Ensayo Historia 5º Básico Taller II

NOMBRE ALUMNO/A:______________________________________TALLER II Fecha:________

PJE. TOTAL: 41 pts. PJE. OBTENIDO: ______ Porcentaje: ___________ Nota: _______
Objetivo: Evaluar el dominio conceptual de: El proceso de conquista de América y Formación de la sociedad
Americana.

I.- Preguntas de selección múltiple (14 pts.)

Instrucciones: Selecciona la alternativa correcta y
marca en la hoja de respuestas que se encuentra al final
del Ítem. Cada pregunta correcta obtendrá un punto
1.- ¿Cuál de los productos que se traía por la ruta
marítima desde Oriente a Europa se usaba para
condimentar y conservar alimentos?
a) Las sedas
b) Las especias
c) Los perfumes
d) Los metales preciosos
2.- ¿Quién debía autorizar la realización de un
viaje de exploración desde Europa hacia Oriente
en el siglo XV?
a) Los reyes
b) Los tripulantes
c) Los Mercaderes
d) El jefe de la expedición
3.- ¿Cuál era el objetivo de la Corona Española
para realizar las empresas de conquista?
a) Conseguir fama.
b) Lograr riquezas
c) Alcanzar prestigio social
d) Obtener ascenso político
4.- ¿Cuál era una de las obligaciones del jefe de
una empresa de conquista?
a) Autorizar la salida de la expedición
b) Nombrar a los monarcas de la corona
c) Obtener financiamiento para la expedición
d) Entregar títulos de nobleza a los conquistadores
5.- Cual era uno de los beneficios de quienes
participaban en las empresas de conquista?
a) Evangelizar a los indígenas
b) Obtener mercedes de tierras
c) Cobrar impuestos para la corona
d) Recibir sueldo por parte de la corona
6.- ¿Qué factor favoreció a los españoles para
conquistar la civilización azteca?
a) La construcción de grandes pirámides.
b) La creencia de que los españoles eran dioses
c) La guerra civil que enfrentaban los herederos al
trono azteca
d) La organización de un imperio unificado cuya
capital era Cusco.
7.- ¿Qué elemento favoreció la conquista de los
imperios Inca y Azteca?
a) El uso del caballo por los indígenas.
b) El uso de armaduras por los indígenas.
c) El uso de chinampas por los españoles.
d) El uso de armas de fuego y armaduras de los
españoles.
8.- ¿Quién dirigió la primera expedición hacia
Chile?
a) Hernán Cortés
b) Francisco Pizarro
c) Pedro de Valdivia
d) Diego de Almagro
9.- Una de las razones por las que Don Diego de
Almagro decide venir a estas tierras es:
a) Los indios yanaconas hicieron creer que el
territorio más al sur, era rico en oro y piedras
preciosas.
b) Principalmente porque existían grandes recursos
hídricos y forestales para vivir.
c) La otra razón fue porque el rey de España le
asigna a Almagro la tarea de fundar ciudades al
sur.
d) Porque la amistad que unía a Pizarro y Almagro,
los hace decidir separarse para no tener
dificultades.
10.- ¿Cuál fue el problema más grave que
enfrentaron los españoles en Chile?
a) La ausencia de ciudades
b) La falta de apoyo de los incas
c) La rebeldía y ataques indígenas
d) El asecho de los piratas
11.- ¿Qué pueblo originario chileno cumple con la
siguiente descripción? “Pueblo que sobrevive
hasta el día de hoy, conocidos como gente de la
tierra, destacan por su aguerrida personalidad y
su espíritu de lucha. Desde la llegada de los
españoles y hasta la actualidad ha luchado por
mantener y defender sus tierras”
a) Diaguitas
b) Aymaras
c) Mapuches
d) Rapanuis
b) Guerra de Independencia
c) Guerra de Arauco
d) Guerra de trincheras
13.- ¿Cuál fue una consecuencia del proceso de
conquista para América?
a) La expansión del mestizaje
b) La expansión de la cultura indígena
c) El debilitamiento del idioma español
d) El debilitamiento de la evangelización
14.- ¿Cuál beneficio directo generó el proceso de
conquista de América para los europeos?
a) Creó nuevas rutas hacia la India.
b) Incorporó nuevos alimentos a su dieta como el
maíz y el poroto.
c) Promovió el comercia por el mar Mediterráneo.
d) Generó que los productos americanos desplazaran
a los asiáticos.
14.- ¿En qué consistió el mestizaje desarrollado
tras el proceso de conquista?
a) En la mezcla de diferentes etnias.
b) En el surgimiento de una nueva religión.
c) En la entrega de población indígena a un español
d) En el traslado de población indígena desde sus
tierras ancestrales.

12.- ¿Cómo se denomina el conflicto entre

españoles y el pueblo mapuche, y que duraría tres
siglos?
a) Guerra de Chile
II.- Verdadero o Falso. Coloca una V si la afirmación es verdadera o una F si la considera Falsa.
Debe Justificar las Falsas. (8 Puntos)
1.___ Chile pertenecía al virreinato del Perú
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2.___ El Virrey era la máxima autoridad en las colonias americanas
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3. ___ El cabildo fue la institución encargada de regular el comercio y el paso de personas entre España
y las colonias americanas.
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4. ___ Las colonias americanas podían comerciar con España, Inglaterra y Francia.
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5.___ Diego de Almagro decide venir a Chile engañado por los Incas quienes le señalaron que eran
tierras muy ricas.
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6.___ El proceso de conquista en Chile se caracteriza por la fundación de ciudades y fuertes para
defenderse de los ataques mapuches.
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7.___ Lautaro fue un general español que combatió a en la Guerra de Arauco
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8. ___ Pedro de Valdivia funda Santiago el 12 de febrero de 1541.
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III.- Desarrolle las siguientes preguntas (6 pts.):

1.- ¿Qué es la encomienda? 2 pts.

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2.- ¿Qué es la hacienda? 2 pts.
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 3.- ¿Qué son las estancias? 2 pts.
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IV. Análisis de fuente escrita. Lea atentamente la fuente y responda (7 pts).

Nuevos patrones culturales

“A veces les incomoda el vestido que como extraordinaria merced les han regalado los españoles. Más de uno,
obligado a ir a misa entre tan ceñidos ropajes se despoja de ellos y vuelve a su campo en adánica desnudez. Los
castigos de deshonor y difamación que a veces aplican los encomenderos a los indios para curarlos de sus vicios
producen entre ellos mínimo efecto”.
Fuente: adaptado de Picón-Salas. M. (1994). De la conquista a la independencia. México, D. F.: Fondo de Cultura
Económica.

a.- ¿Qué hacían los indígenas con la ropa que los españoles les regalaban? (2 pts.)

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b.- ¿Por qué los indígenas habrán actuado de esa forma y no habrán obedecido tras los castigos de los españoles?
(2 pts.)

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c.- ¿Eran obligados los indígenas a comportarse como lo hacían los españoles? (3 pts.)

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V.- Una con una línea cada uno de los conceptos
con la definición correspondiente (6 pts.)

Consejo de Indias Trabajador que desarrolla trabajos intermitentes, no

tiene residencia fija ya que se mantiene
permanentemente buscando trabajos en distintas
haciendas.

Criollos Grupo surgido de la mezcla entre españoles e

indígenas. Gozaban de libertad y se desempeñaron
principalmente en labores agrícolas y artesanales.

Mestizos Organismo que asesoraba al rey en cuanto al

gobierno de las colonias americanas; proponía leyes
y autoridades para las colonias:

Peón Máximos tribunales de justicia en América.

Asumían el poder en caso de muerte o ausencia del
virrey o del gobernador.

Real Audiencia Descendientes de españoles nacidos en América,

poseían el poder económico más no el poder político
por lo que no podían acceder a altos cargos en la
administración de las colonias

Encomienda
Sistema de trabajo durante la colonia basado en
la entrega de tierra con un grupo de indígenas a
un español quien los utilizaba como mano de
obra con la obligación de protegerlos,
alimentarlos y evangelizarlos.