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Secretaria de Estado de Salud Pública y Asistencia Social

(SESPAS)
Comisión Ejecutiva para la Reforma del Sector Salud
(CERSS)
Sub Secretaría de Atención a las Personas
Sub Secretaría de Salud Colectiva
Dirección Nacional de Normas
Dirección General de Salud Mental

ÁMBITO DE APLICACIÓN
Estas Normas son de aplicación y uso general en todo el Territorio
Dominicano y Todos los Centros de Salud Mental

BASES LEGALES
Los fundamentos legales que dan sostén jurídico a estas normas están
expresados en la Constitución de la República y en las Leyes nacionales que
regulan al sector salud

2da. Edición Octubre 2006.


3,000 Ejemplares

Prohibida la Reproducción Total y Parcial


sin Autorización Escrita de la SESPAS

ISBN 9945-436-00-7
Santo Domingo, Republica Dominicana.
Secretaria de Estado de Salud Pública y Asistencia Social
(SESPAS)

Comisión Ejecutiva para la Reforma del Sector Salud


(CERSS)

Dirección Nacional de Normas

Dirección General de Salud Mental

Normas Nacionales de Salud Mental


2da. Edición, 2006
Autoridades:
Dr. Bautista Rojas Gómez
Secretario de Estado de Salud Pública

Dr. Gustavo Rojas Lara


Director Ejecutivo de la Comisión de Reforma de Sector Salud

Dr. Héctor Otero Cruz


Sub Secretario de Atención a las Personas

Dr. Nelson Rodríguez


Sub Secretario de Salud Colectiva

Dr. Rafael Shiffino


Sub Secretario de Salud

Dra. Emilia Guzmán de Mercedes


Directora Nacional de Normas

Dr. José Mieses Michel


Director General de Salud Mental

Entidades Consultadas
Hospital Psiquiátrico Padre Billini
Departamento de Salud Mental Robert Red Cabral
Departamento de Salud Mental del Hospital Dr. Salvador B. Gautier
Instituto Dominicano de Seguros Sociales
Colegio Médico Dominicano
Sociedad Dominicana de Psiquiatría
Colegio Dominicano de Psicólogos (as)

Coordinadores
Dr. José Mieses Michel
Dra. Emilia Guzmán

Comisión Técnica que elaboró la segunda edición


Dra. Ivonne Soto
Dr. Inocencio Céspedes
Dr. Franklin Gómez
Dr. Roberto Rondón
Dr. Rolando Duvergé
Lic. Elías Tejeda
Apoyo Técnico
Dr. Fernando Sánchez Martínez

Redacción y Organización final del Documento


Dra. Ivonne Soto
Dr. Inocencio Céspedes

Corrección de Estilo
Dra. Pura Guzmán Lara
Dra. Emilia Guzmán

Equipo Elaboró Primera Edición 2004:


Lic. Ángela Caba
Dr. Francisco Hidalgo
Dra. Ivonne Soto
Dr. Eulices Cuello
Lic. Deisy Bastardo
Dr. Roberto Rondón
Dr. Franklin Gómez
Dra. Altagracia Luciano
Lic. Petra Reyes
Dra. Sunny Guerrero
Lic. Eustacio Rosario
Lic. Wanda Mateo
PRESENTACIÓN
PRESENTACIÓN

La Secretaria de Estado de Salud Publica y Asistencia Social


(SESPAS) se ha establecido como objetivo, la configuración de
una efectiva red de servicios de salud, donde cada nivel de
atención opere con la eficiencia y la eficacia debida; y ha
establecido como alta prioridad mejorar la calidad de la
atención médica, en especial la que reciben los grupos mas
postergados de la sociedad.

En estos momentos el sector salud lleva a cabo un proceso


de reformas sectoriales enmarcadas dentro del contexto general
de reforma y modernización del Estado y de la aplicación de la
Ley General de Salud, No. 42-01 y la implementación de la Ley
No. 87-01, que crea el Sistema Dominicano de Seguridad
Social; concentrando sus esfuerzos en la elaboración y
aprobación de los reglamentos y normativas que garanticen la
aplicación de estas leyes.

Dentro de este marco presentamos estas normativas las


cuales representan un instrumento sobre lineamientos generales
para la organización de la atención a la salud mental en los
diferentes niveles de atención y constituyen un esfuerzo técnico
dirigido a optimizar los recursos y elevar la calidad de la
atención a la salud mental en todo el territorio nacional.

Dr. Bautista Rojas


Secretario de Estado de Salud Pública y Asistencia Social
Republica Dominicana, Santo Domingo, D. N.

9
ÍNDICE DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN................................................................13

I. Objetivos .............................................................................17

II. Base Legal ..........................................................................21

III. Ámbito de Aplicación y Unidades Ejecutoras ...................25

IV. Organización de la Atención...............................................35

V. Centros Comunitarios de Salud Mental (CCSM).................45

VI. Unidades Hospitalarias Municipales y Provinciales del


Segundo Nivel de Atención a la Salud Mental (UHSM).........59

VII. Unidades Hospitalarias Regionales del Tercer Nivel de


Atención a la Salud Mental (UHSM)......................................73

VIII. Terapia Electro Convulsiva (TEC): Una Alternativa


Terapéutica...............................................................................89

IX. Sistema de Referencia y Contrarreferencia .......................93

X. De la Vigilancia Epidemiológica........................................97

XI. Capacitación, Evaluación e Investigación........................101

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ANEXOS
11
INTRODUCCIÓN
INTRODUCCIÓN

Los trastornos mentales y conductuales son frecuentes y se


ha estimado que más del 25% de la población mundial los
padece en algún momento de su vida. La Organización
Panamericana de la Salud (OPS) pronostica que para 2010
habrá 35 millones de latinoamericanos con depresión y 5,5
millones de esquizofrénicos; lo que supone que la cifra total de
enfermos mentales casi se duplicará en dos décadas en la
Región.

Los problemas de la salud mental mediante su expresión, la


enfermedad mental, tienen cada vez más significado en su
repercusión personal, familiar y social ya que de cada cuatro
personas, hay por lo menos una que, a lo largo de su vida,
padecerá un trastorno mental, sin embargo, la OPS indica que
solo una reducida proporción de enfermos mentales en el
mundo reciben una atención básica y que estos enfermos no
solo son victimas de la exclusión del sistema sanitario sino
además son estigmatizados y discriminados.

En la Republica Dominicana los trastornos mentales


mantienen una prevalencia similar a la que se presenta en el
ámbito internacional lo cual se refleja en los datos obtenidos del
Departamento de Estadísticas y Epidemiología del Hospital
Psiquiátrico Padre Billini donde los Trastornos del Estado de
Animo, encabezado por la Depresión, la Esquizofrenia y los
Trastornos por Abuso de Sustancias se encuentran entre las diez
principales causas de consulta y de hospitalización.

La Dirección General de Salud Mental, como dependencia


técnica normativa de la Secretaría de Estado de Salud Pública y
Asistencia Social tiene la misión esencial de garantizar a toda la
población su derecho al acceso a la atención de su salud mental,
para lo cual tiene la función de poner en ejecución políticas
nacionales que regulen la provisión de estos servicios.

15
Para cumplir su función en el contexto de la situación actual
de la salud mental, tiene como imperativo el reordenar la red
nacional de atención de conformidad con las bases legales
establecidas por las leyes General de Salud (Ley 42-01) y de
Seguridad Social (87-01); así como ajustando la provisión de
servicios y sus estándares de calidad, efectividad y
productividad a las demandas y necesidades de la población.

A partir de los derechos de toda persona a disponer de


servicios de salud de calidad, basándose en normas y criterios
previamente establecidos y considerando que corresponde a la
Secretaria de Salud Publica y Asistencia Social, en su función
de Rectoría o Reguladora, elaborar las normas y asegurar su
cumplimiento; y a la Direccion General de Salud Mental, poner
en ejecución políticas nacionales que regulen la provisión de los
servicios de salud mental; se establecen a continuación los
requisitos y condiciones mínimas que deben regular los
servicios de atención a la salud mental.

16
CAPITULO I
OBJETIVOS
1. OBJETIVOS

1.1 General:
Proporcionar los criterios técnicos y administrativos
generales para la atención en salud mental en los distintos
niveles de atención en salud, desde una perspectiva integral e
interdisciplinaria, basada en la atención primaria y con
participación de la familia y la comunidad, en un marco de
respeto a los Derechos Humanos y Libertades Fundamentales.

1.2 Específicos:
1.2.1 Dar lineamientos de atención que contribuyan a
brindar una atención segura, accesible, eficaz, eficiente,
oportuna, y bajo los principios de confidencialidad, equidad,
igualdad y de respeto a los derechos humanos y libertades
fundamentales de las personas.

1.2.2 Delimitar las competencias de cada nivel


asistencial dando más protagonismo a los equipos de atención
primaria.

1.2.3 Propiciar la organización de equipos


multidisciplinarios de salud mental en los diferentes niveles de
atención así como la definición de sus funciones.

1.2.4 Organizar un sistema de referencia y


contrarreferencia en los distintos niveles de Atención.

1.2.5 Organizar un Sistema de registro de indicadores en


Salud Mental que permita obtener información para la
programación y ejecución de actividades.

1.2.6 Fomentar programas de formación de recursos


humanos con temáticas relacionadas con la prevención,
asistencia y rehabilitación de las personas con problemas de
salud mental.

19
CAPITULO II
BASE LEGAL
2. BASE LEGAL:

Los fundamentos legales que le dan sostenibilidad


jurídica a estas normas están expresados en la Constitución y
varias leyes de la República que regulan el sector salud en el
país.

Dentro de estas podemos citar la Ley General de Salud


No.42-01 que en su Libro Primero, Capítulo II, Sección I y el
Artículo No. 8, establece que la rectoría del Sistema Nacional
de Salud estará a cargo de la Secretaría de Estado de Salud
Pública y Asistencia Social (SESPAS) y sus expresiones
territoriales, locales y técnicas… y en su párrafo 1 plantea: “La
regulación es un proceso permanente de formulación y
actualización de normas y de su aplicación por la vía del control
y evaluación de la estructura, los procesos y de los resultados;
en áreas de importancia estratégica como políticas, planes,
programas, servicios, calidad de la atención.

En su Libro Primero Capítulo II, Sección III, en el


Artículo 14 en su literal g establece como función de la
SESPAS, formular todas las medidas, normas y procedimientos
que conforme a las leyes, reglamentos y demás disposiciones
competen al ejercicio de sus funciones y tienden a la protección
de la salud de los habitantes.

Esta misma Ley No.42-01 establece en su Título V,


Artículo 89 “El tratamiento y abordaje de la salud mental y
trastornos de la conducta se hará desde una perspectiva integral
que garantice la preservación de los derechos y dignidad de las
personas afectadas además de un tratamiento igualitario
respecto a los / las demás usuarios / as de servicios sanitarios y
sociales.

Estas normas se sustentan además en los lineamientos


normativos para la aplicación de la Ley No. 42-01 entre los
cuales citamos: el Reglamento No 635-03 sobre Rectoría y
23
Separación de las Funciones Básicas del Sistema
Nacional de Salud, de fecha 20 de junio del ano 2003; y el
Reglamento No.1137-03 de Provisión de los Servicios Públicos
de Salud, de fecha 23 de diciembre de ese mismo año.

Con relación al la Ley que crea el Sistema Dominicano


de Seguridad Social No. 87-01 y refiriéndonos al Seguro
Familiar de Salud, plantea en su Artículo 118, que este seguro
tiene como finalidad la protección integral de la salud física y
mental del y la afiliado / a y sus familiares.

Los preceptos legales antes planteados, además de los


Convenios y Acuerdos Internacionales ratificados por el país, se
constituyen en la base legal de estas normas.

24
CAPITULO III
ÁMBITO DE APLICACIÓN Y
UNIDADES EJECUTORAS
3. ÁMBITO DE APLICACIÓN Y UNIDADES

EJECUTORAS:

Las normas nacionales para la atención en salud mental


tienen el propósito de sustentar y dar una base técnica y legal
dirigidas a garantizar la atención en salud mental con equidad y
calidad, orientadas a la promoción, la prevención, la protección
y la recuperación de la salud mental de la población; así como
la prevención y rehabilitación de la enfermedad mental.

La Dirección General de Salud Mental es la responsable


del diseño e implementación de las políticas de atención en
salud mental de la población con énfasis en el primer nivel de
atención. Las Direcciones Regionales y Provinciales de Salud
participan en la aplicación de estas normas en sus distintos
territorios, a través de los Coordinadores Regionales de Salud
Mental, quienes coordinarán con los centros de salud de su
jurisdicción dentro de la red de servicios de atención a la salud
mental, la ejecución de los distintos programas y la aplicación
de las normativas y reglamentos emitidos por la Dirección
General de Salud Mental.

Estos Coordinadores Regionales asumirán las


competencias de planificación, dirección, control, evaluación y
coordinación de la asistencia psiquiátrica y de la salud mental;
así como la gestión de los centros y servicios de salud mental
ubicados en su territorio de intervención.

La Red Nacional de Servicios de Atención a la Salud


Mental en República Dominicana, es un conjunto ordenado de
unidades de servicios, dispuestas en niveles escalonados de la
atención, según la complejidad y tipo de intervención y tiene el
propósito fundamental de garantizar la atención a la salud
mental a toda la población en el territorio nacional, mediante la
provisión de servicios en su orden de prioridad, sus niveles de
ejecución y distribución geográfica de accesibilidad.
27
Esta red estará articulada dentro de los servicios del
Sistema Nacional de Salud, a través de la organización en redes
públicas de establecimientos pertenecientes a la SESPAS, según
plantea el artículo 3 del Reglamento de Provisión de la Red de
servicios Públicos de Salud; ofertando servicios integrados en
base a su nivel de complejidad y bajo los principios sustentados
en el artículo 6 de dicho Reglamento.

Estas redes públicas estarán conformadas, por:

Un Hospital Regional de Referencia cuya cartera de servicios


cubra todas las contingencias incluidas en el Plan Básico
correspondientes a la atención en régimen de internamiento.

Las estructuras de nivel especializado básico, Hospitales


Generales y otros centros de salud, que garanticen la prestación
de atención sanitaria especializada de menor complejidad, con o
sin internamiento, según su capacidad específica de resolución.

Las estructuras de las UNAP que garanticen la atención sin


internamiento y la prestación de los servicios de atención
primaria.

Estas redes deberán proveer todos los servicios


derivados del plan básico de salud del Seguro Familiar de Salud,
de acuerdo a su capacidad instalada y nivel de complejidad
desarrollado. Estará organizada en los niveles de atención en
salud atendiendo a lo establecido en el Articulo 152 de la Ley
No. 87-01 y a lo que implica la estrategia de Atención Primaria
en Salud, asumiendo como puerta de entrada de la población al
Sistema; las unidades de atención primaria (UNAP)

La integración del sub.-sistema Nacional de Salud Mental al


Sistema Nacional de Salud (SNS), de conformidad al nuevo
ordenamiento jurídico de la atención sanitaria en República
Dominicana, sustentado en la Ley General de salud (42-01) y
de Seguridad Social (87-01), y sus reglamentos, implica la
28
reestructuración organizacional de la atención, creando
unidades de servicios, debidamente equipadas y habilitadas,
para responder específicamente a un determinado nivel de
complejidad de la atención y volumen de la demanda o
necesidad. De este modo quedarían integrados a la red, las
unidades de atención primaria (UNAP), los Centros
Comunitarios de Salud Mental (CCSM); las unidades clínicas
con y sin internamiento; los hospitales generales y
especializados, los hospitales Regionales así como las
instalaciones de las organizaciones comunitarias y bases
operativas de entidades de servicios de los sectores públicos y
privados. En tal sentido se contemplan además estructuras
alternativas como los centros de día y las viviendas tuteladas.

Los Centros de Día son programas de rehabilitación


psicosocial destinados a usuar@s de larga evolución, sin apoyo
familiar que residan en viviendas tuteladas, o en hogares
propios con poco apoyo familiar, y presentan dificultades en su
inserción laboral a causa de la edad o por incapacidad propia de
la enfermedad.

Las viviendas tuteladas son casas propias o rentadas, de


dos a tres habitaciones adquiridas por las Direcciones
Regionales y situadas en el seno de la comunidad, destinadas a
albergar a tres o cuatro usuarios de larga evolución y sin apoyo
familiar con el fin de rehabilitar en forma integral a este tipo de
usuari@s.

Se plantean cuatro modalidades de viviendas tuteladas:


Vivienda con tutora: modalidad contemplada para tres o cuatro
usuari@s atendid@s por una persona de la comunidad, a medio
tiempo, que recibe un estimulo económico similar al salario
mínimo.

Vivienda con acompañante: modalidad para tres o cuatro


usuari@s atendida a tiempo completo por dos tutoras.

29
Vivienda supervisada: modalidad de vivienda tutelada
que, además de las dos tutoras a tiempo completo, cuenta con la
supervisión de una enfermera durante determinadas horas.

Vivienda protegida: vivienda para cuatro o seis personas


que cuenta con servicio de enfermería a tiempo completo.

Nivel I
Este primer nivel de atención de la red de servicios de
salud mental, comprende las modalidades de atención
ambulatoria y centrada en la promoción de la salud mental y la
prevención de las alteraciones o trastornos mentales así como el
seguimiento a pacientes cubriendo las urgencias y la atención
domiciliaria.

Las unidades ejecutoras en el primer nivel estarían


definidas en las Unidades de Atención Primaria (UNAP) que se
articulan conformando microrredes en torno a un hospital de
referencia, municipal o provincial; los Centros Comunitarios
de Salud Mental (CCSM) y los centros de día y las viviendas
tuteladas.

El Centros Comunitario de Salud Mental (CCSM) es una


estructura que se encarga de implementar la política de salud
mental en una región determinada sobre la base de actividades
de promoción y prevención; atención al enfermo y
rehabilitación psicosocial

El CCSM debe instalarse en cada Región del país y en


las provincias con cien mil o mas habitantes ubicados en las
unidades clínicas que no disponen de internamiento, o en un
local propio de la comunidad, manteniendo una relación
estrecha con las Unidades de Atención Primaria (UNAP), con el
Hospital General o Especializado de su territorio de
intervención y con las fuerzas vivas de la comunidad, como son
las juntas de vecinos, las iglesias, líderes formales y no
formales, usuarios/as y familiares.
30
Nivel II:
El segundo nivel comprende acciones y servicios de
atención ambulatoria especializada y aquellas que requieren
internamiento de corta estadía para atender a los / las usuarios
/as referidos / as del primer nivel.

En este nivel las Unidades de Salud Mental estarán


ubicadas en Hospitales Provinciales y municipales, con un
amplio enfoque comunitario y vinculado a la atención primaria
por intermedio del equipo del primer nivel o directamente por
medio del personal de las unidades de salud mental de estos
hospitales. Tendrán capacidad de hospitalización breve para
pacientes en crisis, consulta externa de psiquiatría y psicología,
psiquiatría de enlace y psicología de la salud en el ámbito
hospitalario, y un sistema de referencia y contrarreferencia con
los demás niveles.

Nivel III:
Es el último nivel de referencia de la red y oferta
programas de tratamiento con modalidad de internamiento
completo en unidades especializadas.

Las Unidades de Salud Mental están ubicadas en


Hospitales Regionales de Referencia, y se integran como un
servicio de salud mental con una oferta más compleja, que
incluye: Sala de Intervención en Crisis (SIC), Sala de Corta
Estadía, Hospital de Día, Consulta Externa de Psiquiatría y
Psicología, con acciones de Psiquiatría de Enlace y Psicología
de la Salud, Clínica de Estrés, Terapia Sexual y de Familia
Priorizará su vinculación con los niveles I y II en un adecuado
sistema de referencia y contrarreferencia; así como posibles
acciones comunitarias por intermedio de los Centros
Comunitarios de Salud Mental.

Las unidades de servicio según nivel de complejidad y


tipo de atención son:

31
NIVEL UNIDAD DE SERVICIO TIPO DE ATENCIÓN

1. PROMOCIÓN
Nivel 1
1. Unidad de Atención
Primaria
(UNAP). 1.1 Organización,
2. Centro Comunitario de Administración,
Salud Mental (CCSM). supervisión y ejecución
3. Proveedoras de servicios de eventos comunitarios
públicas y privadas que no para el reforzamiento de
disponen de internamiento. conductas saludables y
4. Centro de Día. desarrollo de actitudes
5. Vivienda Tutelada. positivas hacia la salud.

1.2 Participación en los


Nivel 2
Comités de salud.
6. Hospitales Provinciales
y Municipales * Los 1.3 Coordinación Intra y
Hospitales derivarán a los Extra Sectorial e
centros de Día. Institucional.
7. Hospital de Día 1.4 Promover la
organización de la
Nivel 3 comunidad a través de
8. Hospitales Regionales. clubes, juntas de vecinos,
entre otros.
* En este nivel se
contemplarán los
Hospitales de Dia.

* Estas actividades de Promoción aplican a los tres niveles

32
NIVEL UNIDAD DE SERVICIO TIPO DE ATENCIÓN

Nivel 1 2. PREVENCIÓN
1. Unidad de Atención
Primaria (UNAP). 2.1 Diagnostico
comunitario y evaluación
2. Centro Comunitario de de las necesidades
Salud Mental (CCSM). sociales de la salud
mental.
3. Proveedoras de servicios
públicas y privadas que no 2.2 Información,
Orientación y educación
disponen de internamiento.
para la salud de la
4. Centro de Día. comunidad y de la
5. Vivienda Tutelada. población que acceda a
los servicios.

2.3 Vigilancias clínica y


Nivel 2 epidemiológica de
detección temprana de
6. Hospitales Provinciales personas, familias o
grupos en condiciones de
y Municipales. alto riesgo.
Hospitales municipales
2.4 Intervención
derivarán a los centros de
psicoeducativa a
Dia. personas o familias en
condiciones de alto
7. Proveedores de servicios
riesgo o vulnerabilidad,
públicos y privados que o personas que han
disponen de internamiento. sufrido acciones de
presumibles efectos
8. Hospital de Dia. conflictivos o patógenos,
amenazantes de la salud
mental, cuando tales
efectos no están
Nivel 3 manifiestos.
9. Hospitales Regionales 2.5 Diagnósticos clínico
10. Hospital Psiquiatrico y tratamiento a personas
que han sufrido acciones
Padre Billini. de presumibles efectos
conflictivos o patógenos,
* En este nivel se contemplarán
amenazantes de la salud
mental, cuando tales
también los Hospitales de Día. efectos no están
manifiesto.

2.6 Actividades de
Rehabilitación

* El diagnostico comunitario solo aplica a las UNAP y CCSM


33
NIVEL UNIDAD DE SERVICIO TIPO DE ATENCIÓN

2. TRATAMIENTO Y/O
Nivel 1 REHABILITACIÓN
1. Unidad de Atención
Primaria (UNAP). 3.1 Manejo de urgencias
para la salud mental que
2. Centro Comunitario de requieran ser detenidos o
Salud Mental (CCSM). controlados de manera
inmediata.
3. Proveedoras de servicios
públicas y privadas que no 3.2 Manejo o
intervención en crisis de
disponen de internamiento. los casos que lo ameriten.
4. Centro de Día.
3.3 Los padecimientos
5. Vivienda Tutelada.
agudos o crónicos de
trastorno mentales o de
trastornos de conducta.
Nivel 2
3.4 Las acciones
6. Hospitales Provinciales terapéuticas comprenden
el tratamiento
y Municipales. especializado de:
Hospitales municipales a) Psicoterapia
(2,3,6,7,8,9,10)*
derivarán a los centros de b) Medicación
Dia. (1,2,3,6,7,8,9,10)*
c) Terapia EC (9,10)*
7. Proveedores de servicios d) Terapia Alternativa
públicos y privados que (2,3,4,5,6,7,8,9,10)*
disponen de internamiento. 3.5 Ingresos
8. Hospital de Dia. domiciliarios en
coordinación con el
equipo de la UNAP•
Nivel 3 3.6 Control y
seguimiento activo a toda
9. Hospitales Regionales persona con un trastorno
10. Hospital Psiquiatrico mental (dispensarización)
Padre Billini. 3.7 Aplicar tratamiento
farmacológico,
psicológico, y otras
* En este nivel se contemplarán
alternativas aceptadas
también los Hospitales de Día. cientifica y culturalmente
según el caso lo requiera.

* Estos números corresponden al tipo de establecimiento donde se brinda este tipo de atención
• El ingreso domiciliario solo aplica a nivel 1 y 2.
34
CAPITULO IV
ORGANIZACIÓN Y TIPO DE ATENCIÓN
4. ORGANIZACIÓN Y TIPO DE ATENCIÓN

4.1 El Subsistema de Salud Mental estará conformado por todos


los establecimientos asistenciales y hospitalarios, públicos y
privados radicados en el país y que abarque los diferentes
niveles de atención.

4.2 Las Direcciones Regionales se constituyen en la autoridad


política delegada y representación de la SESPAS a escala
Regional y deben garantizar y vigilar la aplicación y difusión de
estas normas en cada región movilizando todo tipo de recursos
para tales fines.

4.3 El equipo técnico de la Dirección Provincial y de Área de


Salud encabezado por el Encargado de Programas junto al
Coordinador Regional de Salud Mental serán responsables de
ofrecer orientación al nivel local participando activamente en el
proceso de promoción, supervisión y evaluación de la
implementación de estas normas.

4.4 Todos los recursos de asistencia a las personas con


trastornos mentales estarán integrados en las redes asistenciales
generales y garantizarán la asistencia sanitaria y social a las
personas afectadas de este tipo de problemas en condiciones de
equidad con otras enfermedades.

4.5 El modelo de atención a la salud mental es un modelo


integral que aborda tareas de promoción de la salud mental,
preventivas, asistenciales, rehabilitadoras y de reinserción
social; integrando los cuidados de la salud mental dentro de la
Red Sanitaria General y en el entorno del paciente, asegurando
una estrecha coordinación entre las estructuras de los diferentes
niveles de complejidad.

4.6 Los establecimientos de la Red de salud Mental ejecutarán


sus acciones en relación con las siguientes características:

37
Prioridad de las acciones y servicios de carácter ambulatorio
destinados a la promoción, prevención, asistencia,
rehabilitación y reinserción social y laboral Internamiento de
corto plazo en hospitales generales Proyección de equipo
interdisciplinario de salud mental hacia la comunidad.

Coordinación interdisciplinaria, interinstitucional e


intersectorial de las Acciones y servicios Participación de la
comunidad en la promoción de la salud, prevención y
rehabilitación de los enfermos.

4.7 Para la atención a los problemas de salud mental se priorizan


los servicios en la comunidad potenciando los servicios
asistenciales a nivel ambulatorio y los sistemas de
hospitalización breve y parcial así como de la atención a
domicilio y a través de los centros de día y viviendas tuteladas;
reduciendo al máximo la necesidad de hospitalización.

4.8 La Atención domiciliaria es una modalidad de atención cuya


función primordial es brindar a la persona enferma una atención
integral en su domicilio, al lado de los suyos e integrado a su
comunidad con la tecnología apropiada. Es decir, brindar al
enfermo en su casa cuidados médicos y de enfermería con el
mismo control y calidad que en el hospital.

4.9 La hospitalización, cuando se requiera, se realizará en las


unidades de salud mental de los hospitales generales.

4.10 Todo establecimiento o servicio de salud mental debe


cumplir con los requisitos y condiciones establecidas por la
Unidad de habilitación y Acreditación de la SESPAS.

4.11 Los hospitales de día, centros de día, consultorios


externos, dispositivos de atención e internación domiciliaria,
hogares de familias sustitutas, viviendas tuteladas entre otros;
son estructuras intermedias que permitirán a los equipos de
salud mental el ejercicio de tratamientos continuados, obviando,
38
con ello, el desarraigo y la desconexión con el medio familiar y
social del enfermo, evitando a la vez, ingresos innecesarios en
los centros de hospitalización.

4.12 las personas que son egresadas de las unidades


hospitalarias deben contar con una supervisión y seguimiento
por parte del equipo de salud mental con el apoyo del equipo de
las UNAP que garantice la continuidad de la atención. Todos los
recursos terapéuticos que la persona requiera deben ser
provistos por las proveedoras de servicio a la que este inscrito/a
el /la usuario/a.

4.13 La hospitalización será considerada como una instancia del


tratamiento que se decide cuando no sean posibles los abordajes
ambulatorios. Cuando esta deba llevarse a cabo es prioritaria la
pronta recuperación y resocialización de la persona. De
proceder la hospitalización, ésta deberá llevarse a cabo en el
servicio pertinente de los hospitales más cercanos al domicilio
de la persona internada.

4.14 Las instituciones y organizaciones prestadoras de servicios


de salud públicas y privadas deberán disponer de los recursos
necesarios para brindar asistencia primaria de salud mental a la
población bajo su responsabilidad.

4.15 A los efectos de la presente norma, se entiende por


atención primaria, la estrategia de salud basada en
procedimientos de baja complejidad y alta efectividad, que se
brinda a las personas, grupos o comunidades con el propósito de
evitar el desencadenamiento de los trastornos mentales y la
desestabilización de las personas con este tipo de trastorno;
asistir a las personas que enferman y procurar la rehabilitación
y reinserción familiar, laboral, cultural y social de los pacientes,
luego de superada la crisis.

4.16 La asistencia inicial de los problemas de salud mental


generados en las distintas áreas de salud corresponde a los
39
equipos de atención primaria que dentro de la red se convierten
en la puerta de entrada del sistema y entre otras funciones,
asumen las siguientes:
Identificar los problemas psicológicos y psiquiátricos y las
necesidades de salud mental de su territorio de intervención.
Establecer y ejecutar un plan individualizado y asistencial
necesario mediante la asistencia y seguimiento propio, con el
asesoramiento de las unidades de apoyo y los centros
comunitarios de salud mental.
La atención de urgencia psiquiátrica y psicosocial
La detección precoz de los trastornos llamados menores como la
depresión y la ansiedad.
La evolución y el tratamiento de aspectos emocionales y
mentales en personas vulnerables: ancianos, mujeres, población
infantil y adolescentes.
La atención de los aspectos emocionales y los trastornos
mentales de las víctimas de violencia y de los desastres
naturales.

4.17 Para la promoción y protección de la salud mental, se


realizarán acciones en sectores de alto riesgo de la población
promoviendo la participación, autonomía, desarrollo y
creatividad.

4.18 La promoción de salud mental es una estrategia concebida


como la suma de acciones de los distintos sectores de la
población, las autoridades sanitarias y los prestadores de
servicios de salud, encaminadas al desarrollo de mejores
condiciones de salud mental individual y colectiva

4.19 Serán considerados servicios de promoción de la salud


mental, los eventos comunitarios que tengan por objetivo el
reforzamiento de conductas saludables y el desarrollo de
actitudes favorables a la preservación de la salud mental

4.2.0 Son clasificables de acciones de promoción de la salud, los


eventos tales como exposiciones culturales, encuentros sociales,
40
actos religiosos, competencias deportivas, jubileos, caminatas y
actividades colectivas de recreación, entre otras
4.21 Le corresponde a los Centros Comunitarios de Salud
Mental (CCSM), como Unidad de Servicio de la estructura de la
Red, en coordinación con las UNAP, la provisión de los
servicios de promoción de la salud mental dentro de su
territorio de intervención.

4.22 En todas las Regiones y Áreas de salud se establecerán


programas permanentes en atención a problemas especiales de
relevante importancia, entre los que se encuentran:

*Salud Mental Infanto-juvenil.


*La atención a problemas psicogeriátricos.
*El Uso, abuso y/o Dependencia a Sustancias.
*Seguimiento a pacientes con trastornos mentales de larga
evolución.
*La Violencia Intrafamiliar, entre otras.

4.23 Las comunidades, las Unidades de Atención Primaria y la


Dirección Regional y/o Provincial están, por sí mismas,
facultadas para proponer a los Centros Comunitarios de Salud
Mental cualquier clase de evento de promoción de la salud que
consideren convenientes o necesarios en beneficios de la
población para la cual operan.

4.24 Será atención de prevención evitar que personas o familias


se constituyan, para sí mismos o para otros, en agentes
psicopatógenos o de problemas psicosociales, así como
identificar y corregir a tiempo condiciones de riesgo o
vulnerabilidad que atenten contra la salud mental o la
convivencia social de personas o familias.

4.25 Toda acción de prevención a cargo de los Centros


Comunitarios de Salud Mental debe involucrar al sector
comunitario, a fin de que se pueda cumplir la autogestión de
vigilancia epidemiológica y de consejería oportuna. Para tal
41
efecto, se deberán organizar en las comunidades los comités
permanentes de salud mental integrando a los diferentes
sectores y fuerzas vivas de la comunidad incluyendo a los
usuarios y sus familiares.

4.26 Para la atención a los problemas de salud mental se


priorizarán los servicios en la comunidad, potenciando los
recursos asistenciales a nivel ambulatorio y los sistemas de
hospitalización breve y parcial, así como la atención a
domicilio, de tal forma que se reduzca al máximo posible la
necesidad de hospitalización. Las hospitalizaciones, cuando se
requieran, se realizarán en las unidades de salud mental de los
hospitales generales.

4.27 Las unidades de salud mental comunitarias y hospitalarias


son los elementos asistenciales de carácter básico en la red de
salud mental y están integradas por profesionales pertenecientes
a las disciplinas médicas, psicológicas, de enfermería y de
trabajo social; realizando actividades tanto ambulatorias como
de hospitalización, asegurando la continuidad de los cuidados
de los pacientes con trastornos mentales y/o conductuales.

4.28 El tratamiento y la rehabilitación son la intervención


clínica, psicológica y social destinada a la recuperación o el
mejoramiento de la salud mental y al control de la enfermedad
en personas o familias con afecciones mentales o trastornos de
conducta.

4.29 Se desarrollarán los servicios de rehabilitación y


reinserción social necesarios para una adecuada atención
integral de los problemas de las personas con discapacidad
mental, buscando la necesaria coordinación con los servicios
sociales y socio sanitarios.

4.30 Se establecerán en los CCSM y en las Unidades de Salud


Mental de hospitales generales los programas de atención para
pacientes de larga evolución con el fin de dar seguimiento,
42
evitar las recaídas y los reingresos de usuarios con esquizofrenia
o trastornos bipolares.

4.31 El tratamiento que requiera medicación deberá garantizar a


la persona intervenida el suministro de los medicamentos
genéricos a ser utilizado en el tiempo que transcurra entre una y
la subsiguiente consulta.

4.32 Para el efectivo funcionamiento de la Red Nacional, la


Secretaría de Estado de Salud Pública, SESPAS, a través de los
organismos correspondientes, es la responsable de la dotación a
la Red Nacional de todos sus recursos humanos que requiera en
calidad de personal profesional, técnico u operario, así como de
satisfacer todas las necesidades físicas de dicha Red, tales como
de instalaciones físicas, inmuebles, equipos, material técnico,
moblaje e insumos.

43
CAPITULO V
CENTROS COMUNITARIOS DE
SALUD MENTAL (CCSM):
5. CENTROS COMUNITARIOS DE SALUD
MENTAL (CCSM):

5.1 Estructura
El Centro Comunitario de Salud Mental es una
estructura que se encarga de implementar la política de salud
mental en una localidad determinada sobre la base de
actividades de promoción y prevención; atención a la urgencia,
seguimiento en la comunidad y la rehabilitación psicosocial.
También realiza actividades de educación continuada para los
trabajadores y trabajadoras comunitarios/as, técnicos/as y
profesionales de la salud mental, así como actividades de
investigación.

Deberá instalarse un CCSM en cada región del país y en


las provincias con 100,000 o más habitantes, pudiendo
aumentarse el número de estos centros sobre la base de la
extensión territorial, la densidad poblacional y las necesidades
de los sectores de cada área de salud. Trabajarán en
coordinación con las Unidades de Atención Primaria, UNAPs y
tendrán como base de referencia el hospital general o de
referencia que corresponda a su territorio de intervención.

Los CCSM pueden surgir por iniciativa pública o


privada y podrán instalarse en hospitales de provincias
cabeceras, que estén habilitados por la SESPAS o en un local de
la comunidad como viviendas, clubes, iglesias, entre otros, y
dependerán de las Direcciones Regionales y Provinciales, bajo
la supervisión de la Dirección General de Salud Mental.

5.2 Funciones de los CCSM


- Elaborar el diagnóstico comunitario y de salud mental
tomando en cuenta las características generales de la
comunidad, las necesidades más sentidas de la población y
los principales problemas psicosociales.
- Garantizar la aplicación de las políticas de Salud mental.
- Establecer un plan de acción basado en los problemas.
47
detectados y la estrategia de intervención comunitaria.
- Establecer planes de acción específicos para grupos
vulnerables y de alto riesgo.
- Ofrecer servicios integrales de salud mental.
- Realizar atención e ingresos domiciliarios.
- Realizar actividades de promoción y prevención en salud
mental.
- Establecer acciones de rehabilitación psicosocial y
reinserción familiar, laboral y comunitaria.
- Promover la participación social y comunitaria.
- Establecer acciones de coordinación con las Unidad de
Atención Primaria y con la Unidad Hospitalaria de Salud
Mental de su territorio de intervención.
- Establecer programas educativos para las y los líderes
comunitarios y promotores y promotoras de salud y para la
comunidad.
- Promover actividades recreativas, deportivas y culturales.
- Realizar investigaciones en salud mental.
- Construir y analizar indicadores que permitan evaluar las
actividades realizadas.
- Elaborar el informe mensual de actividades realizadas y
remitir a la Dirección General de Salud Mental, y a la
Dirección Regional y Provincial correspondiente.

5.3 RECURSOS REQUERIDOS;

5.3.1 Recursos Humanos en los CCSM

Los recursos humanos profesionales en salud mental,


deberán contar con el entrenamiento requerido para su área de
ejercicio, el exequátur de Ley correspondiente, y ser contratado
previo concurso por oposición, de acuerdo a las leyes y
reglamentos vigentes.

Se procurará conformar un equipo interdisciplinario,


debidamente delimitado por el marco epistemológico de
formación y las funciones del puesto. De esa manera, los
48
CCSM contarán con los siguientes recursos humanos
Psiquiatra.
Psicólogas/o.
1 Trabajador/a Social.
1 Enfermero/a o Auxiliar.
5 Promotores/as de Salud Mental.
Técnico/a en Terapia Ocupacional.
1 Secretario/a.
1 Conserje.

5.3.2 Recursos Materiales:

1 Local.
2 Escritorios con sus sillas.
10 Sillas de Sala de Espera.
1 Televisor.
1 archivo.
1 camilla.
1 abanico.
1 vitrina.
1 video casetera.
1 Pizarra o Rotafolio.
1 Computadora.
Medicamentos.
Materiales de Oficina.

Los equipos y materiales varían conforme a cada


CCSM. El equipo de trabajo es el responsable de establecer sus
propias metas a partir de las políticas y planes de acción
diseñados por la autoridad competente en base a necesidades y
prioridades de su población objetivo. Las Direcciones
Provinciales y Municipales de la SESPAS y las Administradoras
de Riesgos de Salud (ARS) y Proveedoras de Servicios (PSS)
deberán satisfacer estas necesidades.

Los CCSM deben estar provistos de una Caja Chica y


manejarán los fondos que se capten a través de los servicios y
49
actividades; de igual modo, manejará los ingresos percibidos
por iniciativas comunitarias y extracomunitarias y por la
solidaridad y las donaciones de instituciones públicas y privadas
que apoyen los programas.

Cada CCSM está en la obligación de mantener la


contabilidad al día y de remitir un informe mensual a la
Dirección General de Salud Mental de la SESPAS, a la
Dirección Regional o provincial y a la comunidad.

5.4 Funciones y Responsabilidades de los Recursos


Humanos de los CCSM

Todo CCSM contará con un/a Coordinador/a,


preferiblemente profesional de la Psicología Social
Comunitaria; de la Psiquiatría; o cualquier otra especialidad de
la Salud, con entrenamiento en Gestión de servicios socio-
sanitario y/o de Salud Mental Comunitaria. Los recursos
humanos en salud mental deberán cumplir con los requisitos de
formación y contar con su Exequátur de Ley correspondiente al
área de formación para los cuales son contratados.

a) Coordinador/a del CCSM:


- Coordinan los trabajos de planificación, organización,
distribución, ejecución y evaluación de las actividades del
CCSM.
- Formulan el Plan de Trabajo y Presupuesto.
- Controlan y supervisan el calendario de actividades.
- Participan de las actividades planificadas.
- Manejan los recursos de la Caja Chica del CCSM, para el
apoyo de las actividades y servicios.
- Promueven actividades para la autogestión financiera.
- Velan por el buen manejo de las historias clínicas, fichas de
referimiento y contrarreferimiento de usuarios/as de los ser
vicios de salud mental.
- Apoyan y colaboran, junto al equipo del CCSM y la DGSM,
en el desarrollo y ejecución de planes de emergencia para la
50
atención e intervención en crisis en el territorio, a la pobla
ción afectada por desastres naturales o humanos, para
mitigar su impacto emocional.
- Supervisan y evaluan la calidad de los servicios.
- Revisan y analizan los indicadores de gestión local.
- Elaboran el informe mensual de actividades y financiero, y
remitir a la Dirección General de Salud Mental, y a la
Dirección Provincial correspondiente.

b) Psiquiatra:
- Participa en la realización del diagnóstico comunitario, en
la promoción y prevención de la salud mental; en la
atención al daño y en los programas de rehabilitación
psicosocial, junto al equipo de salud mental del CCSM.
- Organiza y programa las consultas a los pacientes.
- Aplica tratamiento psicofármacológico, de psicoterapia y
otras alternativas según el caso lo requiera.
- Realiza consultas domiciliarias cuando el caso lo requiera
con la participación de otro/a miembro/a del equipo del
CCSM o de la UNAP.
- Participa en la elaboración y ejecución de programas para
grupos sociales de alto riesgo, uso y abuso de sustancias,
violencia, abuso y explotación sexual comercial de niños,
niñas y adolescentes, problemas de aprendizaje, solución
pacífica de conflictos, delincuencia juvenil, entre otros.
- Brinda orientación a cualquier miembro de la comunidad
que así lo necesite.
- Refiere al nivel de atención correspondiente, los casos que
no puedan ser tratados en la comunidad.
- Apoya y colabora, junto al equipo del CCSM y la DGSM,
en el desarrollo y ejecución de planes de emergencia para la
atención e intervención en crisis en el territorio, a la
población afectada por desastres naturales o humanos, para
mitigar su impacto emocional.

c) Psicólogo/a:
- Participa en la planificación y ejecución de las acciones
51
tanto dentro como fuera del CCSM.
- Participa en la Realización del diagnóstico comunitario para
detectar las principales problemáticas psicosociales del
sector y los recursos de la comunidad para solucionarlos.
- Aplica en técnicas de intervención comunitaria.
- Referir a la UHSM, los casos que ameriten atención clínica:
evaluación, diagnóstico y psicoterapia que no pueda ser
suministrada en el CCSM. Los CCSM ofrecerán atención
individual sólo hasta el nivel de Consejería y durante no más
de tres sesiones.
- Participa en la elaboración y ejecución de programas para
grupos sociales de alto riesgo: uso y abuso de sustancias,
violencia, abuso y explotación sexual comercial de niños,
niñas y adolescentes, solución pacífica de conflictos, delin
cuencia juvenil, etc.
- Apoya y colabora, junto al equipo del CCSM y la DGSM,
en el desarrollo y ejecución de planes de emergencia para la
atención e intervención en crisis en el territorio, a la
población afectada por desastres naturales o humanos, para
mitigar su impacto emocional.
- Brinda orientación a cualquier miembro de la comunidad
que así lo necesite.

Nota: Para impartir psicoterapia el/la Psicólogo/a Clínico/a


deberá contar con un entrenamiento en Psicoterapia.

Uno de los psicólogos asignados a este nivel deberá


tener entrenamiento en la detección de problemáticas que
afecten a la población infanto juvenil y en el manejo de las
mismas.

d) Médico/a General:
- Participa en la planificación y ejecución de las acciones
tanto a nivel interno como fuera del CCSM así como en la
elaboración del diagnóstico comunitario.
- Darle asistencia a los usuarios y usuarias del servicio.
- Realiza visitas domiciliarias.
52
- Realiza actividades educativas en el hogar y en la
comunidad.
- Participa en las actividades de capacitación y de Educación
Continuada que se programen.
- Apoya y colabora, junto al equipo del CCSM y la DGSM,
en el desarrollo y ejecución de planes de emergencia para la
atención e intervención en crisis en el territorio, a la
población afectada por desastres naturales o humanos, para
mitigar su impacto emocional.
- Participa en la elaboración y ejecución de programas para
grupos sociales de alto riesgo, uso y abuso de sustancias,
violencia, abuso y explotación sexual comercial de niños,
niñas y adolescentes, problemas de aprendizaje, solución
pacífica de conflictos, delincuencia juvenil, entre otros.
- Brinda la orientación a cualquier miembro de la comunidad
que así lo necesite.
- Asiste a los miembros de la familia en la identificación de
los signos tempranos de crisis o recaídas del paciente.

Nota: para laborar en el CCSM debe haber recibido un


entrenamiento previo en salud mental y manejo de
psicofármacos. Solo se dispondrá de médico general en los
CCSM cuando no haya disponibilidad de Psiquiatras

e) Trabajador/a Social:
- Realiza visitas domiciliarias.
- Realiza la historia psicosocial del individuo y de la
comunidad.
- Participa en la elaboración y ejecución de los planes y
programas.
- Participa en la elaboración del Diagnóstico Comunitario.
- Participa en la identificación de casos e individuos de alto
riesgo.
- Maneja técnicas de intervención comunitaria.
- Fomento de actividades recreativas, culturales y deportivas
mediante la coordinación extra e intrasectorial.
- Vela por el respeto a los Derechos de las personas con tras
tornos mentales. 53
- Participa en las reuniones de la comunidad.
- Brinda información a la comunidad sobre los servicios que
se prestan en la unidad.
- Apoya y colabora, junto al equipo del CCSM y la DGSM,
en el desarrollo y ejecución de planes de emergencia para la
atención e intervención en crisis en el territorio, a la
población afectada por desastres naturales o humanos, para
mitigar su impacto emocional.
- Agiliza el proceso de Referencia y Contrarreferencia.
- Dar seguimiento a los pendientes de cita.
- Entrega el informe de actividades realizadas al Coordinador
o Coordinadora del CCSM.

f) Licenciada (o) de Enfermería:


- Participa en la elaboración y ejecución de los planes y pro
gramas.
- Participa en la elaboración del diagnóstico comunitario.
- Cumple con las indicaciones médicas.
- Colaborar con los demás miembros del equipo.
- Realiza visitas domiciliarias en coordinación con el equipo.
- Participa en la orientación del usuario sobre las normas y
rutinas del servicio comunitario.
- Apoya y colabora, junto al equipo del CCSM , en el
desarrollo y ejecución de planes de emergencia para la
atención e intervención en crisis en el territorio, a la
población afectada por desastres naturales o humanos, para
mitigar su impacto emocional.
- Entrega el informe de actividades realizadas al Coordinador
o Coordinadora del CCSM.
- Vigila y controla del cumplimiento de recomendaciones
clínicas a personas bajo tratamiento psiquiátrico y/o
psicológico.
- Orienta a la familia en el manejo de la medicación y las
prescripciones médicas.
- Fomenta el desarrollo de grupos de autoayuda o ayuda
mutua.
- Capacita al paciente en habilidades para la vida
cotidiana, habilidades sociales y ocupacionales.
54
g) Auxiliar de Enfermería:
- Participa en la elaboración y ejecución de los planes y
programas.
- Participa en la elaboración del diagnóstico comunitario
conjuntamente con el equipo del CCSM.
- Ordena los expedientes de los pacientes.
- Cumple con las indicaciones médicas.
- Colaborar con los demás miembros del equipo.
- Realiza visitas domiciliarias.
- Participa en la orientación del usuario sobre las normas y
rutinas del servicio comunitario.
- Apoya y colabora, junto al equipo del CCSM , en el
desarrollo y ejecución de planes de emergencia para la
atención e intervención en crisis en el territorio, a la
población afectada por desastres naturales o humanos, para
mitigar su impacto emocional.
- Entrega el informe de actividades realizadas al Coordinador
o Coordinadora del CCSM y/o profesional de enfermería.
- Orienta a la familia en el manejo de la medicación y las
prescripciones médicas.
- Fomenta el desarrollo de grupos de autoayuda o ayuda
mutua.
- Capacita al paciente en habilidades para la vida
cotidiana, habilidades sociales y ocupacionales.

h) Terapeuta Ocupacional
- Capacita al paciente en habilidades para la vida
cotidiana, habilidades sociales y ocupacionales.
- Participa en la elaboración y ejecución de los planes y
programas.
- Participa y motiva la ejecución de eventos comunitarios
para el reforzamiento de conductas saludables y desarrollo
de actitudes positivas hacia la salud.
- Diagnostico de habilidades sociales y laborales.
- Diseña plan terapéutico según necesidades y habilidades.
- Vela por el cuidado y mantenimiento de los equipos e
insumos de trabajo.
- Rinde informe mensual de las actividades desarrolladas.
55
i) Promotor/a de Salud Mental
- Participa en el diagnóstico comunitario.
- Brinda información y orientación sobre los servicios que se
ofrecen.
- Participa y motiva la ejecución de eventos comunitarios
para el reforzamiento de conductas saludables y desarrollo
de actitudes positivas hacia la salud.
- Participa en la elaboración y ejecución de los planes y pro
gramas.
- Dar cumplimiento a los programas de salud mental.
- Identificar situaciones que provocan problemas de salud
mental.
- Realiza las acciones de promoción y prevención en salud
mental.
- Promociona actividades recreativas y de utilización de
tiempo libre en la comunidad.
- Identifica y registra en la ficha familiar condiciones de
riesgo-refiere al médico.
- Da seguimiento domiciliario.
- Detecta los problemas de aprendizaje y factores de riesgo
en las escuelas.
- Da apoyo a las acciones de la unidad en la comunidad y a
los familiares de pacientes con trastornos mentales.
- Acompaña paciente en crisis hasta ser recibido en el nivel
de atención correspondiente.
- Apoyo al seguimiento del tratamiento.

j) Secretaria/o:
- Programa las citas de las y los pacientes.
- Participa en la programación y apoyo de actividades.
- Ordena los record y archivar los expedientes.
- Brinda información a los usuarios y orienta sobre los
servicios.
- Lleva el calendario de actividades.
- Realiza labores típicas de su cargo, como llevar la
asistencia del personal, recibir los informes del personal.
- Solicita material gastable de oficina, entre otros.

56
k) Conserje:
- Mantiene la higiene del área.
- Colabora en la realización de las actividades que así se le
requiera.
- Mantiene el control de los equipos e insumos de limpieza.
- Da orientaciones a los usuarios.

57
CAPITULO VI
UNIDADES HOSPITALARIAS
MUNICIPALES Y PROVINCIALES DEL
SEGUNDO NIVEL DE ATENCIÓN A LA
SALUD MENTAL
6. UNIDADES HOSPITALARIAS DE SALUD
MENTAL (UHSM):

6.1 UNIDADES PROVINCIALES O MUNICIPALES:

Son las estructuras asistenciales de carácter básico del segundo


nivel de atención de la Red de Salud Mental. Se ubican en
hospitales generales provinciales y/o municipales y están
integradas por profesionales pertenecientes a las disciplinas
médicas, psicológicas, de enfermería y de trabajo social y
desarrollan actividades de atención ambulatoria y de
hospitalización con enfoque comunitario y vinculado a la
atención primaria.

6.1.1 Funciones de las Unidades Hospitalarias Provinciales y


Municipales

- Desarrolla los programas y actividades orientados hacia la


promoción de la salud mental y la prevención de los
trastornos mentales.
- Atiende a las urgencias psiquiátricas , así como la atención
de pacientes o grupos en crisis y a sobrevivientes de
catástrofes.
- Atiende a los pacientes que le sean remitidos desde los
CCSM, las UNAP, Centro de día y unidades hospitalarias
regionales.
- Da tratamiento integral (psicofármacológica y
psicoterapéuticas) a usuarios/as con trastornos mentales o
conductuales.
- Realiza internamientos domiciliarios en los casos que
lo ameriten.
- Elabora el Diagnóstico comunitario en los lugares donde no
existan Centros Comunitarios de Salud mental.
- Apoya y asesora a los equipos de atención primaria del
territorio asignado.
- Supervisa los Centros de Día y Viviendas Tuteladas.
- Capacita en servicio en el componente de salud mental al
61
personal de las UNAP.
- Desarrolla los actividades de Formación e Investigación.

Este servicio debe estar ubicado preferiblemente en el primer


piso de un hospital provincial o municipal, con fácil acceso al
área de emergencia, manteniendo las medidas de seguridad
necesarias para proteger a los usuarios y a terceras personas.
Debe estar constituido por los siguientes servicios:

- Sala de Intervención en Crisis.


- Hospital de Día.
- Consulta Externa, con servicios de Psiquiatría General y
Psiquiatría Infanto juvenil y Psicología Clínica general e
infanto juvenil, estimulación temprana, terapia del lenguaje
y ofrecer salud mental de enlace, terapia sexual y familiar y
clínica de estrés.
- Salas de corta Estadía.
- Centros de Día, como estructura de seguimiento en la
comunidad.

6.1.2 Descripción de los servicios de las unidades


hospitalarias de salud mental de segundo nivel de atención:

a) Sala de Intervención en Crisis, SIC


Ofrecer atención a las urgencias psiquiátricas, tratando de
resolver la crisis del paciente en un período de 24 horas a 14
días con un promedio de 7 días. Una vez estabilizado el
paciente, será referido a cualquiera de los otros servicios de la
Unidad Hospitalaria de Salud Mental, al CCSM o unidades
alternativas más cercanas a su domicilio, dependiendo del
diagnóstico y de su evolución. En este nivel de atención deberán
contar con:
- 2 a 4 Camas en cubículos individuales según la habitación
normada en estos casos.
- 2 a 4 Mamparas si no son posibles los cubículos separados.
- 1 Mesa de comedor para cuatro comensales.
- 1 Televisor.
62
- 1 Radio.
- 1 Bebedero.
- 1 Archivo.
- 2 Armarios de cuatro compartimentos cada uno, con su
llave o combinación.
- 1 Juego de muebles de sala para estar.
- 1 cubículo para la secretaria.
Se deberá establecer una sala de intervención en crisis para
pacientes infanto juveniles con igual estructura a la ya
contemplada y una ambientación adecuada a esta población.

b) Hospital de Día
Ofrecer servicios a las/os usuarias/os y pacientes subagudos
cuando no han completado el tratamiento en la sala de
intervención en crisis y a pacientes de larga evolución
descompensado que requieran intervención en crisis que no
amerite hospitalización completa, los cuales serán medicados e
integrados en distintas sesiones de terapia psicológica,
educativa, ocupacional, recreativa y artística, de acuerdo a la
oferta disponible. Esta estructura deberá disponer de:
- 1 Comedor de 6 a 8 sillas, dependiendo del espacio
disponible en el hospital donde esté ubicado.
- Varios juegos de Mesa.
- Material gastable para Terapia Ocupacional, de acuerdo a la
oferta planificada por el equipo profesional del Hospital de
Día.
- 1 Televisor con VHS.
- 1 Bebedero.
- Varios bancos de jardín.
- Estación de Enfermería.
- 2 Camillas.
- 1 Vitrina para medicamentos y materiales gastables.
- Equipo médico (esfigmomanómetro, estetoscopio, pedestal
de suero, balanza, medicamentos.).
- Equipo mínimo de cocina.
- 2 Abanicos.
- 5 a 10 colchas para ejercicios de relajación.
63
c) Consulta Externa
Brindar servicios especializados para la atención a usuarios
y usuarias con trastornos mentales y/o conductuales,
procedentes del territorio de intervención del hospital que
alberga la UHSM. Los servicios a ofrecer contemplan:
programas a grupos de alto riesgo; Evaluación Psiquiátrica y
Psicológica, Diagnóstico Psiquiátrico y Psicológico,
Tratamiento Psicofármaco lógico y Psicoterapéutica;
evaluación y diagnostico Psiquiatrico y psicológico infanto
juvenil. La Consulta Externa organizará la oferta de servicios
de Psicoterapia Individual, de Pareja, Familiar y de Grupo, así
como los Grupos de Apoyo para usuarios y usuarias de
diagnósticos similares, por ejemplo: Grupo de Apoyo para
Sobrevivientes de Violencia Intrafamiliar, Grupo de Apoyo para
Sobrevivientes de Abuso Sexual; Grupo de Apoyo a Usuarios de
Alcohol y Drogas; Grupo de Apoyo para ser opositivos /as,
entre otros así como grupos de apoyo para la población infanto
juvenil. Como equipos e insumos requieren:

- Consultorios debidamente equipados para atención


individual o de pareja (Cada uno con escritorio pequeño,
una silla para el especialista, dos sillas para visitantes, etc.).
- Un área para terapia de grupo y/o familiar.
- Un consultorio para el servicio infanto juvenil.
- 1 Radio casete, reproductor de discos compactos.
- 1 Televisor con VHS.
- Cintas o discos compactos con música de relajación.
- Aire acondicionado o abanico.
- 10 a 20 colchas para los ejercicios de relajación.
- Pruebas psicológicas para evaluación clínica (a solicitud de
los y las especialistas en psicología de la UHSM).
- Pruebas psicológicas para niños y jóvenes y materiales
lúdicos.

d) Centro de Día:
Son programas de rehabilitación psicosocial destinados
a usuarios/as de larga evolución sin apoyo familiar que residan
64
en viviendas tuteladas, o en hogares propios con pobre apoyo
familiar, y presentan dificultades en su inserción laboral a causa
de la edad o por incapacidad propia de la enfermedad.

Tienen el propósito de mantener funcionando en la


comunidad a l@s usuari@s desarrollando al máximo sus
habilidades laborales y sociales.

La realización de las actividades de los programas será


coordinada por el equipo de las unidades hospitalarias de salud
mental provinciales y municipales y/o por el equipo de los
CCSM apoyándose en grupos voluntarios y usando para tales
fines los espacios en la comunidad como las escuelas, el
ayuntamiento y otras instituciones y organizaciones.

Estos centros persiguen mantener activas en el seno de la


comunidad a l@s usuari@s de larga evolución del área de
influencia, propiciando su competencia socia, desarrollando sus
habilidades para el manejo cotidiano.

Se fundamentan básicamente en actividades de


psicoeducción, coordinando las acciones con grupos voluntarios
de la comunidad y fomentando las acciones de inserción laboral
y rehabilitación psicosocial. Los Centros de Día se apoyaran en
los clubes psicosociales para la rehabilitación de los usuarios.

6.1.3 Recursos Humanos en las Unidades Hospitalarias


Provinciales y Municipales de Salud Mental, UHSM

Los recursos humanos profesionales en salud mental y


Psiquiatría, deberán contar con el entrenamiento requerido para
su área de ejercicio, el exequátur de Ley correspondiente, y ser
contratado de acuerdo a las leyes y reglamentos vigentes.

Se procurará conformar un equipo interdisciplinario,


debidamente delimitado por el área de formación y las
funciones del puesto. De tal forma, estas Normas Nacionales de
Atención en Salud Mental conciben la psicoterapia como una
65
función de profesionales de la psiquiatría y de la psicología
clínica con la debida especialización que le acredite como
psicoterapeutas; o de otras áreas de la salud con la debida
especialización.

a) Sala de Intervención en Crisis, SIC


2 o más Médicos/as Psiquiatras.
1 Psicólogo/a.
Licenciada/o en Enfermería.
Auxiliares de Enfermería .
1 Secretaria/o.
Asistentes de Seguridad.
Conserje.

b) Hospital de Día
1 Psiquiatra.
1 Psicólogo/a.
3 Licenciada en Enfermería.
Auxiliares de Enfermería.
1 Trabajador/a Social.
Terapeuta Ocupacional.
1 conserje.
Un/a Psiquiatra de la Sala de Intervención en Crisis prestará
el servicio necesario al Hospital de Día, de acuerdo a la
asignación realizada por el/la Jefe/a de Servicios de
Psiquiatría. En el caso de que el HD esté adscrito a un
CCSM, se le asignará un/a psiquiatra itinerante.

c) Sala de Corta Estadía


1 medico Psiquiatra.
1 psicólogo.
4 Licenciadas de enfermería.
Asistentes de seguridad.
1 Conserje.

d) Consulta Externa
2 o más Médicos/as Psiquiatras.
4 Psicólogos/as.
66
2 Licenciadas de Enfermería (Una para cada tanda de
servicios, matutina y vespertina).
El personal será distribuido en los horarios de servicio
matutino y vespertino, previo a lo establecido en el
contrato de trabajo.

e) Centros de Día:
1 psicólogo/a.
1 o 2 terapeutas ocupacionales.
1 trabajador social.
Voluntarios.

6.1.4 Funciones y Responsabilidades de los Recursos


Humanos en las Unidades Hospitalarias Provinciales y
Municipales de Salud Mental.

a) Psiquiatra
- Responsable del funcionamiento de todos los servicios
médicos psiquiátricos de la UHSM.
- Organiza, supervisa y evalúa las actividades de prestación
de servicios en la UHSM.
- Coordina con el/ la Encargado /a de Servicios de Psicología
las actividades de planificación, organización, supervisión y
evaluación de los servicios de la UHSM.
- Vela por el uso adecuado y el mantenimiento de los
recursos materiales y del equipamiento.
- Asesora o interviene en los casos de mayor complejidad
- Participa de la discusión de casos clínicos.
- Asiste y participa en la entrega de servicio.
- Participa de la reunión periódica con los equipos de trabajo
de los distintos servicios de la UHSM para conocer la
problemática y logros de cada unidad.

67
- Elabora y remite el informe mensual a la Dirección del
Hospital y a la Dirección General de Salud Mental.
- Promueve la capacitación y el desarrollo de los recursos
humanos de la UHSM.
- Cumple y hace cumplir las normas y reglamentos en los
servicios de la UHSM.
- Promueve la humanización y el auto cuidado del personal y
de los usuarios y usuarias de los servicios de la UHSM.

b) Psiquiatra Itinerante
- Es responsable de las unidades hospitalarias del segundo
nivel que le sean asignadas.
- Organiza, supervisa y evalua las actividades de prestación
de servicios médicos psiquiátrico en las UHSM del segundo
nivel de atención.
- Coordina con el personal y coordinador de la UHSM las
actividades de planificación, organización, supervisión y
evaluación de los servicios.
- Asesora e interviene en los casos de mayor complejidad
- Participa en la discusión de casos clínicos.
- Promueve y apoya la capacitación en servicio de los
recursos humanos de la UHSM y CCSM.
- Mantiene un adecuado monitoreo del funcionamiento de la
unidad.
- Recomienda tratamiento psicofármacológico, psicoterapéu-
tico y de rehabilitación psicosocial.

c) Médico/a Psiquiatra Infanto juvenil


- Tiene las mismas funciones que el Psiquiatra general pero
con un enfoque hacia la población infanto juvenil.
68
d) 2 Psicólogos/as
- Realiza evaluaciones psicológicas con fines diagnósticos
- Recomienda y realiza psicoterapia.
- Realiza historial clínico de los usuarios y usuarias de los
servicios de Psicología.
- Realiza psicoterapia individual, de pareja, familiar y/o de
grupo.
- Organiza y dirige grupos de apoyo para sobrevivientes de
violencia intrafamiliar, de abuso sexual, para manejo del
estrés, etc.
- Participa de la discusión de casos clínicos.
- Participa en el Matutino, si está asignado/a a la SIC o a
la SCE.
- Presenta informes de actividades mensuales al o la Jefe/a de
Servicios de Psicología.

e) Psicólogo / a Infanto Juvenil


Tiene las mismas funciones que el Psicólogo clínico general
pero con un enfoque hacia la población infanto juvenil.

a. Licenciado/a en Enfermería
- Coordina, organiza y supervisa los servicio de enfermería
a su cargo.
- Mantiene la comunicación con el equipo de salud mental.
- Determina las las necesidades oportunamente de materiales
y equipos.
- Elabora y ejecuta planes de cuidado para el/la paciente.
- Da asistencia directa a los y las pacientes identificando
sus necesidades y problemas.
- Esta presente en el pase de visita.
- Participa del Matutino.
69
- Rinde informe de actividades realizadas a la Supervisora
General de Enfermería del establecimiento.
- Supervisa y evalua el personal auxiliar bajo su cargo.
- Participa en los programas de capacitación en servicio.

b. Auxiliar de Enfermería
- Ofrece cuidado directo a los y las pacientes bajo supervisión
profesional.
- Cumple con las indicaciones médicas y de enfermería.
- Pasa visita con el médico.
- Colabora con el equipo médico en los diferentes estudios
y analíticas a realizar.
- Participa en la elaboración y ejecución del plan de
cuidado.
- Mantiene la estación limpia y ordenada.
- Esta presente en el Matutino.
- Orienta al paciente y familiar para el egreso de la Sala y
el uso de los medicamentos.
- Mantiene buenas relaciones humanas con los usuarios y
usuarias, sus familiares, así como con los demás miembro
del equipo de salud.

c. Trabajador/a Social
- Realiza el enlace de los y las pacientes con sus familiares.
- Realiza visitas domiciliarias.
- Da seguimiento a los y las pacientes ambulatorios/as.
- Participa en estudios de casos y en investigaciones
científicas.
- Realiza la evaluación socio-económica de los/las
pacientes.
- Ofrece informes a las instancias correspondientes.

70
d. Secretaria
- Organiza los expedientes de los usuarios y usuarias de los
servicios de la UHSM.
- Registra entrada y salida de pacientes en el record.
- Programa las citas.
- Solicita y administra el material gastable de la oficina.
- Transcribe el informe mensual de las actividades realizadas
en la UHSM.
- Apoya al equipo de salud mental de la UHSM en las
labores secretariales necesarias.
- Realiza las labores típicas del puesto.

e. Asistente de Seguridad
- Será una persona debidamente entrenada en el control
físico del paciente en crisis, con conocimiento y respeto a
los derechos humanos y libertades fundamentales de las
personas con discapacidad mental.
- Mantiene vigilancia estricta del área.
- Asiste al médico/a o enfermera/o en la intervención en
crisis.
- Apoyo para el control físico del o de la paciente en crisis,
cuando éste/a represente un peligro para sí mismo o para
los demás, con estricto apego a los derechos humanos y
libertades fundamentales de las personas con discapacidad
mental.

f. Conserje
- Mantene la higiene del área.
- Colabora en la realización de las actividades que se le
requiera.

f) Asistente de Cocina
- Organiza el servicio de comida.
- Otras actividades relacionadas con el servicio de alimentos
y bebidas de la UHSM.
71
CAPITULO VII
UNIDADES HOSPITALARIAS
REGIONALES DEL TERCER NIVEL DE
ATENCIÓN A LA SALUD MENTAL (UHSM)
7. UNIDAD HOSPITALARIA REGIONAL DE
SALUD MENTAL

Estas unidades estarán ubicadas dentro de los servicios


regionales de salud desarrolladas por la SESPAS en su
organización geográfica poblacional, por lo que se habilitarán
nueve Unidades hospitalarias regionales de salud mental:

- Unidad Hospitalaria Regional Valdesia, ubicada en el


Hospital Juan Pablo Pina, en la provincia San Cristóbal.

- Unidad Hospitalaria Regional Este ubicada en el Hospital


Antonio Musa localizado en el municipio San Pedro de
Macorís.

- Unidad hospitalaria Regional Nordeste, ubicada en el


Hospital San Vicente de Paúl, en el municipio de San
Francisco de Macorís.

- Unidad Hospitalaria Regional Cibao Central, ubicada en el


Hospital Luis Morillo King, localizado en el municipio de
La Vega.

- Unidad Hospitalaria Regional Norcentral, ubicada en el


Hospital José Maria Cabral y Báez del municipio de
Santiago.

- Unidad Hospitalaria Regional Cibao Occidental, ubicada en


el Hospital Luis L. Bogaert del municipio de Mao.

- Unidad Hospitalaria Regional Del Valle, ubicada en el


Hospital Alejandro Cabral del municipio San Juan.

- Unidad Hospital Regional Enriquillo, ubicada en el Hospital


Jaime Mota del municipio de Barahona.

- Unidad Hospitalaria Regional Metropolitana, ubicada en el


Hospital Luis E, Aybar.
75
* Para la DGSM se considerará además en el Distrito
Nacional, la Unidad de Salud Mental del Hospital Moscoso
Puello como Unidad Regional de Salud Mental

Las Unidades Hospitalarias Regionales de Salud Mental están


constituidas por los siguientes servicios:

- Sala de Intervención en Crisis para adultos y para la


población infantojuvenil.
- Sala de Corta Estadía para adultos y para la población
infanto juvenil.
- Hospital de Día.
- Consulta Externa, con servicios de Psiquiatría General y
Psiquiatría Infanto juvenil y Psicología Clínica General e
Infanto juvenil.

7.1 Descripción de los Servicios de las Unidades


Hospitalarias Regionales de Salud Mental

Ofrecer atención a las urgencias psiquiátricas, tratando


de resolver la crisis del paciente en un período de 24 horas a 14
días con un promedio de 7 días Una vez estabilizado el
paciente, será referido a cualquiera de los otros servicios de la
Unidad Hospitalaria de Salud Mental, al CCSM o unidades
alternativas más cercanas a su domicilio, dependiendo del
diagnóstico y de su evolución.

a) Sala de Intervención en Crisis (SIC):


Las salas de Intervención en crisis de los Hospitales Regionales
deberán contar con:
- 6 a 8 Camas en cubículos individuales según la habitación
normada en estos casos.
- 6 a 8 Mamparas si no son posibles los cubículos separados.
- 2 Mesas de comedor para cuatro comensales.
- 1 Televisor.
- 1 Radio.
- 1 Bebedero.
76
- 1 Aparato de TEC.
- 1 Computadora.
- 1 Archivo.
- 3 Armarios de cuatro compartimentos cada uno, con su llave
o combinación.
- 1 Juego de muebles de sala para estar.
- 1 Estación de Enfermería.
- 1 Estación para Secretaria.

b) De la Sala de Corta Estadía:


Ofrecer servicio de tratamiento a los y las pacientes que no han
completado el proceso de recuperación en la Sala de
Intervención en Crisis, y que por su evolución deberán pasar un
período más largo de internamiento para la evolución
satisfactoria de la patología que presentan. Además, se
atenderán en la Sala de Corta Estadía, los y las pacientes que
precisen permanecer en el hospital por un período de tiempo
mayor que el establecido en la Sala de Intervención en Crisis.
Para su habilitación estas salas deberán contar con:
- 4 a 6 Camas, dependiendo de la disponibilidad del espacio
en el Hospital, Con cubículos separados según las Normas
de Habilitación hospitalaria.
- 1 a 2 Mesas de comedor para 4 u 8 comensales.
- 1 Televisor.
- 1 Bebedero.
- 1 Nevera.
- 4 a 6 Record.
- 1 Porta record.
- 1 Vitrina para medicamentos y materiales gastables.
- 1 Estación de Enfermería.
- Una sala de juego para terapia lúdica y / u ocupacional en
la sala Infanto juvenil.

c) Del Hospital de Día:


Ofrecer servicios a las/os pacientes subagudos cuando no han
completado el tratamiento en la sala de intervención en crisis y
pacientes de larga evolución descompensado que requieran
77
intervención en crisis que no amerite hospitalización completa
y, los cuales serán medicados e integrados en distintas sesiones
de terapia psicológica, educativa, ocupacional, recreativa y
artística, de acuerdo a la oferta disponible. Esta estrategia de
intervención terapéutica podrá ser desarrollada también en el
primer nivel de atención, como dependencia del CCSM. Para su
funcionamiento deberán disponer de:
- 1 a 2 Comedores de 6 a 8 sillas, dependiendo del espacio
disponible en el hospital donde.
- Este ubicado.
- Varios juegos de Mesa.
- Material gastable para Terapia Ocupacional, de acuerdo
a la oferta planificada por el.
- Equipo profesional del hospital de día.
- 1 Televisor.
- 1 Bebedero.
- Varios bancos de jardín.
- Estación de Enfermería.
- 2 Camillas.
- 1 Vitrina para medicamentos y materiales gastables.
- Equipo médico (esfigmomanómetro, estetoscopio,
pedestal de suero, balanza, etc.).
- Equipo mínimo de cocina.
- 2 Abanicos.

d) De la Consulta Externa
Brindar servicios especializados para la atención a
usuarios y usuarias con trastornos mentales y/o conductuales,
procedentes de las zonas de influencia del hospital que alberga
la UHSM. Los servicios a ofrecer programas a grupos de alto
riesgo; Evaluación Psiquiátrica y Psicológica, Diagnóstico
Psiquiátrico y Psicológico, Tratamiento Psicofármaco lógico y
Psicoterapia; Evaluación y diagnostico psiquiátrico y
psicológico infanto juvenil. La Consulta Externa organizará la
78
oferta de servicios de Psicoterapia Individual, de Pareja,
Familiar y de Grupo, así como los Grupos de Apoyo para
usuarios y usuarias de diagnósticos similares, por ejemplo:
Grupo de Apoyo para Sobrevivientes de Violencia Intrafamiliar,
Grupo de Apoyo para Sobrevivientes de Abuso Sexual; Grupo
de Apoyo a Usuarios de Alcohol y Drogas; Grupo de Apoyo
para Seropositivos/as, entre otros.
- 2 a 3 consultorios debidamente equipados para atención
individual o de Pareja (cada uno con escritorio
pequeño, una silla para el especialista y dos Sillas de
visitantes.
- 1 consultorio especializado para el servicio infanto juvenil.
- 1 Consultorio debidamente equipados para sesiones.
de grupo y para grupos de apoyo (una silla para terapeuta,
una silla para co-terapeuta, 20 sillas para participantes.
- 1 Cámara de Gessell debidamente equipada (espejo unidi
reccional, sillas para trabajar familias, equipo de audio y
video, teléfono, etc.).
- 1 Bebedero.
- 1 Radio casete, reproductor de discos compactos.
- Televisor con VHS.
- 1 DVD.
- Cintas o discos compactos con música de relajación.
- Pruebas psicológicos para niños y adolescentes.
- Aire acondicionado o abanico.
- 10 a 20 colchas para los ejercicios de relajación.
- Pruebas psicológicas para evaluación clínica (a solicitud de
los y las especialistas en psicología de la UHSM).

7.2 Recursos Humanos en las Unidades Hospitalarias


Regionales de Tercer Nivel de Salud Mental, UHSM
Los recursos humanos profesionales en salud mental y
Psiquiatría, deberán contar con el entrenamiento requerido para
su área de ejercicio, el exequátur de Ley correspondiente, y ser
contratado de acuerdo a las leyes y reglamentos vigentes.
79
Se procurará conformar un equipo interdisciplinario,
debidamente delimitado por el área de formación y las
funciones del puesto. De tal forma, estas Normas Nacionales de
Atención en Salud Mental conciben la psicoterapia como una
función de profesionales de la psiquiatría y de la psicología
clínica con la debida especialización que le acredite como
psicoterapeutas; o de otras áreas de la salud con la debida
especialización.

a) Sala de Intervención en Crisis, SIC


2 o mas Médicos/as Psiquiatras.
1 Psicólogo/a.
Licenciada/o en Enfermería.
1 Supervisora de Enfermería.
1 Secretaria/o.
Asistentes de Seguridad.
Conserje.

b) Sala de Corta Estadía:


1 Medico Psiquiatra.
1 Psicólogo.
Licenciadas de Enfermería.
2 Asistentes de Seguridad.
2 Conserje.

c) Hospital de Día
1 Psiquiatra.
1 Psicólogo/a.
Licenciada en Enfermería.
2 Auxiliares de Enfermería.
1 Trabajador/a Social.
1 Terapeuta Ocupacional.
1 conserje.

d) Consulta Externa
2 o mas Médicos/as Psiquiatras.
1 Psiquiatra infanto juvenil.
Psicólogos/as.
80
2 Licenciadas de Enfermería (Una para cada tanda de
servicios, matutina y vespertina).
El personal será distribuido en los horarios de servicio
matutino y vespertino, previo a lo establecido en el contrato
de trabajo.

e) Centros de Día:
1 psicólogo/a.
1 o 2 terapeutas ocupacionales.
1 trabajador social.
voluntarios.

7.3 Funciones y Responsabilidades de los Recursos


Humanos en las Unidades Hospitalarias Regionales de
Salud Mental

a) Jefe/a de Servicios de Psiquiatría General


- Responsable del funcionamiento de todos los servicios
médicos psiquiátricos de la UHSM.
- Organiza, supervisa y evalúa las actividades de prestación
de servicios médico-psiquiátricos en la UHSM.
- Coordina con el/ la Jefe/a de Servicios de Psicología las
actividades de planificación, organización, supervisión y
evaluación de los servicios de la UHSM.
- Vela por el uso adecuado y el mantenimiento de los
recursos materiales y del equipamiento.
- Asesora o interviene en los casos de mayor complejidad.
- Participa de la discusión de casos clínicos.
- Asiste y participa en el Matutino o entrega de servicio.
- Participa de la reunión periódica con los equipos de trabajo
de los distintos servicios de la UHSM para conocer la
problemática y logros de cada unidad.
- Elabora y remite el informe mensual a la Dirección del
Hospital y a la Dirección General de Salud Mental.
81
- Promueve la capacitación y el desarrollo de los recursos
humanos de la UHSM.
- Cumple y hace cumplir las normas y reglamentos en los
servicios de la UHSM.
- Promueve la humanización y el auto cuidado del personal y
de los usuarios y usuarias de los servicios de la UHSM.

b) Jefe/a de Servicios de Psiquiatría Infanto juvenil


- Responsable del funcionamiento de los servicios médicos
psiquiátricos de la UHSM Infanto juvenil.
-Organiza, supervisa y evalúa las actividades de prestación
de servicios médico-psiquiátricos en la UHSM Infanto
juvenil.
- Coordina con el/ la Jefe/a de Servicios de Psicología las
actividades de planificación, organización, supervisión y
evaluación de los servicios de la UHSM Infanto juvenil.
- Vela por el uso adecuado y el mantenimiento de los
recursos materiales y del equipamiento.
- Asesora o interviene en los casos de mayor complejidad.
- Participa de la discusión de casos clínicos.
- Asiste y participa en el Matutino o entrega de servicio.
- Participa de la reunión periódica con los equipos de
trabajo de los distintos servicios de la UHSM para conocer
la problemática y logros de cada unidad.
- Elabora y remite el informe mensual a la Dirección del
Hospital y a la Dirección General de Salud Mental.
- Promueve la capacitación y el desarrollo de los recursos
humanos de la UHSM.
- Cumple y hace cumplir las normas y reglamentos en los
servicios de la UHSM.
- Promueve la humanización y el auto cuidado del personal y
de los usuarios y usuarias de los servicios de la UHSM .
82
c) Encargado/a de Servicios de Psicología
- Responsable del funcionamiento de los servicios
psicológicos de la UHSM.
- Coordina con el/ la Jefe/a de Servicios de Psicología las
actividades de planificación, organización, supervisión y
evaluación de los servicios de la UHSM.
- Vela por el uso adecuado y el mantenimiento de los
recursos materiales y del equipamiento.
- Organiza, supervisa y evalúa las actividades de prestación
de servicios psicológicos en la UHSM.
- Participa de la discusión de casos clínicos.
- Participa de la reunión periódica con los equipos de
trabajo de los distintos servicios de la UHSM para conocer
la problemática y logros de cada unidad.
- Promueve la capacitación y el desarrollo de los recursos
humanos de la UHSM.
- Elabora y remite el informe mensual a la Dirección del
Hospital y a la Dirección General de Salud Mental.
- Promueve la capacitación y el desarrollo de los recursos
humanos de la UHSM.
- Cumple y hace cumplir las normas y reglamentos en los
servicios de la UHSM.
- Promueve la humanización y el auto cuidado del personal y
de los usuarios y usuarias de los servicios de la UHSM.

d) Supervisor/a de Enfermería
- Participa en la planificación y la organización de los
programas de salud mental en los diferentes servicios de la
UHSM.
- Organiza el servicio de enfermería en los distintos servicios
de la UHSM.
- Ofrece asesoría grupal o individual al personal de
83
enfermería de los distintos servicios de la UHSM.
- Identifica necesidades y problemas en el servicio y la
búsqueda de soluciones satisfactorias.
- Promueve la capacitación del personal de enfermería bajo
su cargo.
- Cumple y hacer cumplir las normas y reglamentos en los
servicios de la UHSM.
- Promueve la humanización y el auto cuidado del personal y
de los usuarios y usuarias de los servicios de la UHSM.

e) Médico/a Ayudante del Servicio de Psiquiatría


- Realiza evaluaciones psiquiátricas con fines diagnósticos.
- Diagnostica y recomienda tratamiento psicofármacológico
y/o psicoterapéutico.
- Ofrece asistencia a las urgencias psiquiátricas.
- Ofrece seguimiento a las y los pacientes ingresados en la
Sala de Intervención en Crisis, SIC.
- Supervisa el trabajo del Médico Residente.
- Participa de la Discusión de Casos Clínicos.
- Participa de la Discusión de los Temas Científicos y la
Bibliografía.
- Ofrece seguimiento a la primera consulta del/ de la paciente
egresado/a.
- Refiere al/ a la paciente egresado/a al área correspondiente.
- Realiza ínter consulta hospitalaria.
- Ofrece servicios en el Hospital de Día y en la Sala de Corta
Estadía.

f) Médico/a Residente
- Realiza el historial clínico de los y las pacientes
ingresados/as.
- Evalúa diariamente los y las pacientes ingresados/as.
- Participa en el pase de visita.
84
- Presenta bibliografías para discusión grupal.
- Prepara presentación de casos.
- Realiza notas de ínter consulta si es necesario.
- Participa en el Matutino diario.

g) Psicólogo/a:
- Realiza evaluaciones psicológicas con fines diagnósticos.
- Recomienda y realiza psicoterapia.
- Realiza el historial clínico de los usuarios y usuarias de los
servicios de Psicología.
- Realiza psicoterapia individual, de pareja, familiar y/o de
grupo.
- Organiza y dirige grupos de apoyo para sobrevivientes de
violencia intrafamiliar, de abuso sexual, para manejo del
estrés, etc.
- Participa de la discusión de casos clínicos.
- Participa en el Matutino, si está asignado/a a la SIC o a
la SCE.
- Presenta informes de actividades mensuales al o la Jefe/a
de Servicios de Psicología.

h) Licenciado/a en Enfermería:
- Coordina, organiza y supervisa el servicio de enfermería
a su cargo.
- Mantiene comunicación con el equipo de salud mental.
- Determina oportunamente las necesidades de materiales y
equipos.
- Elabora y ejecuta planes de cuidado para el/la paciente.
- Da asistencia directa a los y las pacientes identificando sus
necesidades y problemas.
- Está presente en el pase de visita.
- Participa del Matutino.
- Rinde informe de actividades realizadas a la Supervisora
85
General de Enfermería de la UHSM.
- Supervisa y evalúa el personal auxiliar bajo su cargo.
- Participa en los programas de capacitación en servicio.

i) Auxiliar de Enfermería
- Ofrece cuidado directo a los y las pacientes bajo supervisión
profesional.
- Cumple con las indicaciones médicas y de enfermería.
- Pasa visita con el médico.
- Colabora con el equipo médico en los diferentes estudios
y analíticas a realizar.
- Participa en la elaboración y ejecución del plan de cuidado.
- Mantiene la estación limpia y ordenada.
- Está presente en el Matutino.
- Orienta al paciente y familiar para el egreso de la Sala y el
uso de los medicamentos.
- Mantiene buenas relaciones humanas con los usuarios y
usuarias, sus familiares, así como con los demás miembros
del equipo de salud.

j) Trabajador/a Social
- Realiza el enlace de los y las pacientes con sus familiares.
- Realiza visitas domiciliarias.
- Da seguimiento a los y las pacientes ambulatorios/as.
- Participa en estudios de casos y en investigaciones
científicas.
- Realiza la evaluación socio-económica de los/las pacientes.
- Ofrece informes a las instancias correspondientes.

k) Secretaria
- Organiza los expedientes de los usuarios y usuarias de los
servicios de la UHSM.
- Registra entrada y salida de pacientes en el record.
86
- Programa las citas.
- Solicita y administra el material gastable de la oficina.
- Transcribe el informe mensual de las actividades realizadas
en la UHSM.
- Apoya al equipo de salud mental de la UHSM en las labores
secretariales necesarias.
- Realiza las labores típicas del puesto.

l) Asistente de Seguridad
Será una persona debidamente entrenada en el control físico
del paciente en crisis, con conocimiento y respeto a los derechos
humanos y libertades fundamentales de las personas con
discapacidad mental.

- Mantiene vigilancia estricta del área.


- Asiste al médico/a o enfermera/o en la intervención en crisis.
- Apoya el control físico del/de la paciente en crisis, cuando
éste/a represente un peligro para sí mismo o para los demás,
con estricto apego a los derechos humanos y libertades
fundamentales de las personas con discapacidad mental.

m) Conserje

- Mantiene la higiene del área.


- Colabora en la realización de las actividades que se le
requiera.

n) Asistente de Cocina
- Organiza el servicio de comida.
- Otras actividades relacionadas con el servicio de alimentos
y bebidas de la UHSM.

87
CAPITULO VIII
TERAPIA ELECTRO CONVULSIVA (TEC):
(Una Alternativa Terapéutica)
8. Terapia Electro convulsiva, TEC:
Una Alternativa Terapéutica

8.1 Descripción
Lazlo Joseph Meduna en el año 1935, observó que los
pacientes psiquiátricos que sufrían crisis convulsiva espontánea,
presentaban una brusca mejoría de su sintomatología, y que la
epilepsia y la esquizofrenia casi nunca se presentan en
comorbilidad en el mismo paciente.

En 1938, Cerlleti y Bini usaron por primera vez el


procedimiento mediante el cual se aplicó corriente eléctrica al
cerebro de un paciente sicótico con buenos resultados.

En la actualidad, la técnica se ha modificado, reduciendo


tanto la morbilidad como la mortalidad, siendo la TEC un
método terapéutico eficaz en el tratamiento de trastornos
mentales como los trastornos depresivo mayor, episodios
maniacos y otros trastornos mentales graves; que ha sido
infrautilizado debido principalmente a prejuicios, ideas
sesgadas y difusión de informaciones falsas ya que su uso
requiere la electricidad.

Los pacientes y sus familiares suelen sentir temor hacia


su uso por lo que es preciso proporcionar información sobre los
efectos terapéuticos y adversos así como otras alternativas
terapéuticas.

La decisión de proponer la TEC a un paciente, como


cualquier otro tipo de recomendación, debe basarse en la opción
de tratamiento disponible y en la consideración del
riesgo/beneficio.
Este procedimiento debe quedar documentado en la
historia clínica del paciente previa discusión sobre el trastorno,
el curso del mismo y la opción de no recibir el tratamiento.

Se debe evitar su administración indiscriminada puesto


91
que tiene un uso e indicaciones precisas por lo que el clínico
debe conocer las normas y protocolos sobre la aplicación de la
misma.

8.2 Nivel de Atención donde se Aplica

Unidades Hospitalarias Regionales de Salud Mental

8.3 Procedimientos administrativos

Las y los pacientes que, de acuerdo a su diagnóstico,


ameriten de la aplicación de la TEC, serán previamente
sometidos a un examen físico, que debe estar negativo, que
incluya una anamnesia exhaustiva con los procedimientos y
técnicas según protocolos aprobados las instancias
correspondientes de la SESPAS
Antes de la aplicación debe haber sido firmada la hoja
de autorización, por el/la paciente, , un/a familiar o su
representante personal o legal

Se debe llenar la hoja de registro, la cual debe contar con


la siguiente información: fecha, hora, nombre del/de la paciente,
sala, cama, edad, sexo, diagnóstico, indicación con anestesia o
no, tipo de anestésico utilizado, voltios, amperes, observación y
firma del psiquiatra o residente.

8.4 Personal que debe aplicar la TEC

La TEC debe ser aplicada por un personal calificado y


cuyos criterios de selección estarán definidos en los protocolos
correspondientes. En general estaría conformado por:
- Psiquiatra
- Anestesióloga/o
- Enfermera/o
- Ayudante

Nota: los procedimientos para la aplicación de la TEC se


describen en los protocolos de atención.
92
CAPITULO IX
SISTEMA DE REFERENCIA Y
CONTRAREFERENCIA
9 Sistema de Referencia y Contrarreferencia

9.1 La Red de Servicios de Salud Mental estará organizada


sobre la base de los niveles de atención en salud, estando los tres
niveles integrados entre sí,

9.2 Las UNAP y Los Centros Comunitarios de Salud Mental,


CCSM, contarán con un sistema de referencia y
contrarreferencia que facilitará el acceso a las unidades de salud
mental en el segundo nivel de atención.

9.3 La referencia se establecerá desde las UNAP hacia los


CCSM y desde estos hacia las Unidades Hospitalarias de Salud
Mental en los hospitales del segundo nivel y de éstas a las
unidades de hospitales regionales del tercer nivel.

9.4 Los médicos de las Unidades de Atención Primaria, UNAP,


confeccionarán la referencia escrita al CCSM y solo en caso de
emergencia o cuando no existan CCSM en sus áreas o sectores,
la dirigirán directamente a la UHSM.

9.5 Todo/a paciente deberá ser valorado/a, antes de ser


referido/a, por el/la médico/.a general, el/la psicólogo/a o el/la
psiquiatra; los cuales confeccionarán la referencia escrita en
letra clara y legible.

9.6 La población podrá demandar asistencia directamente a las


UNAP y de ella a los CCSM. El establecimiento que realice la
atención final del caso, será responsable de hacer llegar un
informe escrito al centro remitente.

9.7 La atención al/a la paciente en un establecimiento del


segundo o tercer nivel deberá considerarse transitoria, y una vez
resuelto el problema o dada el alta al/a la paciente; deberá ser
devuelto/a al CCSM o la UNAP correspondiente.

9.8 El profesional que hace la referencia deberá llenar un


formulario de referimiento contemplado en el anexo.
95
9.9 La referencia y contrarreferencia internos y externos deben
ser registrados y monitoreados con regularidad.

9.10 Todos/as los y las usuarios/as que acudan a los servicios


con una indicación de referencia deberán ser atendidos/as con
prioridad y no serán rechazados bajo ninguna circunstancia:
según consta en el Reglamento General de Hospitales y en el
Reglamento de Estructura, Organización y Funcionamiento de
las Redes Publicas de Provisión y Servicios de Atención a las
Personas.

9.11 Toda acción de referencia lleva consigo una acción de


contrarreferencia, bajo la responsabilidad tanto de la institución
que refiere como de la que recibe, para lo cual deberá llenarse
el formulario correspondiente (ver formulario anexo)

96
CAPITULO X
DE LA VIGILANCIA EPIDEMOLÓGICA
10. DE LA VIGILANCIA EPIDEMIOLÓGICA

La Vigilancia Epidemiológica es una función esencial de


la SESPAS y como tal, el sistema de vigilancia en salud mental,
deberá diseñarse a través de un modelo de obtención de datos
que contemple indicadores psicopatológicos y sociales, común
a todas las regiones, que permita su unificación y
comparación.

Se hace necesario vigilar la salud mental incluyendo


indicadores en los sistemas de información y notificación
sanitaria. Para tales fines los índices deben reflejar tanto el
número de personas con trastornos mentales como la calidad de
la asistencia que reciben.

A continuación detallamos un listado de indicadores a


evaluar:
- Población atendida en los servicios de salud mental
según sexo y grupo de edades.
- No. De unidades de salud mental en hospitales generales
- No. De camas para salud mental en hospitales municipales,
provinciales y regionales
- Número y ubicación de los centros comunitarios de
salud mental.
- Servicios de salud mental según nivel de atención y
categoría (unidades infanto juveniles, hospitales de día,
centros de día, comunidades terapéuticas, entre otros)
- Recursos humanos disponibles y su distribución:
* médicos/as psiquiatras
* médicos /as generales con entrenamiento en salud
mental
* Psicólogos/as clínicos/as y comunitarios
* Enfermeras/os con experiencia en salud mental
* Terapeutas ocupacionales
* Trabajadoras /es sociales con experiencia en salud
mental
99
- No. De casos con problemas de salud mental atendidos por
el personal de las UNAP
- No. De casos atendidos por personal especializado:
* Según sexo y edad
* Según lugar donde se ofrece la atención (hospital,
centro comunitario de salud mental, hospital de día,
otros)
* Según personal que la ofrece (psiquiatras, psicólogos,
enfermeras, otros)
- No. De sesiones de terapias grupales y casos atendidos
- Índice de consultas por trastorno psíquico/ población /
10,000 habitantes
- Registro de morbilidad según CIE-10
- Prevalencia de Trastornos Mentales y conductuales
según sexo y grupo de edades
- Cobertura alcanzada en la capacitación en salud mental
según categoría ocupacional

La persona que realiza la atención es responsable del


registro obligatorio y adecuado del motivo de consulta en los
instrumentos diseñados para tales fines.

Cada atención que se realice debe ser registrada por el


sistema el cual es alimentado por todos los niveles de atención
que conforman la red, garantizando la validez del dato y el flujo
adecuado de la información.

La información diagnostica y estadística se recogerá en


general en la hoja de diagnostico y en la ficha de informe
mensual diseñada para tales fines.

La información será enviada por cada establecimiento a


las instancias correspondientes de la SESPAS.

100
CAPITULO XI
CAPACITACIÓN, EVALUACIÓN E
INVESTIGACIÓN
11. CAPACITACIÓN, EVALUACIÓN E
INVESTIGACIÓN

Se incorporaran programas de capacitación para el


personal que ofrecerá la atención según nivel de complejidad y
sobre la base de guías y protocolos previamente elaborados,
promoviéndose la incorporación de programas de educación
para la salud en el ámbito comunitario.

Se realizara un programa oficial de capacitación del


equipo que labora en las UNAP (médicos /as y enfermeras /os)
en los aspectos básicos de atención en salud mental y las
técnicas de intervención.

Se realizara además un programa de educación


continuada y de fortalecimiento para el recurso humano de
salud mental en los diferentes niveles de atención.

Los proveedores de servicios deberán garantizar la


capacitación continuada del personal bajo su dependencia.

Se aplicara un sistema de evaluación que permita


determinar el grado de cumplimiento de los objetivos, así como
el impacto de los programas y centros de prevención y
tratamiento.
Deberá realizarse la evaluación cualitativa y cuantitativa
de los logros obtenidos durante un periodo determinado sobre la
base del tipo de establecimiento y nivel de complejidad. Se
realizaran reuniones trimestrales de evaluación por nivel de
complejidad.

Se promoverán encuestas periódicas y estudios


epidemiológicos para conocer la incidencia, prevalencia y la
problemática en general de los trastornos mentales y
conductuales.

103
CAPITULO XII
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

105
12. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Secretaria de Estado de Salud Pública y Asistencia Social,


Dirección General de Hospitales, “Reglamento General de
Hospitales de la República Dominicana”, Santo Domingo,
1998.

OMS, Clasificación Internacional de Enfermedades, CIE – 10,


2000

Asociación Americana de Psiquiatría, “Manual Diagnostico y


Estadístico de los Trastorno Mentales”; DSM-IV-TR Editorial
Masson, Madrid, 2002

Vidal, Guillermo; Alarcón, Renato. “Psiquiatra”. Editorial


Médica Panamericana, Buenos Aires, 1986.

Harold I. Kaplau; Benjamín J. Sadock: Osicosis de Psiquiatría,


8va Edición, Editora Panamericana; Madrid, España, 2000.

Dean X. Posmelse, M. D.: Psiquiatría del Niño y del


Adolescente. Harcourt Brace, Barcelona, 1997.

SESPAS / CERSS: Decreto No. 1137, “Reglamento de


Provisión de las Redes de los Servicios Públicos de Salud”,
Santo Domingo, REp. Dom., 2004.

SESPAS / CERSS: Análisis de la Situación de la Salud Mental


en la República Dominicana, Santo Domingo, 2002

OPS / OMS: Salud Mental: Nuevos Conocimientos, nuevas


esperanzas, Informe sobre la Salud Mental en el Mundo,
Washington, 2001.

SESPAS, Dirección General de Salud Mental (DGSM): Red de


Atención a la Salud Mental. Plan estratégico para su
Reordenamiento. Santo Domingo, 2001
107
República Dominicana: Ley 42-01, Ley General de Salud

República Dominicana, Secretaría de Estado de Trabajo, Ley


87-01 que crea el Sistema Dominicano de Seguridad Social.

SESPAS, República Dominicana, Fortalecimiento de la


Atención Primaria. Santo Domingo, 2001.

108
CAPITULO XIII
ANEXOS
13. ANEXOS:

- Historia Clínica del adulto


- Historia Clínica Infanto – Juvenil
- Formulario de Referencia
- Formulario de Contrarreferencia
- Formulario de cronología de la intervención
- Formularios de Informes mensual de actividades
- Formulario de registro de actividades mensual en el
primer nivel de atención
- Formulario de registro de actividades mensual de
segundo nivel
- Ficha de diagnostico

___________________________________________________
111
SECRETARÍA DE ESTADO DE SALUD PÚBLICA Y ASISTENCIA SOCIAL
(SESPAS)
DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD MENTAL

Historia Clinica Psiquiatrica del Adulto


Nombre del Establecimiento:
Provincia: Región:
Sala: Cama:

Fecha de Ingreso Hora No. de expediente


Apellidos Nombre Edad
Sexo Estado Civil Escolaridad Ocupación
Nacionalidad Raza Religión
Procedencia Residencia
Dirección Acompañante

Motivo de consulta

Historia de la rnfermedad actual

Historia psiquiátrica anterior

Antecedentes personales patológicos

Hábitos tóxicos: Tabaco Café Alcohol Otros


Esfera Médico Sexual

Antecedentes Ginecobstetricos

Monarquías Pubarquia Telarquia FUM


GPAC
Antecedentes psiquiatricos familiares

Curva vital

112
Antecedentes suicidas: intentos suicidas y/o suicidios en familiares

Examén fisico

S/V.: TA FC FR Pulso Temperatura


Peso
Examén neurológico

Examen mental

Analíticas:

Procedimientos:

Genograma:

Diagnósticos Plan Terapéutico

Firma

113
SECRETARÍA DE ESTADO DE SALUD PÚBLICA Y ASISTENCIA SOCIAL
(SESPAS)
DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD MENTAL

Historia Clinica Psiquiatrica Infanto - Juvenil


Establecimiento: Provincia:
Región: Sala: Cama:
Fecha: No. de expediente
1. Datos Generales
Apellidos Nombre
Edad Fecha de Nac. Sexo:
Raza Escolaridad Nacionalidad
Religión Procedencia
Residencia Dirección
Referido por: Acompañante

2. Demanda Actual

Definición del
Problema, inicio
y descripción de
síntomas:

Evolución:
aumento o
descremento.
Factores que
inciden:

Soluciones
intentadas. Tx
Previo.
Resultados
Deterioro:
-social
-académico
-familiar
nivel de
funcionamiento

Visión del
Problema

Comorbilidad

114
Antecedentes
Historia General del Desarrollo
3. Embarazo
Duración: 7m 8m 9m Otro Amenaza de aborto: Si No
Intento de Aborto: Si No Habitos Tóxicos: a)Tabaco b)Alcohol c)Otros
Enfermedades durante el embarazo:

Alteraciones psicopatológicas: a)Depresión b)Ansiedad c)Violencia Conyugal


Abandono conyugal Otro
Embarazo deseado: si no Sexo preferido: F M

4. Neo - Natal

Asistencia Medica: Si No Parto: a)Natural Cesárea Lloro: Si No


Peso al nacer: lbs. Coloración: a)Normal b)Otro
Procedimientos Aplicados:
Estado General del niño:

5. Recién Nacido

Lactancia Materna: Si No Cuanto Tiempo


Problemas Especiales

6. Maduración Psico-motriz y del Lenguaje:

Inicio Marcha Motricidad Actual

Inicio del lenguaje funcional Lenguaje actual

7. Desarrollo Psico-Social y Sexual


Esfinteres: Vesical: no controlado controlado edad
Anal: no controlado controlado edad
Habítos alimenticios: Muy Bueno Regular Deficientes Otro

Menarquia No Si edad primera eyaculación: No Si


Sueños: muy buenos regular deficientes otro

Experiencia Sexual: Inicio Actual


Adolescentes-Consumo de sustancias: Si No

115
8. Escolaridad
Inicio: Curso actual: Escuela actual: Publica Privado Especial
Ha recibido ayuda por algún problema de escuela: Si No Especifique

Cursos aprobados:No Si No. de veces Cursos repetidos


Cambio de Escuela:No Si Motivo:Conducta Mudanza Inconformidad
con la escuela Aprendizaje Otro
Rendimiento actual: Muy Bueno regular deficientes especifique

Promedio calificaciones:100-90 90-80 80-70 60-menos


conducta:Excelente Muy buena regular deficiente especifique

Relaciones con pares


9. Antecedentes Patológicos
Convulsiones:No Si Fecha / / miningitis:No Si Fecha / /
Infección de oído:No Si Fecha / / asma:No Si Fecha / /
Func. Sensorial(ojos,oídos,tacto):
Diabetes:No Si Fecha / / problemas cardiacos:No Si Fecha / /
Otro Fecha / /
Otro Fecha / /
Accidentes / Fecha
Intervenciones quirurgicas / Fecha
Hospitalizaciones
10. Antecedentes Familiares
Padre edad ocupación
Nivel educativo:N/E Primaria Secundaria Bachiller Técnico Univ.
Hábitos Tóxicos:Tabaco Alcohol Drogas
Enfermedades fisicas
Rasgos caracterológicos
Madre edad ocupación
Nivel educativo:N/E Primaria Secundaria Bachiller Técnico Univ.
Hábitos Tóxicos:Tabaco Alcohol Drogas
Enfermedades fisicas
Rasgos caracterológicos
Estado civil de los padres:Casados Divorciados Unión Libre Separados
Viud@ Otro
Padrastro /Madrastra /Tutor@ Fecha / /
Edad ocupación Nivel educativo:N/E Primaria
Secundaria Bachiller Técnico Univ. Hábitos Tóxicos:Tabaco
Alcohol Drogas
Enfermedades fisicas
Rasgos caracterológicos
Personas bajo el mismo techo
Antecedentes psico-patológicos familiares

116
11. Genograma

Dinamica familiar

Disciplina:
Relaciones fraternales:
Relaciones de los padres:
Relaciones paterno-filiares:
Problemas Especiales

Institución: Relación con demás compañeros:


Relación con adultos:
Problemas especiales (describa)

117
12. Examen Mental

Aparencia física:
Conducta durante la historia clínica:
Consumo farmacológico previo:

Diagnosticos provisional:
Diagnostico definitivo

• Eje 1
• Eje 2
• Eje 3
• Eje 4
• Eje 5

13. Procedimientos

Pruebas Psicológicas: WISC-R CARS WPPSI CDI


Escala de autoconcepto PIERS-HARRIS Escala de conducta perturbadora Barkley
TONI-II DP-II Bayley’s McCarthy CBCL DFH
BENDER Dibujo Familiar Otro
Pruebas Médicas:EEG TAC Analitica Audiometrica Otro

Documentación enviada a la escuela u otras Pendiente:


instituciones pendientes por respuestas:

Próxima Cita: / /

Nombre terapeuta:

118
SECRETARÍA DE ESTADO DE SALUD PÚBLICA Y ASISTENCIA SOCIAL
(SESPAS)
DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD MENTAL

Formularios para Referencia de Pacientes

FORMULARIO DE REFERENCIA

PSS ARS / SNS:


NOMBRE Y APELLIDO DEL PACIENTE:
EDAD: SEXO:F M TELEFONO:
No. de Cedula No. de Historia Clínica
Dirección (calle, barrio, ensanche)

Provincia, Municipio, Sección, Paraje:

Referido a:
Motivo de Referencia:

Resultado de Pruebas Complementarias:

Diagnostico Presuntivo:

Tratamiento Realizado:

Nombre y Firma del Medico y No. de Exequátur:

Fecha:

119
SECRETARÍA DE ESTADO DE SALUD PÚBLICA Y ASISTENCIA SOCIAL
(SESPAS)
DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD MENTAL

Cronología de la Intervención para utilizar en las unidades hospitalarias de SM

Cronología de la Intervención Clínica

Tipo de Acción
1- Psicometría 5- Internamiento
Fecha Hora 2- Analítica 6- Terapéutica EC Medíca Planificado Profesional Observaciones
3- Psicoterapia 7- Interconsulta (SI) (NO)
4- Farmacologia 8-,9,10- otro (esp)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

120
SECRETARÍA DE ESTADO DE SALUD PÚBLICA Y ASISTENCIA SOCIAL
(SESPAS)
DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD MENTAL

Ficha de Diagnostico DSM - IV / (A - 10)

HOJA DE DIAGNOSTICO DSM - IV


Unidad Código Paciente

Eje Trastorno Nombre y/o Código(DSM-IV/CIE-10)


Trastornos Clínicos
I y Otros Problemas Reatención Clínica
Delirium
Demencia
Trastornos amnésicos
Otros trastornos cognostivos
Trastornos mentales debido a una enfermedad
Trastornos relacionados con sustancias
Esquizofrenia
Otros trastornos psicóticos
Trastornos de estado de ánimo
Trastornos somatoformos
Trastornos de ansiedad
Trastornos facticios
Trastornos disociados
Trastornos sexuales y de la identidad sexual
Trastornos de conducta alimentaria
Trastornos del sueño
Trastornos del control de los impulsos
Trastornos adoptivos
Otros problemas posibles de la atención clínica
II Trastornos de la Personalidad y Retraso Mental
Trastorno paranoide de la personalidad
Trastorno esquizoide de la personalidad
Trastorno antisocial de la personalidad
Trastorno limite de la personalidad
Trastorno histórico de la personalidad
Trastorno narcista de la personalidad
Trastorno de la personalidad por evitación
Trastorno por dependencia
Trastorno
Trastorno
Trastorno Obsesivo - compulsivo de la personalidad
Trastorno de la personalidad (no especificado)
III Enfermedades Médicas
Enfermedades infecciosas y parasitarias
Neoplasia
Enfermedades de la Sangre y de los órganos
Enfermedades endocrinas, nutricionales
Enfermedades del sistema nervioso
Enfermedades del ojo y sus anejos
Enfermedades del oido la apófisis mastoides
Enfermedades del sistema círculatorio
Enfermedades del sistema respiratorio
Enfermedades del sistema digestivo
Enfermedades de la piel y del tejido celular subcutáneo
Enfermedades del sistema musculoesquelético y el tejido
conectivo

121
Enfermedades del sistema genitourinario
Embarazo, parto y puerperio
Patología perinatal
Malformaciones, deformaciones y anomalías congénitas
Sintomas, signos y hallazgos clínicos y de laborarotio
(no clasificado)
Heridas, envenamientos u otros procesos de causa
externa.
Morbilidad y mortalidad de causa externa
Factores que influyen sobre el estado de salud el
contacto con centros sanitarios
IV Problemas Psicosociales y Ambientales
Problemas Relativos al grupo primario de apoyo
Problemas Relativos al ambiente
Problemas Relativos a la enseñanza
Problemas laborales
Problemas de vivienda
Problemas economicos
Problemas de acceso a los servicios de asistencia sanitaria
Problemas relativos a la interacción con el sistema legal
o con crimen
Otros Problemas Psicosociales u ambientales

V Escala de Evaluación de la Actividad Global

100 Actividad satisfactoria en una amplia gama de actividades, nunca parece superado por los problemas
91 de su vida, s valorado por los demás a causa de sus abundantes cualidade positivas. Sin síntomas

90
Síntomas ausentes o mínimos, buena actividad en todas las áreas, interesado e implicado en una amplia
gama de actividades, socialmente eficaz, generalmente satisfecho de su vida, sin precausiones o
81 problemas cotidianos.

80 Si existen sintomas, estos son transitorios y constituyen reacciones esperables ante agentes estresantes
71 psicosociales; solo existe una ligera alteración de la actividad social, laboral o escolar.

70 Algunos síntomas leves o alguna dificultad en la actividad social, labora, escolar, pero en general
61 funciona bastante bien, tiene algunas relaciones interpersonales significativas.

60 Sintomas moderados o dificultades moderadas en la actividad social, laboral, escolar


51
50 Sintomas graves o dificultades moderadas en la actividad social, laboral, escolar
41
40 Una alteración de la verificación de la realidad o de la comunicación o alteración importante en varias
31 áreas como el trabajo escolar, las relaciones familiares, el juicio, el pensamiento o el estado de animo

30 La conducta está considerablemente influida por ideas delirantes o alucinaciones o existe una alteración
21 grave de la comunicación o el juicio o incapacidad para funcionar en casi todas las áreas

20 Algún peligro de causar lesiones a otros o a si mismo u ocacionalmente deja de mantener la higiene
11 personal mínima o alteración importante de la comunicación

10 Peligro persistente de lesionar gravemente a otros o a si mismo o incapacidad persistente para mantener
1 la higiene personal mínima o acto de suicida grave con expectativa manifiesta de muerte

0 Información inadecuada

Fecha elaboración Firma

Profesional

122
SECRETARÍA DE ESTADO DE SALUD PÚBLICA Y ASISTENCIA SOCIAL
(SESPAS)
DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD MENTAL

Ficha Informe mensual de las UHSM

DGSM / Unidad Hospitalaria de Salud Mental


Período: DESDE: Día Mes Año
HASTA: Día Mes Año
A. Población Atendida
EDAD
0-6 7 - 10 11 - 19 20 - 25 26 - 50 51 - 70 >71 TOTAL
SEXO
Masculino
Femenino

B. Resumen de las intervenciones por unidad

Acción Unidad Cantidad Observaciones


Psicometría
Analítica Médica
Psicoterapia
Farmacología
Internamiento
Terapia electro convulsiva
Inrer consulta
Otro (eso)
C. Diagnosticos por grupo de trastornos

Acción
Delirium Trastorno paranoide de la personalidad
Demencia Trastorno esquizoide de la personalidad
Trastornos amnésicos Trastorno antisocial de la personalidad
Otros trastornos cognostivos Trastorno limite de la personalidad
Trastornos mentales debido a Trastorno histórico de la personalidad
una enfermedad Trastorno narcista de la personalidad
Trastornos relacionados con sustancias Trastorno de la personalidad por evitación
Esquizofrenia Trastorno por dependencia
Otros trastornos psicóticos Trastorno Obsesivo - compulsivo de la personalidad
Trastornos de estado de ánimo Trastorno de la personalidad (no especificado)
Trastornos somatoformos Problemas Psicosociales y Ambientales
Trastornos de ansiedad Problemas Relativos al grupo primario de apoyo
Trastornos facticios Problemas Relativos al ambiente
Trastornos disociados Problemas Relativos a la enseñanza
Trastornos sexuales y de la identidad Problemas laborales
sexual Problemas de vivienda
Trastornos de conducta alimentaria Problemas economicos
Trastornos del sueño Problemas de acceso a los servicios de
Trastornos del control de los impulsos asistencia sanitaria
Trastornos adoptivos Problemas relativos a la interacción con el
Otros problemas posibles de la sistema legal o con crimen
atención clínica Otros Problemas Psicosociales u ambientales

123
D. Horas Servidas / Profesionales

No. Ps.
Nombre Función Horas servidas
atendidos

E. Otros realizados por la USMH

No.
Fecha Evento Descripción
Participantes

OBSERVACIONES

Nombre del / a Encargado /a Fecha


Firma

124
SECRETARÍA DE ESTADO DE SALUD PÚBLICA Y ASISTENCIA SOCIAL
(SESPAS)
DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD MENTAL

Formulario de Registro de las Actividades realizadas cada mes


en el primer nivel de Atención

1. Establecimiento:

2. Población Atendida Según Sexo y Edad:

Sexo
Edad en años Hombres Mujeres
No. % No. %
1-9
10 - 19
20 - 29
30 - 39
40 - 49
50 - 59
60 - 69
70 o más
Total

3. Causas de consultas
EJE TRASTORNO No. de Pacientes
Trastornos Clínicos Hombres Mujeres
I y Otros Problemas de Atención Clinica No. % No. %
Trastornos de estado de ánimo
Trastornos de ansiedad
Trastornos sicóticos
Trastornos relacionados con sustancias
Demencia
Trastornos mentales debidos a enfermedades médicas
Trastornos del sueño
Trastornos adoptivos
Otros trastornos mentales
Otros problemas de Atención Clínica

125
EJE TRASTORNO No. de Pacientes
Trastornos Clínicos Hombres Mujeres
II y Otros Problemas de Atención Clinica No. % No. %
Trastorno paranoide de la personalidad
Trastorno esquizoide de la personalidad
Trastorno antisocial de la personalidad
Trastorno limite de la personalidad
Trastorno histórico de la personalidad
Trastorno narcista de la personalidad
Trastorno de la personalidad por evitación
Trastorno por dependencia
Trastorno
Trastorno
Trastorno Obsesivo - compulsivo de la personalidad
Trastorno de la personalidad (no especificado)

III Enfermedades Médicas

IV Problemas Psicosociales y Ambientales


Problemas Relativos al grupo primario de apoyo
Problemas Relativos al ambiente social
Problemas Relativos a la enseñanza
Problemas laborales
Problemas economicos
Violencia Intrafamiliar o Domestica
Otros problemas psicosociales y ambientales

4. Eventos y actividades r ealizadas por la unidad de salud mental o centr o comunitario


(Relacionados con la promoción, prevención y r ehabilitación psicosocial)

Tipo de Evento Descripción No. de Participantes Lugar

126
5. Intervención clínica a usuarios/as adultos

Tipo de Intervención No. de casos %


Farmacológica
Psicoterapia
Analítica médica
Intervención en crisis
Inter consulta
Referimiento a otro nivel de atención
Psicometria
Total de casos atendidos

6. Resumen de Actividades realizadas

Tipo de Actividad No. de casos %


No. de Pacientes procedentes de zona rural
No. de Pacientes procedentes de zona urbana
No. de Pacientes referidos en el mes
No. de Pacientes contra referido
No. de visitas domiciliarias
No. de reuniones del comité de salud mental
No. de charlas impartidas
Total de casos atendidos

7. Principales causas de r eferimiento

127
SECRETARÍA DE ESTADO DE SALUD PÚBLICA Y ASISTENCIA SOCIAL
(SESPAS)
DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD MENTAL

Formulario de Registro de las Actividades realizadas cada mes


en el segundo nivel de Atención

1. Establecimiento:

2. Población Atendida Según Sexo y Edad:

Sexo
Edad en años Hombres Mujeres
No. % No. %
1-9
10 - 19
20 - 29
30 - 39
40 - 49
50 - 59
60 - 69
70 o más
Total

3. Causas de consultas
EJE TRASTORNO No. de Pacientes
Trastornos Clínicos Hombres Mujeres
I y Otros Problemas de Atención Clinica No. % No. %
Trastornos de estado de ánimo
Trastornos de ansiedad
Trastornos sicóticos
Trastornos relacionados con sustancias
Demencia
Trastornos mentales debidos a enfermedades médicas
Trastornos del sueño
Trastornos adoptivos
Otros trastornos mentales
Otros problemas de Atención Clínica

128
EJE TRASTORNO No. de Pacientes
Trastornos Clínicos Hombres Mujeres
II y Otros Problemas de Atención Clinica No. % No. %
Trastorno paranoide de la personalidad
Trastorno esquizoide de la personalidad
Trastorno antisocial de la personalidad
Trastorno limite de la personalidad
Trastorno histórico de la personalidad
Trastorno narcista de la personalidad
Trastorno de la personalidad por evitación
Trastorno por dependencia
Trastorno
Trastorno
Trastorno Obsesivo - compulsivo de la personalidad
Trastorno de la personalidad (no especificado)

III Enfermedades Médicas

IV Problemas Psicosociales y Ambientales


Problemas Relativos al grupo primario de apoyo
Problemas Relativos al ambiente social
Problemas Relativos a la enseñanza
Problemas laborales
Problemas economicos
Violencia Intrafamiliar o Domestica
Otros problemas psicosociales y ambientales

4. Eventos y actividades r ealizadas por la unidad de salud mental o centr o comunitario


(Relacionados con la promoción, prevención y r ehabilitación psicosocial)

Tipo de Evento Descripción No. de Participantes Lugar

129
5. Causas de hospitalización según sexo

Sexo
Causas de hospitalización Hombres Mujeres
No. % No. %

TOTAL DE PACIENTES
INGRESADOS

6. Intervención clínica a usuarios/as adultos

Tipo de Intervención No. de casos %


Farmacológica
Psicoterapia
Analítica médica
Intervención en crisis
Inter consulta
Referimiento a otro nivel de atención
Psicometria
Total de casos atendidos

7. Resumen de Actividades realizadas

Tipo de Actividad No. de casos %


No. de Pacientes procedentes de zona rural
No. de Pacientes procedentes de zona urbana
No. de Pacientes referidos en el mes
No. de Pacientes contra referido
No. de visitas domiciliarias
No. de reuniones del comité de salud mental
No. de charlas impartidas
Total de casos atendidos

8. Principales causas de r eferimiento

130
131

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