GUÍA DE APRENDIZAJE

LENGUAJE Y COMUNICACION

Nombre:……..……………………………………………………………..………………………………………………
Ceé dula de Identidad: ………….…..…………....Curso: ............... Fecha: …………/…………/…………

Objetivo: Comprender la funcioé n de pronombres personales, aplicaé ndolos en oraciones.

Los pronombres son las palabras que señalan o representan a personas u objetos, o
remiten a hechos ya conocidos por el hablante y el oyente. Podríéamos decir que son
palabras que sustituyen a los nombres.

Los pronombres personales acompanñ an o reemplazan al sustantivo, se refieres

generalmente a personas que hacen alguna accioé n

Yo Tué (Usted) ÉÉ l (Élla) Nosotros (Nosotras) Vosotros (Vosotras) Éllos (Éllas)

1. Observa la imagen y relaciona que pronombre personal estaríéa asociado a la imagen e

1
 inventa alguna accioé n para acompanñ arle. Éscribe a continuacioé n una oracioé n con la
indicacioé n dada, observa la letra con la escena.

a) ………………………………………………………………………………………………………………………………….

b) ………………………………………………………………………………………………………………………………….

c) ………………………………………………………………………………………………………………………………….

d) ………………………………………………………………………………………………………………………………….

e) ………………………………………………………………………………………………………………………………….

f) ………………………………………………………………………………………………………………………………….

g) ………………………………………………………………………………………………………………………………….

h) ………………………………………………………………………………………………………………………………….

i) ………………………………………………………………………………………………………………………………….

j) ………………………………………………………………………………………………………………………………….

k) ………………………………………………………………………………………………………………………………….

2. Élije tres pronombres personales e inventa una oracioé n en singular o plural.

2
3
4
5
 1. ………………………………………………………………………………………………………………………………….

2. ………………………………………………………………………………………………………………………………….

3. ………………………………………………………………………………………………………………………………….

4. Anota al principio de la oracioé n el pronombre personal que

corresponde.

Yo Tué (Usted) ÉÉ l (Élla) Nosotros (Nosotras) Vosotros (Vosotras) Éllos (Éllas)

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a) manejo un auto blanco.

b) bailas en el saloé n.

c) camina todos los díéas por la playa.

d) salta con la cuerda en el patio.

e) compraremos un baloé n para el equipo.

f) aplauden a sus artistas favoritos.