AS BASES GENÉTICAS DA HEREDITARIEDADE

O que é genética?
• É o ramo da ciência que estuda os genes e
o modo da sua transmissão para as gerações
futuras. É o estudo da hereditariedade!
 “TAL PAI, TAL FILHO...”

Leia a estrofe 28 do Canto Terceiro de um dos poemas mais

famosos da literatura portuguesa, “Os Lusíadas”, de Luís Vaz de
Camões, publicado em 1572:

28
Quando, chegado ao fim de sua idade,
O forte e famoso húngaro extremado,
Forçado a fatal necessidade,
O espírito deu a quem lho tinha dado.
Ficava o filho em tenra mocidade,
Em quem o pai deixava o seu translado,
Que do mundo os mais fortes igualava:
Que tal pai tal filho se esperava.
Fonte :
LAURENCE, J.; MENDONÇA, V. Biologia: seres vivos: v.2., São Paulo: Editora Nova
Geração, 2010.
Como um caráter é herdado?
❖ Os caracteres são transmitidos de uma
geração a outra por meio de gametas
(espermatozóides e ovócitos).
 Conceitos Básicos
Caráter: Um certo aspecto do ser vivo, geralmente
determinado por um gene. Por exemplo: cor da flor,
altura da planta (vegetais), aspecto dos cabelos,
albinismo (humanos), cor das asas (insetos) etc.

Gene: É a unidade de transmissão hereditária

formada por um fragmento de DNA de um
cromossomo e responsável pela codificação de uma
certa proteína. Essa proteína condiciona o caráter.
Lócus gênico: É o local ocupado pelo gene em
cromossomos homólogos e que determina o mesmo
caráter.

Genes Alelos: Genes que ocupam o mesmo lócus em

cromossomos homólogos e que determina o mesmo
caráter. Exemplo: a cor da semente (caráter) é
determinada por dois alelos que condicionam a
coloração amarela ou verde (herança medeliana).
Cromossomos Homólogos: São aqueles que nas
células somáticas formam um par. Possuem o mesmo
tamanho, tem a mesma posição de centrômero e
possuem genes para o mesmo caráter.
 Genótipo: conjunto de todos os genes do
indivíduo. Todos os genes que ele recebe de seus
pais e que poderão ser transmitidos para seus
descendentes. Costuma-se representar o genótipo
com letras, indicando os genes presentes nas
células somáticas.

Fenótipo: características específicas do caráter

analisado. O fenótipo é determinado pelo genótipo
(genes) e pode ou não ser facilmente observado.
Ex: tamanho do pé; tipo sanguíneo (proteína
produzida).

Fenótipo = genótipo + o meio ambiente

Homozigoto: Indivíduo que possui os dois genes
iguais em um certo lócus, sendo considerado puro
para o caráter. O genótipo do homozigoto é
representado por duas letras iguais (AA ou aa).

Heterozigoto: Indivíduo que possui um gene

diferente do outro em um certo lócus. Cada um
deles determina um fenótipo diferente para o
caráter considerado; são impuros ou híbridos (Aa).
Gene recessivo: gene que só manifesta
fenotipicamente o caráter em homozigose
(dois alelos iguais). Só se manifesta quando
estiver presente em dose dupla (aa).

Gene dominante: Gene que manifesta o

mesmo fenótipo, tanto em homozigose (AA)
como em heterozigose (Aa).
 Nomenclatura dos pares de genes

❖ AA = dominante homozigoto (puro)

❖ Aa = dominante heterozigoto (híbrido)

❖ aa = recessivo homozigoto (puro)
 Primeiras ideias sobre herança biológica

No poema Os Lusíadas, vê-se o primeiro registro dessa expressão

popular. No poema, aparece referindo-se a Dom Afonso Henriques, o
primeiro rei de Portugal, que teria herdado a coragem de seu pai.

Mas como características hereditárias são transmitidas de pais

para filhos?

Perguntas como essa sempre foram alvo de muita especulação

desde o início das civilizações e têm despertado a curiosidade do
ser humano!
 As origens da Genética:
➢ a herança biológica desafia a curiosidade das pessoas desde a pré-
história;
➢ o conhecimento empírico permitiu a produção de diversas plantas
para o cultivo e a seleção de animais domésticos.

Selecionar Senso Selecionar

plantas
comum animais

ATUALIDADE: A ideia de se enturmar em uma festa te tira a

vontade de sair de casa? Ou só de pensar em fazer uma
apresentação para uma sala cheia de pessoas te faz ficar
angustiado dias antes do evento acontecer? Quer saber mais?
Acesse o site: https://www.bbc.com/portuguese/vert-
fut-49326295 > Acesso em: 18 de agosto de 2019.
 Contribuições importantes para o conhecimento da
herança biológica

❖ Willian Harvey (1578-1657): médico

inglês, propôs que todo ser animal se
origina de um ovo. Ele acreditava que o ovo
produzido pela fêmea necessitava ser
fertilizado pelo sêmen do macho, se
opondo a geração espontânea, muito
difundida na época.
❖ Nehemia Grew (1641-1711): botânico
inglês, sugeriu ser o grão de pólen o
elemento masculino das plantas com flores.
 Primeiras ideias sobre fertilização:

➢ pré-formação ou pré-formismo: afirmava

que, em um dos gametas masculino ou
feminino, já havia um ser pré-formado. Duas
correntes, então, dividiam a opinião dos
estudiosos da época: os ovistas defendiam que
o ser pré-formado estaria no óvulo; e os
espermatistas, que o ser pré-formado estaria
no esperma;
➢ epigênese: essa teoria afirmava que o ovo
fertilizado continha um material inicialmente
amorfo e homogêneo que iria se estruturando
ao longo de desenvolvimento do novo ser.

Ilustração de um
homúnculo feita em
1694.
Os Experimentos de Mendel
e a Primeira Lei
QUEM FOI MENDEL?
 Os Experimentos de Mendel
Gregor Mendel descobriu que as
características hereditárias são
herdadas segundo regras
definidas e propôs uma
explicação para a existência
dessas regras, a partir de um
estudo realizado com as
ervilhas-de-cheiro (Pisum
sativum), nos jardins do
monastério onde vivia, na
cidade de Bürnn, hoje Berno,
na República Tcheca.
 O mérito do trabalho de Mendel deve-
se, basicamente, à (ao):
• escolha adequada do material de pesquisa;
• planejamento cuidadoso dos experimentos;
• coleta de grande quantidade de dados;
• aplicação de análise matemática aos
resultados.
 Mendel estudou as ervilhas-de-cheiro,
pois apresentam:
• fácil cultivo;
• ciclo de vida (tempo de geração) curto, que
permite obter várias gerações e grande
quantidade de prole em pouco tempo;
• ampla gama de formas e cores facilmente
identificáveis;
• podem ser autofecundadas naturalmente ou
terem polinização/fecundação cruzada
(forma artificial).
As ervilhas realizam
a u t o f e c u n d a ç ã o . Pa ra
realizar a fecundação
cruzada, o cultivador deve
abrir, manualmente, a quilha
e cortar as anteras antes de
liberarem os grãos-de-pólen,
a fim de evitar a
autopolinização. Quando a
parte feminina está madura,
abre-se novamente a quilha
e, então, coloca-se o pólen
de outra planta sobre o
estigma receptor. Assim,
podemos cruzar variedades
distintas e obter sementes
híbridas (misturadas por
cruzamento).
• As ervilhas pertencem à família das leguminosas (apresentam
fruto em forma de vagem/legume);.
• Possuem flor hermafrodita (apresentam os órgãos reprodutores
masculinos (anteras) e femininos (ovários) na mesma flor, os
quais ficam envolvidos por duas pétalas fundidas chamada de
quilha ou carena).
 As sete características estudadas por Mendel:

Para cada uma dessas características, Mendel se certificou que possuía

linhagens puras, isto é, toda a prole produzida por autofecundação ou
cruzamento dentro da população tinha que apresentar a mesma forma
para a característica em questão.
 Conceitos...
• Geração parental: plantas de linhagens
puras.
• Geração F1: plantas descendentes
imediatas das linhagens puras; primeira
geração filial, a qual é híbrida.
• Geração F2, F3, e assim por diante:
gerações subseqüentes produzidas por
autofecundação a partir da geração F1
 Mendel concluiu que:
• Os indivíduos da geração F1 eram sempre iguais a um dos
pais.

• A autofecundação dos híbridos (geração F1) produzia

indivíduos (geração F2) com ambos os fenótipos da geração
parental. Isto levou Mendel a concluir que um dos fenótipos
ficava em recesso, isto é, encoberto na geração F1.

• O traço (fenótipo) que desaparecia na geração F1 das plantas

híbridas foi chamado de recessivo, enquanto o que se
manifestava foi chamado de dominante.

• O estudo das autofecundações da Geração F2 revelou que

subjacente à proporção fenotípica de 3:1, na geração F2, há
uma proporção mais fundamental (1/4 pura para o fenótipo
dominante; 2/4 híbridas com o fenótipo dominante e ¼ pura
para o fenótipo recessivo).
Ex.: Cruzamento entre sementes amarelas x sementes
verdes.
Cruzamento entre
ervilhas com cores
de sementes
amarelas (VV) e
verdes (vv), gera
descendentes
híbridos com
sementes de com
amarela (Vv), os
quais, por sua vez,
ao autofecundarem,
produzem ¼
sementes amarelas
puras (VV), 2/4
sementes amarelas
híbridas (Vv) e ¼
sementes verdes
(vv). ¾ são de
sementes amarelas e
 Característica Fenótipo Genótipo Alelo

VV (Homozigoto
Amarela
dominante) V (dominante)
(dominante)
Cor da semente Vv (heterozigoto)
vv (Homozigoto
Verde (recessivo) v (recessivo)
recessivo)
 Para explicar o desaparecimento do fenótipo
recessivo em F1 e seu reaparecimento em F2, na
proporção de 3 dominantes para 1 recessivo,
Mendel elaborou uma hipótese, cujas premissas
são:

❖ Cada característica hereditária é determinada por

fatores (genes), herdados em igual quantidade da mãe
e do pai;
❖ Os fatores de cada par separam-se quando os
indivíduos produzem gametas;
❖ Se o indivíduo é puro quanto a determinada
característica, todos os seus gametas terão o mesmo
fator para aquela característica;
❖ Se o indivíduo é híbrido, ele produzirá dois tipos de
gameta em mesma proporção: metade com o fator
para um dos alelos e metade com o fator para outro.
O quadrado de Punnett: o cruzamento entre dois
indivíduos heterozigóticos costuma ser
esquematizado na forma de uma tabela. Essa
representação é conhecida como quadrado de
Punnet, em homenagem ao seu inventor o
geneticista Reginal Crundall Punnett.

F1
Primeira Lei de Mendel (lei da segregação dos
fatores ou lei da pureza dos gametas): “Os fatores
que condicionam uma característica segregam-se
(separam-se) na formação dos gametas; estes,
portanto, são puros com relação a cada fator”.


• A primeira lei de Mendel está baseada na

segregação de apenas um par de alelos de um
gene. Este tipo de herança recebe o nome de
monoibridismo ou herança monogênica.

• Monoibridismo: aplica-se aos casos em que

apenas um par de alelos de um gene está
envolvido na herança da característica em
questão.
 Se o indivíduo testado for homozigoto,
originará apenas um tipo de descendência.
Se o indivíduo testado for heterozigoto, originará
dois tipos de descendentes, 50% com fenótipo
dominante e 50% com fenótipo recessivo.

Heterozigoto