LOS PROBLEMAS ÉTICOS

LOS PROBLEMAS ÉTICOS

TEMARIO
Módulo 1: Contenidos
1. Presentación del problema
2. La moral y la ética en el siglo XXI
3. La discriminación (xenofobia, sexualidad, identidad)
4. Las religiones y los choques culturales
5. Los límites de la ciencia
6. Consecuencias
7. Soluciones posibles

Módulo 2: Actividades
1. Debate: Análisis de los problemas éticos
Módulo 1
Contenidos
1. PRESENTACIÓN DEL PROBLEMA
•¿Qué es la moral?, ¿Qué es la ética?
• La moral es el conjunto de principios y valores que dirigen
nuestro comportamiento de una manera determinada en casos
concretos
• La ética nos permite fundamentar o debatir a nivel teórico los
principios y valoren que dirigen la moral
•Similitudes, diferencias y ejemplos
•¿Cuándo la moral y/o la ética constituyen un problema?
•¿Qué problemáticas al respecto de la ética y la moral conocemos?

Videos:

1. Ética y moral
2. LA MORAL Y LA ÉTICA EN EL SIGLO XXI
• Las bases de la moral en la actualidad:
 El instinto versus la razón
 La legalidad: los derechos y deberes consagrados por la ley
 ¿Valores humanos universales?
 La religión como base moral
 ¿Existe la objetividad?, ¿qué pasa con los sentidos?
 Los sistemas políticos
 Los sistemas económicos
 ¿Se puede hacer la distinción entre lo bueno y lo malo?
• Los grandes debates éticos del mundo actual:
 La “guerra justa”
 La eutanasia
 La pena de muerte
 El aborto y los métodos anticonceptivos (y anticoncepción)
 El reparto injusto de la riqueza
3. LA DISCRIMINACIÓN (XENOFOBIA, SEXUALIDAD,
IDENTIDAD)
• ¿Qué es la discriminación?
• ¿Cuándo se está discriminando?:

• Las nuevas formas de discriminación:

 La xenofobia: Discriminación, Odio, repugnancia u hostilidad hacia los
extranjeros.
 La sexual: Discriminación a una persona por el Conjunto de condiciones
anatómicas y fisiológicas que caracterizan a cada sexo
 La identitaria: Discriminación por la Conciencia que una persona tiene de
ser ella misma y distinta a las demás
• ¿Qué otras expresiones de la discriminación conocemos?
• ¿Qué tan discriminadores somos?
4. LA RELIGIÓN Y LOS CHOQUES CULTURALES
•Las religiones en el mundo:

Fuente: http://www.spiegel.de/img/0,1020,775969,00.gif
•Las culturas del mundo (a partir del lenguaje):

Fuente: http://3.bp.blogspot.com/_2b4BDbMqnGU/RvEfPobthfI/AAAAAAAAAfE/FR_Fh0e-
M4Q/s640/mapa+lenguas+mundo.gif
• ¿Qué choques religiosos conocemos?
• ¿Qué choques culturales conocemos?
• ¿Dónde se junta el tema religioso y el cultural?
• ¿Se puede hablar hoy de un choque entre oriente y occidente?
5. LOS LÍMITES DE LA CIENCIA
• ¿Cuáles son los límites de la ciencia en la actualidad?
• Algunos debates ético y morales en torno a la ciencia en la
actualidad:
 El uso de las células madres
 La clonación humana
 La manipulación genética de humanos y animales
 ¿Se puede vencer a la naturaleza? (la lucha contra la vejez y
la muerte)
• Al respecto, ¿habrá límite ético y moral para la ciencia?
6. CONSECUENCIAS
•Algunas consecuencias de los problemas éticos y morales son:
 Efectos en la familia
 Efectos en la sociedad y en el modo de vida del hombre
 Efectos en la política
 Efectos en la religión
 Efectos en la justicia

• ¿Qué otros efectos provocados por los problemas ético - morales

Conocemos, imaginamos o proyectamos?
• ¿Qué pasaría si se produce una pérdida acelerada de la ética y de
La moral en el futuro?
7. SOLUCIONES POSIBLES
A) Conciencia Global Ante los Problemas Éticos y Morales
• Campañas educativas y remediadoras globales y locales sobre los
Principales debates éticos y morales de la actualidad:
1. Campaña contra la discriminación (Paraguay)

2. Campaña contra la discriminación (Argentina)

3. Campaña contra el aborto

4. Campaña contra el racismo y la xenofobia

Módulo 2
Actividades
1. DEBATE: ANÁLISIS DE LOS PROBLEMAS ÉTICOS
A) Introducción:
•Se desarrollará una serie de mesas redondas en la cual cada una
presentará un debate sobre un tema asignado, ya que de los 6
integrantes de cada grupo, se armarán tríos, una con una posición a
favor y otra con una posición en contra del tema las cuales
deberán presentar ante el curso.
•Posteriormente deberán presentar una solución al tema
Debatido.

B) Instrucciones:
•Formar grupos de 6 personas
•Los temas asignados son los siguientes:
 El aborto
 La clonación
 La eutanasia
 El uso de células madres

•Luego de conformado el grupo y asignado el tema, se tienen 10

minutos para organizar los argumentos del debate, seleccionando
al interior del grupo quienes estarán en una posición y en otra
•Luego en 5 minutos la mesa redonda presentará su debate al curso
•Finalmente el grupo debe proponer una solución realista al debate
Presentándola ante el curso
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