Unidad 2 Fase 3 Trabajo Colaborativo 2 Psicologia Comunitaria

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Psicología Comunitaria
Unidad 2: Fase 3 - Trabajo colaborativo 2
Liliana Marcela Méndez Gutiérrez- Codigo:1065847474

Yoleida Toro Martínez - Código: 106410809
Elys Galindo – Código: 39463160
Leydi Navarro
Tutor
Sonia Patricia Olave
Grupo:
403022_93
Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)

Facultad: Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades
(ECSAH)
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Programa: Psicología
Tabla de contenido
Introducción…………………………………………………………………………………………..3
Objetivos………………………………………………………………………………………………..5
Proceso de evaluación de las necesidades…………………………………………..6
Modelo implementado desde la Psicología……………………………………………9
Propósito, alcance del modelo y limitaciones, autor o autores)…………10
Justificación de la problemática………………………..…………………………………12
Conclusión…………………………………………………………………….………………………15
Anexos………………………………………………………………………………….………………16
Referencias Bibliográficas……………………………………………………………………18
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Introducción
En este trabajo encontraremos las diferentes realidades sociales que
vienen presentándose en la comunidad desde diferentes contexto,
aplicando el modelo de acción social, en el cual se logró identificar,
diferentes problemáticas que afectan directamente a la población dentro
de este modelo y en las cuales mediante una entrevista nos transmitieron
quienes apoyan o son tolerantes a las diferentes situaciones que se
presentan, las consecuencias negativas de dichas dificultades ,y de
manera grupal se exponen los diferentes postulados en los cuales se
logren tener resultados efectivos en dichas problemáticas.
Nuestro departamento consta de muchos los cuales internamente
presentan diferentes problemáticas que llegan alterar sin duda la
convivencia y la armonía de toda la comunidad, pero este caso hemos
logrado comprender, analizar, estudiar y fundamentar una problemática
de orden nacional que nos afecta y nos concierne a todos como
colombianos, inicialmente cuando se implementaron las clausulas
establecidas en el acuerdo todo marchaba bien, ya que se creía que lo
importante era firmar, obtener la paz y que ambas partes cumplieran con
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lo pactado, apartándose entonces de las connotaciones sociales, las
repercusiones en la comunidad y todos esos aspectos éticos y morales
que identifican a cada sociedad.
Este tema paso de ser un acuerdo que generaría paz a un problema de
índole social, ya que en la actualidad las familias de los desmovilizados, o
los desmovilizados que les ha tocado emprender un nuevo estilo de vida
y luchar con reintegrarse a la sociedad son los principales afectados, ya
que han tenido que enfrentarse al rechazo, la burla, la discriminación, y
lo más difícil de todo la exclusión sin medida por parte de los demás
miembros de la sociedad, que le dan mucha más importancia a las
conductas delictivas que al hecho de que uno de los grupos más grandes
al margen de la ley se haya desintegrado y dedicado a ser ciudadanos
normales, con aspiraciones, sueños y propósitos por cumplir, basándonos
en esta problemática, hemos decidido analizarla teniendo en cuenta el
departamento del cesar, las familias de los que antes eran considerados
como grupos al margen de la ley, un contexto teórico, con bases
fundamentales y estructurada para definir, clasificar y conceptualizar el
tema centrar de esta situación problema y por ultimo un referente modelo
que nos permitirá actuar y proceder de la manera correcta e intervenir de
manera directa.
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Objetivos
Objetivo General
 Conocer e identificar el propósito y alcance de la Psicología
Comunitaria comprendiendo el modelo empleado para sus
acciones.
Objetivos Específicos
 Identificar la problemática que aqueja a nuestras comunidades.
 Reconocer las diferentes maneras que podemos intervenir desde
la Psicología comunitaria.
 Afianzar la razón de ser de la psicología comunitaria a través de
los postulados teóricos y unidades.
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Proceso de evaluación de las necesidades
La problemática que se ha seleccionado para trabajar es el post conflicto
y la pobreza, Esta problemática social se ha venido presentado ya hace
varios meses, cuando algunos desmovilizados, luego de la firma del
acuerdo de paz un proceso que se viene presentando hace más de 50
años haciéndole daño al paz con la guerra impusieron condiciones y
dentro de estas estaba la reinserción de los miembros de este grupo a la
sociedad, como era un grupo tan inmenso ha ido desintegrándose y la
ciudad de Valledupar no iba hacer la excepción, justo en el barrio Sicarare
estas persona han hecho presencia, con el fin de reintegrarse a la
sociedad, rehaciendo su vida normal con sus familias, pero no ha sido fácil
manejar la situación ya que los demás miembros de esta comunidad se
tornan renuentes a no permitir que se reintegren o hagan parte de la
misma comunidad, teniendo comportamientos excluyentes.
Esta comunidad atraviesa diferentes dificultades, ya que se viene
presentando con regularidad la reinserción de los miembros de los
disidencias de la FARC, quienes ahora buscan un refugio en la comunidad
del Barrio Sicarare y muchos de sus pobladores no están de acuerdo con
este tipo de convivencias, ya que piensan que esto les puede traer
problemas, muchos de ellos juzgan los pensamiento individualista de
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algunas personas sin medir la conducta de estos desmovilizados, lo cual
está incidiendo a que estas personas no sean incluidas a la sociedad.
¿Quién apoya o es tolerante con las situaciones problema?
La comunidad como tal no apoya esta situación, el principal encargado es
el presidente de la junta de acción comunal en conjunto con los veedores
quienes tratan de capacitar y concientizar a la ciudadanía en general de
que es un hecho que debe aceptarse, respetarse y tolerarse, puesto que
el presidente lo considero necesario para desintegrar este grupo armado
y evitar radicalmente la guerra, ya que es un tema que nos afecta a todos,
por otro lado el padre de la iglesia católica invitando a la comunidad
constantemente a buscar la paz, a perdonar y a obrar de la mejor manera
posible con el prójimo, para que con esta ayuda espiritual lleguen a la
aceptación e inclusión de estas personas a la sociedad.
¿Bajo qué condiciones ocurren las situaciones problema?
Estas situaciones ocurren de manera adversa tomando los lugares que se
suponen que deben der de integración e interacción, los cuales se prestan
para choques entre la comunidad, por lo general lugares públicos donde
ambas partes se encuentran, las condiciones puedo considerarlas
caóticas, tensas y complicadas.
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¿Qué consecuencias negativas tienen?
Las consecuencias negativas que se presentan por esta problemática son
los siguientes:
 Señalamientos
 Enfrentamientos
 Agresiones
 Rechazo social
 Problemas de adaptación
 Ofensas
 Conflictos
 Injurias
 Exclusión de la sociedad
Los cuales básicamente generan una alteración social, y que la
convivencia se vea afectada de manera directa.
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Modelo implementado desde la Psicología Comunitaria
Modelo de Acción Social

Se dice que la ciencia que estudia los grupos sociales en la acción social
es la sociología, dando como referencia un marco amplia de las
problemáticas de una comunidad, donde podemos decir que las acciones
sociales son las que afectan la conducta directamente de otras personas
que habitan en diferentes comunidades, se le llama acción social a los
programas y ayudas asistenciales estatales que brinda nuestro gobierno,
esta acción tiene como objetivo satisfacer las necesidades imperativas
básicas de una población caracterizada.
Parsons, considera que las intervenciones con la acción social son
conllevadas a la situación, ejerciendo influencia en varios sentidos
inicialmente alcanzar los fines buscados donde los actores deben buscar
cómo superar los problemas u obstáculos para el logro de su meta, este
modelo de acción social es desarrollado dentro de un sistema como
acción, los cuales son organizados en diferentes grados de generalidad
dando importancia al
Sistema de personalidad, donde el elemento más fundamental hace parte
del concepto, actores siendo las más imperativas los impulsos, actitudes
y funciones de destrezas.
El sistema social tiene como concepto fundamental y principal el rol,
entendido como parte del sistema de interrelación e interacción de los
actores, tanto que el elemento central hablamos del rol es creado por
expectativas, entre las cuales se espera que el actor adopta actitudes de
carácter social progresivo. En cuanto al sistema cultural se pretende
modificar los comportamientos que desarrollar en los sistemas, ya que
son los encargados de interiorizar los comportamientos y también de
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institucionalizarlos, exponemos que la acción social siempre busca un bien
común, es cual es lograr a gran escala la mejor y mayor calidad de vida.
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Propósito, alcance del modelo y limitaciones, autor o autores)
Este modelo despliega acciones comunitarias encaminadas al bienestar y
calidad de vida por el simple hecho de que implícitamente a él integra la
palabra participación, la cual deduzco que quiere decir la interacción
constante entre los participantes, que en este caso serían todos los
miembros de la comunidad y a quienes se han identificado como personas
que conforman la problemática, el alcance de este modelo es importante
porque básicamente trabaja con grupos y organizaciones que tratan de
modificar las políticas institucionales, las cuales serían en este caso, el
pensamiento conservador, político y limitado con el que cuentan las
personas del barrio al oponerse a que los desmovilizados hagan parte del
barrio, como propósito este modelo lo hace introduciendo cambios en la
distribución del poder, que en este caso se encuentra centrado en las
personas más antiguas del barrio, quienes creen que por este simple
hecho tienen facultades de excluir a las demás personas, independiente
mente de lo que hayan sido o los errores que hayan realizado, su enfoque
filosófico y teórico coincide con el de la escuela socialista descrita por
ALAN TWELVWTREES.
Los líderes o trabajadores sociales y comunitarios actúan como
organizadores dirigiendo a la gente para que trabajen en una determinada
dirección y es esta la que considero como limitación por parte de los
autores de este modelo, ya que si inicialmente se habla de un modelo
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participativo las funciones deberían distribuirse de una manera conjunta
y asignarle a cada miembro de la comunidad una labor, no solo para que
se comprometa a realizar un buen trabajo social o comunitario, sino para
que además este pueda servir para integrar de manera directa a toda la
comunidad, sin categorías o clases donde resultan siendo unas superiores
e inferiores, perdiéndose entonces la igualdad, y consintiendo hasta del
mismo modelo la problemática; también es necesario mencionar, que este
modelo cuenta con un objetivo establecido en donde se le da importancia
tanto al proceso realizado como a la tarea propuesta o asignada.
Otro de los puntos y alcances importantes del modelo, es el la manera
en que se realiza la intervención, en donde por medio de tácticas de
conflicto, donde los profesionales o encargados para proceder asumen un
papel activista y al otro extremo la comunidad es víctima de un sistema
social opresor, que básicamente teniendo en cuenta la problemática no
sería otro que la imposición del gobierno a momento de querer hacer paz
teniendo en cuenta condiciones puestas por la FARC como lao otra parte
del acuerdo.
Las limitaciones se pueden presentar cuando no hay trabajo de
integración social, se hace difícil sin la participación de los actores, solo
así podemos llevar una estructura de avance comunitario, el modelo de
acción social no da resultados cuando se efectúa la limitación de atores
comunitarios, también Debido a sus implicaciones deterministas, no le
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satisface el tradicional análisis estructural funcionalista. Al mismo tiempo,
considera insuficientes las perspectivas que asumen el punto de vista del
individuo con la multiplicidad de sí mismos.
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Justificación de la elección con excelente sustento teórico, es

decir, como grupo porque decidieron trabajar con dicha
problemática.
Goffman, 1959; 1967) Afirma la primera característica de la acción social
es su naturaleza esencialmente ubicada, la segunda es que siempre posee
una dimensión comunicativa de presentación de sí mismo.
Podemos decir que en situaciones de interacción el actor se presenta así
mismo, y son a través de las acciones naturales, que por razón son de
índole comunicativa en todo el aspecto, estas acciones tienen como
finalidad presentar el perfil determinado del actor caracterizada por
atributos positivos. La acción social siempre es performance
representando para todo público, constituyendo un aspecto especial y
esencial del sentido social comunitario.
Este modelos es propio se debe evidenciar la participación de la
comunidad y la trasferencia de la información por parte de los líderes
comunitarios para interponer las acciones acompañados del especialista
para el proceso, siendo pártete fundamental este modelo para la
modificación de las políticas en las cuales se emiten sentencias para el
desarrollo de las comunidades, con este modelo se identifican las
necesidad donde tomamos un rol profesional activista y de influenciador
ante la comunidad.
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Propiamente el conflicto armado en nuestro país, podemos decir que las
principales consecuencias a nivel individual es desconsuelo, temor,
ansiedad, sentimientos de abandono, soledad e incertidumbre que le
pueden generar cuadros depresivos a quienes son víctimas de este
flagelo. Cabe decir en este aparte que Dentro de las consecuencias que
genera la guerra en la salud mental de las personas se encuentran el
estrés postraumático que es el principal síntoma por los cambios
psicológicos en las personas que están padeciendo este flagelo, El hecho
que la familia desconozca el paradero de un ser querido lo puede colocar
en una situación de fragilidad mental que lo conllevaría hasta el suicidio;
sin embargo, también puede hacer que los individuos saquen fuerzas de
su interior y fortalezcan su espíritu de lucha y de no rendirse hasta conoce
lo que sucedió con su familiar.
Teniendo en cuenta las consecuencias tan nefastas para la salud mental
que se derivan de la guerra y el posconflicto, se puede decir que aún en
Colombia no se ha intervenido con eficacia ni suficiencia en este aspecto,
incluso la salud mental termina siendo la cenicienta de dicho conflicto
armado a la cual no se le invierte como se debería, en un estado que
busca promulgar la paz con actores que muestran clara evidencia de
grandes daños en su salud mental es imposible replantearse esta utopía,
además, porque la psicología aún no ha tomado la importancia que tiene
en este tipo de situaciones, por ello se hace un llamado a invertir en la
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salud mental de los colombianos tanto víctimas como victimarios del
conflicto armado, incluso aquellos que la sufrimos de forma indirecta,
donde los noticieros llenan su programación con eventos violentos y
dolorosos generando sentimientos de impotencia, rabia y tristeza en el
pueblo colombiano.
La violencia casusa pobreza, muchas familias han perdido todo por una
guerra injusta, por esa razón con el modelo de acción social podemos dar
un fortalecimiento a las comunidades Ya que este comprende una serie
de procesos que en el cual los actores tales como individuos y grupos, se
toman la tarea de desarrollar conjuntamente capacidades y recursos para
así controlar las situaciones que presenta la vida, Para efectos del
presente trabajo, por fortalecimiento se entiende el proceso mediante el
cual los miembros de una comunidad (individuos interesados y grupos
organizados) desarrollan conjuntamente capacidades y recursos, para
controlar su situación de vida, donde actúan de forma comprometida
consistente y critica, buscando lograr la trasformación de su contexto o
entorno según sean sus aspiraciones y necesidades, transformándose así
mismo.
pág. 16
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Conclusiones
Con la realización de esta actividad se logró comprender las diferentes
realidades por la cual atraviesan nuestras comunidades y país en general,
con uno de los temas que nos viene afectando a menudo como lo es la
lucha de la pobreza y el posconflicto, interpretamos los modelos como
trabaja la psicología comunitaria entendiendo que es muy importante en
el convivir con respecto, cultura en la sociedad y demás campos Desde
el modelo de acción social que aparece con fuerza para la intervención del
psicólogo que persigue una mayor conciencia de comunidad y la
dinamización del potencial de recursos que ella encierra.
Como futuros psicólogos es de gran importancia reconocer y profundizar
los distintos conceptos entre individuos y comunidad, y como estas actúan
en los distintos contextos, en esta actividad se trabajó en equipo de la
mejor manera posible buscando estar de acuerdo en escoger la
problemática más urgente para generar conciencia en los lectores.
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Anexos
Cuadro de Autoevaluación de procesos.
LILIANA MENDEZ
CRITERIO VALOR
ACTITUD POSITIVA 5
APORTACIONES ACADEMICOS 5
RESPETO POR LOS DEMÁS 5
PARTICIPATIVO EN EL TRABAJO 5
COLABORATIVO
PUNTUALIDAD EN LOS APORTES 5
AUTOEVALUACIÓN FINAL 25
YOLEIDA TORO
CRITERIO VALOR
ACTITUD POSITIVA 5
COLABORATIVO
pág. 18
19
ELYS GALINDO
CRITERIO VALOR
ACTITUD POSITIVA 4
COLABORATIVO
LEYDI NAVARRO
CRITERIO VALOR
ACTITUD POSITIVA 4
COLABORATIVO
pág. 19
20
Referencias Bibliográficas
Adarve, C., Urrutia. R. (2016). Propuesta de Acción Psicosocial (OVI).
UNAD. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/9415
Fernández, I., Morales, F., Molero, F. (2011). Psicología de la intervención
comunitaria. Bilbao, ES: Editorial Desclée de Brouwer. Leer Cap. 3.
Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?p
pg=32&docID=10637640&tm=1479833799311
Herrera Gómez, M., & Soriano Miras, R. M. (2004). La teoría de la acción
social en Erving Goffman. Papers: revista de sociología, (73), 059-79.
La palma, A. I. (2005). El escenario de la intervención comunitaria.
Santiago de Chile, CL: Red Revista de Psicología.
pág. 20
21
Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/re
ader.action?docID=10103004&ppg=2
Nájera, I. I., & Tena, A. M. (2003). La psicología comunitaria: una
reflexión desde su praxis. Santiago, (101), 360-399. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=https://bibliotecavirtua
l.unad.edu.co:2969/login.aspx?direct=true&db=zbh&AN=18324730&lan
g=es&site=ehost-live
pág. 21

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Modelo implementado desde la Psicología……………………………………………9

Propósito, alcance del modelo y limitaciones, autor o autores)…………10

En este trabajo encontraremos las diferentes realidades sociales que

vienen presentándose en la comunidad desde diferentes contexto,

aplicando el modelo de acción social, en el cual se logró identificar,

diferentes problemáticas que afectan directamente a la población dentro

de este modelo y en las cuales mediante una entrevista nos transmitieron

quienes apoyan o son tolerantes a las diferentes situaciones que se

presentan, las consecuencias negativas de dichas dificultades ,y de

manera grupal se exponen los diferentes postulados en los cuales se

logren tener resultados efectivos en dichas problemáticas.

Nuestro departamento consta de muchos los cuales internamente

presentan diferentes problemáticas que llegan alterar sin duda la

convivencia y la armonía de toda la comunidad, pero este caso hemos

logrado comprender, analizar, estudiar y fundamentar una problemática

de orden nacional que nos afecta y nos concierne a todos como

colombianos, inicialmente cuando se implementaron las clausulas

establecidas en el acuerdo todo marchaba bien, ya que se creía que lo

lo pactado, apartándose entonces de las connotaciones sociales, las

repercusiones en la comunidad y todos esos aspectos éticos y morales

que identifican a cada sociedad.

Este tema paso de ser un acuerdo que generaría paz a un problema de

índole social, ya que en la actualidad las familias de los desmovilizados, o

los desmovilizados que les ha tocado emprender un nuevo estilo de vida

y luchar con reintegrarse a la sociedad son los principales afectados, ya

que han tenido que enfrentarse al rechazo, la burla, la discriminación, y

miembros de la sociedad, que le dan mucha más importancia a las

al margen de la ley se haya desintegrado y dedicado a ser ciudadanos

normales, con aspiraciones, sueños y propósitos por cumplir, basándonos

en esta problemática, hemos decidido analizarla teniendo en cuenta el

como grupos al margen de la ley, un contexto teórico, con bases

fundamentales y estructurada para definir, clasificar y conceptualizar el

tema centrar de esta situación problema y por ultimo un referente modelo

que nos permitirá actuar y proceder de la manera correcta e intervenir de

 Conocer e identificar el propósito y alcance de la Psicología

Comunitaria comprendiendo el modelo empleado para sus

 Identificar la problemática que aqueja a nuestras comunidades.

 Reconocer las diferentes maneras que podemos intervenir desde

 Afianzar la razón de ser de la psicología comunitaria a través de

los postulados teóricos y unidades.

Proceso de evaluación de las necesidades

La problemática que se ha seleccionado para trabajar es el post conflicto

y la pobreza, Esta problemática social se ha venido presentado ya hace

varios meses, cuando algunos desmovilizados, luego de la firma del

acuerdo de paz un proceso que se viene presentando hace más de 50

años haciéndole daño al paz con la guerra impusieron condiciones y

dentro de estas estaba la reinserción de los miembros de este grupo a la

sociedad, como era un grupo tan inmenso ha ido desintegrándose y la

ciudad de Valledupar no iba hacer la excepción, justo en el barrio Sicarare

estas persona han hecho presencia, con el fin de reintegrarse a la

manejar la situación ya que los demás miembros de esta comunidad se

tornan renuentes a no permitir que se reintegren o hagan parte de la

misma comunidad, teniendo comportamientos excluyentes.

Esta comunidad atraviesa diferentes dificultades, ya que se viene

presentando con regularidad la reinserción de los miembros de los

disidencias de la FARC, quienes ahora buscan un refugio en la comunidad

del Barrio Sicarare y muchos de sus pobladores no están de acuerdo con

problemas, muchos de ellos juzgan los pensamiento individualista de

algunas personas sin medir la conducta de estos desmovilizados, lo cual

está incidiendo a que estas personas no sean incluidas a la sociedad.