YACHAY QISPICHINA

YCHAY WASAPANA SARA TIPIY

YACHACHIK EULOGIA SAIRE PUMA
AREA COMUNICACIÓN LO
ÑIQI 1° PACHA 27/05/19
PROPOSITOS DE APRENDIZAJE

COMPETENCIAS Y DESEMPEÑOS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

CAPACIDADES
Lee diversos tipos de textos
en su lengua materna.
Infiere e interpreta información
del texto
Localiza información en un
Identifica palabras texto narrativo acerca de sara
conocidas en textos breves tipiy
de estructura sencilla, con
temas cotidianos de su
contexto local,
acompañados de
ilustraciones y en los que
predomina un vocabulario
conocido y reiterativo .

ENFOQUES TRANSVERSALES ACTITUDES O ACCIONES OBSERVABLES

ENFOQUE INTERCULTURAL Los docentes hablan la lengua materna de los
estudiantes y los acompañan con respeto en su proceso
de adquisición del castellano como segunda lengua.

2. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN

¿Qué necesitamos hacer antes de la ¿Qué recursos o materiales se utilizará en esta

sesión? sesión?
Lee el fascículo “Comprensión y - Láminas
expresión de textos orales” - Colores
Ten listo un papelógrafo para anotar las - Plumones
actividades que acuerden. - Cuadernos
- Fichas
- lectura

YACHAY QATIPAY

ARWINA YACHAY QATIPAY

QALLARIYNIN Yachachik warmi qhari irqikunata napaykuspa yachay wasiman
huykun.
Irqikuna kuska qhawarinku sapa p’unchaw sumaq kawsayninkuta
Hunt’akuchkanchu.manachu chayta.
Llapanchik sara kallchayta takinchik.
Chaypaqqa yachachik wawakunata, imaynatchus qhawarimusunchik
Chayta allinta kamachin.
Takiyta tukuspa tapukuykunata kutichinku
¿imamantan takiranchik?, ¿ima killapin kachkanckichik?
¿imaynatataq sara tipiy rurakun?
¿Imakunawanmi sara tipiypi llank’akun?, ¿ Tayta mamakiychik
imaynatan llank’anku? ¿Imanaqtintaq sarata kay killapi tipinku?
- Yachachik yachaqkunaman riqsichin, imatachus kunan
p’unchaw atiparusun chayta.
Sara tipiymanta ñawinchaspa tapukuykunata kutichisun
Yachachik yachaqkunata tapun ¿Ima sumaq kawsaywanmi kay
yachaykunata wasapasinchik?
Makita uqarispa.
Rimaqta uyarispa.
Manaraq ñawinchachkaspa antes de la lectura
Yachachik qillqana pirqaman hukn siq’ita k’askachin