R A Z Ó N MA T E MÁ T I C A

Razón es una noción con una gran cantidad de acepciones. En este caso nos interesa resaltar su uso en el
ámbito de la matemática, donde la razón es el cociente de dos cifras.

La razón matemática, por lo tanto, es un vínculo entre dos magnitudes que son comparables entre sí. Se
trata de aquello que resulta cuando una de las magnitudes o cantidades se divide o se resta por otra. Las
razones, por lo tanto, pueden expresarse como fracciones o como números decimales.

Puede expresarse mediante una fracción. Si las cantidades a comparar son a y b, la razón entre ellas se
escribe como:

a:b, a/b, y se lee “a es a b”

Ejemplos de razones

1. En una caja tenemos 45 canicas azules y 105 canicas rojas. La expresamos como 45:105 y dividiendo
entre 15, tenemos que la razón es de 3:7 (tres por cada siete), o sea, tres canicas azules por cada
siete canicas rojas.
2. En una clase de un colegio cada pelota es utilizada por cada equipo de cinco niños, o sea que
tenemos cinco alumnos por cada pelota de fútbol. Tenemos entonces en este ejemplo de razón que la
relación entre alumnos – pelotas es 5 a 1. Esta razón se escribe 5:1 y concluimos que existe una razón
de cinco alumnos por cada pelota de fútbol.
3. En un estacionamiento hay coches de fábricas asiáticas y de fábricas americanas. En total hay 3060
coches, de los cuales, 1740 son de fabricación asiática y el resto, 1320, son de fabricación americana.
Esto nos dará que la razón es de 1740/1320. Para simplificarla, la dividimos primero entre 10, lo que
nos deja 174/132. Si ahora lo dividimos entre 6, tendremos la razón 29:22, o sea que en el
estacionamiento hay 29 automóviles asiáticos por cada 22 automóviles americanos.

Variación directa
La variación directa describe una relación simple entre dos variables . Decimos que y varía directamente
con x si:

y = kx

para alguna constante k , llamada la constante de variación . (Algunos libros describen la variación directa al
decir que " y varía directamente con respecto de x " o que " y es directamente proporcional a x .")

Esto significa que así como x aumenta, y aumenta y así como x disminuye, y disminuye.

Ejemplo 1:
Dado que x varía directamente con respecto de y , con una constante de variación k = 1/3,
encuentre y cuando x = 12.

Escriba la ecuación de variación directa.

Sustituya el valor de x dado.

Ejemplo 2:
Dado que x varía directamente con respecto de y , encuentre la constante de variación si y = 24 y x = 3.

Escriba la ecuación de variación directa.

y = kx

Sustituya los valores de x y y dados, y resuelva para k .

24 = k · 3

k=8

Ejemplo 3:
Suponga que x varía directamente con respecto de y , y y = 30 cuando x = 6. Cuál es el valor de y cuando x =
100?

Escriba la ecuación de variación directa.

y = kx

Sustituya los valores de x y y dados, y resuelva para k .

30 = k · 6

k=5

La ecuación es y = 5 x . Ahora sustituya x = 100 y encuentre y.

y = 5 · 100

y = 500

Variación inversa
Mientras que la variación directa describe una relación lineal entre dos variables, la variación inversa describe
otro tipo de relación. Para dos cantidades con variación inversa, así como una cantidad aumenta, la otra
cantidad disminuye.

Por ejemplo, cuando Usted viaja a una ubicación particular, cuando su velocidad aumenta, el tiempo que le
toma arribar a esa ubicación disminuye. Cuando disminuye su velocidad, el tiempo que le toma arribar a esa
ubicación aumenta. Así, las cantidades son inversamente proporcionales.

Una variación inversa puede ser expresada por la ecuación xy = k o .

 Esto es, y varía inversemente como varía x si hay alguna constante diferente de cero k tal

que, xy = k o donde y .

Algunos problemas de palabras requieren el uso de la variación inversa. Aquí están los pasos para resolver
los problemas de palabras de la variación inversa.

1. Comprender el problema.

2. Escribir la fórmula.

3. Identificar los valores conocidos y sustituirlos en la fórmula.

4. Resolver para la variable desconocida.

Ejemplo :
El volumen V de un gas varía inversamente a la presión P en el. Si el volumen es de 240 cm 3 bajo una
presión de 30 kg/cm 2 , que presión debe aplicarse para tener un volumen de 160 cm 3 ?

El volumen V varía inversamente a la presión P significa que si el volumen aumenta, la presión disminuye y
cuando el volumen disminuye, la presión aumenta.

Ahora escriba la fórmula para la variación inversa.

PV = k

Sustituya 240 por V y 30 por P en la fórmula y encuentre la constante

(240)(30) = k

7200 = k

Ahora escriba una ecuación y resuelva para la variable desconocida.

Debemos encontrar la presión cuando el volumen es de 160 cm 3 .

Así,

(160)( P ) = 7200.

Resuelva para P .

Por lo tanto, una presión de 45 kg/cm 2 debe aplicarse para tener un volumen de 160 cm 3 .

Ejemplo :
La longitud de una cuerda de violín varía inversamente con la frecuencia de sus vibraciones. Una cuerda de
violín de 14 pulgadas de largo vibra a una frecuencia de 450 ciclos por segundo. Encuentre la frecuencia de
una cuerda de violín de 12 pulgadas.

La longitud ( l ) varía inversamente con la frecuencia ( f ), cuando la longitud aumenta, la frecuencia disminuye
y cuando la longitud disminuye, la frecuencia aumenta.
Ahora escriba la fórmula para la variación inversa.

lf = k .

Sustituya 450 por f y 14 por l en la fórmula y encuentre la constante.

(450)(14) = k

6300 = k

Ahora escriba una ecuación y resuelva para la variable desconocida.

Debemos encontrar la frecuencia de una cuerda de violín de 12 pulgadas.

Así,

(12)( f ) = 6300.

Resuelva para f .

Por lo tanto, la cuerda de violín de 12 pulgadas vibra a una frecuencia de 525 ciclos por segundo.