Proyecto Audiovisual:

“El Cultrun 2019”

Objetivos

1.- Llevar adelante un proceso de modernización del formato del periódico escolar “El
Cultrún”.

2.- Recoger el interés de los alumnos por contar con un medio comunicacional más moderno,
dinámico e interactivo.

3.- Dotar al colegio de una herramienta pedagógica que, eventualmente, también podría ser
usada por los departamentos del colegio.

Presentación

En el cumplimiento del segundo año de mi rol como profesor asesor de “El Cultrún”, he
intentado recoger las inquietudes de los estudiantes que han participado y que participan del
periódico, y he intentado canalizar estas inquietudes aplicando un proceso de
estandarización en las ediciones, tanto en la cantidad de publicaciones anuales como en el
formato mismo en que se imprime. Con dicho objetivo en mente, este año contraté con
nuestros fondos la asesoría de un periodista que, durante los primeros meses del año, nos
ayudó a diagramar y nos asesoró en aspectos técnicos tales como la fotografía y la
implementación de nuestra página web.

Como cualquier otro estamento del colegio, “El Cultrún” ha sido hijo de su época, y en
cada momento de su larga historia ha encarnado la tecnología, los talentos y las virtudes de
los alumnos que lo hacen. Desde un primer momento, en que fue publicado precariamente en
papel de roneo (y donde su fuerte era la caricatura y el humor), pasando por su actual formato
de diario en blanco y negro al color, nuestro periódico se ha hecho con los elementos que cada
época nos ha brindado. Esta es su principal virtud: esta publicación es lo que es y sobrevive
por el interés de los mismos estudiantes, quienes quieren hacerlo de acuerdo a lo que su
tiempo les ofrece en términos de tecnología.

Observamos pues, como equipo cultruniano, que es un paso absolutamente normal el

tratar de evolucionar al formato audiovisual, sin que ello represente en absoluto el abandono
del formato escrito, o que se abandone completamente el interés por escribir y se reemplace
por un producto audiovisual. De hecho, en el inicio de este proyecto contemplamos mantener
un tiraje de 100 ejemplares impresos por cada publicación que hagamos (cinco al año, ver la
descripción) y dentro de nuestra página web mantener el formato escrito en entrevistas y
otros tipo de textos periodísticos y literarios. Pero la idea, sin duda, es ir dando el giro hacia la
producción de un formato audiovisual de buena calidad, orientado por una persona
capacitada y ejecutado por los mismos estudiantes.

Respecto a este proyecto, está sustentado en las siguientes observaciones y

sugerencias del mismo equipo y de otros estudiantes que con los que he conversado sobre el
tema:

a) Desinterés de los alumnos por el formato impreso: que “El Cultrún” saliera en blanco y
negro y con demasiado texto los desalienta a leer.
b) Interés por formatos audiovisuales: en plena época de la tecnología y virtualización de
los contenidos, los alumnos desean ver videos, trabajar en su producción y, en
definitiva, diversificar el formato y ampliarlo a todas las posibilidades que la nueva
época ofrece.
c) La pérdida de material impreso: si bien es cierto hemos intentado mejorar la edición
impresa publicando a color, con diseño más llamativo y textos más cortos (eso sí,
teniendo como plato fuerte la entrevista central), y hemos sumando también el trabajo
de caricaturas del profesor Miguel Ángel Leal y de la alumna Paulina Traillanca,
notamos que lamentablemente “El Cultrún”, como objeto mismo, no es un material
apreciado por los alumnos y muchas veces termina botado en vez de ser guardado.

En vista de todas las razones aquí expresadas, es que nos parece pertinente intentar este
proceso de modernización.
Descripción del Proyecto

El cambio al formato audiovisual implicará una lógica inversión en material que, dado
su costo y tiempo de adaptación para un uso adecuado, nos obliga a plantearnos un proceso
de mínimo dos años de inversión y capacitación. El detalle es el siguiente:

a) Plan de Inversión y Capacitación 2019: la primera medida es reorganizar todos

nuestros dineros (según el presupuesto 2018, un monto total de: $2.414.200) para
poder orientarlos a la compra de un computador moderno y con la capacidad técnica
para editar video y fotos. En tal sentido, hemos tomado la decisión de sacar 4
ediciones impresas al año, en forma bimensual, reduciendo el tiraje a 100 ejemplares,
12 páginas y a todo color, tal como está saliendo hoy. A eso, sumar la Edición ASM, de
un tiraje de 200 ejemplares, 8 páginas a todo color.
Durante el año 2019, pretendemos funcionar con cámaras de videos facilitadas por los
mismos estudiantes que trabajan en “El Cultrún”, de manera que lo más importante en
una primera instancia, es contar con un computador de alta gama acorde al trabajo
que pretendemos desarrollar. Dicho computador nos permitirá hacer el trabajo de
edición y montaje para subir los videos a nuestro Canal de Youtube, el cual funcionará
dentro de nuestra página web: www.elcultrun.cl, y donde actualmente hemos
unificado todas nuestras plataformas y redes sociales, entiéndase Isuuu, Instagram,
Twitter, Facebook y Canal de Youtube.

El detalle de las inversiones es el siguiente:

Edición Marzo – Abril: 100 ejemplares, 12 páginas a color: $271.320

Edición Mayo – Junio: 100 ejemplares, 12 páginas a color: $271.320
Edición ASM (Julio): 200 ejemplares, 8 páginas a color: $199.920
Edición Agosto – Septiembre: 100 ejemplares, 12 páginas a color: $271.320
Edición Octubre – Noviembre: 100 ejemplares, 12 páginas a color: $271.320
Total por Ediciones Impresas: $1.285.200

Almuerzo de finalización del año: $70.000

Materiales: $30.000
Computador, Software y Luces Led: $1.183.675
 Total de Inversiones 2019: $2.568.875

Incremento en relación al presupuesto 2018: $154.675

b) Plan de Inversión 2020: En el camino de lograr consolidar este nuevo Cultrún, se hace
necesaria la compra de otros elementos de alta tecnología y capacidad. La idea,
ciertamente, es alcanzar un nivel de independencia 1 cámara profesional de video, y
habilitación de un mini estudio de grabación en nuestra oficina, donde contemplamos
también la compra de un sillón y un mobiliario pertinente para tener un espacio de
conversación. Esta inversión, sin duda, que madurará y la adecuaremos de acuerdo a
lo que vayamos observando como necesidades y prioridades del proyecto.

Proyecciones

Como equipo de “El Cultrún”, consideramos que este cambio de formato traerá las
siguientes consecuencias y aportará en lo siguiente al desarrollo integral que ofrece el colegio:

a) Mayor interés de los estudiantes por participar.

b) Mayor alcance y difusión del trabajo que realizan los estudiantes.
c) Apertura de un espacio que a la larga, también podría ser utilizado como una
herramienta pedagógica por los distintos departamentos del colegio. En este sentido,
proyecto, por ejemplo, la grabación de debates, conversatorios sobre temas de interés
para cada disciplina, como puede ser historia e inglés, grabación de un programa de
ciencias desde el laboratorio, etcétera. En suma, de la creación de contenidos propios
que podamos compartir con todo el mundo a través de las plataformas que ofrece
Internet.
d) Un proceso paulatino de “profesionalización” del trabajo de medios realizado en “El
Cultrún”, considerando mejorar la calidad de los contenidos y, eventualmente
también, la contratación de un asesor adecuado con mayor experticia y tiempo para
hacerse cargo de este nuevo Cultrún.
 Quiero aclarar brevemente este último punto señalando que, en mi opinión, este
proyecto implica una nueva dimensión y una nueva responsabilidad que requerirá otro tipo
de competencias que, personalmente, no creo poseer. En tal sentido, pienso que lo mejor que
podría pasarle a “El Cultrún” en un futuro cercano, es que esté a cargo de un periodista que
entienda de los formatos digitales, de las plataformas de internet y de las redes sociales.
Humildemente confieso que dicho trabajo me excede, pero al mismo tiempo quiero reafirmar
mi compromiso de asesorar este medio de la forma más comprometida y con el mayor
profesionalismo, lo cual, por cierto, implica que yo también reconozca mis propias
limitaciones frente al nuevo trabajo que se avecina. Eso sin mencionar, por cierto, la misma
visión que tenga y las decisiones que tome la dirección del colegio respecto a mi trabajo.

Conclusión

Sintentizando las ideas aquí expuestas, queremos recalcar la importancia e impacto

que tendrá la modernización de “El Cultrún” y su cambio a un formato audiovisual acorde a
los tiempos. El periódico ya no solamente reclutará a estudiantes con habilidad o deseos de
escribir, también a alumnos con talento para animar, conversar, entrevistar, debatir, etc. ante
las cámaras.

Esperamos que lo aquí expuesto encuentre eco en la visión de colegio que uds. mismos
buscan, y que desde nuestra posición podamos sumarnos y aportar a este nuevo San Mateo
que requiere estar desarrollando proyectos que en otros colegios ya han sido aplicados, y que
han dado buenos frutos en la medida que son canalizables como herramientas pedagógicas,
didácticas, lúdicas, que no solamente “El Cultrún” puede usar, sino que también puedan estar
al servicio mismo de los departamentos.

Les saludan cordialmente,

Tania Prüssing Germán Castillo Jaime Caucao G.

Directora Subdirector Profesor Asesor