MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO

SOSTENIDO.

MEDIO AMBIENTE.-Es el medio donde

vivimos cotidianamente, es decir es el mundo
externo que nos rodea a los seres vivos en
general.
El medio ambiente determina la existencia en
todas sus etapas de los seres vivos.
El medio ambiente se denomina también
ENTORNO o también NATURALEZA.
En el medio ambiente encontramos lo
siguiente:
 Los seres vivos.
 Recursos no vivos.
Todo los seres vivos incluido el hombre son
integrantes del medio ambiente, y necesitan del
aire, agua, alimentos, vivienda ,etc. para vivir y
reproducirse.
El medio ambiente es el mundo donde vivimos,
del cual necesitamos toda la sustancia
necesaria para desarrollar la vida.
Las plantas sirven para alimentarnos, curarnos,
industrializar, etc.
Los animales sirven para alimentarnos,
vestirnos etc.
La energía solar nos proporciona calor y
energía. Sin el sol no es posible la existencia
de los seres vivos.
El suelo sirve parta cultivar y realizar otras
actividades.
El agua sirve para realizar diversas actividades.
El aire sirve para respirar.
DESARROLLO SOSTENIDO.-Es el uso
racional de los recursos naturales de un
determinado lugar, y esto implica que el
hombre debe cuidarlos, conservarlo, respetar
en todo momento; por lo tanto no debemos
empobrecerlo, y muchas veces desaparecerlos.
El desarrollo sostenido es cuando los recursos
naturales beneficia a las grandes mayorías, y
que las futuras generaciones lo puedan utilizar
en cantidad y calidad, y no imposibiliten ni
perjudiquen el futuro de la vida humana en la
tierra.
 ECOLOGIA
Estudia las relaciones entre los seres vivos y su
medio ambiente.
La preocupación básica y permanente de la
ecología es el cuidado del medio ambiente en
su relación con los seres vivos.
El medio ambiente constituye el clima, agua,
aire, sol, etc.
Los seres vivos para adaptarse al medio
ambiente donde viven es influenciada por la
temperatura, humedad, luz solar, oxígeno y los
alimentos existentes.
Las relaciones de las plantas entre si, las
relaciones de los animales y el hombre, así
como las relaciones del hombre con su medio
ambiente.
ENEMIGOS DE LA ECOLOGIA
En primer orden está el hombre como culpable
directo de la extinción de muchas especies
vivas.
Por otra parte se considera los fenómenos
naturales.
El 50 % de las especies animales y plantas
podrían desaparecer en el lapso de 50 a 60
años.
Las consecuencias de las actividades
negativas que realiza el hombre son:
 Debilitamiento del agujero de ozono.
 Escases del agua.
 Deforestación.
 Cambio climático.
 Presencia de lluvias acidas.
 Radiación solar intenso.
 Destrucción del habitad.
QUE ES EL HABITAD?.-Es el lugar donde
cada una de las especies vivas viven, al cual
esta adaptada en forma permanente.
Ejemplo:
La trucha se adapta al agua fría.
La vicuña solo adapta a grandes
alturas.
La lombriz vive dentro de la tierra.
La abeja vive donde hay flores.
 La vizcacha vive en roquedales.

ECOSISTEMAS
El ecosistema es la unidad básica
funcional de la ecología, por lo tanto un
ecosistema es el conjunto dinámico de
los seres vivos y los elementos no
vivos.
Los componentes no vivos interactúan
entre si, y por otra parte los seres vivos
interactúan con el medio ambiente que
los rodea.
ECOSISTEMA es la suma de los seres
vivos y los componentes no vivos.
Los fenómenos naturales disminuyen la
complejidad de un ecosistema.
Las actividades que realiza el hombre
dentro del ecosistema son las más dañinas
y letales para la existencia de los seres
vivos. (Contaminación, deforestación,
incendios, uso de sustancias radioactivas).
COMPONENTES VIVOS.-Son los
organismos que tienen vida,y se
denominan también bióticos, biocenosis.
1.-LAS PLANTAS.-Son organismos que
tiene una organización especial para
cumplir una función importante que es el
de fabricar su propio alimento mediante el
proceso de la fotosíntesis.
Las plantas verdes son los organismos
autótrofos.
2.-LOS ANIMALES.-Son organismos que
se caracterizan, porque la mayoría se
mueven, así como responden a diferentes
estímulos externos.
Los animales son seres heterótrofos,
porque se alimentan de otros organismos
como las plantas y otros animales.
3.-LOS MICROORGANISMOS.-Son seres
vivos muy pequeñísimos (animales y/o
vegetales) que solo es visible observando
en microscopio. (bacterias, virus,hongos y
protozoos).
4.-EL HOMBRE.-Es un ser vivo racional
que se distingue de los animales porque es
capaz de pensar, distinguir lo bueno de lo
malo.
COMPONENTES ABIOTICOS.-Son
aquelos que no tienen vida, y dentro de
este grupo están:
1.-EL SUELO.-Es una mezcla de
materiales sólidos, líquidos y gaseosos que
conforman la capa superficial de la tierra.
El suelo sirve de sustento nutritivo a la vida
terrestre.
En el suelo encontramos arena, tierra,
agua, aire, materia orgánica así como
seres vivos.
2.-AGUA.-Es un líquido compuesto de
hidrogeno y oxígeno, y en ella están
disueltos diversos minerales y materia
orgánica que le dan color, olor y sabor muy
característico.
Los estados dela agua son: liquido,
gaseoso. Y solido-
El agua es un recurso natural renovable y
se forma constantemente a través del ciclo
del agua.
En conclusión el agua es la fuente de vida,
por lo tanto constituye el 70 % del peso
corporal del hombre y animales.
El ser humano puede vivir más de 2
semanas sin tomar alimentos, pero no
puede vivir más de 3 a 4 dias sin tomar
agua.
Las plantas serían incapaces de producir
alimentos y crecer sin agua.
Solo el 1 % de la totalidad del agua
existente en el globo terráqueo es agua
dulce apta para el consumo de los seres
vivos y realizar otras
actividades.(domestico, industrial,
comercial, turismo, deportivo).
3.-EL AIRE.-Es una mezcla de gases que
rodea la tierra hasta aproximadamente 500
km de altura. Está conformado por lo
siguiente:
 Nitrógeno : 78 %
Oxigeno : 21 %
Otros gases: 01 % (CO, argón. neón
criptón, vapor de agua).
CLIMA
Es el conjunto de fenómenos que caracteriza al
estado de la atmosfera en determinados
momentos, lo que distingue a una región
cualquiera.
Ej.: En la puna hace mucho frio..
En la selva hace mucho calor.
En nuestro medio hace frio, calor etc.
El clima varía según la latitud y altitud y la
mayor o menor distancia al mar, lago o zonas
de abundancia vegetación, que depende
sobre todo de la:
-Temperatura.
-Humedad.
-Los vientos.
ELEMENTOS DEL CLIMA:
 LA TEMPERATURA.-Es la mayor o
menor grado de calentamiento que se
percibe en cualquier lugar, y esto se
expresa en grados centígrados de
temperatura. EJ: 18° C. la T° depende de
los rayos solares.
 LA HUMEDAD.-Ello se determina por la
cantidad de vapor de agua que contiene
la atmosfera, que proviene de los
océanos, lagos ríos etc. la humedad
relativa de Ayaviri es 40 %, selva: 80 %.
 PRESION ATMOSFERICA.-Es el peso
del aire sobre la superficie terrestre, así
como los cuerpos que están sobre ella.
Varía con la altitud por lo tanto a mayor
altura menor P.A. También con la T°: A
mayor T° menor presión.
 LOS VIENTOS.-Son masas de aire en
movimiento dentro la atmosfera y de
acuerdo a su dirección y velocidad estos
sufren alteraciones en el tiempo
atmosférico en un lugar determinado.
 LAS LLUVIAS.-Son las precipitaciones
en forma de gotas de agua, que forman
las nubes.
  RADIACION SOLAR.-Es la cantidad de
energía solar que llega a una zona
geográfica.
 NUBES.-son masas de vapor de agua
que se encuentran en la atmosfera,
visibles en estado de condensación.
IMPORTANCIA DEL CLIMA.
El clima influye en la vida de los seres vivos.
En zonas frías no hay buen desarrollo de
vida.
En zonas tropicales es limitada la actividad
del hombre.
EL CLIMA Y LAS ESTACIONES.
Los cambios de T° que se producen en
determinadas épocas del año, a ello se llama
estaciones.
Las estaciones se deben al movimiento de
traslación de la tierra alrededor del sol.
Hay cuatro estaciones:
 Primavera
 Verano
 Otoño
  Invierno
DINAMICA DE LOS ECOSISTEMAS.
Un ecosistema está en constante relación
con el medio que lo rodea, por lo tanto esta
relación es el constante flujo de la materia y
energía.
Es decir la dinámica produce cambios y
transformaciones de los componentes del
ecosistema. Ej.: los abióticos se transforman
en bióticos.
Estos cambios se producen en etapas
sucesivas.
ETAPA 1.- Se denomina productores
primarios que lo hacen las plantas,
convirtiendo materia inorgánica en orgánica,
por lo tanto son autótrofos. Las plantas son la
base del desarrollo de la vida, por medio de
la fotosíntesis, para cuyo proceso requieren:
minerales, CO2, agua, y rayos solares.
ETAPA 2.-Denominado consumidores que
son los animales, que no producen su propio
alimento y se llaman heterótrofos,(que no
producen su propio alimento).
*HERBIVOROS.-Llamados consumidores de
primer orden como la oveja, liebre, alpaca
etc.
*CARNIVOROS.-Llamados consumidores de
segundo orden como el zorro,águila,león.
Así mismo tenemos consumidores de
2do,3er,4to orden. Ej.:
*El sapo come insectos y babosas.
*Lechuza come al sapo.
*Parasito que chupa sangre de la lechuza.
DEPREDADORES.-Son los animales que se
nutren de consumidores primarios y/o
secundarios.
SUPERDEPREDADORES.-Son los que se
alimentan de los depredadores. Ej.: cóndor,
hiena, gallinazo.
DESCOMPONEDORES.-Son los hongos y
las bacterias que se encargan de transformar
los desechos de los organismos y animales y
plantas muertas en elementos simples.(sales
minerales)
Estos vuelven al suelo que serán
transformados nuevamente en alimento para
las plantas.
RELACIONES INTRAESPECIFICAS
Son relaciones que se producen entre
organismos
de la misma especie, lo que se determina por
el habitad donde viven y el nicho ecológico.
En esta relación los organismos siempre
están juntos, donde se aprecian efectos
desfavorables tanto en los animales y
plantas.
EFECTOS DESFAVORABLES.-Tenemos la
competición en su alimentación,
reproducción, habitad etc.
Cuando el número de individuos de la
población es mayor a lo normal
(superpoblación) aparece la competición.
Ej.: En la búsqueda de alimentos, y esto
rápidamente se acaba, luego sufren las
consecuencias. (Agua, y alimentos).
También se manifiesta en la territorialidad,
donde la lucha por ej.: para la reproducción
(animales), así como por la luz, sombra,
agua (plantas).
EFECTOS FAVORABLES.-Estos favorecen
cuando un individuo junto a otros de la misma
especie se protege, se reproduce, y en la
división en el trabajo. Ej. Las abejas
TIPOS DE RELACIONES.
1.-ASOCIACION FAMILIAR.-Es la unión de
numerosos individuos, con fines de
apareamiento,protección de sus hijos.
 FAMILIAS MONOGAMICAS.-
Conformado por un macho y una
hembra. (palomas).
 F.POLIGAMICAS.-Conformado por un
macho y varias hembras.
 F.MATRIARCALES.-Cuando el macho
abandona a sus hijos, dejando a la
hembra a su cuidado. (ratones).
 F.PATRIARCALES.-Cuando la hembra
deja al macho al cuidado de sus
hijos.(palomas)
2.-ASOCIACION GREGARIA.-Es un
conjunto de individuos que viven juntos, para
cuidarse y ayudarse mutuamente (hormigas)
RELACIONES INTERESPECIFICAS.
Este tipo de relación se produce dentro de
una comunidad, con la participación de
individuos de diferentes especies.
Animales con vegetales se asocian
perfectamente
La naturaleza presenta a los seres vivos para
alimentarse y ser comidos.
Esta relación es para beneficio mutuo y
también se producen daños entre ellos.
TIPOS DE RELACIONES
1.-RELACION SIMBIOTICA.-Se produce
entre dos especies, y el beneficio es mutuo.
Ej.:hongos y algas.
El hongo proporciona agua, y la alga
proporciona los alimentos.
2.-RELACION DE COMPETICION.-Dos
especies resultan perjudicadas al competir en
su alimentación, territorio donde viven
(plantas).
3.-RELACION DE DEPREDACION.-En esta
relación uno captura al otro y se alimenta de
su presa:
  Herbívoros destruyen a las plantas.
 Carnívoros se alimentan de carne.
4.-RELACION DE PARASITISMO.-El
individuo llamado parasito vive en otro
organismo y se alimenta de este, por lo tanto
provoca daños.
5.-RELACION DE NECROFAGIA.-Es
cuando un organismo se alimenta de un
cadáver fresco o descompuesto de animales
muertos. Los animales se denominan
carroñeros como son: gallinazo, buitres,
hienas, chacales.
 SACROFAGOS.-Cuando consumen
animales o plantas descompuestas
(lombrices)
 COPROFAGOS.-Cuando consumen
excrementos.
FLUJO DE ENERGIA
Energía es todo aquello que produce un
trabajo.
El consumo creciente de energía en todas
sus formas que es la principal causa de los
problemas ambientales ej.: deforestación,
erosión, quema, etc.
  ENERGIA METABOLICA.-Es la energía
que utilizamos para las funciones vitales.
 ENERGIA EXTERNA.-Utilizamos para
realizar diferentes actividades. Esto ha
crecido el consumo de la energía por la
humanidad.
La energía se origina de la radiación solar,
viento, hidrocarburos etc.
La energía que todos los días mantiene la
vida proviene del sol.
FORMAS DE ENERGIA.
1.-ENERGIA RENOVABLE: Proviene del sol,
agua, viento.
a) HIDROELECTRICA.-Centrales
hidroeléctricas,
Molinos.
b) ENERGIA SOLAR TERMICAS.-Paneles
solares,
Termas solares.
c) GEOTERMICAS.-Producida por el calor
natural del interior de la tierra.
2.- ENERGIA NO RENOVABLE.-Dentro de
esto se tiene el carbón, gas, petróleo,uranio
que producen graves problemas ambientales.
Como formas de energía diaria se tiene:
 ENERGIA MECANICA O CINETICA.-Es
la energía que emplea un cuerpo en
movimiento y produce trabajo.
 ENERGIA POTENCIAL.-Es la energía
acumulada que poseen todo los cuerpos
en reposo.
PRINCIPIO DE CONSERVACION DE LA
ENERGIA
La energía no se crea ni destruye solo se
transforma. Ej.
 El agua a través de las hidroeléctricas se
transforma en electricidad.
 Los alimentos en energía intelectual y
físico.
 Los pastos y forrajes en alimentos.
 El núcleo atómico en energía atómica.
 El viento en molinos.
ENERGIA DEL FUTURO.
La energía del futuro son los rayos solares.
Ej: La forma más sencilla de utilizar la
energía solar es calentar el agua.
PROBLEMA DE LA ENERGIA EN EL
AMBIENTE.
La producción y el consumo directo o
indirecto de energía provocan una serie de
impactos ambientales.
 La contaminación del aire: Por la
liberación de gases y partículas toxicas.
 Contaminación luminosa: La resolana,
intensidad de rayos solares.
 Efecto Invernadero: Es un proceso
natural, dado que las ondas del sol son
atrapados por los gases.
Si no habría gases rebotarían los rayos y la
temperatura de la tierra seria aprox. 18
grados centígrados.
 La Contaminación por el Ruido:
Ocasionada por motores, plantas etc.
Todos estos problemas afectaran el equilibrio
vital (vida) derritiendo glaciales, aumentando
el nivel del
 Mar, cambio de clima, mutación de genes,
enfermedades cancerígenas.
VARIEDAD DE ECOSISTEMAS (II U D)
El Perú es un país que tiene una alta
diversidad de climas, de pisos ecológicos, de
zonas de producción y ecosistemas
productivos.
ECORREGIONES.-Tiene 11 eco regiones
bien conocidas.
ZONAS DE VIDA.-En el mundo se reconocen
117 zonas de vida, de los cuales en el Perú
se encuentran 84.
TIPOS DE CLIMA.-Todo el planeta tierra
tiene 32 tipos de clima, y el Perú posee 28
tipos de clima.
ECOSISTEMAS.-Por su altísima diversidad
de especies animales y plantas, es por la
diversidad de ecosistemas que permite el
desarrollo de numerosos grupos humanos
con propias culturas, tecnología, actividad
culinaria, costumbres etc.
PROBLEMAS AMBIENTALES DE LA TIERRA
 Los problemas ambientales son graves y
preocupantes.
 La desigualdad social.
 La distribución no equitativa de la
riqueza.
Mientras que unos pocos gozan de
comodidades, como buena alimentación, y la
mayoría sufre de incomodidad, desnutrición,
enfermedades, una educación con muchos
vacíos y vicios entre otros males.
Actualmente el avance de la tecnología
debería permitirnos tener mejores
condiciones de vida.
La extracción de recursos naturales (minería)
y la industrialización no planificada perjudica
a las poblaciones de menores recursos
económicos.
CONTAMINACION AMBIENTAL.
Es todo cambio indeseable,
perjudicial que afecta a las siguientes
características de nuestro medio ambiente o
lo que a diario nos rodea (tierra, aire, agua)
en la realización de nuestras actividades:
  Físicas
 Químicas
 Biológicas
Estos elementos son alterados por la
actividad humana siendo muy peligroso para
la vida humana y de otras especies.
La contaminación también perjudica a la
INDUSTRIA, BIENES CULTURALES y otros;
dañando los recursos naturales.
FUENTES DE CONTAMINACION.
La mayor parte de contaminantes son los
residuos (basura) proveniente de las
ACTIVIDADES HUMANAS, cuyas fuentes son
los siguientes:
 El hacinamiento de la población,
producto del centralismo económico y
financiero.
 La falta de control en el procesamiento
de los desechos, que aumenta la
contaminación.
 La industria que aumenta la
contaminación.
 Las actividades extractivas de minería.
 ¿QUE ES LA ATMOSFERA?
Es la capa gaseosa que envuelve la tierra.
El aire que respiramos tiene una
composición muy compleja que contiene
alrededor de mil compuestos diferentes.
Los principales elementos químicos que se
encuentran en el aire son: Nitrógeno,
oxigeno e hidrogeno, sin estos elementos
la vida en la tierra sería imposible. Así
mismo los hay también argón, CO2,
metano y radón.

CONTAMINACION DE LA ATMOSFERA.
Cielo contaminado es decir:”El hombre
disminuirá el humo o el humo disminuirá la
humanidad”.
El aire se contamina cuando se introducen
elementos extraños a la atmosfera como por
ejemplo la quema de combustibles (gas,
petróleo, gasolina, carbón). El aire
contaminado ingresa a nuestro organismo
que ocasiona problemas de salud.
La contaminación del aire se produce por la
producción de humos, aerosoles, ruidos, los
malos olores y radiación atómica.
1.-EMISION DE HUMOS.-Los diferentes
humos provenientes de vehículos, la
industria, quema de bosques, pajonales,
basura, entre otros contaminan al aire con
inmensas cantidades de humo, que no solo
malogran la vista, sino enturbian la
atmosfera, contienen sustancias toxicas y
partículas que afectan la SALUD HUMANA.
El humo de los vehículos contiene CO,
CO2, plomo, que son tóxicos y producen la
anemia.
2.-EMISION DE AEROSOLES.-Son
partículas sólidas o liquidas muy pequeñas
suspendidas en la atmosfera por periodos
muy largos.
El humo, polvo, ceniza volcánica,
óxidos de azufre, nitrógeno y los freones son
aerosoles.
Las partículas más grandes (más de 5
micras) son filtradas por la nariz y bronquios.
En cambio los de tamaño menor a 5 micras
penetran a los pulmones.
Las partículas más grandes se adhieren
a la piel y los vestidos.
La actividad industrial moderna produce
enormes cantidades de aerosoles que
amenazan la vida humana y el habitad.
Los freones son compuestos químicos en
base a CLORO-FLUORO-CARBONO que
descomponen la capa de ozono.
3.-MALOS OLORES.-Las basuras,
excrementos y desechos de fábricas de
pescado producen sustancias hediondas,
cuyos olores son hediondos.
4.-RADIACION ATOMICA.-Las explosiones
atómicas y fallas en los reactores contaminan
el aire y se depositan en las plantas, el agua
y los alimentos que al ser ingeridos por el ser
humano producen cáncer y mutación
genética.
5.-EMISION DE RUIDOS.-La música,
bocinas, escapes de vehículos, aviones
producen alteraciones psíquicas
(nerviosismo) y físicas (sordera).
EFECTOS DE LA CONTAMINACION.
1.-EN LA SALUD.-En el aparato respiratorio,
teniendo en cuenta de que la sangre es
oxigenada en los pulmones, y precisamente
los contaminantes se mezclan en ella, y
distribuye a todo el cuerpo el oxígeno.
En el Perú las enfermedades del aparato
respiratorio son la primera causa de muerte.
Los niños menores de 5 años son los más
expuestos a la contaminación.
2.-EN EL CLIMA.-La emanación de ciertos
gases que producen el efecto invernadero,
elevan la temperatura de la tierra. Estos
gases como el CO2 (quema de plantas), N2O
(oxido de nitroso) por quema de fertilizantes
nitrogenados y el metano (CH4) producto del
cultivo de arroz.
3.-EN EL SMOG.-Se produce cuando la
circulación del aire es nula (estancamiento),
originando que los contaminantes y la niebla
se mezclan y se acumulan en el lugar donde
fueron emitidos. Esto puede dar lugar a
concentraciones peligrosas para la salud del
hombre.
El smog produce:
 Reduce la visibilidad natural.
 Irrita los ojos y el aparato respiratorio.
 En las ciudades la tasa de mortalidad
aumenta.
4.-EN LA DESTRUCCION DE LA CAPA DE
OZONO.-El ozono nos protege de los rayos
ultravioletas.
Esto ocurre cuando se emiten en la
atmosfera en especial los llamados
CLOROFLUORCARBONADOS, que son
utilizados en la producción de aerosoles y los
sistemas de refrigeración con los sistemas de
aire acondicionado de autos y hogares.
Los CFC producen el adelgazamiento de la
capa de ozono.
5.-EN LAS LLUVIAS ACIDAS.-Estas se
producen cuando las lluvias arrastran hacia el
suelo los contaminantes presentes en la
atmosfera, sobre todo los óxidos de azufre y
nitrógeno, y al combinarse con la humedad
del aire se transforman ácidos sulfúrico y
nítrico.
Las lluvias acidas muchas veces están en
forma de niebla y se precipitan en forma
sólida, que es muy dañina para el suelo y el
agua.
Las lluvias acidas es causado por la industria,
ocasionando efectos negativos en la flora
como el amarilla miento y caída de las hojas,
muy poca fotosíntesis y muerte de la micro
flora del suelo, y muy poco crecimiento de las
raíces.
La acidez no se elimina, al contrario se va
acumulando.
DETERIORO DE LA CALIDAD DEL AIRE.
El problema de la contaminación del aire
ocurre en las grandes ciudades y lugares
donde hay industrias mineras y pesqueras.
CAUSA.-La causa principal está en el parque
automotor, los vehículos antiguos.
Estos emiten humo que contiene plomo de la
gasolina más barata, que se utiliza, que
afecta la salud del hombre y sobre todo de
los niños.
DAÑOS A LA SALUD POR EL CO.
El anhídrido carbónico (CO) es un gas
incoloro, inodoro, y muy toxico, producida por
la combustión incompleta de vehículos
gasolineras, petroleros, y leña.
Este gas se combina con la hemoglobina de
la sangre, reduciendo la capacidad de
transporte de oxigeno desde los pulmones a
las células.
EFECTOS.-Al ser inhalado por el ser humano
produce dolor de cabeza, poca memoria,
sueño y debilidad después de dos horas de
ingresado al organismo.
DAÑOS A LA SALUD POR OXIDOS DE
NITROGENO.
Son compuestos de O y N formados en
combustiones comunes a partir de O y N del
aire expuestos a alta presión y temperatura.
Ej.: Plantas de energía térmica, incineradores
de industrias que utilizan carbón mineral.
EFECTOS.-Irritan los ojos, garganta, así
como dañan la agricultura, destruyen
edificios.
EL PLOMO Y LA SALUD.
Es uno de los principales contaminantes del
aire en lugares muy poblados y donde hay
actividad industrial.
Este metal en forma de gas proviene de
la combustión de la gasolina (menor
octanaje, aumentan el tetra etilo de plomo) y
los relaves mineros.
La gasolina libre de plomo tiene mayor costo.
EFECTOS.-Los daños mayores son en niños
hasta 5 años en su cerebro, produce
convulsiones y hasta muerte, las encías
azules y destruyen la hemoglobina.
CONTAMINACION DEL AIRE.
El aire está contaminado cuando dentro de
ella se encuentra presente sustancias y
partículas extrañas, o varía en su
composición, lo que provoca efectos
perjudiciales en el organismo.
Como principales elementos contaminantes
tenemos:
 Los diferentes gases tóxicos.
 Los sólidos en suspensión.
EFECTOS DEL AIRE CONTAMINADO
El aire contaminado parcial o totalmente tiene
efectos letales (mortales) para el hombre y la
naturaleza.
 El hombre sufre enfermedades
respiratorias, anemia, y quemaduras.
 Las plantas se ven cubiertas de una
densa capa de polvos, sustancias
corrosivas que lo asfixian.
 Por aumento de CO2 en el aire,
disminuye el O2 que es muy perjudicial
para el hombre.
 Aumentan la temperatura del planeta
(efecto invernadero).
EFECTO INVERNADERO
La actividad humana de manera irracional
está conduciendo al calentamiento del
planeta.
El CO2 y otros gases producidos por el
hombre y el más letal es el
CLOROFLUOROCARBONADOS (CFC) es
producto de la actividad industrial que se ha
acumulado en la atmosfera.
Estos gases retienen el calor en las
proximidades del suelo, por lo tanto
aumentan la temperatura y destruyen la capa
de ozono, produciendo variación climática
cuyas consecuencias son:
 Las sequias prolongadas.
 Inundaciones.
 Fenómenos del niño en el Perú.
 Cambio de los regímenes de los vientos.
 Deshielo de los nevados en los polos y
cordilleras.
 Penetración de rayos ultravioletas
(producen cáncer).
 Mutaciones cromosómicas.
 Desaparición de muchas plantas y
animales.
MEDIDAS CONTRA EFECTO
INVERNADERO.
1.-Reduccion del parque automotor.
2.-Ahorro de energía eléctrica.
3.-Repoblacion forestal.
4.-Evitar los incendios.
5.-Evitar tala de bosques.
6.-Eliminacion de los CFC que dañan la capa
de ozono.
CONTAMINACION DEL SUELO
El suelo se contamina espontáneamente
(natural) y por la actividad humana.
1.-CONTAMINACION NATURAL.-Es cuando
hay erosión de los suelos.
Es causado por las aguas, vientos,
precipitaciones, por la gravitación terrestre
etc.
2.-ACTIVIDAD HUMANA.-El hombre es el
actor de todos los daños ambientales (suelo),
y no es posible recuperar su productividad.
Las causas son:
 La superpoblación.(ocupar tierras fértiles)
 Intenso ritmo de cultivo. (infertilidad)
 Uso de sustancias nocivas.
 Sobre dosis de fertilizantes químicos.
  Relaves mineros que arrastran en el
agua de riego.
 Empleo de plaguicidas, insecticidas y
herbicidas.
 Los desechos y gases arrojados por la
minería (fundiciones).
RECOMENDACIONES PARA EVITAR LA
CONTAMINACION DEL SUELO.
1.-Uso de pesticidas naturales. (Barbasco,
nicotina).
2.-Uso de abonos naturales.
3.-Reforestacion de bosques y evitar la tala.
4.-Rotacion de cultivos.
5.-Cobertura vegetal para proteger de la
erosión.
6.-Defensa de los causes de los ríos, con
plantas (arboles).
En conclusión los suelos se deben utilizar
según las necesidades y su calidad de las
tierras.
PREVENCION DE LA CONTAMINACION
DEL SUELO.
1.-Eliminar las fuentes de contaminación a
través de:
 Industrializando la basura.
 Evitar uso de plaguicidas, utilizando
insectos benéficos.
2.-Controlar las fuentes de contaminación,
como vehículos chatarras, fabricas que
deben tener chimeneas con filtros
purificadores, que evitan la salida de humo.
CONTAMINACION DEL AGUA.
El agua es un elemento químico básico para
la vida, representando la 2/3 partes del peso
total de nuestro organismo y 9/10 partes en
su estructura de los vegetales.
El agua se requiere para beber, para la
higiene y todo tipo de actividades que realiza
el hombre.
La Organización Mundial de la Salud (OMS)
afirma que el agua está contaminada, es
decir alterada, por lo tanto no reúne las
condiciones para su uso en estado natural.
Contaminar el agua es contaminar la vida
misma. (Enfermar los seres vivos y producir
la muerte).
Los ríos en su mayoría están contaminados,
dichas aguas que discurren son portadoras
de enfermedades que llegan a matar a más
de 50,000 personas diarias, sobre todo en
países subdesarrollados como el Perú (en
vías de desarrollo).
La sedimentación de las aguas negras o
utilizadas, las sustancias químicas y
numerosos compuestos inorgánicos que
provienen de plantas industriales son algunos
de los factores que envenenan el agua.
En el Perú las causas son dos:
1.-La explosión demográfica con su
centralismo en las grandes ciudades.
2.-El vertiginoso desarrollo industrial.
3.-Actitudes negativas del poblador en su
conjunto.
AGUAS MARINAS
El mar posee una gran capacidad auto
depuradora, por lo tanto es un medio muy
poco favorable para el desarrollo de la
mayoría de microorganismos patógenos que
producen enfermedades infecciosas.
Sin embargo el vertido incontrolado de las
aguas residuales de las zonas urbanas, y
desechos industriales lo convierten en un
medio favorable para la supervivencia de las
bacterias patógenas. Así mismo para los
moluscos, peces marinos es muy peligroso,
ya que retienen gérmenes que contagian a
las personas que lo ingieren.
POSIBLES SOLUCIONES A LA
CONTAMINACION DEL AGUA
1.-Se debe tener instalaciones de depuración
del agua contaminada para luego ser
utilizada es decir utilizar nuevamente.
2.-Utilizar racionalmente el agua y usarla en
forma adecuada, mejorando sus
instalaciones, captación, inodoros y
manipulación para evitar pérdidas. Es decir
arreglar las fugas de agua.
3.-Tener proyectos de irrigación para su
manejo integral de las cuencas, evitando su
contaminación.
4.-Busqueda de nuevas fuentes de agua
(lluvias artificiales, desalinización, perforación
de pozos).
5.-Sembrar plantas resistentes a la sequía en
las áreas verdes y jardines.
6.-Regar temprano en la mañana o por la
tarde, para disminuir la evaporación del agua.
7.-Cerrar la llave del agua mientras se
cepillan o realizan la higiene personal.
8.-Tomar duchas cortas e instalar regaderas
de bajo flujo para reducir la cantidad de
agua.
La conservación del agua se basa en su uso
racional, poniendo en práctica las acciones
indicadas y de esta manera evitar su
contaminación y escases del agua.
EL AGUA CONTAMINADA Y LA SALUD
La contaminación del agua es un problema
que va creciendo día a día, por la actividad
del hombre. El agua es un recurso natural
renovable, motivo por el cual tenemos la
obligación y responsabilidad de cuidar el
agua y buscar soluciones, a fin de evitar la
presencia de una serie de enfermedades
como: Cólera, Tifoidea, Diarreas etc.
LOS RESIDUOS SOLIDOS
Los residuos sólidos son producidos por las
actividades que realiza el hombre.
Habitualmente conocemos como basura,
desperdicio, desecho o residuo que parecen
sinónimos pero no lo son.
1.-BASURA.-Son los sobrantes que por su
estado de división no se recogen, ni están
clasificados, por lo tanto no es posible
clasificarlos.
2.-DESECHO.-Es lo que queda luego de
haber escogido o clasificado, por lo tanto, el
desecho es lo más útil de algo. Ejm: Los
sobrantes que genera la producción industrial
como aserrín de pescado, pedazos de tela.
3.-DESPERDICIO.-Es el sobrante de algo
que es posible aprovechar parcialmente, y
estos desperdicios son arrojados son
arrojados a la basura, muy a pesar de tener
aun vida útil. Ejm: Restos de fruta a medio
consumir, pan, torta y muchos otros.
4.-RESIDUO.-Es el producto que ya fue
usado, y no sirve más, ya que se utilizó en
todo su potencial. Ejm: El aceite quemado de
carro.
RESIDUOS EN LA NATURALEZA
En la vida cotidiana cuando nos encontramos
en el campo, parque ,calles, cerros,
carreteras, pastizales y otros, donde no se
observa presencia de basurales naturales.
Sin embrago se observa en la naturaleza
desechos producidos por la misma
naturaleza.
Ejm: Cuando se producen muertes de
plantas, animales y organismos
microscópicos, quedando esparcido sus
restos por todo lugar.
El hombre todo los días producimos
desechos de materiales sólidos y líquidos
como materia fecal, orina, restos de piel,
cabello etc.
Por su parte, la lluvia y el viento realizan
erosión del suelo, rocas etc.
DESECHOS.-Pueden ser:
1.-PRODUCCION BLANDA.-Está
conformada por los desechos generados en
la naturaleza. Estos desechos son
reciclables.
La producción de abundante biomasa
también se degrada una buena parte de ella,
evitando su acumulación. Esta puede
alterarse cuando contaminamos a gran
escala, edificamos ciudades, talamos
árboles, erosionamos los suelos o vaciamos
agua, y la energía utilizada es el sol.
2.-PRODUCCION DURA.-Constituyen los
desechos generados por la actividad
humana, que siempre producen
contaminación, nunca están en equilibrio.
La contaminación resulta inevitable, pues no
se ha diseñado mecanismos eficientes y
económicos reciclables.
La energía utilizada son las fuentes
energéticas no renovables como petróleo,
carbón, gas metano.
RESIDUOS PELIGROSOS
Estos son aquellos que contienen en su
composición determinadas sustancias en
cantidades, tales que pueden representar un
riesgo potencial para la salud de las personas
o en su defecto peligroso para la calidad del
ambiente.
Hay muchos residuos de difícil degradación
en la naturaleza. Así tenemos las acciones
irresponsables de tener actividades
industriales o productivas que generan
desechos peligrosos y su eliminación no tiene
un medio de depuración.
CARACTERISTICAS DE LOS RESIDUOS
PELIGROSOS
1.-Alto poder infeccioso, caso de los
hospitales, clínicas.
2.-Las sustancias corrosivas como los ácidos.
3.-Los eco tóxicos como el plomo, de los
monitores desechados de las computadoras.
4.-Los reactivos como plásticos que a cada
momento desechamos y son residuos en
potencia.
5.-Los radioactivos como polvo de rayos X.
6.-Los inflamables como combustibles.
7.-Los explosivos como aerosoles.
RECOMENDACIÓN.-Se debe construir
instalaciones de incineración de basuras
especiales.
Proyectos de reciclaje.
Generación de Energía.
DESECHO BIODEGRADABLE.-Son
desechos que tienen la propiedad de
descomponerse en otras más sencillas,
mediante procesos naturales.
CADENA ALIMENTICIA.-Es la relación
existente entre los organismos vivientes de
un ecosistema, donde cada eslabón de la
cadena alimenticia obtiene energía mediante
la alimentación que realizan, y a su vez sirve
de alimento al siguiente eslabón.
DESINTEGRANTES.-Son organismos que
degradan la materia orgánica (desintegran).
Es decir son seres vivos microscópicos que
degradan y ponen a disposición de las
plantas Ejm: Las algas, hongos, bacterias y
protozoos.
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