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LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN: “EL ARMA MÁS PODEROSA DE LA

CLASE DOMINANTE”

RESUMEN

La libertad de prensa, sin ninguna duda, es un elemento central del derecho más amplio
a la libertad de expresión. La prensa (en sus varias plataformas) juega un papel central
al informar de forma contextualizada sobre los temas relevantes para todos los
ciudadanos y ciudadanas, al agendar en debate público las cuestiones centrales para el
desarrollo y la democracia, al actuar como “perro-guardián” de los gobiernos y otros
actores. Por eso, es fundamental que pueda ejercer su trabajo con libertad. Esta libertad
está amenazada de muchas formas: censuras directas a través de leyes que no respetan
los estándares internacionales, concentración de medios, violencia contra medios y
periodistas, impunidad en los crímenes cometidos contra medios y periodistas, violencia
digital, auto-censura, entre otras.
Cada año, el 3 de mayo es una fecha en la que se celebran los principios fundamentales
de la libertad de prensa. Esta fecha brinda la oportunidad de evaluar la libertad de
prensa a nivel mundial, de defender los medios de comunicación de los ataques sobre su
independencia así como rendir homenaje a los periodistas que han perdido sus vidas en
el ejercicio de su profesión. Los medios de comunicación libres y abiertos, al informar
acerca de los casos de violaciones de derechos humanos y denunciarlos, pueden
sensibilizar a los ciudadanos sobre sus derechos; además, pueden constituir una fuente
fiable de información, que servirá de base para la labor de las organizaciones de la
sociedad civil y las autoridades públicas, encaminada a reducir los casos de abuso
arbitrario. Sin embargo, los periodistas que investigan las violaciones de los derechos
humanos se ven confrontados frecuentemente a diversos obstáculos: la censura
restrictiva, la falta de un acceso equitativo a la información oficial, elevadas multas o
incluso penas de prisión. Garantizar la libertad de expresión y de prensa debe
considerarse una prioridad, ya que constituyen derechos que permiten progresar y
proteger otros derechos humanos.
DESARROLLO DEL TEMA

1. Participación

La función de los medios de comunicación independientes y pluralistas en la promoción


de la participación es fundamental, en la medida en que informan de aspectos del
proceso de toma de decisiones y dan voz en él a las partes interesadas. La libertad de los
medios facilita la formación de una esfera pública en la que puede tener lugar una
amplia gama de debates y en la que están representados diversos puntos de vista. De
esta manera, los ciudadanos pueden utilizar los medios de comunicación para expresar
su acuerdo o desacuerdo y para examinar aspectos de cuestiones que no se tratan en los
canales oficiales. “Las masas desean que se ejerza el poder, aún conscientes de que este
poder se ejercerá sobre ellas y a sus expensas [...] desean que ese poder sea ejercido"
según Foucault (1984: 17).

1.1 El dominio de los medios

 Manipulación política o discursiva: Son personas que pertenecen a la elite política y


que abusan del poder que poseen, para ello se manipulan los medios para que la
población piense de una manera determinada sobre estas personas. De la manera que
salgan más beneficiados y para conseguir sus propios intereses.
 Manipulación periodística o informativa: se produce cuando el periodista encargado
de informarnos sobre una noticia, nos oculta datos.
 Manipulación no verbal: este tipo de manipulación es llevada a cabo cuando un
periodista hace gestos para llamar la atención del público en un medio visual.
 Manipulación episódica: el periodista que nos está contando una noticia, hace uso de
sus recuerdos, experiencia, de acontecimientos que le han sucedido en su vida, para
informarnos.
 Manipulación de la cognición social: la manipulación se centra en este tipo en la
ideología, la opinión de gran parte de la sociedad, y las consecuencias que pueden
llegarse a producir pueden ser perjudiciales para la sociedad al hablar de determinados
temas, por ejemplo si hay una mayoría que está en contra de la inmigración y hablan
mal de estas personas, luego habrá represiones.

2. Acceso a la información

Teniendo en cuenta dicha información, más los propósitos de persuasión como la


promoción, el motivo oratorio y la publicidad; que mientras se dan casos de individuos
con poder que deforman la información a su beneficio o simplemente la ocultan, la
información a la que estamos expuestos ya no es se convierte confiable, es ahí donde se
crea la desconfianza por parte del emisor al no propagar noticias de la forma correcta.

2.1. Cortinas de humo

Estos son algunos de los casos que han tenido mayor repercusión en el Perú, se
muestra los grupos de interés que hay detrás de cierta información filtrada, de las
conocidas cortinas de humo que desvían la atención de ciertos hechos importantes o
medios que han apoyado ciertas causas para recibir beneficios a largo plazo.
“La televisión es el espejo donde se refleja la derrota de todo nuestro
sistema cultural.” Según Federico Fellini (1970).

Ejemplos:

 En la época de Fujimori en el año 2000 se distribuyeron periódicos “Chicha” para


desviar la atención del público, sobre la situación política que se vivía en aquel
entonces.
 El Grupo “El Comercio” estuvo involucrado en la campaña de las elecciones
presidenciales del año 2011, en contra del actual Presidente Ollanta Humala. Se
desviaron muchos temas de conversación y se crearon distintos conflictos que iban en
contra del Presidente Humala, cabe señalar que el Grupo El Comercio maneja casi el
80% de Los Medios de Comunicación en el Perú e inclusive maneja Canales de
Televisión y Radio
 Se realizó una marcha nacional contra el aborto en el año 2014; y sin embargo, los
medios de comunicación no cubrieron está marcha; es decir, nos mostraron, ni
informaron el propósito de la marcha por motivo que al parecer muchas empresas en el
Perú están manipulando las operaciones de aborto por la cantidad de dinero y la
influencia que están teniendo las industrias en estos actos.

3. PROCESO DE LA COMUNICACIÓN

Dado los comportamientos que toman los agentes con respecto al problema, se
presentan las siguientes alternativas para poder ejercer una solución:

3.1. Alternativas Óptimas de Solución

 Establecer códigos de ética en los medios de comunicación con respecto a la


información que presentan, muestren la veracidad y sea transparente para que
represente la realidad tal cual y no una realidad forzada u obviada.
 Incluir cursos de ética y valores dentro de la malla curricular de las carreras de
Comunicación y Periodismo en las universidades del Perú.
 Establecer una entidad reguladora que vele por la calidad de información en los
distintos medios y pueda probar la veracidad de la información expuesta en los
mismos.
 Realizar la supervisión adecuada sobre la información que se vierte en los medios de
comunicación, sustentar la fuente y verificar la autenticidad de la misma sin que esta
fuese modificada o adaptada a una realidad no existente.

 Evaluar la información recibida y darle importancia a temas importantes que puedan


afectarnos como país o sociedad más no a temas de personas púbicas que pueden
terminar destruyéndolos por el asecho y acoso de la prensa hacia ellos.

4. Medios de Comunicación

Dentro de las mencionadas, una de las que mejor se adapta al comportamiento de


este agente es: Establecer una entidad reguladora que vele por la calidad de información
en los distintos medios y pueda probar la veracidad de la información expuesta en los
mismos. Así como existen empresas reguladoras como Osignermin con respecto al
desempeño y servicio brindado por empresas de distribución de energía y minas, se
podría aplicar en país lo mismo para los medios de comunicación, verifica si informan
de acuerdo a la realidad del país, si es que no se manipula, modifica cierta información
o si no se están obviando detalles de interés a la sociedad. Según (Flyvbjerg, 2001) el
poder aspira a representar la concepción simbólica de la realidad. De tal forma que los
procesos de comunicación están en todo momento imbuidos de poder.

4.1. Consumidores

Probablemente la alternativa más adecuado sería en que enfoquen su atención en


información que sea de importancia y afecte al país o a la sociedad pero es
finalmente el consumido que información es la que considere importante para sí
mismo sin importarle las recomendaciones que se le pueda dar. Así se esté
exponiendo información que le pueda resultar favorable sea a largo o corto plazo, la
sociedad optará por darle más atención en lo que alimente su sentimiento curioso y lo
entretenga más. Thompson (1998) expresa la comunicación como la actividad social
que implica la producción, transmisión y recepción de formas simbólicas que emplea
medios técnicos que a su vez poseen ciertos atributos como: fijación o preservación,
capacidad de reproducción y grados de separación espacio-temporal (contexto-
descontextualización).

4.2. Individuos manipuladores de medios

La gobernanza de los medios de comunicación también abarca una dimensión de


gobierno entre los distintos sectores e intereses presentes en los mismos medios. La
creación de un entorno legal y normativo que fomente la libertad y el pluralismo de
la información pública se ve facilitada, con frecuencia, cuando los gobiernos y las
asociaciones de profesionales tienen acceso a ejemplos comparativos de
legislaciones sobre los medios de comunicación, códigos y estrategias de
cooperación para el desarrollo mediático. Landi (1992) sugiere que el actuar de los
medios en tiempos de crisis, a diferencia de los partidos, es reaccionar rápidamente
a las expectativas de la sociedad en cuanto a información, adelantándose así a los
actores sociales.
Conclusión

En conclusión, tomar un plan de acción para combatir la manipulación en los medios de


comunicación es muy complejo llevarlo a cabo hoy en día por tanta corrupción presente.
Sin embargo, nuestro deber como ciudadanos es denunciar estos actos si tenemos
conocimiento que se estén llevando a cabo y no ignorarlos pues atentan contra la
autenticidad de la información verídica y de la gente que ejerce su labor en los medios
de forma correcta y objetiva. Además, para afrontar este hecho no sólo basta establecer
un plan de acción con las distintas alternativas de solución, este cambio debe empezar
por uno mismo ya que todos participamos dentro de este problema. La sociedad debe
empezar a prestarle atención a situaciones que los afecte directamente y no alimentar su
morbo con información farandulera que no aporta a un cambio positivo a la sociedad
mientras que los periodistas, productores y jefes de prensa deben tomar en cuenta lo que
costó convertirse en profesionales para manchar su honra como personas y
profesionales faltándole a sus principios y a su ética profesional.

PALABRAS CLAVES

Códigos de ética, Cortinas de humo, La gobernanza, Manipulación, dominio.


Referencia Bibliográfica

 La manipulación de los de comunicación. Blog Filosofía CientOOnce


(http://filosofia111.blogspot.com/2008/05/la-manipulacin-de-los-medios-de.html),
consultado en 10/04/2014.
 Chomsky, Noam y Edward S. Herman (1990), Los guardianes de la libertad.
Propaganda, desinformación y consenso en los medios de comunicación de
masas, Grijalbo-Mondadari, España.
 Thompson, John B. (1998), Los media y la modernidad. Una teoría de los medios de
comunicación, Paidós Comunicación, España

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