1.

SENSO – UTILIZAÇÃO
(SEIRI)

Item para verificar Data Peso Item crítico Ação corretiva

Observação
1.1 Existem itens a serem descartados (obsoletos
ou inservíveis: pastas, papéis, quadros, resíduos,
sucatas, lixo ou entulho, armários) do setor?

1.2 O aspecto visual da seção demonstra ser agradável?

1.3 Foi realizado o pedido da baixa do ativo fixo

(item) pela área?

1.4 O acesso a itens utilizados todos os dias está

adequado, disponível e sinalizado?

1.5 Existe material não-pertinente (que não

pertence) no ambiente?

1.6 Existem vazamentos de ar, água, óleo ou fuga de energia?

1.7 Existe local apropriado para descarte de

lixo, material obsoleto ou para reciclar?
1.8 Existem insumos químicos inservíveis
(defensivos, fertilizantes, combustíveis,
lubrificantes vencidos e/ou sem uso)?
1.9 Existem objetos pessoais no setor, sobre
armários ou sobre equipamentos?
1.10 Existem ferramentas e máquinas (manuais /
elétricas /
motorizadas) sem uso?
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2. SENSO – ORGANIZAÇÃO (SEITON)

Programa 5S – Prof Filipe Molinar

 Item para verificar Data Peso Item crítico Ação corretiva
Observação

2.1 A localização da área está identificada

claramente (nome com placas e/ou setas
indicativas)?

2.2 A disposição atual do mobiliário propicia

acidentes? Os corredores estão identificados?
2.3 Armários, prateleiras, arquivos, portas e
gavetas estão identificados (e dentro dos
mesmos) e organizados? Existem locais de
guarda de materiais?
2.4 Os documentos digitais estão organizados
em pastas e subpastas, de modo lógico e claro?

2.5 Existem cópia digital (back-up) dos

arquivos (ver a evidência)?
2.6 Os materiais estão identificados e bem
estocados, livres de deterioração, oxidação,
umidade, quedas, e estão identificados?
2.7 Os materiais estão em locais próprios e bem
localizados facilitando o seu acesso?
2.8 Na mudança de turno e após a jornada de
trabalho, o padrão de organização se
mantém?
2.9 Os EPI e EPC estão armazenados em local apropriado?

2.10 Existe mapa de risco nas áreas de trabalho?

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 3. SENSO – LIMPEZA
(SEISO)

Programa 5S – Prof Filipe Molinar

 Item para verificar Data Peso Item crítico Ação corretiva
Observação

3.1 Pisos, paredes, janelas e tetos estão

limpos e bem apresentáveis (sem papéis
colados)?

3.2 As lâmpadas e tomadas estão conservados

(fios expostos, pendurados ou soltos)?
3.3 Sanitários estão limpos,
conservados (com papéis e
acessórios apropriados, placas
explicativas)? Rejuntes de cerâmicas?
3.4 É realizada a manutenção
periódica das máquinas-ferramentas,
ar-condicionado e seus filtros?
3.5 Frascos de produtos, máquinas,
ferramentas e instrumentais estão
limpos?

3.6 As pessoas estão conscientizadas

das boas práticas de limpeza do
ambiente?

3.7 Há uma diminuição gradativa do

tempo gasto para a execução da
limpeza?
3.8 O operador apresenta suas
vestimentas de trabalho limpas?

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 4. SENSO – SAÚDE
(SEIKETSU)
Item para verificar Data Peso Item crítico Ação corretiva
Observação

Programa 5S – Prof Filipe Molinar

4.1 As lâmpadas, luminárias estão limpas e em
funcionamento? Os uniformes estão limpos,
arrumados e adequados para o setor?
4.2 Existe sinalização de advertência de
risco nas máquinas, equipamentos e
ambientes?
4.3 Banheiros, cozinhas e vestiários são de uso 4.13 Existe poluição visual no ambiente de trabalho? Os horários e as metas são
comum, e encontram-se limpos e organizados? cumpridos?
4.4 As máquinas e equipamentos possuem
dispositivo de proteção e segurança? Existe
plano de manutenção para as máquinas e
ferramentas?
4.5 Os ambientes estão identificados
de forma padronizada e sinalizados
corretamente?
4.6 As sinalizações (elétrica, piso, mapa de
risco) estão fixados adequadamente e estão
padronizados?
4.7 Os EPI e EPC seguem as normas
estabelecidas pelo setor de segurança da
organização? Existe CIPA?
4.8 Existe procedimento operacional padrão
(POP) para as atividades desenvolvidas?
Estão sendo cumpridos?
4.9 Existe descrição das atividades de cada
funcionário no ambiente de trabalho, em local
acessível?
4.10 Nossos produtos respeitam as normas e
exigências legais e dos clientes?
4.11 O que é determinado em reunião, é
cumprido? Existe respeito entre os colegas?
4.12 As pessoas têm demonstrado interesse
em aprender coisas novas (habilidades,
atitudes, comportamentos)?

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 5. SENSO – AUTODISCIPLINA (SHITSUKE)
Item para verificar Data Peso Item crítico Ação corretiva
Observação

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5.1 Os funcionários e gerentes estão
conscientizados sobre a necessidade de
disciplina para manter a organização e
limpeza do ambiente de trabalho?

5.2 Os documentos do Sistema da Qualidade

estão sendo utilizados e os registros estão em
dia?

5.3 No local de trabalho, todas as

condições estão seguras, livres de
acidentes?

5.4 De modo geral, o setor passa a impressão

de ser um ambiente disciplinado, organizado e
limpo?

5.5 Todos cumprem horários para

reuniões? O telefone é usado
adequadamente?

5.6 A limpeza/organização (ambiente e

máquinas) é feita diariamente? EPIs estão
sendo utilizados?

5.7 Os documentos confidenciais são

utilizados somente pelos empregados
autorizados?

5.8 Todos estão motivados e preocupam-

se com a melhoria contínua do local de
trabalho?

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