O estudo de caso traz informações que enriquecem e fazem refletir sobre a prática pedagógica

e suas relações. Algo que chama a atenção é o processo de comunicação por ser um dos grandes
entraves nos relacionamentos pessoais, profissionais, educacionais e empresariais. Haja vista
que as formas de comunicação mudam rapidamente. Porém, nunca a alfabetização foi tão
importante quanto nesse momento em que a internet e as redes sociais, além de imagens
pressupõe a comunicação escrita.
Muitas vezes a alfabetização não tem sido encarada com a devida importância fora da escola.
Dentro da escola ela é aprimorada, mas fora dela ela é iniciada e testada pois os estudantes
enfrentam os desafios de conhecer o mundo que os cerca por meio de símbolos, sinais e letras
que fazem parte do processo de comunicação. Assim, a criança poderá associar suas vivências e
experiências sociais aos conhecimentos que irá ter na Escola por meio da aprendizagem que
para isso, conforme opinião dos professores do estudo de caso, “por isso é necessário conhecer
como o professor ensina e entender como o aluno aprende”.
A motivação também me chamou a atenção pois acredito no papel do professor como
motivador para que os alunos aprendam, acredito porque conheço professores motivadores e
outros nem tanto. Acredito na motivação por meio da criatividade, da exploração da capacidade
de cada um sentir, pensar e agir. A motivação é dentro para fora, se a criança for sensibilizada e
sentir que aprendendo terá novas vivências com um mundo novo ela irá pensar diferente e agir
diferente e assim se dará a aprendizagem.