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INTRODUCCION
I. OBJETIVOS:
Objetivo General:
Realizar un levantamiento topográfico de un área de terreno
utilizando un nivel de ingeniero.
Objetivos Específicos:
Instalar y calibrar el nivel de ingeniero.
Aprender a usar los instrumentos topográficos utilizados para medir.
Aprender a medir la altitud y distancia desde el nivel hasta la mira.
Poner en práctica los conocimientos adquiridos durante las clases teóricas.
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II. MATERIALES:
LA WINCHA
Es una cinta métrica flexible, enrollada dentro de una caja de plástico o metal, que
generalmente está graduada en centímetros en un costado de la cinta y en pulgadas en el
otro.
Para longitudes cortas de 3 m, 5 m y hasta 8 m, las cintas son metálicas. Para longitudes
mayores a 10 m, existen de plástico o lona reforzada. Las más confiables son las
metálicas porque no se deforman al estirarse.
EL MARTILLO
Esta herramienta se compone, en su estructura más básica, de una cabeza de hierro o acero
engastada en un mango, generalmente de madera. Los puedes encontrar de varias formas
y modelos, cada uno de ellos pensado para trabajos concretos.
LA LIBRETA DE CAMPO:
Es una herramienta usada por investigadores de varias áreas para hacer anotaciones
cuando ejecutan trabajos de campo. Es un ejemplo clásico de fuente primaria.
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Una estaca es un objeto largo y afilado que se clava en el suelo. Tiene muchas
aplicaciones, como demarcador de una sección de terreno (linderos), redes de
triangulación, entre otros.
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III. EQUIPOS
MIRA
Una estadía o mira estadimétrica es una regla graduada que permite mediante un nivel
topográfico, medir desniveles, es decir, diferencias de altura.
Las más comunes son de aluminio, telescópicas, de 4 o 5 metros; son generalmente rígidas.
Para obtener medidas más precisas, hay miras en fibra de vidrio con piezas desmontables para
minimizar las diferencias debido a Juegos inevitables al sostenerlas;
Para una mayor precisión, hay miras de Invar, para ser utilizadas con los niveles de precisión con
micrómetro placa paralela: son de una sola pieza, disponible en diferentes longitudes, por
ejemplo, 3 metros para usos corrientes, o de un metro para mediciones bajo tierra.1
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https://es.wikipedia.org/wiki/Mira_(topograf%C3%ADa)
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NIVEL DE INGENIERO
Es un instrumento que tiene como finalidad a edición de desniveles entre distintos puntos que se
hallan a distintas alturas y en distintos lugares, o también el traslado de cotas de un punto conocido
a otro desconocido.
El nivel de ingeniero es complementado por la mira o estadal, mediante la cual se puede medir la
diferencia de alturas o el desnivel entre dos puntos.
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https://www.clubensayos.com/Temas-Variados/Definici%C3%B3n-Nivel-De-Ingeniero/430907.html
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TRÍPODE TOPOGRÁFICO
Los trípodes de construcción también conocidos como tripiés, son instrumentos que cuentan con
3 patas y una parte superior triangular o circular, que permiten estabilizar un objeto para utilizar
este de manera correcta. La palabra trípode tiene su origen en el vocablo griego “tripous”, que
significa “tres pies”.
Las patas de los trípodes de construcción son regulables, lo cual permite ajustar la altura del
aparato, de tal forma que este quede al nivel de la vista del usuario y facilite su trabajo.
Dependiendo del uso y del ambiente en el que se requiera la utilización de un trípode, estos son
elaborados en dos materiales:
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https://www.demaquinasyherramientas.com/herramientas-de-medicion/introduccion-tripodes-
construccion-profesional
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IV. CÁLCULOS.
En la parte teórica del trabajo hemos recibido los siguientes conceptos de la parte que va
en la libreta topográfica.
: Punto de referencia.
Cota: del punto anterior + Medida de adelante (-) del punto actual.
Según la teoría:
Al tratarse del primer punto que tomamos, no hay medida hacia adelante de él.
BM 1.132 33.397
Cota Final (33.397) – Cota inicial (33.400) = -0.003 (error por defecto).
Como hemos obtenido un error por defecto, entonces procederemos a sumar ese
BM: 33.400
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V. ANEXOS
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VI. CONCLUSIONES
Mediante esta práctica junto a las anteriores aprendimos a interpretar toda la
información sobre una nivelación cerrada de un polígono. Asimismo, asimilamos
correctamente los métodos, procedimientos y técnicas en la topografía.
Los levantamientos topográficos nos proporcionan una información elemental y
una idea esencial para aplicarlos en los proyectos de gran amplitud.
Asimismo, en el campo se identificaron diversos problemas que tratamos de
solucionar.
Pudimos ver que se cometen errores en la medición realizar esta práctica nos
hemos familiarizado con el teodolito y nivel de ingeniero.
Se observa que la mala manipulación de los equipos e instrumentos de trabajo de
campo nos llevan a cometer errores
Finalmente, con los objetivos prácticamente cumplidos, lo llevamos a cabo
calculando cada uno de los datos que eran identificados y expresándolos en
gráficos.
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VII. BIBLIOGRAFIA:
http://www.acerosarequipa.com/manual-para-propietarios/herramientas/la-wincha.html
http://www.icarito.cl/2010/04/35-9055-9-el-martillo.shtml/
https://es.wikipedia.org/wiki/Mira_(topograf%C3%ADa)
https://www.clubensayos.com/Temas-Variados/Definici%C3%B3n-Nivel-De-
Ingeniero/430907.html
https://www.demaquinasyherramientas.com/herramientas-de-medicion/introduccion-
tripodes-construccion-profesional