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ACTIVIDAD EN EQUIPO

(TRES PERSONAS)

Título, Asignatura
Nombre del Docente Online y/o Tutor
Módulo
Fecha
Integrantes del Grupo (nombre y dos apellidos)
Carrera
Sección.

Ejercicio

Citación dentro del documento


En la columna derecha escribe los elementos de la cita de forma correcta

Citas dentro del


Incorrecto Correcto
documento
Por otro lado, se ubica la concepción centrada en el
estudiante, caracterizada por la actividad docente que
propicia y despierta en el alumno su interés, pensamiento
Separación de dos o más crítico, trabajo autónomo y comprensión significativa. Se le
asocia con la concepción de aprendizaje que promueve la
autores interpretación y reflexión de la información, así como la
valoración sobre el qué y cómo se aprende, y se correlaciona
con el enfoque de aprendizaje profundo (Biggs, 1996.
Trigwell. Y otros, 1998).

La actividad de enseñanza y tareas de aprendizaje son el centro


para habilitar al estudiante a construir su conocimiento. Así,
Pérez, Cabaní 2007 señala que para responder a las necesidades
educativas del siglo XXI debemos visualizar la calidad del
Cita textual con menos aprendizaje en términos de transformación, cambio y mejora,
ya que la esencia de la educación es “facultar a los estudiantes
de 40 palabras para pensar y actuar de forma autónoma, independiente y
articulada, …para ser críticos y tomar decisiones …sobre la
manera de analizar y resolver problemas, y para transferir los
conocimientos a otras situaciones académicas y profesionales”
p. 300.

Dellors (1996) define los 4 pilares de la educación en los que


debemos enfocarnos, siendo:
Aprender a conocer combinando una cultura
general,...Aprender a hacer, a fin de adquirir una
competencia que capacite al individuo para hacer
Cita textual de 40 o más frente a gran número de situaciones y a trabajar en
equipo. Pero también aprender a hacer en el marco
palabras de las distintas experiencias sociales o de trabajo,
Aprender a ser para que florezca la propia
personalidad, obrar con capacidad de autonomía, de
juicio y de responsabilidad personal y Aprender a
convivir desarrollando la comprensión del otro y la
percepción de las formas de interdependencia,
respetando los valores de pluralismo, comprensión
mutua y paz. p. 34

Por una parte, se visualiza la adopción de enfoques superficiales


cuando la concepción de aprendizaje del alumno se caracteriza
por reproducir información o realizar tareas de memorización.
Cita parafraseada Se le asocia con la necesidad de recibir refuerzos externos como
el reconocimiento social, los cuales forman parte de factores
afectivos y emocionales relacionados con la motivación
extrínseca Marton y Säljö, 1997

Cita con múltiples Primera cita que aparece en el texto: Walker, Allen, Bradley,
Ramírez y Soo 2008 destacaron …
autores para
Segunda cita que aparece en el texto: Walker et al. 2008
publicaciones en destacaron
español
Ejercicio
Lista de referencias
En la columna derecha escribe los elementos de la lista de referencias de forma correcta

Lista de referencias Incorrecto Correcto


Título de nombre SEP (2009) Plan de Estudios 2009 (2ª edición). México.
completo del grupo o
corporativo
Guzmán, S. y Sánchez E, P (2006) Efectos de un
programa de capacitación de profesores en el
desarrollo de habilidades de pensamiento crítico en
Artículo de revista en estudiantes universitarios en el sureste de México
línea Revista Electrónica de Investigación Educativa, 8 (2)
Recuperado el día 23 de octubre de 2008 de
http://redie.uabc.mx/vol8no2/contenido-
guzman.html

Greenfield, P., & Yan, Z Eds 2006 Children, adolescents


Sección o edición and the internet [Sección especial]. Developmental
especial Psychology, 42, 391-458

Schmelkes, C 1998 Manual para la presentación de


anteproyectos e informes de investigación (2da
Libro con un autor edición) Oxford University Press México

Shotton, M (1989) Computer addiction? A study of


Libro impreso en
computer dependency [version DX Reader].
versión electrónica http://www.ebookstore.tandf.co.uk/html/index.asp

Pérez C, María Luisa (2007).El aprendizaje escolar


desde el punto de vista del alumno: los enfoques de
FUENTE SECUNDARIA: aprendizaje En C. Coll., J. Palacios y A. Marchesi
Capítulo de un libro en (Comps.), Desarrollo psicológico y educación, 2.
versión impresa Psicología de la educación escolar (pp. 285-307)
Alianza. Madrid

2. A partir de una búsqueda de internet en artículos de investigación,libros,


páginas web, etc., incluya en la siguiente tabla un ejemplo de lo que se solicita:

Busca un Ejemplo Referencia


ejemplo en
diferentes
textos de lo
siguiente:

Cita textual

Cita parafraseada
Cita de un autor Ej. (Brown, 1967, citado por Smith, 1970,
que está citado en p.27)
otro libro

Cita de un escrito
con cinco autores

Referencia de una
página web

Referencia de un
libro

Referencia de una
publicación
periódica

Referencia de una
imagen o figura

Referencia de un
video de youtube

Referencias bibliográficas

American Psychological Association. (2010). Manual de Publicaciones de la American Psychological


Association (3era edición). Miroslava Guerra Frías (Trad.). México: Editorial El Manual
Moderno.

Referencia de la actividad: UANE. Programa de la materia presencial de Comunicación Escrita.

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