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Revisão – Tópicos Integradores I

Comunicação e Expressão
1) Leia os poemas abaixo para indicar a resposta correta.

Quadrilha
João amava Teresa que amava Raimundo
que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili
que não amava ninguém.
João foi para os Estados Unidos, Teresa para o convento,
Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia,
Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes
que não tinha entrado na história.
ANDRADE, Carlos Drummond de. Antologia poética. Rio de Janeiro: Record, 1980.

Quadrilha da sujeira
João joga um palitinho de sorvete na
rua de Teresa que joga uma latinha de
refrigerante na rua de Raimundo que
joga um saquinho plástico na rua de
Joaquim que joga uma garrafinha
velha na rua de Lili.
Lili joga um pedacinho de isopor na
rua de João que joga uma embalagenzinha
de não sei o que na rua de Teresa que
joga um lencinho de papel na rua de
Raimundo que joga uma tampinha de
refrigerante na rua de Joaquim que joga
um papelzinho de bala na rua de J. Pinto
Fernandes que ainda nem tinha
entrado na história.
AZEVEDO, Ricardo. Você diz que sabe muito, borboleta sabe mais! São Paulo: Moderna, 2007.

I. Apesar do título e dos nomes semelhantes, não existe intertextualidade na relação entre os dois poemas,
uma vez que o texto de Azevedo não recupera tematicamente o poema de Drummond.
II. Azevedo trata de uma problemática da nossa sociedade: a falta de cuidado com o planeta ao criarmos
muito lixo.
III. Ambos os poemas têm a mesma estrutura na distribuição das frases.

Está correto o que está na alternativa:


a) I
b) II
c) III
d) II e III
e) I, II e III
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2) Para ler e produzir um texto, são necessários alguns conhecimentos, tais como:

I. Conhecimento linguístico, que é saber ouvir/falar, ler/escrever com base em uma língua;
II. Conhecimento de mundo, que consiste em saber assuntos que nos rodeiam;
III. Conhecimento interacional, que consiste em saber como e em que situação um texto pode ser veiculado.

Está correto o que está na alternativa:


a) I apenas
b) II apenas
c) III apenas
d) II e III
e) I, II e III

3) A tirinha abaixo é de autoria do paulistano Salvador. Sobre ela, afirmamos:

Está correto o que está na alternativa:


a) I apenas
b) II apenas
c) III apenas
d) II e III
e) I, II e III

4) Os aspectos abaixo se referem à Carta Comercial, EXCETO:


a) É a mais importante das modalidades de correspondências empresariais.
b) É um documento de correspondência externa usado como meio de comunicação formal entre duas empresas.
c) Seu conteúdo se relaciona a interesses comerciais e/ou financeiros
d) Impulsiona negócios e direciona riquezas
e) É a modalidade de comunicação entre unidades administrativas de um mesmo órgão
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5) Sobre carta comercial, é INCORRETO afirmar que:
a) A carta comercial é um documento de correspondência externa.
b) A redação de uma carta comercial deve levar em consideração o que e como dizer.
c) A carta comercial possibilita a comunicação diária entre empresários.
d) A Carta comercial, ou empresarial, há séculos impulsiona negócios e direciona riquezas.
e) É usada como meio de comunicação formal ou informal, entre empresas ou pessoas.

6) Uma carta comercial bem-feita pode ser o ponto de partida para a concretização de bons negócios; da
mesma forma, uma carta mal redigida pode ser desastroso, podendo levar a empresa a perder um bom cliente
ou um parceiro comercial significativo. Por isso, a tarefa de preparar esse tipo de correspondência exige
habilidade, conhecimento das técnicas de redação e profissionalismo. Então ao COMEÇAR uma CARTA
COMERCIAL, é importante que se vá direto ao assunto, usando os verbos para iniciar e comandar as ações
propostas.
Sendo assim, quais das seguintes expressões deve-se EVITAR:

a) Comunicamos a V. Sa. que...- Atendendo ao seu pedido nº...- Lamentamos informar aos senhores que...
b) Venho por meio desta...- Servimo-nos da presente para...- Esta tem a finalidade de...
c) É do conhecimento de V. Sa. que... – Atenciosamente.
d) Recebemos sua carta, na qual V. Sa. ... - Represento, nesta região, a empresa... - Cordialmente,
e) Cumpre-nos comunicar que... - Relativamente à sua solicitação, informamos que...

7) No ambiente corporativo, o e-mail é um importante canal de comunicação. Em relação à sua estrutura, o item
"assunto", no cabeçalho, merece destaque. Analise o preenchimento do "assunto" no e-mail abaixo.

Assunto: Suspenção das atividades no dia 06/06/15.

Na formulação do texto do assunto, há a palavra "suspenção", que ilustra uma inadequação que pode afetar a
imagem do redator. Assinale a alternativa que a descreve.

a) Expressão informal.
b) Palavra mal colocada.
c) Erro ortográfico.
d) Informação desnecessária.
e) Comentário preconceituoso.

8) Ao escrevermos e-mails pessoais, devemos nos lembrar sempre de que, por mais amigos que sejamos do
destinatário, as palavras são frias, por isso, podem ser mal compreendidas, assim, usar uma linguagem clara, com
correção gramatical e abreviações convencionais, é o mais prudente.
Dentre as alternativas abaixo, indique a que se refere a um e-mail pessoal.

a) Má minha nossa, Quem que apareceu (...) Caíste na folia? Meu carnaval foi mutcho louco: Bloco atrás de bloco.
Whisky água de coco (...) Sem amor, sem colombina. Eu fui cantando "a minha pipa não sobe mais" Rs rs rs rs ;-)
b) O objetivo desse e-mail é de me apresentar, pois eu gosto de me conectar com as pessoas que trabalham no
mesmo segmento que eu.
c) Que alegria em ter você com a gente!! Para começar a planejar a sua próxima viagem, estamos te enviando um
voucher de 60% de desconto na compra de pontos. Com ele, você pode comprar o que quiser. Não é demais?
d) Olá amigo, Você está recebendo seu extrato de serviços no formato PDF, para simples conferência, o que
garante mais tranquilidade e comodidade para você.
e) Amigo, tenho o prazer de convidá-lo para um evento informal, a ser realizado na minha casa, localizado no
endereço tal tal e tal, no dia xx/xx/xxxx, às XX:XX horas. Favor confirmar sua presença.
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Gabarito
1) – D
2) – E
3) – B
4) – E
5) – E
6) – B
7) – C
8) – A