3 GUÍA DE COMPETENCIAS Y ACTIVIDADES

• UNIDAD 3

1. Tema (s):

En esta unidad usted estudiará el concepto de función y las generalidades que le permitirá
utilizarla en el planteamiento de situaciones. Los conceptos de función, ecuación e inecuación
van de la mano pues en la resolución de problemas usted hará uso de estos para poder plantear
un desarrollo y encontrar la o las soluciones.

En esta semana, en el aula virtual encontrará lo siguiente

- En la sección Unidad 3 – semana 6 hay lecturas relacionadas con las generalidades de las
funciones. Estas lecturas tienen ejercicios y talleres para desarrollar a manera de
autoaprendizaje, en esta sección también encuentra los solucionarios de estos ejercicios.

- Adicionalmente en cada sección semanal hay diferentes apoyos didácticos, como OVAs o
videos los cuales se sugiere trabajar o visualizar en la semana correspondiente para
reforzar las competencias y temas trabajados en las lecturas.

- En la carpeta teleconferencias hay otra serie de videos cortos que refuerzan conceptos y
proponen diferentes vías de solucionar problemas.

- En la sección de teleconferencias hay otra serie de videos cortos que refuerzan

conceptos y proponen diferentes vías de solucionar problemas.

- En la semana 6 debe presentar el segundo quiz ingresando a la sección de actividades

evaluativas, puede realizarlo desde el viernes hasta el lunes, finalizando la semana 6.

En todo momento podrá acceder al foro general del módulo para escribir sus dudas y ayudar a
sus compañeros, utilice este espacio para fomentar una red de apoyo académico.

Otra estrategia que puede utilizar cada semana son las asesorías vía elluminate y el chat
académico. Revise los anuncios del módulo y allí encontrará información detallada como los
horarios y las formas de acceder a estos espacios. El propósito de estos encuentros es el de
completar y profundizar los temas de la unidad, así como resolver preguntas por medio de
ejemplo prácticos o ejercicios.

1 [ POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO ]
3. Mapa conceptual de la unidad.

Fuente: Elaboración propia

4. Competencias de la unidad:

4.1 Interpretar datos presentados de diferentes formas (tablas, gráficas, esquemas,

símbolos, expresión verbal) así como generar diferentes representaciones a partir de
datos.
4.2 Traducir del lenguaje verbal al lenguaje formal o simbólico: deducir implicaciones
necesarias no visibles a partir de enunciados incompletos y proponer procedimientos de
solución no convencionales con base en el conocimiento de variables implicadas y rutas
de solución.
4.3 Aplicar los modelos y algoritmos estudiados en casos particulares o problemas típicos.
4.4 Fortalecer la capacidad para el aprendizaje autónomo y/o la aplicación de conocimiento,
de técnicas y metodologías exitosas de estudio
4.5 Incentivar la formación de hábitos de estudio que incrementen la motivación intrínseca.
4.6 Fomentar la participación del estudiante como generador activo de conocimiento

[ MATEMATICAS ]
2
 5. Actividades:

• SEMANA 6

ACTIVIDAD SEMANA INSTRUCTIVO

Revise el tema semanal, para una correcta participación es necesario
Foro general del que se tome el tiempo de leer lo escrito por sus compañeros,
6
módulo exponga bien su idea o plantee detalladamente su pregunta, esté
atento de las respuestas de su tutor o compañeros.
Realice la lectura de las cartillas de esta semana:
- Cartilla 01 – S6: Introducción a funciones.
- Cartilla 02 – S6: Generalidades de funciones.
Lectura cartillas de Una vez realizada las lecturas evalúe sus competencias y
6
la semana conocimientos por medio de los talleres y ejercicios propuestos.
Contraste sus respuestas con los solucionarios que se encuentran en
las lecturas complementarias.
Lecturas
6 En estas lecturas puede reforzar o profundizar los temas trabajados.
complementarias
Revise los materiales didácticos relacionadas con los contenidos
semanales
Material de apoyo
6 - Actividad de repaso - Juego - S6
didáctico
- Actividad de repaso - Taller - S6
- Resumen - Infografía - S6

Teleconferencias 6 Vea los videos que amplía y refuerza los temas de la semana.

Continúe el proceso del trabajo colaborativo (ingrese al foro:

Trabajo “Desarrollo del trabajo”, en grupo lleguen a acuerdos y empiecen a
6
colaborativo consolidar el trabajo final. Recuerde tener presente las indicaciones y
las fechas de entrega
En esta semana debe evaluar su proceso mediante el quiz 2, el cual
Actividad
está disponible desde el viernes hasta el lunes (finalizando la semana
evaluativa: 6
6), los temas a evaluar serán informados a través de los diferentes
Quiz 2 – Semana 6.
medios de comunicación del aula.
Participe activamente en:
- Las asesorías por elluminate,
Participar en los
- las conferencias semanales y,
encuentros 6
- las asesorías presenciales.
sincrónicos
Los horarios de estos espacios los puede encontrar en los anuncios y
en el mensaje de la semana.

3 [ POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO ]