Enseñanza subconjunto de la didáctica!!

Carta a una princesa para enseñar matemáticas

a) Toma espontánea del profesor:

Técnico metodología!!!

Enfoques clásicos:

-Clásica del alumno

-Clásica del profesor

Mirada cognitivista

El profesor no ncesita comprender las cosas para enseñar

Saberes utilizados y no cuestionados

La epistemología
Aspecto constructivista como relaciones sociales
La psicología no es suficiente para aplicarlos a la eduación
Coarta los aprendizajes de diversidad instituciones dependiendo del establecimiento

Teoría antropológica de lo didáctico

técnica,
tecnología
temática o problema

Partes del Curriculum según Gascón:

inicio
desarrollo
cierre
1.hacer lista 10 problemas de la vida en la matemática. Aprendizaje de las
matemáticas.
2. Visualizar insertos dando clases.
3. al menos 10 problemáticas de situaciones de la matemática del pto. De vista la
investigación. (clases- alumnos profesor). No necesariamente dentro del aula de clases