j u i c i o l a i d e a d e c a m b i o s s u c e d i d o s u n i v e r s a l m e n t e c o n l a e d a d . S i n e m b a r g o , e s p o s i b l e q u e s u modelo de los cinco factores
Modelo teórico de la personali-
u t i l i d a d s e r e d u z c a a c u l t u r a s y épocas e n q u e l a s n o r m a s d e c o n d u c t a s o n e s t a b l e s y c o n o c i d a s . dad desarrollado y puesto a
prueba por Costa y McCrae, ba-
sado en los 'cinco grandes' fac-
MODELOS DE RASGOS: LOS CINCO tores que agrupan rasgos de
FACTORES DE COSTA Y MCCRAE personalidad relacionados: neu-
roticismo, extraversión, apertura
E l modelo de rasgos t r a t a d e e n c o n t r a r l a e s t a b i l i d a d o e l c a m b i o e n l o s r a s g o s d e p e r s o n a l i d a d . a la experiencia, escrupulosidad
P a u l T . C o s t a y R o b e r t R . M c C r a e d e s a r r o l l a r o n y p r o b a r o n u n modelo de cinco factores y agradabilidad.

PREGUNTA 2 DE LA GUÍA Cuatro enfoques del desarrollo de la personalidad 459

 (figura 1 4 - 2 ) , o d i m e n s i o n e s , q u e s o n l a base d e c i n c o g r u p o s d e rasgos c o n o c i d o s c o m o los
¿Tiene u s t e d Un blo^< " c i n c o g r a n d e s " . E s t o s s o n ( 1 ) n e u r o t i c i s m o ( N ) , ( 2 ) extraversión ( E ) , ( 3 ) a p e r t u r a a l a e x p e r i e n -
2>e sei- así, las palabras <gue
cia ( A ) , ( 4 ) e s c r u p u l o s i d a d ( S )y ( 5 ) agradabilidad ( G ) .
utiliza p u e d e n reflejar cómo
E l neuroticismo es u n c o n j u n t o d e s e i s r a s g o s o f a c e t a s , q u e i n d i c a n i n e s t a b i l i d a d e m o c i o n a l :
calificaría en las medidas
a n s i e d a d , h o s t i l i d a d , depresión, a u t o c o n c i e n c i a , i m p u l s i v i d a d y v u l n e r a b i l i d a d . L a extroversión
de l o S Cinco (3rondes. LaS
personas Con p u n t u a c i o n e s t i e n e también seis facetas: c o r d i a l i d a d , ánimo g r e g a r i o , a s e r t i v i d a d , a c t i v i d a d , búsqueda d e e x c i -
elevadas en n e u r o t i c i s m o tación y e m o c i o n e s p o s i t i v a s . L a s p e r s o n a s a b i e r t a s a la experiencia están d i s p u e s t a s a p r o b a r
tienden a emplear palabras n u e v a s c o s a s y a d o p t a r n u e v a s i d e a s . L a s p e r s o n a s escrupulosas h a c e n cosas: s o n c o m p e t e n t e s ,
asociadas Con e m o c i o - o r d e n a d a s , c u m p l i d a s , d e c i d i d a s y d i s c i p l i n a d a s . L a s p e r s o n a s c o n agradabilidad s o n fiables, f r a n -
nes negativas y m u e s t r a n cas, a l t r u i s t a s , o b e d i e n t e s , m o d e s t a s e i n f l u e n c i a b l e s .
predilección p o r la p a l a -
bra ironía . L a s personas
extrovertidas usan palabras
Cambio y continuidad según el modelo de cinco factores E n análisis d e m u e s t r a s
positivas, Son más p r o - g r a n d e s l o n g i t u d i n a l e s y transversales d e h o m b r e s y m u j e r e s e s t a d o u n i d e n s e s d e t o d a s las edades,
pensas a usar la p a l a b r a C o s t a y M c C r a e ( 1 9 8 0 , 1 9 8 8 , 1 9 9 4 a , 1 9 9 4 b , 2 0 0 6 ; C o s t a et al, 1 9 8 6 ; M c C r a e , 2 0 0 2 ; M c C r a e
Copas y eSmenos proba- y C o s t a , 1 9 8 4 ; M c C r a e , C o s t a y B u s c h , 1 9 8 6 ) o b s e r v a r o n u n a c o n t i n u i d a d n o t a b l e e n las cinco
ble <gue empleen la p a l a b r a d i m e n s i o n e s e n t r e l a a d o l e s c e n c i a y l o s 3 0 años, c o n c a m b i o s m u c h o m á s l e n t o s e n a d e l a n t e .
C o m p u t a d o r a . LaS perso- A h o r a b i e n , l a dirección d e l c a m b i o varió d e a c u e r d o c o n l o s f a c t o r e s d e p e r s o n a l i d a d . E n g e n e r a l ,
nas a b i e r t a s usan m u c h a s l a a g r a d a b i l i d a d y l a e s c r u p u l o s i d a d a u m e n t a r o n , m i e n t r a s q u e a m i n o r a r o n e l n e u r o t i c i s m o , la
preposiciones y palabras extroversión y l a a p e r t u r a a l a e x p e r i e n c i a ( M c C r a e et al, 2 0 0 0 ) . C o n l a e d a d , e s t o s p a t r o n e s d e
larcas, así c o m o , curiosa- c a m b i o p a r e c e n g e n e r a l i z a r s e e n t r e l a s c u l t u r a s y , p o r e n d e , según l o s a u t o r e s , s e r p r o p i o s d e l a
mente, la p a l a b r a " tinta . A maduración ( M c C r a e , 2 0 0 2 ) .
las personas escrupulosas
E n contradicción p a r c i a l , e n o t r o s análisis d e m u c h o s e s t u d i o s l o n g i t u d i n a l e s y t r a n s v e r s a l e s
les g u s t a la p a l a b r a " c u m -
se e n c o n t r a r o n c a m b i o s i m p o r t a n t e s e n c a s i todos l o s r a s g o s d e p e r s o n a l i d a d d u r a n t e l a e d a d a d u l t a
plido m i e n t r a s <gue las peí—
SonaS agradables favorecen ( R o b e r t s y M r o c z e k , 2 0 0 8 ; R o b e r t s , W a l t o n y V i e c h t b a u e r , 2 0 0 6 a , 2 0 0 6 b ) . E s c i e r t o q u e los
la p a l a b r a maravilloso yno rasgos c a m b i a r o n d e m a n e r a más m a r c a d a e n l a a d u l t e z t e m p r a n a q u e e n o t r o p e r i o d o , p e r o e n
Son p a r t i c u l a r m e n t e afectas u n a dirección s i e m p r e p o s i t i v a y e n p a r t i c u l a r c o n g r a n d e s i n c r e m e n t o s e n e l d o m i n i o social
al p o m o . ( a s e r t i v i d a d , u n a f a c e t a d e l a extroversión), e s c r u p u l o s i d a d y e s t a b i l i d a d e m o c i o n a l . A h o r a b i e n ,
según v e r e m o s e n l o s capítulos 1 6 y 1 8 , l a p e r s o n a l i d a d t a m b i é n mostró u n c l a r o c a m b i o p o s i t i v o
M o n i , 2010.
g e n e r a l después d e l o s 3 0 años, i n c l u s o e n l a v e j e z , y l o s c a m b i o s o c u r r i d o s t e n d í a n a q u e d a r s e .
A d e m á s , h u b o p o c a s p r u e b a s d e c a u s a s genéticas o d e m a d u r a c i ó n d e l o s c a m b i o s p r o d u c i d o s e n
l a a d u l t e z t e m p r a n a : " C r e e m o s q u e l a s e x p e r i e n c i a s d e l a v i d a [...] c e n t r a d a s e n l a a d u l t e z t e m p r a n a
s o n l a razón m á s p r o b a b l e d e l o s p a t r o n e s d e d e s a r r o l l o q u e v e m o s " ( R o b e r t s et al., 2 0 0 6 a , p . 1 8 ) .
D e s d e l u e g o , a l g u n a s personas c a m b i a n más q u e o t r a s y n o t o d o s l o s c a m b i o s s o n positivos.
L a s p e r s o n a s c o n c a r r e r a s prósperas y g r a t i f i c a n t e s e n l a a d u l t e z t e m p r a n a m u e s t r a n a u m e n t o s
d e s p r o p o r c i o n a d o s d e e s t a b i l i d a d e m o c i o n a l y e s c r u p u l o s i d a d , m i e n t r a s q u e q u i e n e s flojean o son
agresivos e n e l trabajo e x h i b e n d e t e r i o r o d e estos rasgos ( R o b e r t s y M r o c z e k , 2 0 0 8 ) .
L o s " C i n c o G r a n d e s " parecen vincularse a varios aspectos d e l a salud y e l bienestar. E n u n
e s t u d i o d e m u e s t r a s r e p r e s e n t a t i v a s d e a d u l t o s d e 2 5 a 6 5 años e n E s t a d o s U n i d o s y A l e m a n i a , los
" c i n c o g r a n d e s " ( e n p a r t i c u l a r n e u r o t i c i s m o ) se a s o c i a r o n c o n s e n t i m i e n t o s s u b j e t i v o s d e salud y
b i e n e s t a r ( S t a u d i n g e r , F l e e s o n y B a l t e s , 1 9 9 9 ) . L a e s c r u p u l o s i d a d se h a r e l a c i o n a d o c o n c o n d u c t a s
higiénicas q u e c o n t r i b u y e n a u n a v i d a l a r g a ( B o g g y R o b e r t s , 2 0 0 4 ) . L o s " c i n c o g r a n d e s " rasgos
también se h a n a s o c i a d o c o n l a satisfacción m a t r i m o n i a l ( G a t t i s , B e r n s , S i m p s o n y C h r i s t e n s e n ,
2 0 0 4 ) , r e l a c i o n e s e n t r e p a d r e s e h i j o s ( K o c h a n s k a , F r i e s e n b o r g , et al, 2 0 0 4 ) , c o n f l i c t o s e n e l trabajo
y f a m i l i a ( W a y n e , M u s i s c a y F l e e s o n , 2 0 0 4 ) , y t r a s t o r n o s d e l a p e r s o n a l i d a d . L a s personas con
n i v e l e s e l e v a d o s d e n e u r o t i c i s m o s o n p r e s a s d e a n s i e d a d y depresión; l a s p e r s o n a s p o c o e x t r o v e r t i d a s
s o n p r o c l i v e s a l a a g o r a f o b i a ( m i e d o a l o s e s p a c i o s a b i e r t o s ) y f o b i a s o c i a l ( B i e n v e n u et al, 2 0 0 1 ) .

Evaluación del modelo de los Cinco factores E s t e c o n j u n t o d e e s t u d i o s representó

o r i g i n a l m e n t e u n p o d e r o s o a r g u m e n t o a f a v o r d e l a c o n t i n u i d a d d e l a p e r s o n a l i d a d , sobre todo
después d e l o s 3 0 años. I n v e s t i g a c i o n e s m á s r e c i e n t e s h a n c u e s t i o n a d o e s a conclusión d e m a n e r a
tal q u e , ahora, C o s t a y M c C r a e aceptan q u el o scambios o c u r r e n d u r a n t e t o d a l a vida.
S i n e m b a r g o , l a p r e g u n t a s o b r e l a s c a u s a s r e q u i e r e m a y o r e s i n v e s t i g a c i o n e s . ¿Los c a m b i o s de
maduración i m p u l s a n a las p e r s o n a s a b u s c a r p a p e l e s sociales q u e c o r r e s p o n d a n a s u personalidad
m a d u r a o l o s a d u l t o s c a m b i a n p a r a c u m p l i r c o n l a s e x i g e n c i a s d e n u e v o s p a p e l e s ? ¿O acaso el
c a m b i o s i g u e l o s d o s s e n t i d o s ? E n u n e s t u d i o l o n g i t u d i n a l d e 9 8 0 p e r s o n a s q u e s e llevó a cabo

460 CAPÍTULO 14 Desarrollo psicosocial en la adultez emergente y la adultez temprana

e n N u e v a Z e l a n d a , l o s r a s g o s d e p e r s o n a l i d a d a l o s 1 8 años i n f l u y e r o n e n l a s e x p e r i e n c i a s l a b o -
rales e n l a a d u l t e z e m e r g e n t e , experiencias q u e i n c i d i e r o n e n l o s c a m b i o s d e p e r s o n a l i d a d m e d i - £5 * probable
/ > 7 5

<gue l o S per-fíleS de rüCe-

d o s a l o s 2 6 años. P o r e j e m p l o , l o s a d o l e s c e n t e s q u e e r a n s o c i a b l e s y a f a b l e s a s c e n d i e r o n m á s d e
boofc reflejen diferencias
p r i s a . A d e m á s , q u i e n e s tenían u n t r a b a j o d e m e j o r c a l i d a d y m á s s a t i s f a c t o r i o s e h a c í a n m á s
individuales l-ealeS en l o S
sociables y afables ( R o b e r t s , C a s p i y M o f E t t , 2 0 0 3 ) . P o r t o d o ello, parece q u e l a p e r s o n a l i d a d
factores de personalidad de
e n l a a d u l t e z es más m a l e a b l e y más c o m p l e j a d e l o q u e se i n d i c a b a e n i n v e s t i g a c i o n e s a n t e r i o r e s . l o S " c i n c o grandes g u e una
O t r a s críticas a l m o d e l o d e l o s c i n c o f a c t o r e s s o n d e o r d e n metodológico. J a c k B l o c k ( 1 9 9 5 a , Versión idealizada de la per-
1 9 9 5 b ) a f i r m a q u e , d e b i d o a q u e e l e n f o q u e se basa e n m e d i d a s subjetivas, s i n o se a p o y a e n otras sona. C s t o eS Cierto So¿re
m e d i d a s c a r e c e d e v a l i d e z . A d e m á s , l a selección d e f a c t o r e s y d e s u s f a c e t a s a s o c i a d a s e s t a n t o u n t o d o p a r a la extroversión y
a r t e c o m o u n a c i e n c i a , quizá n o e x h a u s t i v a . O t r o s i n v e s t i g a d o r e s h a n e s c o g i d o f a c t o r e s d i f e r e n t e s l a a p e r t u r a a la experiencia
y h a n d i v i d i d o s u s r a s g o s d e o t r a m a n e r a . P o r e j e m p l o , ¿la c o r d i a l i d a d e s u n a f a c e t a d e l a e x t r o - y m e n o S p r o b a b l e p a r a el
n e u r o t i C ' S m o . IJ)e m o d o ffue
versión, c o m o e s t a b l e c e e l m o d e l o d e l o s " C i n c o G r a n d e s " o está m e j o r c l a s i f i c a d a c o m o u n a s p e c t o
tenga Cuidado Con l o <gUe
d e l a a g r a d a b i l i d a d ? P o r ú l t i m o , l a p e r s o n a l i d a d e s m á s q u e u n a colección d e r a s g o s . U n m o d e l o
eSCribeí
e n e l q u e s e e s t u d i e n sólo l a s d i f e r e n c i a s i n d i v i d u a l e s e n l o s a g r u p a m i e n t o s d e r a s g o s n o o f r e c e
n i n g ú n m a r c o teórico p a r a e n t e n d e r c ó m o f u n c i o n a l a p e r s o n a l i d a d d e c a d a i n d i v i d u o . Backero/., 2010.

MODELOS TIPOLOGICOS
J a c k B l o c k ( 1 9 7 1 ; B l o c k y B l o c k , 2 0 0 6 ) f u e u n p i o n e r o d e l enfoque tipológico. M e d i a n t e l a enfoque tipológico
investigación tipológica s e p r e t e n d e c o m p l e t a r y a m p l i a r l a investigación d e l o s r a s g o s a través Perspectiva teórica que identifica
del e x a m e n d e l a personalidad c o m o u n t o d o f u n c i o n a l . tipos o estilos generales de la
personalidad.
L o s i n v e s t i g a d o r e s h a n i d e n t i f i c a d o t r e s t i p o s d e p e r s o n a l i d a d : yo resiliente, sobrecontrolado y
subcontrolado. E s t o s t r e s t i p o s d i f i e r e n e n l a resiliencia del yo, q u e e s l a c a p a c i d a d d e a d a p t a r s e resiliencia del yo
b a j o estrés, y e l control del yo, e l c o n t r o l d e u n o m i s m o . L a s p e r s o n a s c o n yo resiliente están b i e n Capacidad dinámica para modifi-
a d a p t a d a s , s o n c o n f i a d a s , i n d e p e n d i e n t e s , a r t i c u l a d a s , a t e n t a s , s e r v i c i a l e s , c o o p e r a d o r a s y se c o n - car el nivel del control del yo en
respuesta a influencias medio
c e n t r a n e n s u s l a b o r e s . L o s i n d i v i d u o s sobrecontrolados s o n tímidos, c a l l a d o s , a n s i o s o s y d e p e n -
ambientales y contextúales.
d i e n t e s ; s e g u a r d a n l o q u e p i e n s a n , e v i t a n c o n f l i c t o s y t i e n d e n m á s a l a depresión. L a s p e r s o n a s
control del yo
subcontroladas s o n a c t i v a s , enérgicas, i m p u l s i v a s , t e r c a s y s e d i s t r a e n c o n f a c i l i d a d . L a r e s i l i e n c i a y
Autocontrol y autorregulación de
e l c o n t r o l d e l y o interactúan p a r a d e t e r m i n a r s i l a c o n d u c t a e s a d a p t a d a o i n a d a p t a d a . P o r e j e m -
los impulsos.
plo, l a falta d e c o n t r o l puede d a r lugar a l a creatividad y a l i n g e n i o o a conductas antisociales y
d e externalización. D e l m i s m o m o d o , e l c o n t r o l e x c e s i v o c o n t r i b u y e a l a concentración y p l a n i f i -
cación d e l a p e r s o n a o p u e d e d a r l u g a r a u n e s t i l o d e c o n d u c t a i n f l e x i b l e e i n h i b i d a . L a s f o r m a s
más e x t r e m a s d e e x c e s o o f a l t a d e c o n t r o l p o r l o r e g u l a r s e a s o c i a n c o n n i v e l e s b a j o s d e r e s i l i e n c i a
del y o ( K r e m e n y B l o c k , 1 9 9 8 ) . E s t o s t i p o s d e p e r s o n a l i d a d u o t r o s s e m e j a n t e s se p r e s e n t a n e n
l o s d o s s e x o s , e n t r e c u l t u r a s y e n t r e g r u p o s étnicos, y e n niños, a d o l e s c e n t e s y a d u l t o s ( C a s p i ,
1998; H a r t , H o f m a n n , Edelstein y Keller, 1997; P u l k k i n e n , 1996; R o b i n s , J o h n , Caspi, M o f f i t t
y S t o u t h a m e r - L o e b e r , 1996; v a n Lieshout, Haselager, R i k s e n - W a l r a v e n y v a n A k e n , 1995).
U n e s t u d i o l o n g i t u d i n a l e n M u n i c h r e s p a l d a l a hipótesis d e l a i n f l u e n c i a d u r a d e r a d e l a
p e r s o n a l i d a d i n f a n t i l . M a e s t r o s y p a d r e s e v a l u a r o n a n u a l m e n t e a 1 0 3 niños e n t r e l o s t r e s y l o s
1 2 años y l u e g o e n t r e l o s 1 7 y l o s 2 3 años. L o s niños q u e h a b í a n s i d o s o b r e c o n t r o l a d o s e n t r e
l o s c u a t r o y l o s s e i s años, e r a n t í m i d o s a l final d e l a a d o l e s c e n c i a y l a a d u l t e z e m e r g e n t e , m i e n -
t r a s q u e l o s q u e h a b í a n s i d o s u b c o n t r o l a d o s a l c o m i e n z o d e l a niñez f u e r o n m u c h o m á s a g r e s i v o s .
L o s r a s g o s se a c e n t u a r o n e n t r e l o s 1 7 y l o s 2 3 años. Además, l o s d o s t i p o s , s u b c o n t r o l a d o y ¿Cuál de l o S m o d e -
s o b r e c o n t r o l a d o , t u v i e r o n más d i f i c u l t a d e s q u e l o s resilientes p a r a a s u m i r l o s papeles sociales los <gUe Se han presentado
a d u l t o s : d e j a r l a casa d e l o s p a d r e s , e s t a b l e c e r r e l a c i o n e s románticas y c o n s e g u i r t r a b a j o d e m e d i o describe me]or el desarrollo
tiempo (Denissen, Asendorpt y v a nA k e n , 2008). v
psicosocial en la a d u l t e z ?
Desde luego, e n c o n t r a r u n a tendencia a l ac o n t i n u i d a d d e actitudes y conductas n o significa
q u e l a p e r s o n a l i d a d n o c a m b i e n i q u e c i e r t a s p e r s o n a s estén c o n d e n a d a s a u n a v i d a m a l a d a p t a d a .
Los h i j o s s u b c o n t r o l a d o s t i e n e n u n a m e j o r v i d a a l c o m i e n z o d e la adultez si e n c u e n t r a n escena-
r i o s e n l o s c u a l e s s e c o n s i d e r e v e n t a j o s a s u energía y e s p o n t a n e i d a d . L o s jóvenes s o b r e c o n t r o l a d o s Control
salen d e s u e n c o n c h a m i e n t o s i v e n q u e se v a l o r a s u c o n f i a b i l i d a d a p a c i b l e . Además, s i b i e n l o s ¿Puede...
t i p o s d e p e r s o n a l i d a d e s t a b l e c i d o s e n l a niñez p r o n o s t i c a n trayectorias o patrones d e conducta d e
^ c o m p a r a r los cuatro
largo plazo, ciertos eventos p u e d e n cambiar e lcurso d el a vida (Caspi, 1 9 9 8 ) . P o r ejemplo, para
enfoques teóricos del
l o s jóvenes c o n p r o b l e m a s d e a d a p t a c i ó n , c a s a r s e c o n u n a p e r s o n a q u e b r i n d e a p o y o p u e d e desarrollo psicosocial de los
g e n e r a r r e s u l t a d o s más p o s i t i v o s . adultos?

PREGUNTA 2 DE LA GUÍA Cuatro enfoques del desarrollo de la personalidad 461

e le la
¿Cómo se expresa la
Bases de las relaciones íntimas
E r i k s o n c o n s i d e r a b a q u e e l d e s a r r o l l o d e r e l a c i o n e s íntimas es u n a t a r e a c r u c i a l d e l a a d u l t e z
intimidad en la t e m p r a n a . L a n e c e s i d a d d e e s t a b l e c e r r e l a c i o n e s firmes, e s t a b l e s , c e r c a n a s y c o m p r o m e t i d a s e s u n a
amistad y el amor? motivación i m p o r t a n t e d e l a c o n d u c t a h u m a n a . L a s p e r s o n a s i n c r e m e n t a n ( y m a n t i e n e n ) s u
cercanía d e b i d o a l a s r e v e l a c i o n e s m u t u a s , l a s e n s i b i l i d a d a l a s n e c e s i d a d e s d e l a o t r a y l a a c e p -
tación y e l r e s p e t o recíprocos.
L a s r e l a c i o n e s íntimas r e q u i e r e n d e a u t o c o n c i e n c i a , e m p a t i a , h a b i l i d a d p a r a c o m u n i c a r e m o -
c i o n e s , r e s o l v e r c o n f l i c t o s y r e s p e t a r l o s c o m p r o m i s o s , y , s i l a relación e s p o t e n c i a l m e n t e d e
n a t u r a l e z a s e x u a l , d e u n a decisión s e x u a l . E s t a s h a b i l i d a d e s s o n c e n t r a l e s c u a n d o l o s a d u l t o s
t e m p r a n o s d e c i d e n s i se c a s a n o e s t a b l e c e n r e l a c i o n e s íntimas y s i t i e n e n o n o h i j o s ( L a m b e t h y
H a l l e t t , 2 0 0 2 ) . A d e m á s , l a formación d e n u e v a s r e l a c i o n e s ( p o r e j e m p l o , c o n p a r e j a s r o m á n t i c a s )
y l a renegociación d e l a s r e l a c i o n e s e x i s t e n t e s ( p o r e j e m p l o , c o n l o s p a d r e s ) t i e n e n i m p l i c a c i o n e s
para l a persistencia o c a m b i o d e l a personalidad. P o r e j e m p l o , las personas c o n p u n t u a c i o n e s
e l e v a d a s e n n e u r o t i c i s m o t i e n d e n a t e r m i n a r e n r e l a c i o n e s e n l a s q u e se s i e n t e n p o c o seguras y

4»
c o n e l p a s o d e l t i e m p o e s o s s e n t i m i e n t o s crónicos d e i n s e g u r i d a d l a s v u e l v e n m á s neuróticas
( N e y e r y L e h n a r t , 2 0 0 7 ) . E n r e s u m e n , p u e d e c o n s i d e r a r s e q u e e x i s t e u n a i n f l u e n c i a recíproca
Las personas cuya entre l a personalidad y las relaciones.
amígdala (parte del C e r e b r o V e a m o s dos expresiones d e i n t i m i d a d e n la adultez temprana: amistad y a m o r .
involucrada en laS e m o c i o -
nes) eS más grande Suelen
tener círculos Sociales
amplios.
más
AMISTAD
E n l a adultez t e m p r a n a , las amistades s o n m e n o s estables q u e e n p e r i o d o s anteriores y p o s t e r i o -
Bickart. W r i g h t , D t a t o f f . Dickerson y F e l d m a n , 2 0 1 0 .
res, d e b i d o a l a f r e c u e n c i a c o n q u e l a s p e r s o n a s d e esta e d a d se m u d a n ( C o l l i n s y V a n D u l m e n ,
2 0 0 6 ) . A u n así, a p e s a r d e l a d i s t a n c i a m u c h o s a d u l t o s t e m p r a n o s c o n s e r v a n a m i s t a d e s i n c o n d i -
cionales y d e gran calidad (Johnson, Becker, Craig, Gilchrist y H a i g h , 2 0 0 9 ) . Las amistades e n
la a d u l t e z t e m p r a n a se c e n t r a n e n e l t r a b a j o y las a c t i v i d a d e s c o m o p a d r e s y e n c o m p a r t i r c o n -
pariente ficticio
Amigos que se consideran y ac- fidencias y c o n s e j o s . A l g u n a s a m i s t a d e s s o n e x t r e m a d a m e n t e í n t i m a s y a l e n t a d o r a s ; o t r a s están
túan como miembros de la marcadas p o r conflictos frecuentes ( H a r t u p y Stevens, 1 9 9 9 ) . L o s lazos e n t r e algunos " m e j o r e s
familia. a m i g o s " s o n más estables q u e l o s q u e u n e n c o n u n a m a n t e o cónyuge.
L o s a d u l t o s t e m p r a n o s s o l t e r o s d e p e n d e n más d e l o s a m i g o s p a r a satis-
facer sus necesidades sociales q u e l o s a d u l t o s t e m p r a n o s casados o l o s q u e
s o n p a d r e s ( C a r b e r y y B u h r m e s t e r , 1 9 9 8 ) . E l número d e a m i g o s y e l
t i e m p o q u e se pasa c o n e l l o s se r e d u c e e n e l c u r s o d e l a a d u l t e z t e m p r a n a .
D e todas maneras, lasamistades s o n i m p o r t a n t e s para los adultos t e m p r a -
nos. Laspersonas c o n amigos tienen u n s e n t i m i e n t o d e bienestar: o la gente
q u e t i e n e a m i g o s se s i e n t e b i e n o l a g e n t e q u e se s i e n t e b i e n t i e n e más
facilidades para hacer amigos ( H a r t u p y Stevens, 1 9 9 9 ; M y e r s , 2 0 0 0 ) .
P o r l o g e n e r a l , l a s m u j e r e s t i e n e n a m i s t a d e s más íntimas q u e l o s h o m -
b r e s . Éstos s e i n c l i n a n a c o m p a r t i r c o n l o s a m i g o s m á s i n f o r m a c i ó n y
actividades q u e confidencias ( R o s e n b l u t h y Steil, 1 9 9 5 ) . Ellas hablan c o n
sus a m i g a s d e s u s p r o b l e m a s m a t r i m o n i a l e s más q u e l o s h o m b r e s y r e c i b e n
consejos y apoyo ( H e l m s , C r o u t e r y M c H a l e , 2 0 0 3 ) .
M u c h o s a d u l t o s t e m p r a n o s a s i m i l a n a sus a m i g o s e n las redes d e s u
f a m i l i a d e elección. E s t o s a m i g o s c e r c a n o s y fiables s e c o n s i d e r a n parientes
ficticios, e n o t r a s p a l a b r a s , l a f a m i l i a psicológica d e l i n d i v i d u o . E n t r e g a i s
y l e s b i a n a s , l a s r e l a c i o n e s d e p a r e n t e s c o ficticio s o n c o n a m i g o s h e t e r o -
sexuales h o m b r e s y m u j e r e s . Según u n e s t u d i o , l a s r e l a c i o n e s q u e d u r a b a n
m á s e r a n a q u é l l a s e n l a s q u e e l a m i g o h e t e r o s e x u a l e r a s o l t e r o o tenía
estilos d e v i d a p o c o convencionales ( M u r a c o , 2 0 0 6 ) .
E n años r e c i e n t e s , e n t r e l o s a d u l t o s t e m p r a n o s h a a u m e n t a d o n o t a -
b l e m e n t e e l u s o d e redes sociales c o m o F a c e b o o k ( F a c e b o o k , 2 0 1 1 ) . A l g u -
Las relaciones íntimas implican autoconciencia,
nas personas h a n a r g u m e n t a d o q u e tales sitios p u e d e n ser perjudiciales,
empatia y habilidad para comunicarse. Estas
habilidades son cruciales para los adultos tempranos p e r o h a y i n d i c i o s d e q u e l o s s i t i o s d e r e d e s sociales también t i e n e n v e n t a -
cuando deciden casarse o establecer relaciones. jas. P o r e j e m p l o , F a c e b o o k se e m p l e a a m e n u d o p a r a m a n t e n e r y f o r t a l e c e r

462 CAPÍTULO 14 Desarrollo psicosocial en la adultez emergente y la adultez temprana

 7"N
T A B L A 14-2 Patrones del amor
Tipo Descripción
Sin amor Faltan los tres componentes del amor: intimidad, pasión y compromiso. Se refiere a la mayoría
de las relaciones entre personas, que son meras interacciones casuales.
Gusto La intimidad es el único componente presente. Hay cercanía, comprensión, apoyo emocional,
afecto, apego y cordialidad. Ninguna pasión ni compromiso.
Infatuación La pasión es el único componente presente. Es el "amor a primera vista", una fuerte atracción
física y estimulación sexual, sin intimidad ni compromiso. El enamoramiento puede surgir
o morir de manera rápida, o dadas ciertas circunstancias puede durar por largo tiempo.
Amor vacío El compromiso es el único componente El amor vacío se encuentra a menudo en las
relaciones de largo plazo que perdieron la intimidad y la pasión o en los matrimonios arreglados.
Amor romántico Hay intimidad y pasión. Los amantes románticos se sienten físicamente atraídos uno
por el otro y están emocionalmente unidos. Sin embargo, no se comprometen uno con el otro.
Amor de compañía Hay intimidad y compromiso. Es una amistad comprometida de largo plazo
que ocurre en matrimonios en los que se apagó la atracción física pero la pareja
se siente cercana e hizo el compromiso de permanecer unida.
Amor fatuo Hay pasión y compromiso sin intimidad. Es el amor que lleva a un torbellino de cortejo,
en el que una pareja se compromete por pasión, sin darse tiempo para alcanzar
la intimidad. Este amor no dura, a pesar del intento inicial de compromiso.
Amor consumado Los tres componentes se encuentran en este amor "completo", por el que mucha
gente se esfuerza, en especial en las relaciones románticas. Es más fácil alcanzarlo que soste-
nerlo. Cualquiera de los dos puede cambiar de opinión sobre lo que quiere de la relación.
Si el otro cambia también, la relación puede persistir con otra forma. Si el otro
l no cambia, es posible que la relación se disuelva.

Fuente: Basado en Sternberg, 1986.

c o n e x i o n e s c o n a m i g o s y f a m i l i a r e s a través d e d i s t a n c i a s geográficas ( S u b r a h m a n y a m , R e i c h ,
Waecheter y Espinoza, 2008). ¿Le gastan los
dramas? Bueno, esas pelícu-
P o r o t r o l a d o , según u n e s t u d i o l o n g i t u d i n a l , e n l a a c t u a l i d a d c a d a v e z m e n o s a d u l t o s
las p u e d e n tener un efecto
t e m p r a n o s t i e n e n c o n f i d e n t e s í n t i m o s . E n 1 9 a ñ o s , s e triplicó e l n ú m e r o d e p e r s o n a s q u e d i j e -
inesperado. Se h a demostra-
r o n q u e n o tenían n a d i e c o n quién h a b l a r d e a s u n t o s i m p o r t a n t e s . E l d e s c e n s o f u e más a c u s a d o do <gue las lagrimas femeni-
e n t r e p e r s o n a s e d u c a d a s d e clase m e d i a , q u e se m a n t i e n e n e n c o n t a c t o c o n a m i g o s y f a m i l i a nas C o n d u c e n a niveles más
p o r c o r r e o electrónico o teléfono, p e r o n o e n p e r s o n a ( M c P h e r s o n , S m i t h - L o v i n y B r a s h e a r s , bqjoS de excitación Sexual
2006). entre l o S hombres. LoS
investigadores creen <^Ue
el C o n t a c t o Cercano envia
AMOR al C e r e b r o del hombre un
mensaje olfativo químico y
A casi t o d o s l e s g u s t a n l a s h i s t o r i a s d e a m o r , e n t r e l a s c u a l e s se i n c l u y e n l a s p r o p i a s . Según l a
el mensaje <£Ue laS lágrimas
teoría triangular del amor d e R o b e r t J . S t e r n b e r g ( 1 9 9 5 , 1 9 9 8 b , 2 0 0 6 ) , l a m a n e r a e n q u e e l
envían e S aléjate .
a m o r se d e s a r r o l l a es, e n efecto, u n a h i s t o r i a . L o s a m a n t e s s o n l o s a u t o r e s y l a h i s t o r i a q u e crean
Gelstein eral., 2 0 1 1 .
r e f l e j a s u p e r s o n a l i d a d y s u concepción d e l a m o r .
Pensar e n e l a m o r c o m o u n a historia ayuda a v e r l a f o r m a e nq u e l a gente selecciona e
h i l v a n a l o s e l e m e n t o s d e l a t r a m a . Según S t e r n b e r g ( 1 9 8 6 , 1 9 9 8 a , 2 0 0 6 ) , l o s tres e l e m e n t o s o teoría triangular del amor
c o m p o n e n t e s d e l a m o r s o n i n t i m i d a d , pasión y c o m p r o m i s o . L a intimidad, el elemento emocio- Teoría de Sternberg que postula
n a l , i n c l u y e autorrevelación, l o q u e l l e v a a l v í n c u l o , l a c a l i d e z y l a c o n f i a n z a . L a pasión, e l e l e - que los patrones del amor de-
penden del equilibrio de tres ele-
m e n t o m o t i v a c i o n a l , s e b a s a e n i m p u l s o s i n t e r n o s q u e t r a d u c e n l a e s t i m u l a c i ó n fisiológica e n
mentos: intimidad, pasión y
d e s e o s e x u a l . E l compromiso, e l e l e m e n t o c o g n o s c i t i v o , e s l a decisión d e a m a r y q u e d a r s e c o n e l compromiso.
s e r a m a d o . E l g r a d o e n q u e está p r e s e n t e c a d a u n o d e l o s t r e s e l e m e n t o s d e t e r m i n a q u é t i p o d e
a m o r siente u n a persona (tabla 14-2).
L a comunicación es u n a p a r t e e s e n c i a l d e l a i n t i m i d a d . E n u n e s t u d i o t r a n s c u l t u r a l , 2 6 3
parejas d e a d u l t o s t e m p r a n o s d e B r a s i l , I t a l i a , Taiwán y E s t a d o s U n i d o s e x p r e s a r o n s u c o m u n i -

PREGUNTA 3 DE LA GUÍA Bases de las relaciones intimas 463

Control cación y s u satisfacción c o n s u s r e l a c i o n e s r o m á n t i c a s . E n l o s c u a t r o l u g a r e s , l a s p a r e j a s q u e se
c o m u n i c a b a n d e m a n e r a c o n s t r u c t i v a s e sentían m á s s a t i s f e c h a s c o n s u s r e l a c i o n e s q u e l a s o t r a s
¿Puede... (Christensen, Eldridge, Catta-Preta, L i m y Santagata, 2006).
£ enumerar las habilidades que L a adquisición d e u n s e n t i d o d e l o g r o d e l a i d e n t i d a d t a m b i é n p a r e c e i n f l u i r e n l a c a l i d a d d e
fomentan y mantienen la las r e l a c i o n e s románticas. E n u n e s t u d i o r e a l i z a d o c o n 7 1 0 a d u l t o s e m e r g e n t e s , e l e s t a t u s d e l o g r o
intimidad?
d e l a i d e n t i d a d s e asoció c o n s e n t i m i e n t o s m á s f u e r t e s d e c o m p a ñ í a , v a l o r , a f e c t o y a p o y o e m o c i o -
^ identificar características
n a l e n l a s r e l a c i o n e s románticas ( B a r r y , M a d s e n , N e l s o n , C a r r o l l y B a d g e r , 2 0 0 9 ) . E s t o a p o y a las
de la amistad en los adultos
tempranos? a s e v e r a c i o n e s d e E r i k s o n ( 1 9 7 3 ) d e q u e s e r e q u i e r e l a formación d e u n s e n t i d o s e g u r o d e l a i d e n -
t i d a d p a r a e l e s t a b l e c i m i e n t o d e r e l a c i o n e s íntimas d e a l t a c a l i d a d .
^ identificar los tres
componentes del amor,

Estilos de vida marital

según Sternberg?

o d e l a cutía y no marital
¿Cuándo y cómo los
adultos tempranos E n m u c h o s países d e O c c i d e n t e , l a s n o r m a s q u e r i g e n l o s e s t i l o s d e v i d a a c e p t a b l e s s o n más
deciden permanecer flexibles a h o r a q u e e n l a p r i m e r a m i t a d d e l s i g l o x x . L a s p e r s o n a s se c a s a n más t a r d e o
solteros, establecer

4
n o se c a s a n , más p e r s o n a s t i e n e n h i j o s f u e r a d e l
relaciones m a t r i m o n i o o n o l o s t i e n e n y más t e r m i n a n s u
homosexuales, m a t r i m o n i o . A l g u n a s p e r s o n a s se q u e d a n s o l t e -
cohabitar o casarse? ras, o t r a s se v u e l v e n a casar y o t r a s v i v e n c o n Coda vez más personas usan
¿Qué tan u n a pareja d e cualquier sexo. A l g u n a s parejas Sitios en línea p a r a C o n o c e r poSi¿leS p a -
satisfactorios y rejas románticas• ¿Pero p o d e m o s Confiar
casadas y c o n carreras diferentes t i e n e n matri-
estables son esos en l o ffue dice la g e n t e ? €n general, pare-
monios de traslado, e n l o s q u e están j u n t a s p e r o
Ce £ue Sí, a u n q u e laS personas tienden a
estilos de vida? viven separadas ( A d a m s , 2 0 0 4 ) . E n términos
mentir (en orden) acerca del peSo, la edad
generales, n o existe algo c o m o u n m a t r i m o n i o
y la estatura. 2><? m o d o g u e c u a n d o ande
o f a m i l i a "típicos".

4-
a la ¿ÚSfUeda de u n a relación, asegúrese
E n e s t a sección v e r e m o s d e c e r c a e s t i l o s d e de pedir u n a f o t o actual•
Un ConSejo p a r a l o S vida dentro y fuera d e l m a t r i m o n i o . E n la
T o m a , Hancock y Ellison, 2 0 0 8 .
homéreS- c u a n d o o u i e r a n s i g u i e n t e sección e x a m i n a r e m o s l a p a t e r n i d a d .
o b t e n e r e¡ número tele-fóni-
c o de u n a mujer, tóauenla
ligeramente en el ¿razo. Se LA VIDA DE SOLTERO
h a d e m o s t r a d o <gue eso re-
L a proporción d e a d u l t o s t e m p r a n o s e s t a d o u n i d e n s e s d e 2 5 a 3 4 años q u e n o s e h a n c a s a d o casi
s u l t a en un mayor éxito.
se triplicó e n t r e 1 9 7 0 y 2 0 0 5 - E n e l c a s o d e l a s m u j e r e s , e l a u m e n t o f u e d e 9 a 3 2 % , y e n t r e
Guegen, 2 0 0 7 , los h o m b r e s , d e 1 5 a 4 3 % ( U . S . C e n s u s B u r e a u , 2 0 0 7 b ) . L a t e n d e n c i a es más p r o n u n c i a d a
e n t r e l a s m u j e r e s a f r o a m e r i c a n a s , p u e s 3 5 % s i g u e n s o l t e r a s h a c i a e l final d e s u s 3 0 años ( T e a c h -
m a n , et al., 2 0 0 0 ) . E n t r e 1 9 7 0 y 2 0 0 6 s e observó u n a d i s m i n u c i ó n s i g n i f i c a t i v a e n l a t a s a d e
m a t r i m o n i o s e n c a s i t o d o s l o s países ( f i g u r a 1 4 - 3 ) .
E x i s t e n i n d i c a c i o n e s d e q u e las c r e e n c i a s r e l i g i o s a s podrían i n f l u i r e n l a tasa d e m a t r i m o n i o s .
L a p r o b a b i l i d a d d e q u e las m u j e r e s d e l a c i u d a d q u e t u v i e r o n u n h i j o fuera d e l m a t r i m o n i o a la
l a r g a s e c a s a r a n f u e m a y o r s i asistían a l a i g l e s i a d e m a n e r a r e g u l a r . E s p o s i b l e q u e l a participación
e n u n g r u p o social e n q u e las cuestiones d e l m a t r i m o n i o y l a f a m i l i a s o n modeladas y apoyadas
d e m a n e r a sistemática s o c i a l i c e a esas m u j e r e s p a r a e s p e r a r y d e s e a r e n m a y o r g r a d o e l m a t r i m o -
Oprah Winfrey es una de
nio (Wilcox y Wolfinger, 2007).
tantas mujeres
afroamericanas que están A l g u n o s a d u l t o s t e m p r a n o s están s o l t e r o s p o r q u e n o h a n e n c o n t r a d o l a p a r e j a c o r r e c t a ; p e r o
solteras en la adultez o t r o s e l i g e n estar s o l t e r o s . E n l a a c t u a l i d a d s o n más las m u j e r e s q u e se m a n t i e n e n y h a y m e n o s
temprana y media. p r e s i o n e s s o c i a l e s p o r c a s a r s e . A l m i s m o t i e m p o , m u c h o s a d u l t o s s o l t e r o s están p o s p o n i e n d o e l
m a t r i m o n i o y l a p a t e r n i d a d d e b i d o a l a i n e s t a b i l i d a d económica ( W a n t y M o r i n , 2 0 0 9 ) . A l g u -
n a s p e r s o n a s q u i e r e n l i b e r t a d p a r a r e c o r r e r e l país o e l m u n d o , p r o g r e s a r e n s u c a r r e r a , p r o s e g u i r
c o n s u e d u c a c i ó n o h a c e r t r a b a j o c r e a t i v o s i n t e n e r q u e p r e o c u p a r s e p o r c ó m o s u búsqueda
d e autorrealización p o d r í a a f e c t a r a o t r a p e r s o n a . A l g u n o s d i s f r u t a n d e l a l i b e r t a d s e x u a l .
O t r o s c o n s i d e r a n e s t i m u l a n t e este e s t i l o d e v i d a . U n o s más p r e f i e r e n l a soledad.
Otros posponen o evitan el m a t r i m o n i o p o rmiedo de terminar e n u n
divorcio.
 Tasa por cada mil individuos
RELACIONES GAIS Y LESBICAS
Estados 10.60
E n l o s últimos 4 0 años o a l g o así, c a d a v e z s o n m á s l o s a d u l t o s g a y y l e s b i a n a s
q u e r e c o n o c e n s u orientación y v i v e n d e m a n e r a a b i e r t a . E n l a s e n c u e s t a s se
indica q u e d e 4 0 a 6 0 % d e l o s gays y 4 5 a 8 0 % d e las lesbianas d e Estados
U n i d o s m a n t i e n e n u n a relación romántica y d e 8 a 2 8 % d e e s t a s p a r e j a s h a n
v i v i d o j u n t a s p o r l o m e n o s d u r a n t e 1 0 años ( K u r d e k , 2 0 0 4 ) . E s t a c r e c i e n t e Portugal
a p e r t u r a d i o l u g a r a u n a m a y o r aceptación s o c i a l d e l a h o m o s e x u a l i d a d . E n l a
actualidad, a p r o x i m a d a m e n t e cuatro d e cada 1 0 estadounidenses tienen u n f a m i -
l i a r o a m i g o c e r c a n o q u e es h o m o s e x u a l . Además, es más p r o b a b l e q u e q u i e n e s
están c e r c a n o s a u n a p e r s o n a g a y o l e s b i a n a a p o y e n l e y e s c o m o l a d e l m a t r i m o -
n i o g a y o l e y e s c o n t r a l a discriminación e n f o c a d a e n p e r s o n a s g a y o l e s b i a n a s
( N e i d o r f y M o r i n , 2 0 1 1 ) . E s t o es r e l e v a n t e p a r a l a f u e r z a d e esas r e l a c i o n e s , y a
q u e l a investigación h a d e m o s t r a d o q u e e l a p o y o d e l a f a m i l i a y l o s a m i g o s s e
r e l a c i o n a c o n l a c a l i d a d y l a duración d e l a relación ( K u r d e k , 2 0 0 8 ) .
E n c i e r t o s s e n t i d o s , l a s r e l a c i o n e s h o m o s e x u a l e s ( g a y s y lésbicas) s e e q u i -
p a r a n a las r e l a c i o n e s h e t e r o s e x u a l e s . L a s parejas h o m o s e x u a l e s se s i e n t e n t a n Alemania
s a t i s f e c h a s c o n s u s r e l a c i o n e s c o m o l a s h e t e r o s e x u a l e s , a u n q u e l a satisfacción
d i s m i n u y e c o n e l t i e m p o . L o s f a c t o r e s q u e p r o n o s t i c a n l a c a l i d a d d e l a s r e l a - Dinamarca
c i o n e s h o m o s e x u a l e s y h e t e r o s e x u a l e s ( r a s g o s d e p e r s o n a l i d a d , percepción q u e
las d o s p a r t e s t i e n e n d e l a relación, f o r m a s d e c o m u n i c a r s e y r e s o l v e r l o s c o n - Noruega
flictos y a p o y o social) s o n similares ( K u r d e k , 2 0 0 4 , 2 0 0 5 , 2 0 0 6 ) . D e h e c h o ,
la calidad d e las relaciones h o m o s e x u a l e s c o m p r o m e t i d a s d e l m i s m o sexo ape- Suecia
nas se d i s t i n g u e d e l a c a l i d a d d e las relaciones h e t e r o s e x u a l e s e q u i v a l e n t e s ( R o i s -
m a n , Clausell, H o l l a n d , F o r t u n a y Elieff, 2 0 0 8 ) .
E n l a investigación t a m b i é n s u r g i e r o n d i f e r e n c i a s e n t r e p a r e j a s h o m o - F I G U R A 1 4 - 3
sexuales (gais y lesbianas) y parejas h e t e r o s e x u a l e s ( K u r d e k , 2 0 0 6 ) . E n p r i m e r Tasas de matrimonio por país entre
l u g a r , l a s p a r e j a s h o m o s e x u a l e s n e g o c i a n m á s l a repartición d e l a s f a e n a s 1970 y 2007.
domésticas p a r a l o g r a r u n e q u i l i b r i o c o n v e n i e n t e p a r a a m b o s y q u e d é c a b i d a
Fuente: National Healthy Marriage Resource Center, s.f.
a sus intereses, capacidades y h o r a r i o s . E n s e g u n d o lugar, resuelven s u s c o n -
flictos e n u n a atmósfera m á s p o s i t i v a q u e l a s p a r e j a s h e t e r o s e x u a l e s . T e r c e r o , s o n m e n o s e s t a b l e s
q u e éstas, p r i n c i p a l m e n t e d e b i d o a l a f a l t a d e a p o y o s i n s t i t u c i o n a l e s . S i n e m b a r g o , a u n q u e es
posible q u e las parejas g a y y lesbianas reciban m e n o s a p o y o d e a m i g o s y familiares, p u e d e n
c o m p e n s a r e s t a situación c o n a m i g o s , g r u p o s s o c i a l e s y o r g a n i z a c i o n e s q u e s i m p a t i z a n c o n l a
c o m u n i d a d lésbica-gay-bisexual ( P o p e , M u r r a y y M o b l e y , 2 0 1 0 ) . Basándose e n e s t a s i n v e s t i g a -
ciones y e n vista d e las semejanzas entre las relaciones h o m o s e x u a l e s y heterosexuales, l a A m e r i -
c a n P s y c h o l o g i c a l A s s o c i a t i o n ( 2 0 0 4 a ) declaró i n j u s t o y d i s c r i m i n a t o r i o n e g a r a l a s p a r e j a s d e l ¿2>e¿e permitirse
m i s m o sexo e l acceso legal a l m a t r i m o n i o civil (es decir, e l n o religioso). <gue l o S homosexuales Se
D e s d e j u l i o d e 2 0 1 1 , e l m a t r i m o n i o g a y e s l e g a l e n v a r i o s países e u r o p e o s ( S u e c i a , N o r u e g a , CaSen? ¿¿¡ue adopten hijoS?
¿ <¡¡Ue p u e d e n CU¿iertoS por
l o s Países B a j o s , Bélgica, España, P o r t u g a l e I s l a n d i a ) , e n Sudáfrica, C a n a d á , A r g e n t i n a y e n l a
el Seguro médico de SU pa-
c i u d a d d e M é x i c o . A d e m á s , e n I s r a e l , N u e v a Z e l a n d a y o t r o s países e u r o p e o s s e r e c o n o c e n l a s
u n i o n e s c i v i l e s e n q u e l a s p a r e j a s t i e n e n a l g u n a s d e l a s v e n t a j a s económicas y o t r o s b e n e f i c i o s ,
derechos y responsabilidades d e l m a t r i m o n i o .
E n E s t a d o s U n i d o s , l o s g a y s y l a s l e s b i a n a s están l u c h a n d o p a r a o b t e n e r e l r e c o n o c i m i e n t o
l e g a l d e s u s u n i o n e s y e l d e r e c h o a a d o p t a r niños o a c r i a r a s u s p r o p i o s h i j o s . A r g u m e n t a n q u e
el m a t r i m o n i o e n t r e personas d e l m i s m o sexo ofrece beneficios q u e n o b r i n d a n las u n i o n e s civi-
l e s ( H e r e k , 2 0 0 6 ; K i n g y B a r t l e t t , 2 0 0 6 ) , l o c u a l p a r e c e s e r c i e r t o según l a investigación e n c u r s o .
P o r e j e m p l o , u n e s t u d i o q u e comparó a c u a t r o g r u p o s d e p e r s o n a s g a y y l e s b i a n a s (solteras, q u e
s a l e n c o n a l g u i e n , q u e están e n u n a relación c o m p r o m e t i d a , y q u e están e n u n a relación l e g a l -
m e n t e r e c o n o c i d a ) encontró q u e l a s p a r e j a s q u e podían casarse l e g a l m e n t e m o s t r a b a n n i v e l e s más
b a j o s d e depresión, estrés y h o m o f o b i a i n t e r n a l i z a d a , a d e m á s d e s e n t i r q u e tenían m á s s i g n i f i c a d o
en s u vida (Riggle, R o t o s k y y H o m e , 2 0 1 0 ) .
D e s d e j u l i o d e 2 0 1 1 , e l m a t r i m o n i o e n t r e p e r s o n a s d e l m i s m o s e x o es l e g a l e n C o n n e c t i c u t ,
I o w a , Massachusetts, N u e v o H a m p s h i r e , V e r m o n t , N u e v a Y o r k y W a s h i n g t o n , D . C , y las
p a r e j a s e n c o n c u b i n a t o s o n r e c o n o c i d a s e n o t r o puñado d e e s t a d o s . S i n e m b a r g o , l a mayoría d e
l o s e s t a d o s m a n t i e n e n L e y e s e n D e f e n s a d e l M a t r i m o n i o q u e e s t i p u l a n q u e éste e s e n t r e u n

PREGUNTA 4 DE LA GUl'A Est/tos de vida marital y no marital

 h o m b r e y u n a m u j e r ( N a t i o n a l P u b l i c R a d i o , 2 0 1 1 ) . B u e n a p a r t e d e l a oposición a l m a t r i m o n i o
g a y se r e l a c i o n a c o n l a orientación política: a p r o x i m a d a m e n t e 7 2 % d e l o s d e m ó c r a t a s a p o y a n e l
m a t r i m o n i o e n t r e p e r s o n a s d e l m i s m o s e x o , m i e n t r a s q u e 8 1 % d e l o s r e p u b l i c a n o s se o p o n e n a
él. L a religión t a m b i é n i n f l u y e . D e l a s p e r s o n a s q u e s e c a r a c t e r i z a n c o m o n o a f i l i a d a s c o n n i n g u n a
religión, 6 0 % a p o y a n e l m a t r i m o n i o g a y . E n c o n t r a s t e , 8 5 % d e l a s p e r s o n a s q u e a s i s t e n a s e r v i -
cios r e l i g i o s o s a l m e n o s u n a v e z a l a s e m a n a se o p o n e n a l m i s m o . También se h a i m p l i c a d o a l a
e d a d e n e s t e d e b a t e , y a q u e l a aceptación d e l m a t r i m o n i o e n t r e p e r s o n a s d e l m i s m o s e x o e s c a d a
v e z m a y o r e n t r e l a s g e n e r a c i o n e s má$ jóvenes ( P e w R e s e a r c h C e n t e r , 2 0 0 9 b ) .

COHABITACIÓN
L a cohabitación es u n e s t i l o d e v i d a c a d a v e z m á s c o m ú n , e n l a q u e u n a p a r e j a q u e n o está c a s a d a
t i e n e u n a relación d e carácter s e x u a l y v i v e b a j o e l m i s m o t e c h o . S u a u m e n t o e n l a s últimas décadas
refleja l a naturaleza e x p l o r a t o r i a d e l a adultez e m e r g e n t e e n l a tendencia a p o s p o n e r e l m a t r i m o n i o .

Tipos de cohabitación: comparaciones internacionales E n e n c u e s t a s q u e se l l e v a r o n

a c a b o e n 1 4 países e u r o p e o s , C a n a d á , N u e v a Z e l a n d a y E s t a d o s U n i d o s , s e e n c o n t r a r o n v a r i a -
c i o n e s a m p l i a s e n l a s tasas d e cohabitación q u e v a n d e más d e 1 4 % e n F r a n c i a a m e n o s d e 2 %
e n I t a l i a ( v e a l a figura 1 4 - 4 ) . E n t o d o s l o s países, l a a b r u m a d o r a m a y o r í a d e m u j e r e s e n c o h a -
bitación n o s e h a n c a s a d o n u n c a . Q u i e n e s c o h a b i t a n s i n c a s a r s e s e q u e d a n m á s t i e m p o j u n t o s
e n l o s países d o n d e l a c o h a b i t a c i ó n e s u n a a l t e r n a t i v a o e q u i v a l e n t e del matrimonio q u e e n los
países d o n d e p o r l o r e g u l a r l l e v a a l m a t r i m o n i o ( H e u v e l i n e y T i m b e r l a k e , 2 0 0 4 ) .
L a s uniones consensúales o informales, casi i n d i s t i n g u i b l e s d e l m a t r i m o n i o , se a c e p t a n desde hace
t i e m p o c o m o m a t r i m o n i o e n m u c h o s países d e Latinoamérica, s o b r e t o d o e n t r e p a r e j a s d e posición
socioeconómica b a j a ( P h i l l i p s y S w e e n e y , 2 0 0 5 ) . E n e s t o s países, l a s p a r e j a s q u e c o h a b i t a n t i e n e n casi
los m i s m o s d e r e c h o s legales q u e las parejas casadas ( P o p e n o e y W h i t e h e a d , 1 9 9 9 ; Seltzer, 2 0 0 0 ) .
T a m b i é n e n Canadá, l a s p a r e j a s q u e c o h a b i t a n t i e n e n b e n e f i c i o s y o b l i g a c i o n e s l e g a l e s p a r e c i d o s a l o s
de las parejas casadas ( C h e r l i n , 2 0 0 4 ; L e B o u r d a i s y L a p i e r r e - A d a m c y k , 2 0 0 4 ) . E n
P o r c e n t a j e d e i n d i v i d u o s d e 2 0 años y más
l a m a y o r p a r t e d e l o s países o c c i d e n t a l e s , l a s p a r e j a s q u e c o h a b i t a n t i e n e n l a intención
Estados
Unidos d e casarse y , e n efecto, l o h a c e n ; p o r l o g e n e r a l , estas c o h a b i t a c i o n e s s o n breves
(2000) ( H e u v e l i n e y T i m b e r l a k e , 2 0 0 4 ) . L a cohabitación p r e m a r i t a l e n I n g l a t e r r a y E s t a d o s
Canadá U n i d o s es acompañada p o r u n a t e n d e n c i a a r e t r a s a r e l m a t r i m o n i o ( F o r d , 2 0 0 2 ) .
(2006)

Reino La cohabitación en Estados Unidos E n 2 0 1 0 s e calculó q u e 7 . 5 m i l l o n e s

Unido
(2001) d e p a r e j a s vivían j u n t a s s i n c a s a r s e e n E s t a d o s U n i d o s , l o q u e representó u n
Francia i n c r e m e n t o d e 1 3 % respecto a 2 0 0 9 (Kreider, 2 0 1 0 ) . Este i n c r e m e n t o e n la
(2007)
c o h a b i t a c i ó n s e o b s e r v a e n t o d o s l o s g r u p o s r a c i a l e s y étnicos así c o m o e n t o d o s
los n i v e l e s e d u c a t i v o s , a u n q u e es más p r o b a b l e e n l a s p e r s o n a s c o n m e n o r e d u -
cación q u e e n l a s p e r s o n a s c o n e d u c a c i ó n s u p e r i o r ( F i e l d s , 2 0 0 4 ; S e l t z e r , 2 0 0 4 ) .
También es más p r o b a b l e q u e l a s p e r s o n a s e n cohabitación s e a n m e n o s religiosas,
m e n o s t r a d i c i o n a l e s , c o n m e n o s c o n f i a n z a e n s u s r e l a c i o n e s , m á s aceptación d e l
d i v o r c i o , q u e s e a n más negativas y agresivas e n s u s i n t e r a c c i o n e s c o n s u s parejas
románticas y c o n u n a c o m u n i c a c i ó n m e n o s e f i c a z (José, O ' L e a r y y M o y e r , 2 0 1 0 ) .
A u n q u e e n l a a c t u a l i d a d l a legislación f a m i l i a r e s t a d o u n i d e n s e c o n c e d e a
esas p a r e j a s p o c o s d e l o s d e r e c h o s y b e n e f i c i o s l e g a l e s d e l m a t r i m o n i o , l a s i t u a -
ción está e n p r o c e s o d e c a m b i o , e n p a r t i c u l a r c o n r e s p e c t o a l a protección d e
l o s h i j o s d e esas p a r e j a s ( C h e r l i n , 2 0 0 4 ; S e l t z e r , 2 0 0 4 ) .
L a cohabitación e s m e n o s s a t i s f a c t o r i a y m e n o s e s t a b l e q u e e l m a t r i m o n i o
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 (Binstock y Thornton, 2003; Bramlett y Mosher, 2002; Heuveline y Timberlake,
Casados En cohabitación 2 0 0 4 ; S e l t z e r , 2 0 0 0 , 2 0 0 4 ) . E n p a r t i c u l a r , es m u y p r o b a b l e q u e s i l o s m i e m b r o s d e
(estimaciones recientes) las p a r e j a s q u e c o h a b i t a n t i e n e n d i f e r e n t e s e x p e c t a t i v a s c o n r e s p e c t o a l a división
d e l a s f a e n a s domésticas, t e r m i n e n l a relación ( H o h m a n n - M a r r i o t t , 2 0 0 6 ) . M u c h a s
FIGURA 1 4 - 4
p e r s o n a s e n cohabitación q u e d e s e a n c a s a r s e p o s t e r g a n e l m a t r i m o n i o h a s t a q u e
Tasas de matrimonio y cohabitación s i e n t e n q u e s u s c i r c u n s t a n c i a s económicas s e l o s p e r m i t e ( S m o c k , M a n n i n g y P o r -
de individuos de 20 años en t e r , 2 0 0 5 ) . E s o s a d u l t o s t e m p r a n o s p o r l o g e n e r a l n o u s a n l a cohabitación c o m o
adelante por país. r e e m p l a z o d e l m a t r i m o n i o , s i n o q u e más b i e n l a c o n s i d e r a n c o m o u n p a s o e n e l
Fuente: National Healthy Marriage Resource Center, s.f. camino al casamiento ( M a n n i n g , L o n g m o r e y G i o r d a n o , 2007).

466 CAPÍTULO 14 Desarrollo psicosocial en la adultez emergente y la adultez temprana

 E n a l g u n a s i n v e s t i g a c i o n e s s e p r o p o n e q u e l a s p a r e j a s e n cohabitación q u e se c a s a n t i e n e n
m a t r i m o n i o s m e n o s f e l i c e s y m a y o r p r o b a b i l i d a d d e d i v o r c i a r s e q u e l a s q u e e s p e r a n h a s t a después
del m a t r i m o n i o para vivir juntas ( B r a m l e t t y M o s h e r , 2 0 0 2 ; D u s h , C o h a n y A m a t o , 2 0 0 3 ;
P o p e n o e y W h i t e h e a d , 1 9 9 9 ; Seltzer, 2 0 0 0 ) . S i n e m b a r g o , e n u n aencuesta representativa nacio-
n a l t r a n s v e r s a l d e 6 5 7 7 m u j e r e s d e 1 5 a 4 5 años, l a s m u j e r e s q u e v i v i e r o n o t u v i e r o n s e x o
p r e m a r i t a l sólo con su f u t u r o esposo n o c o r r i e r o n u n r i e s g o e s p e c i a l d e disolución d e l m a t r i m o n i o
( T e a c h m a n , 2 0 0 3 ) . Además, p a r e c e q u e e x i s t e n d i f e r e n c i a s f u n d a m e n t a l e s e n l o s t i p o s d e parejas
e n c o h a b i t a c i ó n e n e l s e n t i d o d e q u e l a s p a r e j a s q u e a l final s e c a s a n t i e n e n r e l a c i o n e s m á s e s t a -
bles y felices q u e las q u e n o l o h a c e n , l o q u e p o s i b l e m e n t e sea r e s u l t a d o d e u n m a y o r c o m p r o m i s o
• Con ¿aSe en SU ex-
i n i c i a l c o n s u relación (José et al, 2 0 1 0 ) .
periencia u oÁServación, ¿eS
L a s c r e e n c i a s a c e r c a d e l a cohabitación, l o s p a t r o n e s d e cohabitación y l a e s t a b i l i d a d d e l a
¿Uena idea cohaíitar antes
m i s m a varían e n t r e l o s g r u p o s r a c i a l e s y étnicos y s u n a t u r a l e z a e s m u y c o m p l e j a . E n p r o m e d i o ,
de casarse? ¿Por fué? ¿^/ay
las p a r e j a s e n cohabitación s o n m á s jóvenes, n e g r a s y m e n o s r e l i g i o s a s ( P e w R e s e a r c h C e n t e r , alguna diferencia Si e x i s t e n
2 0 0 7 a ) . Q u i z á p o r r a z o n e s económicas, l a s p a r e j a s n e g r a s e h i s p a n a s s o n m e n o s p r o p e n s a s q u e l a s hijoS de p o r medio?
p a r e j a s b l a n c a s n o h i s p a n a s a c o n s i d e r a r l a cohabitación c o m o u n m a t r i m o n i o a p r u e b a y es m á s
factible q u e la vean c o m o u n sustituto d e l m a t r i m o n i o (Phillips y Sweeney, 2 0 0 5 ) . L a probabilidad
d e t e r m i n a r l a relación es m a y o r e n t r e l a s p a r e j a s b l a n c a s e n cohabitación q u e e n o t r o s g r u p o s , y
e l r i e s g o d e s u s h i j o s d e p a s a r p o r l a separación d e s u s p a d r e s e s 1 0 v e c e s m a y o r ( O s b o r n e , M a n -
n i n g y S m o c k , 2 0 0 7 ) . L o s a d u l t o s m a y o r e s y l o s m á s jóvenes m u e s t r a n u n a c l a r a d i f e r e n c i a e n s u s Control
o p i n i o n e s s o b r e l a m o r a l i d a d d e l a cohabitación, s i e n d o m u c h o m á s p r o b a b l e q u e l o s a d u l t o s m á s ¿Puede...
jóvenes n o c o n s i d e r e n q u e e s i n c o r r e c t o v i v i r j u n t o s s i n e s t a r c a s a d o s ( P e w R e s e a r c h C e n t e r , 2 0 0 7 a ) . ^ señalar los motivos de que
L a cohabitación después d e u n d i v o r c i o e s m á s c o m ú n q u e l a p r e m a r i t a l , p u e s p a r e c e f u n - las personas nunca se casen?
cionar c o m o u n a f o r m a d e seleccionar pareja para las segundas nupcias. S i n e m b a r g o , l a c o h a b i -
^ comparar las relaciones
tación después d e u n d i v o r c i o , e s p e c i a l m e n t e c o n p a r e j a s e n s e r i e , d e m o r a m u c h o l a s s e g u n d a s homosexuales con las
nupcias y contribuye a la inestabilidad d e ln u e v o m a t r i m o n i o ( X u , H u d s p e t h y B a r t k o w s k i , 2 0 0 6 ) . heterosexuales?

MATRIMONIO
E n l a m a y o r p a r t e d e l a s s o c i e d a d e s , l a institución d e l m a t r i m o n i o s e c o n s i d e r a l a m e j o r m a n e r a
de proteger y criar a l o s h i j o s . P e r m i t e d i v i d i r e l trabajo y c o m p a r t i r l o s bienes materiales. Ideal-
m e n t e , o f r e c e i n t i m i d a d , c o m p r o m i s o , a m i s t a d , a f e c t o , satisfacción s e x u a l , c o m p a ñ í a y u n a o p o r -
t u n i d a d d e c r e c i m i e n t o e m o c i o n a l , así c o m o n u e v a s f u e n t e s d e i d e n t i d a d y a u t o e s t i m a ( G a r d i n e r
y K o s m i t z k i , 2 0 0 5 ; M y e r s , 2 0 0 0 ) . E n c i e r t a s d o c t r i n a s filosóficas o r i e n t a l e s , l a u n i ó n a r m o n i o s a
d e u n h o m b r e y u n a m u j e r se c o n s i d e r a e s e n c i a l p a r a l a p l e n i t u d e s p i r i t u a l y l a s u p e r v i v e n c i a d e
la especie ( G a r d i n e r y K o s m i t z k i , 2 0 0 5 ) . S i n e m b a r g o , e n E s t a d o s U n i d o s y otras sociedades
p o s i n d u s t r i a l e s s e h a o b s e r v a d o u n d e b i l i t a m i e n t o d e l a n o r m a s o c i a l q u e , e n o t r o t i e m p o , hacía
q u e e l m a t r i m o n i o f u e r a casi u n i v e r s a l y q u e s u s i g n i f i c a d o se e n t e n d i e r a e n t o d a s p a r t e s .
E n E s t a d o s U n i d o s , e l m a t r i m o n i o s e h a v i s t o a f e c t a d o p o r g r a n d e s c a m b i o s demográficos
y e c o n ó m i c o s e n l a población. P o r e j e m p l o , e s m á s p r o b a b l e q u e l a s c o h o r t e s m á s r e c i e n t e s d e
m u j e r e s jóvenes h a y a n a l c a n z a d o u n n i v e l e d u c a t i v o m á s a l t o q u e l a s g e n e r a c i o n e s p r e v i a s y e n
g e n e r a l d i s f r u t a n d e m a y o r éxito e c o n ó m i c o , l o c u a l alteró l a s d i n á m i c a s d e l m a t r i m o n i o p a r a
m u c h a s p a r e j a s . E n c o n c r e t o , e n 1 9 7 0 sólo 4 % d e l a s m u j e r e s d e 3 5 a 4 4 años g a n a b a n m á s
d i n e r o q u e s u s m a r i d o s , p e r o p a r a 2 0 0 7 esta c i f r a se incrementó a 2 2 % . U n a c o n s e c u e n c i a d e
e l l o es q u e a h o r a e l m a t r i m o n i o se a s o c i a c o n a u m e n t o s e n l a s e g u r i d a d económica p a r a h o m b r e s
y mujeres ( C o h n y Fry, 2010).

Significado del matrimonio para los adultos emergentes y tempranos de

hoy E n E s t a d o s U n i d o s , a p e s a r d e l o s g r a n d e s c a m b i o s demográficos d e l ú l t i m o m e d i o s i g l o ,
9 0 % d e l o s a d u l t o s o p t a n todavía p o r c a s a r s e e n a l g ú n m o m e n t o d e s u v i d a ( W h i t e h e a d y
P o p o n o e , 2 0 0 3 ) . L a proporción d e a d u l t o s e m e r g e n t e s y t e m p r a n o s e n E s t a d o s U n i d o s q u e s e
casan n o es m u y d i f e r e n t e q u e l a d e l o s a d u l t o s d e c o m i e n z o s d e l s i g l o x x ( F u s s e l l y F u r s t e n b e r g ,
2 0 0 5 ) , pero l o consideran d e m a n e r a diferente. Este resultado procede d e entrevistas abiertas
e x h a u s t i v a s a p e r s o n a s d e 2 2 a 3 8 años e n t r e s z o n a s u r b a n a s y e n l a región r u r a l d e I o w a . L o s
e n t r e v i s t a d o s p e n s a b a n q u e e l m a t r i m o n i o t r a d i c i o n a l , c o n s u s rígidos r o l e s d e género, y a n o e r a
v i a b l e e n e l m u n d o a c t u a l . A c a m b i o , e s p e r a b a n m a y o r e s p a c i o p a r a l o s i n t e r e s e s y empeños p e r -
s o n a l e s , d e n t r o y f u e r a d e l m a t r i m o n i o . O t o r g a b a n más i m p o r t a n c i a a l a a m i s t a d y a l a c o m p a t i -

PREGUNTA 4 DE LA GUÍA EsWos efe vida marital y no marital 467

 b i l i d a d y m e n o s a l a m o r romántico ( K e f a l a s , F u r s t e n b e r g y N a p o l i t a n o , 2 0 0 5 ) .
D e h e c h o , l a g r a n mayoría d e l o s a d u l t o s e s t a d o u n i d e n s e s c o n s i d e r a n h o y q u e
e l p r i n c i p a l propósito d e l m a t r i m o n i o e s " l a f e l i c i d a d m u t u a y l a realización d e
l o s a d u l t o s " y n o q u e esté b a s a d o e n l a c r i a n z a y l o s h i j o s ( P e w R e s e a r c h C e n t e r ,
2007a). E n lugar d e considerar el m a t r i m o n i o c o m o u n paso inevitable r u m b o
a l a a d u l t e z , c o m o e n e l pasado, l o s a d u l t o s t e m p r a n o s d e h o y creen q u e para
casarse p r i m e r o h a y q u e s e r u n a d u l t o . C a s i t o d o s p i e n s a n casarse, p e r o c u a n d o
estén l i s t o s , y c o n s i d e r a n c o m o obstáculos e n o r m e s m a n t e n e r s e económica-
m e n t e y e s t a b l e c e r s e e n u n t r a b a j o o u n a profesión ( K e f a l a s et al, 2 0 0 5 ) .

Casarse P o r l o s m o t i v o s q u e h e m o s señalado, y p o r e l a u m e n t o d e l a s matrí-

c u l a s e n e d u c a c i ó n s u p e r i o r , l a e d a d típica p a r a c a s a r s e h a a u m e n t a d o e n l o s
países i n d u s t r i a l i z a d o s . H a c e 3 0 a 5 0 años, l a m a y o r í a d e l a s p e r s o n a s s e casa-
b a n a c o m i e n z o s d e sus v e i n t e o antes. E n Estados U n i d o s , e n 2 0 0 9 la edad
p r o m e d i o d e l p r i m e r m a t r i m o n i o d e l o s h o m b r e s f u e 2 8 . 1 y d e las mujeres
2 5 . 9 años ( U . S . C e n s u s B u r e a u , 2 0 1 0 a ) . Y s o n u n p o c o m á s l a s m u j e r e s q u e
v i v e n s i n u n cónyuge q u e las q u e v i v e n c o n s u m a r i d o . E n I n g l a t e r r a , F r a n c i a ,
A l e m a n i a e I t a l i a l a e d a d p r o m e d i o d e l m a t r i m o n i o e s todavía m a y o r : 2 9 o
3 0 e n e l caso d e l o s h o m b r e s y 2 7 e n e l d e las m u j e r e s ( V a n D y k , 2 0 0 5 ) .
A l o l a r g o d e l a h i s t o r i a y e n t r e c u l t u r a s , l a m a n e r a m á s c o m ú n d e selec-
c i o n a r u n a p a r e j a h a s i d o m e d i a n t e a r r e g l o , p o r m e d i o d e l o s p a d r e s o d e casa-
m e n t e r o s profesionales. E n general, u n a d e las principales creencias sobre e l papel
d e l m a t r i m o n i o se e n f o c a e n l a u n i ó n d e d o s f a m i l i a s m á s q u e e n e l a m o r e n t r e
d o s i n d i v i d u o s . D a d a e s t a orientación, n o s o r p r e n d e e n c o n t r a r q u e e n l o s m a t r i -
m o n i o s a r r e g l a d o s l a s p a r e j a s t e n g a n e x p e c t a t i v a s m u y d i f e r e n t e s d e s u s cónyuges.
D i s m i n u y e n l a s e x p e c t a t i v a s d e i n t i m i d a d y a m o r y se e n f a t i z a n l a r e s p o n s a b i l i -
Esta boda comunitaria en India, organizada por d a d y e l c o m p r o m i s o . Sólo e n l o s últimos t i e m p o s l a decisión l i b r e d e l a s p a r e -
trabajadores sociales para familias pobres, es un jas b a s a d a e n e l a m o r h a s i d o l a n o r m a e n O c c i d e n t e ( B r o u d e , 1 9 9 4 ; I n g o l d s b y ,
ejemplo de la variación de costumbres de enlace
1 9 9 5 ) . S i n e m b a r g o , a p e s a r d e esas v a r i a c i o n e s e n l a s c r e e n c i a s a c e r c a d e cómo
matrimonial en el mundo.
debería s e r e l m a t r i m o n i o , l a s p a r e j a s c u y o m a t r i m o n i o fue a r r e g l a d o p a r e c e n
ser i g u a l m e n t e felices e n s u s r e l a c i o n e s ( M y e r s , M a d i t h i l y T i n g l e , 2 0 0 5 ) . E n m u c h a s c u l t u r a s , e l
i d e a l o c c i d e n t a l d e u n a relación b a s a d a e n e l a m o r y l a atracción p e r s o n a l p a r e c e h a b e r c a m b i a d o
la n a t u r a l e z a d e l m a t r i m o n i o a r r e g l a d o y c a d a v e z s o n más c o m u n e s l o s m a t r i m o n i o s " s e m i a r r e g l a -
d o s " ( N a i t o y G i e l e n , 2 0 0 5 ) . E n esas s i t u a c i o n e s l o s p a d r e s p a r t i c i p a n a c t i v a m e n t e e n e l p r o c e s o
d e búsqueda d e l a p a r e j a , p e r o e l a d u l t o j o v e n t i e n e p o d e r d e v e t o s o b r e l o s cónyuges p o t e n c i a l e s .
L a transición a l a v i d a m a t r i m o n i a l p r o d u c e g r a n d e s c a m b i o s e n e l f u n c i o n a m i e n t o s e x u a l ,
organización d e l a r u t i n a d i a r i a , d e r e c h o s y r e s p o n s a b i l i d a d e s , a p e g o s y l e a l t a d e s . E n t r e o t r a s
t a r e a s , l o s c a s a d o s t i e n e n q u e v o l v e r a d e f i n i r s u vínculo c o n s u f a m i l i a d e o r i g e n , e q u i l i b r a r la
i n t i m i d a d y l a a u t o n o m í a y e s t a b l e c e r u n a relación s e x u a l s a t i s f a c t o r i a .

Actividad sexual después del matrimonio A l parecer, l o s estadounidenses t i e n e n m e n o s

s e x o d e l o q u e indicarían l o s m e d i o s d e c o m u n i c a c i ó n , y l o s c a s a d o s t i e n e n m á s s e x o q u e l o s
s o l t e r o s , a u n q u e n o t a n t o c o m o q u i e n e s c o h a b i t a n . S i n e m b a r g o , l a s p a r e j a s c a s a d a s o b t i e n e n más
satisfacción e m o c i o n a l d e l s e x o q u e l o s s o l t e r o s o l a s p a r e j a s q u e c o h a b i t a n ( W a i t e y J o y n e r , 2 0 0 0 ) .
E s difícil c o n o c e r q u é m a g n i t u d a s u m e e l s e x o e x t r a m a r i t a l , p o r q u e n o h a y m o d o d e a v e r i g u a r
s i l a g e n t e es h o n e s t a a l h a b l a r d e s u s prácticas s e x u a l e s , p e r o e n l a s e n c u e s t a s s e i n d i c a q u e es
m u c h o m e n o s c o m ú n d e l o q u e s e s u p o n e . A l r e d e d o r d e 1 8 % d i j o q u e había m a n t e n i d o r e l a c i o n e s

4
e x t r a m a r i t a l e s e n algún m o m e n t o d e s u v i d a m a t r i m o n i a l . E n l a a c t u a l i d a d , l a s a c t i v i d a d e s e x t r a -
m a r i t a l e s s o n más f r e c u e n t e s e n t r e a d u l t o s t e m p r a n o s y d o s veces más c o m u n e s e n t r e l o s h o m b r e s
que entre la mujeres ( T . W . S m i t h , 2 0 0 3 ) . P o r l o general, la actividad extramarital ocurre al inicio
Sólo alrededor de u n a d e l a relación; e l r i e s g o d i s m i n u y e e n l o s m a t r i m o n i o s q u e d u r a n m u c h o t i e m p o ( D e M a r i s , 2 0 0 9 ) .
t e r c e r a p a r t e de las nú parejas
L o s a d u l t o s t e m p r a n o s d e l o s d o s s e x o s se h a n v u e l t o m e n o s p e r m i s i v o s c o n s u s a c t i t u d e s
Casadas tienen relaciones
h a c i a e l s e x o e x t r a m a r i t a l ( T . W . S m i t h , 2 0 0 5 ) . D e h e c h o , h o y l a desaprobación d e l s e x o e x t r a -
Se~xuaJeS p o r l o m e n o S doS
m a r i t a l es m a y o r e n l a s o c i e d a d e s t a d o u n i d e n s e ( 9 4 % ) q u e l a desaprobación d e l a h o m o s e x u a l i -
VeCeS a la Semana.
d a d . E l patrón d e firme desaprobación d e l a h o m o s e x u a l i d a d , desaprobación a ú n m á s firme d e l
Laumann y M i c h a d 2000.
s e x o e x t r a m a r i t a l y m u y p o c a desaprobación d e l s e x o p r e m a r i t a l r i g e e n l o s países e u r o p e o s c o m o

468 CAPÍTULO 14 Desarrollo psicosocial en la adultez emergente y la adultez temprana

I n g l a t e r r a , I r l a n d a , A l e m a n i a , S u e c i a y P o l o n i a , a u n q u e e l g r a d o d e desaprobación varía. E s t a d o s
U n i d o s t i e n e a c t i t u d e s m á s r e s t r i c t i v a s q u e c u a l q u i e r a d e e s t o s países, e x c e p t o I r l a n d a , d o n d e l a
i n f l u e n c i a d e l a I g l e s i a católica e s f u e r t e ( S c o t t , 1 9 9 8 ) .

Satisfacción marital L a s p e r s o n a s casadas s o n más felices q u e las solteras, a u n q u e q u i e n e s

s o s t i e n e n m a t r i m o n i o s infelices s o n m e n o s felices q u e l o s solteros o l o s d i v o r c i a d o s ( M y e r s , 2 0 0 0 ) .
L a s p e r s o n a s q u e se c a s a n y p e r m a n e c e n casadas, e n e s p e c i a l las m u j e r e s , t i e n e n u n m e j o r n i v e l
económico q u e l a s q u e n o se c a s a n o se d i v o r c i a n ( H i r s c h l , A l t o b e l l i y R a n k , 2 0 0 3 ; W i l m o t h y
K o s o , 2 0 0 2 ) . S i n e m b a r g o , n a d a i n d i c a q u e e l m a t r i m o n i o g e n e r e r i q u e z a ; podría s e r q u e l a s
p e r s o n a s q u e b u s c a n b i e n e s t a r económico y q u e t i e n e n h a b i l i d a d e s p a r a o b t e n e r l o s o n las más
p r o p e n s a s a c a s a r s e y s e g u i r c a s a d a s ( H i r s c h l et al, 2 0 0 3 ) . T a m p o c o e s s e g u r o q u e e l m a t r i m o n i o
p r o d u z c a f e l i c i d a d ; podría s e r q u e l a m a y o r f e l i c i d a d d e l o s c a s a d o s e x p r e s e u n a t e n d e n c i a d e l a
g e n t e feliz a casarse ( L u c a s , C l a r k , G e o r g e l l i s y D i e n e r , 2 0 0 3 ; S t u t z e r y Frey, 2 0 0 6 ) .
L o s m a t r i m o n i o s , p o r m u c h o , s o n básicamente t a n f e l i c e s c o m o e r a n h a c e u n c u a r t o d e s i g l o ,
a u n q u e e n l a actualidad c o n v i v e n m u c h o m e n o s t i e m p o . Estas conclusiones p r o c e d e n d e d o s
e n c u e s t a s n a c i o n a l e s d e p e r s o n a s c a s a d a s . E n e l éxito d e u n m a t r i m o n i o e j e r c e n u n a i n f l u e n c i a
p o s i t i v a e l a u m e n t o d e l o s r e c u r s o s e c o n ó m i c o s , l a s d e c i s i o n e s e q u i t a t i v a s , l a s a c t i t u d e s d e género
n o t r a d i c i o n a l e s y e l a p o y o a l a n o r m a d e l m a t r i m o n i o p a r a t o d a l a v i d a , p e r o también o p e r a e l
p e s o n e g a t i v o d e l a cohabitación p r e m a r i t a l , l a s i n f i d e l i d a d e s , l a s e x i g e n c i a s d e l t r a b a j o d e l a
e s p o s a y e l a u m e n t o d e s u s h o r a s d e t r a b a j o . E l a u m e n t o d e l a participación d e l o s m a r i d o s e n
las f a e n a s d o m é s t i c a s r e d u c e l a satisfacción m a t r i m o n i a l d e e l l o s , p e r o m e j o r a e l d e l a s e s p o s a s
( A m a t o , Johnson, B o o t h y Rogers, 2 0 0 3 ) . D e hecho, alrededor d e 6 2 % d e los participantes
e s t a d o u n i d e n s e s c o n s i d e r a q u e " c o m p a r t i r l a s t a r e a s d o m é s t i c a s " e s m u y i m p o r t a n t e p a r a e l éxito
d e l m a t r i m o n i o ( P e w R e s e a r c h C e n t e r , 2 0 0 7 b ) . L a s g r a n d e s d i f e r e n c i a s e n e l s a l a r i o p o t e n c i a l se
asociaron c o nd i s m i n u c i o n e s e n l a felicidad (Stuzer y Frey, 2 0 0 6 ) . E nu n estudio d e 1 9 7 parejas
israelíes, u n a t e n d e n c i a a l a i n e s t a b i l i d a d e m o c i o n a l y l a n e g a t i v i d a d d e c u a l q u i e r a d e l o s d o s f u e
u n sólido f a c t o r d e pronóstico d e l a i n f e l i c i d a d m a t r i m o n i a l ( L a v e e y B e n - A r i , 2 0 0 4 ) .
U n f a c t o r q u e s u s t e n t a l a satisfacción m a r i t a l p u e d e m a r c a r u n a d i f e r e n c i a e n t r e l a s e x p e c -
tativas d e h o m b r e s y m u j e r e s h a c i a e l m a t r i m o n i o . L a s m u j e r e s l e d a n más i m p o r t a n c i a a l a
expresividad e m o c i o n a l (lasuya y l a d e s u esposo) q u e los h o m b r e s (Lavee y B e n - A r i , 2 0 0 4 ) . L o s
e s f u e r z o s d e l o s h o m b r e s p o r e x p r e s a r e m o c i o n e s p o s i t i v a s a s u e s p o s a , p r e s t a r atención a l a
d i n á m i c a d e l a relación y d e d i c a r t i e m p o a a c t i v i d a d e s d i r i g i d a s a f o r t a l e c e r l a relación s o n
i m p o r t a n t e s p a r a l a percepción q u e t i e n e n l a s m u j e r e s d e l a c a l i d a d d e l m a t r i m o n i o ( W i l c o x y
Nock, 2006).

Factores del éxito marital ¿Es p o s i b l e p r e d e c i r e l r e s u l t a d o d e u n m a t r i m o n i o a n t e s d e q u e

l a p a r e j a a n u d e s u s l a z o s ? E n u n e s t u d i o , i n v e s t i g a d o r e s s i g u i e r o n d u r a n t e 1 3 años a 1 0 0 p a r e j a s Control
estadounidenses d e o r i g e n europeo, desde antes d e l m a t r i m o n i o . Factores c o m o l o s ingresos ¿Puede...
p r e m a r i t a l e s y l a e s c o l a r i d a d , l a cohabitación o l a s r e l a c i o n e s s e x u a l e s p r e m a r i t a l e s , e l t i e m p o q u e
^ identificar varios beneficios
tenían d e c o n o c e r s e o s i h a b í a n s a l i d o a n t e s d e c a s a r s e n o i n c i d i e r o n e n e l éxito d e l m a t r i m o n i o . del matrimonio?
L o r e l e v a n t e e r a l a f e l i c i d a d d e l a p a r e j a c o n l a relación, l a s e n s i b i l i d a d d e u n o h a c i a e l o t r o , l a
^ comentar las diferencias
validación d e l o s s e n t i m i e n t o s d e l o t r o y s u c a p a c i d a d d e c o m u n i c a r s e y m a n e j a r l o s c o n f l i c t o s entre las ideas tradicionales
( C l e m e n t s , S t a n l e y y M a r k m a n , 2 0 0 4 ) . E n e l m i s m o s e n t i d o , l a investigación l o n g i t u d i n a l r e a - del matrimonio y la
l i z a d a c o n p a r e j a s recién c a s a d a s d e m o s t r ó q u e l a e m p a t i a , l a validación y e l c u i d a d o s e r e l a c i o n a - manera en que los adultos
r o n c o n s e n t i m i e n t o s d e i n t i m i d a d y c o n u n a m a y o r c a l i d a d d e l a relación ( S u l l i v a n , P a s c h , emergentes y tempranos lo
ven en la actualidad?
J o h n s o n y B r a d b u r y , 2 0 1 0 ) . L a s p a r e j a s q u e r e c i b i e r o n asesoría p r e m a r i t a l s e s i n t i e r o n m á s
satisfechas y c o m p r o m e t i d a s c o n s u m a t r i m o n i o y fue m e n o s p r o b a b l e q u e t e r m i n a r a n e n d i v o r c i o ^ señalar las diferencias
culturales entre los métodos
(Stanley, A m a t o , J o h n s o n y M a r k m a n , 2 0 0 6 ) .
de selección de pareja y los
L a m a n e r a e n q u e la gente describe s u m a t r i m o n i o dice m u c h o sobre la probabilidad d e l
cambios históricos de la edad
éxito. E n u n e s t u d i o l o n g i t u d i n a l n a c i o n a l r e p r e s e n t a t i v o , s e p r e g u n t ó a 2 0 3 4 p e r s o n a s c a s a d a s para casarse?
d e n o m á s d e 5 5 años q u é l a s m a n t e n í a u n i d a s . Q u i e n e s percibían q u e l a cohesión d e s u m a t r i -
^ citar los resultados sobre las
m o n i o s e b a s a b a e n recompensas, c o m o a m o r , r e s p e t o , c o n f i a n z a , comunicación, c o m p a t i b i l i d a d relaciones sexuales dentro y
y c o m p r o m i s o c o n l a p a r e j a , e r a n m á s f e l i c e s e n e l m a t r i m o n i o y seguían c a s a d a s después d e 1 4 fuera del matrimonio?
años, a d i f e r e n c i a d e l a s p e r s o n a s q u e s e r e f i r i e r o n a l a s barreras para salir d e l m a t r i m o n i o , c o m o
^ identificar los factores de
h i j o s , c o n v i c c i o n e s r e l i g i o s a s , i n t e r d e p e n d e n c i a económica y c o m p r o m i s o c o n l a institución la satisfacción y el éxito del
matrimonial (Previti y A m a t o , 2003). matrimonio?

PREGUNTA 4 DE LA GUÍA Estilos de vida marital y no marital 469

e l e la guía Paternidad
¿Cuándo se
convierten en padres
la mayoría de los
adultos y cómo
afecta la paternidad
al matrimonio?
E n lassociedades industriales, las personas t i e n e n m e n o s h i j o s h o y q u e e n generaciones anteriores
y e m p i e z a n a t e n e r l o s m á s t a r d e , e n m u c h o s c a s o s p o r q u e d e d i c a n l o s años d e l a a d u l t e z e m e r g e n t e
a l a educación y a e s t a b l e c e r u n a c a r r e r a . E n 2 0 0 8 , l a e d a d p r o m e d i o d e l p r i m e r p a r t o
e n E s t a d o s U n i d o s se había e l e v a d o a 2 5 . 1
años ( M a r t i n , H a m i l t o n et ai, 2 0 1 0 ; figura
14-5), y el porcentaje d e mujeres q u ed a n a "Tanto las m a d r e s c o m o l o S padres
l u z p o r p r i m e r a v e z a finales d e l o s t r e i n t a e p r e f i e r e n Sostener a l o S ¿e¿éS So¿re e l
incluso e nloscuarenta y cincuenta h a a u m e n - lado i z q u i e r d o del C u e r p o .
tado considerablemente, a m e n u d o c o n la ScolayVaudair.2010.

a y u d a d e t r a t a m i e n t o s d e f e r t i l i d a d ( M a r t i n et
al, 2 0 1 0 ) .
L a e d a d d e l p r i m e r p a r t o v a r i a según l o s orígenes étnicos y c u l t u r a l e s .
E n 2 0 0 8 , l a s m u j e r e s e s t a d o u n i d e n s e s o r i g i n a r i a s d e A s i a y d e las islas d e l
Pacífico t u v i e r o n s u p r i m e r bebé a u n a e d a d p r o m e d i o d e 2 8 . 7 años, m i e n -
tras q u e las a m e r i n d i a s y e s q u i m a l e s d i e r o n a l u z p o r p r i m e r a vez, e n p r o -
m e d i o , a p o c o m e n o s d e l o s 2 2 ( M a r t i n et al, 2 0 1 0 ) .
E n e l último m e d i o s i g l o aumentó e l número d e h i j o s n a c i d o s d e
m a d r e s s o l t e r a s ; s i n e m b a r g o , l a proporción d e m a d r e s s o l t e r a s aumentó
de m a n e r a particularmente abrupta desde 2 0 0 2 ( C o h n , 2 0 0 9 ) . E n 2008,
4 0 . 6 % d e l o s n a c i m i e n t o s e n E s t a d o s U n i d o s f u e r o n d e m u j e r e s solteras,
u n i n c r e m e n t o d e a l r e d e d o r d e 3 % a n u a l d e s d e 2 0 0 2 ( M a r t i n et al., 2 0 1 0 ) .
20
L a t a s a d e f e r t i l i d a d e n e s e país e s m a y o r q u e e n o t r o s países d e s a r r o l l a d o s ,
c o m o Japón e I n g l a t e r r a , d o n d e l a e d a d p r o m e d i o d e l p r i m e r p a r t o es d e
0 a l r e d e d o r d e 2 9 años ( M a r t i n , et al, 2 0 0 2 ; v a n D y k , 2 0 0 5 ) .
1970 1975 1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010 A l m i s m o t i e m p o , u n a proporción c r e c i e n t e d e p a r e j a s e s t a d o u n i d e n -
Año
ses n o t i e n e h i j o s . E l p o r c e n t a j e d e h o g a r e s c o n h i j o s bajó d e 4 5 % e n 1 9 7 0
a 3 2 % e n l a a c t u a l i d a d ( F i e l d s , 2 0 0 4 ) . E l e n v e j e c i m i e n t o d e l a población,
FIGURA 14-5 así c o m o l a d e m o r a d e l m a t r i m o n i o y l a p a t e r n i d a d explicaría e s t o s d a t o s ,
Edad promedio de la madre en el primer pero, s i nduda, algunas parejas deciden n o tener hijos. A l g u n a s consideran
parto, Estados Unidos. el m a t r i m o n i o c o m o u n a f o r m a d e a u m e n t a r s u i n t i m i d a d , n o c o m o u n a
Muchas mujeres inician una familia a edad más institución d e d i c a d a a t e n e r y c r i a r h i j o s ( P o p e n o e y W h i t e h e a d , 2 0 0 3 ) . A
tardía que ta generación de sus padres, lo que eleva o t r a s l a s d i s u a d e n l a s c a r g a s financieras d e l a p a t e r n i d a d y l a d i f i c u l t a d d e
la edad promedio del primer parto.
c o m b i n a r l a c o n e l t r a b a j o . M e j o r e s guarderías y o t r o s s e r v i c i o s d e a p o y o
Fuente: Martin, Hamilton etai. 2010. ayudarían a l a s p a r e j a s a t o m a r d e c i s i o n e s r e a l m e n t e c o n s c i e n t e s .

LA PATERNIDAD COMO EXPERIENCIA DEL DESARROLLO

E l p r i m e r h i j o m a r c a u n a i m p o r t a n t e transición e n l a v i d a d e l o s p a d r e s . A d e m á s d e l o s s e n t i -
m i e n t o s d e emoción, m a r a v i l l a y a s o m b r o , l a mayoría d e l o s p a d r e s e x p e r i m e n t a c i e r t a a n s i e d a d
p o r l a r e s p o n s a b i l i d a d d e c u i d a r u n n i ñ o , e l c o m p r o m i s o y e l t i e m p o q u e e n t r a ñ a n y l a sensación
d e p e r m a n e n c i a q u e l a p a t e r n i d a d i m p o n e a u n m a t r i m o n i o . E l e m b a r a z o y l a recuperación d e l
p a r t o p u e d e n a f e c t a r l a relación d e u n a p a r e j a ; a l g u n a s v e c e s a c r e c i e n t a l a i n t i m i d a d ; o t r a s , l e v a n t a
b a r r e r a s . A d e m á s , m u c h a s p a r e j a s e n c u e n t r a n q u e s u relación s e v u e l v e m á s " t r a d i c i o n a l " l u e g o
del n a c i m i e n t o d e u n h i j o , siendo las m u j e r e s las q u e suelen encargarse d e l a m a y o r parte d e l
c u i d a d o y l a s t a r e a s domésticas ( C o x y P a l e y , 2 0 0 3 ) .

Participación de hombres y mujeres en la paternidad A u n q u e a h o r a l a mayoría d e las

m u j e r e s t r a b a j a n f u e r a d e casa, d e d i c a n más t i e m p o a l c u i d a d o d e l o s h i j o s q u e l a s m a d r e s d e l a
década d e 1 9 6 0 , c u a n d o 6 0 % d e l o s niños vivían c o n u n p a d r e q u e salía a t r a b a j a r y u n a m a d r e
q u e se q u e d a b a e n c a s a . E n l a a c t u a l i d a d , sólo a l r e d e d o r d e 3 0 % d e l o s niños v i v e e n esas f a m i l i a s .
N o o b s t a n t e , e n 2 0 0 0 , las m a d r e s casadas d e d i c a r o n 1 2 . 9 h o r a s p o r s e m a n a a l c u i d a d o d e l o s
h i j o s , e n comparación c o n 1 0 . 6 h o r a s e n 1 9 6 5 , m i e n t r a s q u e l a s m a d r e s s o l t e r a s d e s t i n a r o n 1 1 . 8

470 CAPÍTULO 14 Desarrollo psicosocial en la adultez emergente y la adultez temprana

h o r a s d e l a s e m a n a a l c u i d a d o i n f a n t i l , e n comparación c o n 7 . 5 h o r a s d e
1965 (Bianchi, Robinson y Milkie, 2006).
¿Cómo y p o r qué l o h a c e n ? P a r a e m p e z a r , m u c h a s p e r s o n a s r e t r a s a n l a
p a t e r n i d a d hasta q u e q u i e r a n d e d i c a r t i e m p o a s u s h i j o s . También, las n o r m a s
sociales c a m b i a r o n ; e n l a a c t u a l i d a d , l o s p a d r e s se s i e n t e n más p r e s i o n a d o s
p a r a i n v e r t i r t i e m p o y energía e n l a c r i a n z a d e l o s niños. A d e m á s , están m á s
pendientes d e ellos para protegerlos d e situaciones c o m o l a delincuencia, l a
v i o l e n c i a e s c o l a r y o t r a s i n f l u e n c i a s n e g a t i v a s ( B i a n c h i et al, 2006).
L o s p a d r e s d e h o y p a r t i c i p a n más e n l a v i d a d e s u s h i j o s , e n l a c r i a n z a
y e n e l t r a b a j o doméstico. E n 2 0 0 0 , l o s p a d r e s c a s a d o s d e d i c a r o n 9 . 7 h o r a s
a las faenas d e casa y 6 . 5 h o r a s a l a c r i a n z a , más d e l d o b l e q u e e n 1 9 6 5
( B i a n c h i et al, 2 0 0 6 ) . A u n q u e l a m a y o r í a d e l o s p a d r e s n o p a r t i c i p a t a t i t o
c o m o l a s m a d r e s , e l t i e m p o q u e éstos p a s a n c o n s u s h i j o s e s c a s i i g u a l a l
d e l a s m a d r e s y a u m e n t a c o n f o r m e l o s niños c r e c e n (Yeung, Sandberg,'
Davis-Kean y Hofferth, 2001).
A pesar d e estas t e n d e n c i a s , d e a c u e r d o c o n d o s e n c u e s t a s nacionales
de 2 8 1 7 adultos, la m i t a d d e los padres dice q u e pasan m u y poco t i e m p o
c o n sus h i j o s . E n particular, estos s e n t i m i e n t o s s o n expresados p o r padres
que trabajan muchas horas (Milkie, Mattingly, N o m a g u c h i , Bianchi y
Robinson, 2004).
Además d e l t i e m p o q u e se e m p l e a e n e l c u i d a d o d i r e c t o d e l o s h i j o s ,
la p a t e r n i d a d c a m b i a o t r o s aspectos d e l a vida d e l o s h o m b r e s . Entre
5 2 2 6 h o m b r e s d e 1 9 a 6 5 a ñ o s , l o s p a d r e s q u e vivían c o n s u s h i j o s
d e p e n d i e n t e s se e n t r e g a b a n m e n o s a s u s p r o p i a s a c t i v i d a d e s sociales e x t e r -
n a s q u e q u i e n e s n o tenían h i j o s , y p a r t i c i p a b a n m á s e n a c t i v i d a d e s escolares,
g r u p o s d e iglesia y o r g a n i z a c i o n e s d e s e r v i c i o c o m u n i t a r i o . L o s p a d r e s más
p a r t i c i p a t i v o s f u e r o n l o s q u e r e p o r t a r o n m a y o r satisfacción c o n s u v i d a Celebrar el cumpleaños de un hijo es uno de los
(Eggebeen y Knoester, 2001). goces de la paternidad.

Influencia de la paternidad en la satisfacción marital M u c h o s estudios h a n encon-

t r a d o q u e l a satisfacción m a r i t a l m e n g u a e n l o s años d e c r e c i m i e n t o d e l o s h i j o s . E n u n análisis
d e 1 4 6 e s t u d i o s q u e i n c l u y e r o n a 4 8 0 0 0 h o m b r e s y m u j e r e s , se comprobó q u e l o s p a d r e s s i e n t e n
m e n o r satisfacción m a r i t a l q u e q u i e n e s n o t i e n e n h i j o s y q u e c u a n t o s m á s h i j o s t i e n e n , m e n o s 7 e n e r hjjoS no Sólo
satisfechos están c o n s u m a t r i m o n i o . L a d i f e r e n c i a e s m á s s o r p r e n d e n t e e n t r e l a s m a d r e s d e coméia la vida de. los padres,
también CO/yjAia Su fisiología.
i n f a n t e s : 3 8 % d i j o q u e sentía m u c h a satisfacción m a r i t a l , e n c o m p a r a c i ó n c o n 6 2 % d e l a s e s p o s a s
L o S padres f u e Se involu-
s i n h i j o s , p r o b a b l e m e n t e p o r l a restricción d e l a l i b e r t a d d e l a s m a d r e s y l a n e c e s i d a d d e a j u s t a r s e
cran en el embarazo mues-
al n u e v o papel ( T w e n g e , C a m p b e l l y Foster, 2 0 0 3 ) . S i n e m b a r g o , o t r o s estudios a r r o j a n u n a
t r a n u n a disminución efí loS
i m a g e n d i f e r e n t e . P o r e j e m p l o , u n e s t u d i o q u e comparó a p a r e j a s q u e se c o n v i r t i e r o n e n p a d r e s niveles de teStoSterona efí el
a l a ñ o d e l m a t r i m o n i o c o n p a r e j a s s i n h i j o s n o e n c o n t r ó d i f e r e n c i a s e n l a satisfacción m a r i t a l o CurSo de la gestación.
e n e l a m o r e x p r e s a d o m u t u a m e n t e a l año d e estar c a s a d o s ( M c H a l e y H u s t o n , 1 9 8 5 ) . Además,
Berg y W y n n e - E d w a r d s , 2 0 0 1 .
e l h e c h o d e q u e l a p a r e j a h u b i e r a s i d o o n o f e l i z a n t e s d e l e m b a r a z o o q u e éste f u e r a o n o p l a -
n e a d o influyó e n l a satisfacción m a r i t a l p o s t e r i o r a l n a c i m i e n t o d e u n h i j o ( L a w r e n c e , R o t h m a n ,
C o b b , R o t h m a n y B r a d b u r y , 2 0 0 8 ) . U n e s t u d i o e n c o n t r ó i n c l u s o q u e l a satisfacción m a r i t a l
a u m e n t a b a a l m e s después d e l p a r t o ( W a l l a c e y G o t l i b , 1 9 9 0 ) . U n i n t e n t o r e c i e n t e p o r e x p l i c a r
esos d i f e r e n t e s h a l l a z g o s s u g i e r e q u e c u a n d o l o s e s t u d i o s se e x a m i n a n e n c o n j u n t o , es común
e n c o n t r a r u n a d i s m i n u c i ó n p e q u e ñ a p e r o s i g n i f i c a t i v a e n l a satisfacción m a r i t a l e n t r e u n o y d o s
años después d e l n a c i m i e n t o d e u n h i j o . S i n e m b a r g o , d a d o q u e e s t a d i s m i n u c i ó n t a m b i é n s e
e n c u e n t r a e n l a s p a r e j a s c a s a d a s s i n h i j o s , p u e d e t r a t a r s e m á s d e u n p r o c e s o g e n e r a l d e l a relación
q u e d e u n o específico a l a transición d e l a p a t e r n i d a d ( M i t n i c k , H e y m a n y S l e p , 2 0 0 9 ) .
S i n i m p o r t a r l o s d e t a l l e s d e l a f o r m a e n q u e l a c r i a n z a p u e d a a f e c t a r a l a satisfacción m a r i -
tal, los padres p r i m e r i z o s l i d i a n c o n factores estresantes q u e afectan s u salud y estado e m o c i o n a l .
P u e d e n sentirse aislados y perder d e vista e l h e c h o d e q u e o t r o s padres pasan p o r l o s m i s m o s
p r o b l e m a s . P o r e j e m p l o , l a división d e l a s f a e n a s d e l h o g a r p u e d e n c o m p l i c a r s e s i l a m u j e r t r a -
b a j a b a f u e r a d e casa a n t e s d e s e r m a d r e , y a h o r a q u e se q u e d a e n e l h o g a r recae s o b r e ella l a
c a r g a d e l t r a b a j o d e éste y l a c r i a n z a d e l o s h i j o s ( C o w a n y C o w a n , 2 0 0 0 ; S c h u l z , C o w a n y

PREGUNTA 5 DE LA GUIA Paternidad 471

Control C o w a n , 2 0 0 6 ) . A v e c e s , a l g o t a n s i m p l e c o m o e l l l a n t o d e u n bebé, q u e m a n t i e n e d e s p i e r t o s a

¿Puede.. l o s p a d r e s e n l a n o c h e , a m i n o r a l a satisfacción m a r i t a l d u r a n t e e l p r i m e r a ñ o d e p a t e r n i d a d
(Meijer y van d e nWittenboer, 2007).
> decir cuáles son las L o s p a d r e s q u e p a r t i c i p a n e n g r u p o s d e discusión d e p a r e j a , d i r i g i d o s p o r p r o f e s i o n a l e s , s o b r e
tendencias que inciden sobre
las d i f i c u l t a d e s d e l a c r i a n z a y l a relación d e s d e e l ú l t i m o t r i m e s t r e d e l e m b a r a z o , e x p e r i m e n t a n
el tamaño de las familias y la
edad de la paternidad? u n a m e n o r d i s m i n u c i ó n d e l a satisfacción ( S c h u l z et al, 2 0 0 6 ) . E n g e n e r a l , p a r e c e q u e a u n q u e
l a m a y o r í a d e l o s p a d r e s t i e n e n p e r c e p c i o n e s i n e x a c t a s d e c ó m o será l a r e a l i d a d d e l a c r i a n z a ,
> comparar las actitudes de
hombres y mujeres hacia las
e n t r e más realistas s e a n las p e r c e p c i o n e s a c e r c a d e l i m p a c t o q u e tendrá u n h i j o e n e l m a t r i m o n i o ,
responsabilidades familiares m á s fácil será e l a j u s t e ( K a l m u s , D a v i d s o n y C u s h m a n , 1 9 9 2 ) .
y cómo la asume cada
género?

> comentar cómo influye la ORGANIZACIÓN DE LAS FAMILIAS DE DOS INGRESOS

paternidad en la satisfacción
E n l a a c t u a l i d a d , casi todas las f a m i l i a s c o n h i j o s e n E s t a d o s U n i d o s p e r c i b e n d o s ingresos. L a s
marital?
f a m i l i a s d e d o s ingresos a s u m e n f o r m a s diversas. E n l a m a y o r p a r t e d e ellas p r e v a l e c e n l o s roles
d e género t r a d i c i o n a l e s , d e m o d o q u e e l h o m b r e e s e l sostén p r i n c i p a l y l a m u j e r e s p r o v e e d o r a
s e c u n d a r i a ; s i n e m b a r g o , e s t e patrón está c a m b i a n d o ( G a u t h i e r y F u r s t e n b e r g , 2 0 0 5 ) . E n 2 0 0 3 ,
l o s i n g r e s o s d e las e s p o s a s s u m a r o n , e n p r o m e d i o , 3 5 % d e l i n g r e s o f a m i l i a r , e n comparación c o n
sólo 2 6 % d e 1 9 7 3 ; a d e m á s , 2 5 % d e l a s e s p o s a s g a n a b a n m á s q u e s u e s p o s o ( B u r e a u o f L a b o r
Statistics, 2 0 0 5 ) .
E n algunas familias, l o s d o s padres t i e n e n carreras d e a l t o perfil e ingresos elevados. E n otras,
u n o o l o s d o s b a j a e l r i t m o : r e d u c e l a s h o r a s hábiles, s e n i e g a a a c e p t a r t i e m p o e x t r a o r e c h a z a
trabajos q u e i m p o n e n m u c h o s viajes, para a u m e n t a r e l t i e m p o q u e pasan c o n s u f a m i l i a y redu-
c i r e l estrés ( B a r n e t t y H y d e , 2 0 0 1 ; B e c k e r y M o e n , 1 9 9 9 ; C r o u t e r y M a n k e , 1 9 9 4 ) . O b i e n
u n a p a r e j a l l e g a a u n a c u e r d o y u n o d e s u s m i e m b r o s c a m b i a u n a profesión p o r u n p u e s t o d e
t r a b a j o o se p o n e n d e a c u e r d o s o b r e qué t r a b a j o es e l p r i o r i t a r i o , d e a c u e r d o c o n las a l t e r n a n c i a s
d e l a s o p o r t u n i d a d e s l a b o r a l e s y l a s r e s p o n s a b i l i d a d e s f a m i l i a r e s . E s más p r o b a b l e q u e l a s m u j e -
res r e d u z c a n e l r i t m o d e t r a b a j o , l o q u e g e n e r a l m e n t e o c u r r e e n l o s p r i m e r o s años d e l a c r i a n z a
infantil (Becker y M o e n , 1999; G a u t h i e r y Furstenberg, 2 0 0 5 ) .
E n general, c o m b i n a r las f u n c i o n e s laborales y f a m i l i a r e s es beneficioso para l a s a l u d m e n t a l
y física d e h o m b r e s y m u j e r e s y p a r a e l f o r t a l e c i m i e n t o d e s u relación ( B a r n e t t y H y d e , 2 0 0 1 ) .
S i n e m b a r g o , l o s b e n e f i c i o s d e c u b r i r v a r i a s f u n c i o n e s d e p e n d e d e cuántas desempeñe cada
m i e m b r o d e l a p a r e j a , l a s e x i g e n c i a s d e t i e m p o d e d i c h a s f u n c i o n e s , e l éxito o satisfacción q u e
la pareja d e r i v a d e sus papeles y l a m e d i d a e n q u e d e f i e n d e n o p i n i o n e s tradicionales o n o sobre
l o s r o l e s d e género ( B a r n e t t y H y d e , 2 0 0 1 ; V o y d a n o f f , 2 0 0 4 ) . L a s p a r e j a s q u e t r a b a j a n e n f r e n t a n
o t r a s e x i g e n c i a s d e t i e m p o y energía, c o n f l i c t o s e n t r e t r a b a j o y f a m i l i a , p o s i b l e r i v a l i d a d e n t r e l o s
c ó n y u g e s y a n s i e d a d y c u l p a s o b r e e l c u m p l i m i e n t o d e l a s n e c e s i d a d e s d e l o s h i j o s . L a f a m i l i a es
la más e x i g e n t e , sobre t o d o p a r a las m u j e r e s q u e t r a b a j a n t i e m p o c o m p l e t o , s i h a y h i j o s d e corta
e d a d ( M i l k i e y P e l t o l a , 1 9 9 9 ; W a r r e n y J o h n s o n , 1 9 9 5 ) . L a scarreras s o n más d e m a n d a n t e s
c u a n d o u n o d e l o s d o s se establece e n u n p u e s t o o l o a s c i e n d e n . P o r l o g e n e r a l , l a s d o s e x i g e n -
c i a s s e p r e s e n t a n e n l a a d u l t e z t e m p r a n a . U n meta-análisis r e c i e n t e s u g i e r e q u e l o s e f e c t o s n e g a -
t i v o s p u e d e n d e s b o r d a r s e d e l t r a b a j o a l a f a m i l i a o d e l a f a m i l i a a l t r a b a j o , a u n q u e e l estrés
laboral parece afectar l a v i d a f a m i l i a r e n m a y o r grado q u e a l c o n t r a r i o ( F o r d , H e i n e n y L a n g k a -
m e r , 2 0 0 7 ) . P o r e j e m p l o , e n u n e s t u d i o , 8 2 esposos y esposas, c u y o h i j o m a y o r estaba e n e l
j a r d í n d e niños, l l e n a r o n c u e s t i o n a r i o s a l final d e s u j o r n a d a l a b o r a l y a l a h o r a d e a c o s t a r s e ,
d u r a n t e t r e s días. L a s fluctuaciones diarias d e l r i t m o l a b o r a l y estado d e ánimo d e h o m b r e s y
m u j e r e s a l final d e l d í a i n f l u y e r o n e n s u relación c o n e l c ó n y u g e después d e l t r a b a j o , l o q u e
i n d i c a q u e l a s e m o c i o n e s e s t i m u l a d a s p o r e l estrés d e l t r a b a j o s e e x t i e n d e n a l a s r e l a c i o n e s m a r i -
tales ( S c h u l z , C o w a n , C o w a n y B r e n n a n , 2 0 0 4 ) .
P a r a r e d u c i r l a s p r e s i o n e s d e l a s f a m i l i a s d e d o s i n g r e s o s , c a s i t o d o s l o s países a d o p t a r o n
s i s t e m a s d e protección l a b o r a l p a r a e l l a s ( H e y m a n n , S i e b e r t y W e i , 2 0 0 7 ) . E n 6 5 países ( p e r o
n o e n Estados U n i d o s ) , los h o m b r e s q u e s o n padres tienen p e r m i s o pagado (la U . S . F a m i l y a n d
M e d i c a l L e a v e A c t d e 1 9 9 3 c o n c e d e 1 2 s e m a n a s d e p e r m i s o sin goce de sueldo). P o rl o menos
3 4 países ( p e r o n o E s t a d o s U n i d o s ) fijan u n m á x i m o p a r a l a s e m a n a l a b o r a l . E n E s t a d o s U n i d o s ,
alrededor d e 4 8 % d e las personas q u e t r a b a j a n e n e l sector p r i v a d o n o d i s f r u t a n d e licencias
p a g a d a s p a r a s u atención y s o n m á s l a s q u e c a r e c e n d e atención p a g a d a p a r a o t r o s m i e m b r o s d e

CAPÍTULO 14 Desarrollo psicosocial en la adultez emergente y la adultez temprana

la f a m i l i a c o m o l o s h i j o s . A s i m i s m o , d e aquellos q u e t i e n e n e l d e r e c h o legal para t o m a r u n a
l i c e n c i a f a m i l i a r , 7 8 % n o l o h a c e p o r q u e n o se l o p u e d e n p e r m i t i r ( Q u a m i e , 2 0 1 0 ) . E s t a d o s
U n i d o s es l a ú n i c a n a c i ó n i n d u s t r i a l i z a d a s i n l i c e n c i a s p a g a d a s p o r m a t e r n i d a d , a u n q u e a l g u n o s Control
estados h a n adoptado los planes familiares pagados. E l presupuesto d e l presidente O b a m a para ¿Puede...
2 0 1 2 i n c l u y ó 5 0 m i l l o n e s d e dólares p a r a e l financiamiento i n i c i a l d e s u b s i d i o s a fin d e a y u d a r
> identificar tos beneficios e
a los estados a p r o p o r c i o n a r a los trabajadores licencias familiares pagadas (Office o f M a n a g e m e n t inconvenientes de un hogar
and Budget, 2011). de dos ingresos?

Cuando el matrimonio termina ©de la guía

¿Cuáles s o n l a s
E n E s t a d o s U n i d o s , e l m a t r i m o n i o p r o m e d i o q u e t e r m i n a e n d i v o r c i o d u r a d e s i e t e a o c h o años
( K r e i d e r , 2 0 0 5 ) . L o más f r e c u e n t e es q u e tras u n d i v o r c i o , se c o n t r a i g a n s e g u n d a s n u p c i a s y se tendencias d e las
forme u n a familia q u e incluya a los hijos naturales o adoptados d e u n o o d e losd o s m i e m b r o s tasas d edivorcio y
de l a n u e v a pareja. cómo s e a j u s t a n l o s
adultos tempranos al
divorcio, segundas
DIVORCIO nupcias e hijastros?

E n 2 0 0 8 l a t a s a d e d i v o r c i o e n E s t a d o s U n i d o s alcanzó s u p u n t o m á s b a j o d e s d e 1 9 7 0 c o n 3 . 5
d i v o r c i o s p o r c a d a m i l m u j e r e s casadas ( T e j a d a - V e r a y S u t t o n , 2 0 0 9 ) . E s t a tasa es a l r e d e d o r
del d o b l e d e l a d e 1 9 6 0 , p e r o h a m o s t r a d o u n descenso g r a d u a l desde s u máximo e n 1 9 8 1 .
A l r e d e d o r d e u n od e cinco adultos estadounidenses h a estado divorciado (Kreider, 2 0 0 5 ) .

4
L a d i s m i n u c i ó n m á s a c u s a d a d e l o s d i v o r c i o s h a s i d o e n t r e c o h o r t e s jóvenes ( l o s n a c i d o s
d e s d e l a s e g u n d a m i t a d d e l a década d e 1 9 5 0 ; U . S . C e n s u s B u r e a u , 2 0 0 7 b ) . L a s m u j e r e s c o n
educación u n i v e r s i t a r i a , q u e a n t e s tenían l a s o p i n i o n e s más p e r m i s i v a s s o b r e e l d i v o r c i o h a n
m o d i f i c a d o s u visión, m i e n t r a s q u e l a s m u j e r e s d e m e n o r e s c o l a r i d a d h a n e l e v a d o s u n i v e l d e ~ L a s tasas más altas
p e r m i s i v i d a d y , p o r t a n t o , es más p r o b a b l e q u e se d i v o r c i e n ( M a r t i n y P a r a s h a r , 2 0 0 6 ) . L a e d a d de divorcio en E s t a d o s Uñi-
a l c a s a r s e e s o t r o f a c t o r d e pronóstico s o b r e l a d u r a c i ó n d e l m a t r i m o n i o . P o r e l l o , l a reducción dos Se dan en s/eVada, I Así
d e l o s d i v o r c i o s reflejaría m a y o r e s c o l a r i d a d , así c o m o l a e d a d m á s tardía d e l o s m a t r i m o n i o s , f u e reconsidere eSa ooda en
Las Vegas!
d o s e l e m e n t o s q u e se a s o c i a n c o n l a e s t a b i l i d a d m a r i t a l ( P o p e n o e y W h i t e h e a d , 2 0 0 4 ) . También National Center f o r Health Statistics. 2 0 0 9 b .

reflejaría e l a u m e n t o d e l a s c o h a b i t a c i o n e s , q u e s i t e r m i n a n , n o t e r m i n a n e n d i v o r c i o ( A . C h e r -
l i n , e n L o p a t t o , 2 0 0 7 ) . A d o l e s c e n t e s , p e r s o n a s q u e a b a n d o n a r o n l a p r e p a r a t o r i a y s i n religión
t i e n e n tasas d e d i v o r c i o más altas ( B r a m l e t t y M o s h e r , 2 0 0 1 , 2 0 0 2 ; P o p e n o e y W h i t e h e a d , 2 0 0 4 ) .
L a s tasas d e r u p t u r a m a t r i m o n i a l e n t r e l a s m u j e r e s n e g r a s s i g u e s i e n d o m a y o r q u e e n t r e l a s
b l a n c a s y l a s l a t i n a s ( B u l a n d a y B r o w n , 2 0 0 7 ; S w e e n e y y P h i l l i p s , 2 0 0 4 ) . Además, e l d i v o r c i o es
más p r o b a b l e e n l a s p a r e j a s i n t e r r a c i a l e s , e n p a r t i c u l a r l a s f o r m a d a s p o r m u j e r e s b l a n c a s c o n
h o m b r e s asiáticos o n e g r o s , q u e e n l a s p a r e j a s d e l a m i s m a r a z a ( B r a t t e r y K i n g , 2 0 0 8 ) .

Causas del fracaso de los matrimonios A l recapitular sobre s u m a t r i m o n i o , 1 3 0 divor-

4
c i a d a s e s t a d o u n i d e n s e s q u e e s t u v i e r o n c a s a d a s , e n p r o m e d i o , o c h o años, m o s t r a r o n u n n o t a b l e
a c u e r d o s o b r e las causas d e l fracaso d e s u m a t r i m o n i o . L o s m o t i v o s más citados f u e r o n i n c o m -
p a t i b i l i d a d y f a l t a d e a p o y o e m o c i o n a l ; e n l a s d e d i v o r c i o más r e c i e n t e , q u e es d e s u p o n e r q u e
e r a n m á s jóvenes, a q u í s e i n c l u í a l a f a l t a d e a p o y o p a r a l a c a r r e r a . E l m a l t r a t o d e l c ó n y u g e s e
e n c o n t r a b a e n t e r c e r l u g a r , l o q u e apuntaría a q u e l a v i o l e n c i a e n l a p a r e j a es más f r e c u e n t e d e ^ Al Considerar las
l o q u e se p i e n s a ( D o l a n y H o f f m a n , 1 9 9 8 ; a p a r t a d o 1 4 . 2 ) . aventuras, eSmenos proia-
E n u n a e n c u e s t a telefónica a l e a t o r i a d e 1 7 0 4 p e r s o n a s c a s a d a s , l a m a y o r p r o b a b i l i d a d d e ¿le f u e l o S hom¿reS termi-
q u e c u a l q u i e r a d e l o s cónyuges p i d a e l d i v o r c i o o c u r r e c u a n d o s u s r e c u r s o s económicos s o n casi nen Con u n a mujer f u e tuvo
u n a a v e n t u r a h o m o s e x u a l en
iguales y las obligaciones financieras recíprocas s o n p o c a s ( R o g e r s , 2 0 0 4 ) . E n l u g a r d e q u e d a r s e
lugar de u n a heterosexual.
j u n t o s " p o re l b i e n d e los h i j o s " , m u c h a s parejas m a l avenidas c o n c l u y e n q u e e x p o n e r a los hijos
Por o t r o lado, e S más p r o -
a c o n f l i c t o s c o n s t a n t e s d e s u s p a d r e s l e s c a u s a más daño. Además, p a r a las p a r e j a s s i n h i j o s c a d a
¿0¿le f u e las m u j e r e s ter-
v e z e s m á s fácil v o l v e r a l e s t a d o d e soltería ( E i s e n b e r g , 1 9 9 5 ) . minen u n a relación p o r uno.
E l d i v o r c i o e n g e n d r a más d i v o r c i o s . L o s a d u l t o s c o n p a d r e s d i v o r c i a d o s t i e n e n más p r o b a - a v e n t u r a h o m o s e x u a l por
bilidades d e esperar q u e s u m a t r i m o n i o n o dure ( G l e n n y M a r q u a r d t , 2 0 0 1 ) y d e divorciarse p a r t e de Su p a r e j a mascu-
t a m b i é n , q u e l o s h i j o s d e p a d r e s q u e s e m a n t u v i e r o n j u n t o s ( S h u l m a n , et ai, 2 0 0 1 ) . S i n e m b a r g o , lina.
ConferyCloud. 2011.
este p r o c e s o p u e d e s e r afectado p o r e l m a t r i m o n i o p o s t e r i o r d e l o s padres. L a p r o b a b i l i d a d d e

PREGUNTA 6 DE LA GUÍA Cuando el matrimonio termina 473

Investigación e n acción
VIOLENCIA EN LA PAREJA
La violencia en la pareja o violencia doméstica es el maltrato físico,control a la pareja. Este abuso se hace más frecuente y grave con
sexual o psicológico de un cónyuge, excónyuge o pareja. Cada el paso del tiempo. Su característica distintiva es el motivo básico
año, las estadounidenses son víctimas de alrededor de 4.8 millo- del afán de control (DeMaris ef ai, 2003; Leone et al., 2004). Las
nes de ataques físicos de parte de su pareja; los hombres de ese víctimas del terrorismo íntimo suelen ser mujeres; sufren lesiones,
país son víctimas de 2.9 millones de tales ataques (CDC, 2009c). pierden tiempo de trabajo, su salud es mala y padecen trastornos
En 2005 la violencia en la pareja produjo 1510 muertes, 22% de psicológicos (Leone et al., 2004).
esas muertes fueron de hombres y 78% de mujeres (CDC, 2009c). ¿Por qué las víctimas se quedan con una pareja que las mal-
Es difícil evaluar la medida real de la violencia doméstica, porque trata y aterroriza? Algunas se culpan a sí mismas. La humilación
muchas veces, las víctimas, sobre todo si son hombres, se sienten constante, críticas, amenazas, castigo y manipulación psicológica
demasiado apenadas o atemorizadas para denunciar lo suce- destruyen su autoconfianza y las abruman con dudas sobre su
dido. propia persona. Algunas están más preocupadas por conservar a
En casi todos los estudios que se han realizado en Estados la familia que por protegerse. Es común que las víctimas se sien-
Unidos se ha comprobado que es mucho más probable que los tan atrapadas en la relación de maltrato. Su pareja las aisla de fa-
hombres cometan violencia doméstica (Tjaden y Thoennes, miliares y amigos. Quizá dependen económicamente y carecen
2000). También se presentan casos de violencia de las mujeres de apoyo social externo. Algunas tienen miedo de abandonar el
hacia los hombres, pero por lo general es menos dañina y es hogar, un miedo real, pues algunos maridos maltratadores bus-
menos probable que esté motivada por un deseo de dominar o can, hostigan y llegan a matar a la esposa que se va (Fawcett,
controlar a la pareja (Kimmel, 2002). Tanto mujeres como hom- Heise, Isita-Espejel y Pick, 1999; Harvard Medical School, 2004b;
bres que han sido agredidos o amenazados por la violencia do- Walker, 1999).
méstica refieren más mala salud crónica y más conductas de En Estados Unidos, la Violence Against Women Act, adoptada
riesgo. Sin embargo, no está claro si estas conductas y condicio- en 1994, dispone una aplicación más estricta de la legislación, fi-
nes son la causa o el resultado de la violencia (Black y Breiding, nanciamiento para refugios, una línea telefónica nacional gra-
2008). tuita para denunciar la violencia doméstica y capacitación para
En la investigación sobre este tema se han identificado tres jueces y personal de los tribunales, así como para los jóvenes,
clases de violencia; violencia de la situación de la pareja, maltrato sobre este tipo de violencia. Para que funcionen, es necesario
emocional y terrorismo íntimo (DeMarís, Benson, Fox, Hill y Van que los refugios ofrezcan más oportunidades de trabajo y educa-
Wyk, 2003; Frye y Karney, 2006; Leone, Johnson, Cohan y Lloyd, ción para las mujeres maltratadas que dependen económica-
2004). La violencia de la situación de la pareja se refiere a las con- mente de su pareja. Los prestadores de atención médica deben
frontaciones físicas que surgen al calor de una discusión. Esta preguntar a las mujeres sobre lesiones sospechosas y hablarles
violencia, en el contexto del matrimonio, reflejaría un mal ajuste de los riesgos para la salud mental y física de quedarse con una
marital o estrés agudo (Frye y Karney, 2006). La inicia cualquiera pareja que las maltrata (Kaukinen, 2004). Las normas de la comu-
de los dos y es poco probable que se agrave (DeMaris ero/., 2003). nidad pueden marcar una diferencia. En aquellas donde la cohe-
A menudo se relaciona con el consumo de drogas o alcohol sión del vecindario y el control social informal son fuertes, las
(CDC, 2011b). tasas de violencia y homicidio de la pareja son bajas y es más
El maltrato emocional, como los insultos y la intimidación, probable que las mujeres revelen sus problemas y busquen
ocurren con o sin violencia física (Kaukinen, 2004; Organización apoyo social (Browning, 2002).
Mundial de la Salud, 2005). En una encuesta de 25 876 cana-
dienses, hombres y mujeres, el maltrato emocional hacia las
mujeres ocurría cuando su educación, posición laboral e in-
greso eran mayores que los de su pareja. Esta conducta puede
ser una forma en que el hombre trata de afirmar su dominio ¿ Q u é m á s piensa que puede o debe
(Kaukinen, 2004).
El tipo más grave de violencia en la pareja es el terrorismo ín- Qué hacerse para prevenir o detener la

timo, el uso sistemático del maltrato emocional, coerción y, a ve- o p i n a violencia en la pareja?
ces, amenazas y violencia para tomar o imponer el poder o el

474 CAPITULO 14 Desarrollo psicosocial en la adultez emergente y la adultez temprana

d i v o r c i o n o e r a m a y o r e n t r e l o s a d u l t o s jóvenes c u y o s p a d r e s v o l v i e r o n a c a s a r s e y e n s u s e g u n d o
El divorcio p u e d e
m a t r i m o n i o m o d e l a r o n u n a relación d e a l t a c a l i d a d , l o c u a l s u g i e r e q u e l a s i n f l u e n c i a s a c t u a l e s
Ser contagioso, las perso-
t i e n e n u n papel i m p o r t a n t e e n las relaciones ( Y u y A d l e r - B a e d e r , 2 0 0 7 ) .
nas en c u y a red s o c i a l haya
g e n t e f u e Se eStá divorcian-
El ajuste al divorcio T e r m i n a r i n c l u s o u n m a t r i m o n i o i n f e l i z p u e d e s e r d o l o r o s o p a r a l o s do tienen mayor pro¿a¿ilidad
d o s , s o b r e t o d o s i q u e d a n h i j o s p e q u e ñ o s e n e l h o g a r ( v e r capítulo 1 0 ) . L o s p r o b l e m a s r e l a t i v o s de divorciarse toméién.
a l a c u s t o d i a y e l régimen d e v i s i t a s o b l i g a n a l o s p a d r e s d i v o r c i a d o s a m a n t e n e r s e e n c o n t a c t o ,
M c O e r m o n , Fowler y Christakis, 2 0 0 9 .
y a reunirse e n encuentros q u e p u e d e n sertensos ( W i l l i a m s y D u n n e - B r y a n t , 2 0 0 6 ) .
E l d i v o r c i o reduce e l bienestar a largo plazo, e n especial d e l m i e m b r o d e l a pareja q u e n o
l o inició o d e l q u e n o s e v u e l v e a c a s a r ( A m a t o , 2 0 0 0 ) . S o b r e t o d o e n t r e l o s h o m b r e s , e l d i v o r -
c i o p u e d e t e n e r e f e c t o s n e g a t i v o s e n l a s a l u d física o m e n t a l ( W u y H a r t , 2 0 0 2 ) . L a s m u j e r e s
t i e n e n m á s p r o b a b i l i d a d e s d e s u f r i r u n a r e d u c c i ó n drástica d e s u s i n g r e s o s y n i v e l d e v i d a después
d e u n a separación o d i v o r c i o ( K r e i d e r y F i e l d s , 2 0 0 2 ; W i l l i a m s y D u n n e - B r y a n t , 2 0 0 6 ) ; s i n
e m b a r g o , l a disolución d e l o s m a t r i m o n i o s d e s d i c h a d o s b e n e f i c i a m á s a l a s m u j e r e s q u e a l o s
h o m b r e s ( W a i t e , L u o y L e w i n , 2 0 0 9 ) . P e r s o n a s q u e e s t u v i e r o n f e l i z m e n t e casadas ( o q u e p i e n s a n
q u e l o e s t u v i e r o n ) r e a c c i o n a n e n f o r m a m á s n e g a t i v a y se a d a p t a n c o n m á s l e n t i t u d a l d i v o r c i o
( L u c a s et ai, 2 0 0 3 ) . P o r o t r o l a d o , c u a n d o u n m a t r i m o n i o h a s i d o m u y c o n f l i c t i v o , s u fin c o n -
tribuye a l bienestar a la larga ( A m a t o , 2 0 0 0 ) .
U n f a c t o r i m p o r t a n t e d e l a j u s t e es e l d e s a p e g o e m o c i o n a l d e l cónyuge a n t e r i o r . L a s p e r s o n a s
q u e d i s c u t e n c o n s u e x p a r e j a y l a s q u e n o h a n e n c o n t r a d o o t r a p a r e j a o cónyuge s o n las q u e
e x p e r i m e n t a n m á s estrés. E s d e a y u d a u n a v i d a s o c i a l a c t i v a , t a n t o e n e l m o m e n t o d e l d i v o r c i o
c o m o después ( A m a t o , 2 0 0 0 ; T h a b e s , 1 9 9 7 ; T s c h a n n , J o h n s t o n y W a l l e r s t e i n , 1 9 8 9 ) .

NUEVAS NUPCIAS E HIJASTROS

Las n u e v a s n u p c i a s —decía e l ensayista S a m u e l J o h n s o n — , " r e p r e s e n t a n e l t r i u n f o d e l a esperanza
s o b r e l a e x p e r i e n c i a " . L a s p r u e b a s d e l a v e r d a d d e este a f o r i s m o es q u e l a s n u e v a s n u p c i a s t i e n e n
más p r o b a b i l i d a d e s d e t e r m i n a r e n d i v o r c i o q u e e l p r i m e r m a t r i m o n i o ( A d a m s , 2 0 0 4 ; P a r k e y
Buriel, 1998).
E n E s t a d o s U n i d o s y o t r o s países, l a s t a s a s d e n u e v a s n u p c i a s s o n a l t a s y s i g u e n e n a u m e n t o
( A d a m s , 2 0 0 4 ) . Más d e u n o d e tres m a t r i m o n i o s estadounidenses s o n nuevas nupcias para e l
n o v i o y l a n o v i a ( K r e i d e r , 2 0 0 5 ) . L a m i t a d d e l o s q u e s e c a s a n después d e u n d i v o r c i o l o h a c e n
e n l o s p r i m e r o s t r e s o c u a t r o años ( K r e i d e r y F i e l d s , 2 0 0 2 ; K r e i d e r , 2 0 0 5 ) . H o m b r e s y m u j e r e s
q u e v i v e n c o n l o s h i j o s d e u n a relación a n t e r i o r t i e n e n m á s p r o b a b i l i d a d e s d e e s t a b l e c e r u n a
n u e v a unión c o n a l g u i e n q u e también t e n g a h i j o s e n casa y f o r m a r u n a f a m i l i a m i x t a d e h i j a s t r o s
y padrastros ( G o l d s c h e i d e r y Sassler, 2 0 0 6 ) . L a s f a m i l i a s a las q u e a m b o s padres l l e v a n h i j o s a l
m a t r i m o n i o se c a r a c t e r i z a n p o r m a y o r e s n i v e l e s d e c o n f l i c t o ( H e a t h e r i n g t o n , 2 0 0 6 ) .
C u a n t o más r e c i e n t e s e a e l m a t r i m o n i o a c t u a l y c u a n t o m a y o r e s s e a n l o s h i j a s t r o s , más
difícil p a r e c e s e r e l p a p e l d e m a d r a s t r a o p a d r a s t r o . E n p a r t i c u l a r , l a s m u j e r e s t i e n e n m á s d i f i -
c u l t a d e s p a r a c r i a r h i j a s t r o s q u e a s u s h i j o s biológicos, q u i z á p o r q u e p a s a n m á s t i e m p o c o n l o s
niños q u e l o s h o m b r e s ( M a c D o n a l d y D e M a r i s , 1 9 9 6 ) .
C o m o q u i e r a q u e s e a , l a f a m i l i a m i x t a t i e n e p o t e n c i a l p a r a c r e a r u n a atmósfera cálida y
e s t i m u l a n t e , c o m o c u a l q u i e r f a m i l i a q u e se i n t e r e s a p o r s u s m i e m b r o s . U n i n v e s t i g a d o r ( P a p e r -
n o w , 1 9 9 3 ) identificó v a r i a s f a s e s d e a j u s t e : a l p r i n c i p i o , l o s a d u l t o s e s p e r a n u n a j u s t e rápido y Control
u n i f o r m e , m i e n t r a s q u e l o s h i j o s s u e ñ a n c o n q u e e l p a d r a s t r o o l a m a d r a s t r a s e irá y volverá s u ¿Puede...
v e r d a d e r o p r o g e n i t o r . C u a n d o s u r g e n c o n f l i c t o s , c a d a p a d r e s e p o n e d e l l a d o d e s u s h i j o s bioló- ^ señalar los motivos de que se
g i c o s . C o n e l t i e m p o , l o s a d u l t o s f o r m a n u n a a l i a n z a sólida p a r a s a t i s f a c e r l a s n e c e s i d a d e s d e hayan reducido los divorcios
t o d o s l o s h i j o s . E l p a d r a s t r o o l a m a d r a s t r a a s u m e u n a función d e figura a d u l t a y l a f a m i l i a s e desde 1981?
convierte e n u n a unidad integrada c o ns u propia identidad. ^ comentar los factores del
L o s vínculos q u e s e f o r j a n e n l a a d u l t e z t e m p r a n a c o n a m i g o s , a m a n t e s , c ó n y u g e s e h i j o s ajuste al divorcio?
l l e g a n a d u r a r t o d a l a v i d a e i n f l u y e n e n e l d e s a r r o l l o d e l a a d u l t e z m e d i a y l a a d u l t e z tardía. L o s £ comentar los factores del
c a m b i o s q u e e x p e r i m e n t a n l a s p e r s o n a s e n s u s años m á s m a d u r o s t a m b i é n a f e c t a n s u s r e l a c i o n e s , ajuste a las segundas nupcias
c o m o v e r e m o s e n l o s capítulos s i g u i e n t e s . y los hijastros?

PREGUNTA 6 DE LA GUÍA Cuando el matrimonio termina 475

Resumen
y términos clave
de la guía
^ Adultez emergente:
patrones y tareas
¿Qué factores inñuyen en las variadas rutas actuales
hacia la adultez y de qué forma los adultos
emergentes desarrollan un sentido de identidad
adulta y una relación autónoma con sus padres?
La adultez emergente es una época de experimentación
antes de asumir las funciones y responsabilidades
adultas. Estas tareas tradicionales del desarrollo, como
encontrar un trabajo estable y desarrollar relaciones
románticas de largo plazo, llegan a posponerse hasta los
treinta o aun después.
Los caminos a la edad adulta sufren la influencia de
factores como el género, habilidades académicas, prime-
ras actitudes hacia la educación, expectativas al término
de la adolescencia, clase social y desarrollo del yo.
El desarrollo de la identidad en la adultez emergente
puede adoptar la forma de un recentramiento, la
aparición gradual de una identidad adulta estable. En el
caso de las minorías raciales y étnicas, puede acelerarse
la tarea de la formación de una identidad.
La adultez emergente permite una moratoria, un
periodo en que la gente joven se libera de las presiones
de establecer compromisos duraderos.
Una medida del buen tino con que los adultos emer-
gentes manejan la tarea del desarrollo de abandonar el
hogar familiar es su habilidad para mantener relaciones
estrechas, pero autónomas, con sus padres.
Cada vez es más común que los adultos tempranos y
los adultos emergentes permanezcan en el hogar
familiar, a menudo por razones financieras. Esto puede
complicar el establecimiento de relaciones adultas con
los padres.
recentramiento (454)
de la guía
® Cuatro enfoques del desarrollo
de la personalidad
C
¿La personalidad cambia durante la adultez?
Si es así, ¿cómo?
Cuatro enfoques teóricos sobre el desarrollo de la
personalidad adulta son los modelos de etapas normati-
vas, modelo del momento de los eventos, modelos de
rasgos y modelos tipológicos.
Los modelos de etapas normativas sostienen que los
cambios sociales y emocionales que genera la edad
aparecen en periodos sucesivos, en ocasiones marca-
dos por crisis. Según la teoría de Erikson, el principal
problema de los adultos tempranos es de intimidad
frente al aislamiento.
74 CAPÍTULO 14 Desarrollo psicosocial en la adultez emergente y la adultez temprana
El modelo del momento de los eventos, propuesto por
Neugarten, postula que en el desarrollo psicosocial de
los adultos influyen la ocurrencia y el momento de
eventos normativos de la vida. Sin embargo, cuando la
sociedad se vuelve menos consciente de la edad, el
reloj social tiene menos significado.
El modelo de los cinco factores de Costa y McCrae se
organiza en cinco agrupamientos de rasgos relaciona-
dos: neuroticismo, extroversión, apertura a la experien-
cia, escrupulosidad y agradabilidad. En estudios
actuales se encuentra que estos rasgos cambian
durante la adultez temprana y, en alguna medida,
durante toda la vida.
La investigación tipológica, iniciada por Jack Block, ha
identificado tipos de personalidad que difieren en
resiliencia y control del yo. Estos tipos parecen persistir
de la niñez a la adultez.
modelos de etapas normativas (457)
intimidad frente al aislamiento (457)
estructura vital (458)
tareas del desarrollo (458)
modelo del momento de los eventos (458)
eventos normativos de la vida (458)
reloj social (459)
modelo de rasgos (459)
modelo de los cinco factores (459)
enfoque tipológico (461)
resiliencia del yo (461)
control del yo (461)
de l a guía
® Bases de las relaciones íntimas
c ¿Cómo se expresa la intimidad
en la amistad y el amor?
Los adultos tempranos buscan la intimidad en relacio-
en nes con pares y parejas románticas. La autorrevelación
(L> es un aspecto importante de la intimidad.
Casi todos los adultos tempranos tienen amigos, pero
PL cada vez tienen menos tiempo para ellos. Las amistades
de las mujeres son más íntimas que las de los hombres.
Muchos adultos tempranos tienen amigos a los que
consideran parientes ficticios o familia psicológica.
Según la teoría triangular del amor de Sternberg,
el amor tiene tres aspectos: intimidad, pasión y com-
promiso.
pariente ficticio (462)
teoría triangular del amor (463)
de l a guía
^ Estilos de vida marital y no marital
c ¿Cuándo y cómo los adultos tempranos deciden
permanecer solteros, establecer relaciones
homosexuales, cohabitar o casarse? ¿Qué tan
satisfactorios y estables son esos estilos de vida?
• En la actualidad, m á s adultos posponen el matrimonio o
nunca se casan. La tendencia es m á s acusada entre las
afroamericanas y entre las personas de los niveles
socioeconómicos m á s bajos.
Los motivos para no casarse son: oportunidades
profesionales, viajes, libertad sexual y de estilo de vida,
deseo de realización personal, autosuficiencia de la
mujer, menor presión social para casarse, restricciones
financieras, miedo al divorcio, dificultades para encon-
trar una pareja adecuada y carencia de oportunidades
para convivir o falta de parejas disponibles.
Los ingredientes de la satisfacción a largo plazo son
semejantes en las relaciones homosexuales y hetero-
sexuales.
En Estados Unidos, los homosexuales luchan por
derechos que gozan otras personas, como el derecho
de casarse.
Con la nueva etapa de adultez emergente y el retraso de
la edad de casarse, ha aumentado la cohabitación, estilo
de pareja que se ha convertido en la norma en algunos
países.
La cohabitación puede ser un matrimonio de prueba,
una alternativa al matrimonio o, en algunos casos, casi
indistinguible del matrimonio. En Estados Unidos, las
relaciones de cohabitación son menos estables que los
matrimonios.
El matrimonio (en su variedad de formas) es universal y
satisface necesidades básicas económicas, emocionales,
sexuales, sociales y reproductivas.
La elección de pareja y la edad de casarse varían entre
las culturas. En los países industrializados, las personas
se casan m á s tarde que en las generaciones pasadas.
El éxito en el matrimonio depende de la sensibilidad
mutua de la pareja, la validación de los sentimientos del
otro y sus habilidades de comunicación y manejo de
conflictos. Las diferentes expectativas de hombres y
mujeres pueden ser factores importantes de la satisfac-
ción marital.
de la guía
0 Paternidad
03 ¿Cuándo se convierten en padres la mayoría de los
4—' adultos y cómo afecta la paternidad al matrimonio?
c
En la actualidad, las mujeres de las sociedades industria-
lizadas tienen menos hijos y los tienen más tarde; cada
vez más mujeres escogen no tener hijos.
Cn Los hombres participan menos en la crianza de los hijos
que las madres, pero lo hacen más que las generaciones
CU
i— anteriores.
0- La satisfacción marital se reduce en los años de crianza.
En la mayor parte de los casos, la carga de una pareja
de dos ingresos recae con más peso en las mujeres.
Políticas laborales que tengan en cuenta las necesidades
familiares alivian el estrés marital.
de la guía
© Cuando el matrimonio termina
«3 ¿Cuáles son las tendencias de las tasas de divorcio y
-4—<
cómo se ajustan los adultos tempranos al divorcio,
c segundas nupcias e hijastros?
Las tasas de divorcio en Estados Unidos han bajado de
su máximo en 1981. Entre las posibles causas se
Cn destacan el nivel mayor de escolaridad, retraso de la
cu edad de casarse y aumento de la cohabitación.
Ajustarse al divorcio puede ser doloroso. La distancia
emocional del excónyuge es una clave del ajuste.
Muchas personas vuelven a casarse después de pocos
años de haberse divorciado, pero las nuevas nupcias
suelen ser menos estables que el primer enlace.
Las familias mixtas con hijastros pasan por varias etapas
de ajuste.
Resumen y términos clave