Anexo 1-Plantilla Entrega Tarea 1

Ecuaciones diferenciales
Unidad uno
Ecuaciones diferenciales de primer orden.
Presentado a:
Carlos Andrés Gomez
Tutor
Entregado por:
Yenny Sorangi Rodriguez Castellanos

Código: 1049643486
David Hernando Garcia

Código: xxxxx
Leydy Yohana Burgos

Código: xxxxx
Yudy Andrea Roncancio

Código: xxxxx
XxxxxxxXxxxxXxxxxx
Código: xxxxx
Grupo: 100412_290
Universidad nacional abierta y a distancia - UNAD

Escuela de ciencias agrícolas pecuarias y del medio ambiente
Curso de ecuaciones diferenciales
27 de septiembre de 2019
Tunja.
INTRODUCCIÓN
Las ecuaciones diferenciales son parte fundamental del estudio tanto de la matemática como de la
ingeniería y la ciencia en general. Muchas leyes y fenómenos físicos pueden ser descritos
mediante ellas. En otras palabras, el estudio de estos fenómenos requiere de la creación de un
modelo matemático capaz de describirlo, el cual, generalmente se compone de una o varias
ecuaciones diferenciales. De allí la importancia de contar con un sólido conocimiento en este
tema.
Este curso se centra en el estudio de las ecuaciones diferenciales ordinarias (EDOs) de primer
orden y consta de una introducción a la terminología y teoría, haciendo especial énfasis en la
solución analítica de las mismas, sus propiedades y su aplicación en el modelado y resolución de
problemas en física e ingeniería, entre otros.
Una ecuación diferencial es aquella que relaciona las variables independientes con la variable
dependiente y sus derivadas con respecto a una o m·s variables independientes.
Las ecuaciones diferenciales juegan un papel fundamental tanto en la propia matemática como
en otras ciencias como la Física, Química, Economía, Biología, etc. Si y = f(x) es una función
dada, su derivada respecto de la variable independiente x se puede interpretar como el ritmo de
cambio de la variable y respecto de la variable x.
Por ejemplo, es bastante usual que en un proceso económico, las variables involucradas y sus
ritmos de variación estén relacionados entre sí por medio de los principios económicos que
gobiernan dicho proceso. Al expresar tal conexión en términos matemáticos el resultado es, con
frecuencia, una ecuación diferencial. A diferencia de las ecuaciones algebraicas, en una ecuación
diferencial la incógnita es una función (en ocasiones del tiempo), no un número. Una ecuación
diferencial es aquella que relaciona una o varias variables independientes, una función de dichas
variables (que es la función incógnita) y las derivadas de dicha función hasta un cierto orden.
OBJETIVOS
Objetivo General
Aprender a utilizar las ecuaciones diferenciales como una herramienta que posibilite la solución
de problemas de ingeniería.
Objetivos Específicos:
 Aprender a modelar problemas de ingeniería y ciencias
 Efectuar el análisis haciendo uso de las ecuaciones diferenciales.
 Identificar las situaciones físicas en las que intervienen las ecuaciones diferenciales.
PASO 2
ELECCIÓN DE EJERCICIOS A DESARROLLAR PARTE INDIVIDUAL
Tabla de elección de ejercicios:

Nombre del estudiante Rol a Grupo de ejercicios a desarrollar paso 1.
desarrollar
Yenny Sorangi Rodriguez Entregas El estudiante desarrolla los ejercicios a en
Castellanos todos los tres tipos propuestos.
David Hernando Garcia Revisor El estudiante desarrolla los ejercicios b en
todos los tres tipos propuestos.
Leydy Yohana burgos Alerta El estudiante desarrolla los ejercicios c en
Molano todos los tres tipos propuestos.
Yudy Andrea Roncancio Evaluador El estudiante desarrolla los ejercicios d en
Ejemplo:
El estudiante desarrolla los ejercicios e en
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD COLABORATIVA
PASO 3
EJERCICIOS INDIVIDUALES
A continuación, se definen los 3 Tipos de ejercicios para presentar en el Paso 3.Recuerde
consultar en el entorno de conocimiento el siguiente recurso:
García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 32-45).
EJERCICIOS 1. VARIABLES SEPARABLES
Dar solución a las siguientes ecuaciones diferenciales de primer orden empleando el método de
variables separables (Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del
paso, debe indicando la razón o argumento de cada paso en el procedimiento efectuado)
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: YENNY SORANGI RODRIGUEZ CASTELLANOS
𝑑𝑦
a) = 𝑒 3𝑥+2𝑦
𝑑𝑥
PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA
𝑑𝑦 Una ecuación diferencial ordinaria de primer orden
= 𝑒 3𝑥+2𝑦
𝑑𝑥 de variable separables
𝑑𝑦
= 𝑒 3𝑥 ∗ 𝑒 2𝑦
𝑑𝑥
𝑑𝑦
= 𝑒 3𝑥 ∗ 𝑑𝑥
𝑒 2𝑦
𝑑𝑦. 𝑒 −2𝑦 = 𝑒 3𝑥 ∗ 𝑑𝑥
Una EDO de primer orden de variables separables
𝑑𝑦
Se sustituye 𝑑𝑥 = con 𝑦 ′ tiene la forma N (y). 𝑦 ′ = 𝑀 (𝑥)
𝑦 ′ = 𝑒 3𝑥+2𝑦
1 Rescribir como EDO de primer orden de variables
𝑦 ′ = 𝑒 3𝑥 }
𝑒 2𝑦
separables
N (y). 𝑦 ′ = 𝑀 (𝑥)
1 ′
N (y). 𝑦 ′ = 𝑦 𝑀 = 𝑒 3𝑥
𝑒 2𝑦
1 1 1
Resolver 𝑒 2𝑦 𝑦 ′ 𝑀 = 𝑒 3𝑥 : − 2 𝑒 −2𝑦 = 3 𝑒 3𝑥 + 𝑐1
𝐷𝑒𝑠𝑝𝑒𝑗𝑎𝑟 𝑦 𝑠𝑖𝑚𝑝𝑙𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎𝑟
2
𝑖𝑛 (− 3 𝑒 3𝑥 − 2𝑐1 )
𝑦=−
2
1 −2𝑦 1 3𝑥 Opero fracciones multiplicando ambos lados por el
𝑒 = 𝑒 +𝐶
−2 3 mínimo común múltiplo
1 −2𝑦 1
6∗ 𝑒 = 6 ∗ 𝑒 3𝑥 + 𝐶
−2 3
3𝑒 −2𝑦 = 2𝑒 3𝑥 + 𝐶
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: DAVID HERNANDO GARCIA
𝑑𝑥 𝜋
𝑏. = 4(𝑥 2 + 1), 𝑥 ( ) = 1
𝑑𝑦 4

El método que vamos a usar es separación de variables, de esta forma dejamos a cada lado de la igualdad los
términos en x y los términos en y
𝑑𝑥
= 4 𝑑𝑦
(𝑥 2 + 1)
Integramos, cada parte de igualdad
𝑑𝑥
∫ = ∫ 4 𝑑𝑦
𝑥2 + 1
Resolvemos cada integral
𝑑𝑥
∫ = 𝑎𝑟𝑐𝑜𝑡𝑎𝑛(𝑥) "𝐼𝑛𝑡𝑒𝑔𝑟𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑢𝑛𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑡𝑟𝑖𝑔𝑜𝑛𝑜𝑚𝑒𝑡𝑟𝑖𝑐𝑎 𝑖𝑛𝑣𝑒𝑟𝑠𝑎"
𝑥2 +1
∫ 4 𝑑𝑦 = 4𝑦 “𝐼𝑛𝑡𝑒𝑔𝑟𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑢𝑛𝑎 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 ”
Reemplazando en * tenemos:
𝑎𝑟𝑐𝑜𝑡𝑎𝑛(𝑥) = 4𝑦 + 𝑐 ***
𝜋
Despejamos y utilizamos la condición inicial dada 𝑥 ( 4 ) = 1
𝐶 = 𝑎𝑟𝑐𝑜𝑡𝑎𝑛(𝑥) − 4𝑦
𝐶 = 𝑎𝑟𝑐𝑜𝑡𝑎𝑛(𝑥(𝑦)) − 4 𝑦
𝜋
𝐶 = 𝑎𝑟𝑐𝑜𝑡𝑎𝑛 (1) − 4 ( )
4
Eliminamos el 4 y tenemos en cuenta que:
𝜋
𝑎𝑟𝑐𝑜𝑡𝑎𝑛 (1) = 4
Reemplazando
𝜋
𝐶= −𝜋
4
Como ya se conoce el valor de C se reemplaza en la ecuación ***
𝜋
𝑎𝑟𝑐𝑜𝑡𝑎𝑛 (𝑥 (𝑦)) = 4𝑦 + −𝜋
4
Despejamos 𝑥 (𝑦) para esto se multiplica por tan(𝑥(𝑦))
𝜋
tan(𝑎𝑟𝑐𝑜𝑡𝑎𝑛𝑔𝑒𝑛𝑡𝑒(𝑥(𝑦)) = tan(4𝑦 + 4
− 𝜋)
Luego queda la ecuación general

𝜋
𝑥 = tan(4𝑦 + − 𝜋)
4
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: LEYDY YOHANA BURGOS MOLANO
𝑑𝑦
𝑐. (𝑥 + 1) =𝑥+6
𝑑𝑥
𝑑𝑦
(𝑥 + 1) =𝑥+6
𝑑𝑥
𝑑𝑦 (𝑥 + 6)
= Se agruparon los términos de X y Y
𝑑𝑥 (𝑥 + 1)
(𝑥 + 6)
𝑑𝑦 = 𝑑𝑥
(𝑥 + 1)
(𝑥 + 6) En este paso se aplicó integrales
∫ 𝑑𝑦 = ∫ 𝑑𝑥
(𝑥 + 1)
(𝑥 + 6) Se aplica la propiedad de ∫ 𝑎𝑑𝑥 = 𝑎𝑥 para la
𝑦+𝑐 =∫ 𝑑𝑥
(𝑥 + 1) primera integral
(𝑥 + 6)
𝑦+𝑐 =∫ 𝑑𝑥
(𝑥 + 1)
𝑢 = (𝑥 + 1)
Se utilizó método de sustitución para la segunda
𝑑𝑢 = 𝑑𝑥 integral
𝑢+6
𝑦=∫ 𝑑𝑥
𝑢
−1 + 6 𝑎 −1
𝑦+𝑐 = ∫ + 1𝑑𝑢 Se utiliza la propiedad algebraica = 1+𝑎 + 1
1+𝑎
𝑢 para remplazar a 𝑢
5 Se resolvió la integral por medio de la propiedad
𝑦 + 𝑐 = ∫ 𝑑𝑢 + ∫ 1𝑑𝑢
𝑢
∫(𝑓(𝑥) + 𝑔(𝑥))𝑑𝑥 = ∫ 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 + ∫ 𝑔(𝑥)𝑑𝑥
1
𝑦 + 𝑐 = 5 ∫ 𝑑𝑢 + ∫ 1𝑑𝑢
𝑢
Para la primera integral se resuelve teniendo en
1
𝑦 + 𝑐 = 5𝐿𝑛(𝑢) + ∫ 1𝑑𝑢 cuenta la propiedad ∫ 𝑥 𝑑𝑥 = 𝐿𝑛(𝑥)
𝑦 + 𝑐 = 5𝐿𝑛(𝑢) + 𝑢 + 𝐶 Para la segunda integral se aplico ∫ 𝑎𝑑𝑥 = 𝑎𝑥
𝑦 + 𝑐 = 5𝐿𝑛(𝑥 + 1) + 𝑥 + 1 + 𝑐 Se remplazar la u por el término que fue sustituido
𝑦 = 5𝐿𝑛(𝑥 + 1) + 𝑥 + 1 + 𝑐 − 𝑐 Se pasó la constante y se despejo Y.

𝑦 = 5𝐿𝑛(𝑥 + 1) + 𝑥 + 1 + 𝑐 Se utilizó la propiedad de suma
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: YUDY ANDREA RONCANCIO
𝒅. (𝒆−𝒚 + 𝟏)𝒔𝒊𝒏𝒙 𝒅𝒙 = (𝟏 + 𝐜𝐨𝐬 𝒙)𝒅𝒚, 𝒚 (𝟎) = 𝟎
PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN RAZÓN O EXPLICACIÓN

MATEMÁTICA
𝑦(0) = 0 (𝟏) Solución

(𝑒 −𝑦 + 1)𝑠𝑖𝑛𝑥 𝑑𝑥 = (1 + 𝑐𝑜𝑠𝑥)𝑑𝑦 ⇔
1 𝑠𝑒𝑛𝑥 Separamos variables
𝑑𝑦 = 𝑑𝑦 =
𝑒 −𝑦 + 1 1 + 𝑐𝑜𝑠𝑥
1 𝑠𝑒𝑛𝑥
=∫ 𝑑𝑥 = ∫ 𝑑𝑥 =
𝑒 −𝑦 +1 1 + 𝑐𝑜𝑠𝑥
𝑒𝑦 −𝑠𝑒𝑛𝑥 𝑑𝑥
=∫ 𝑑𝑥 = − ∫
𝑒𝑦 + 1 + 𝑐𝑜𝑠𝑥
𝑖𝑛(𝑒 𝑦 + 1) = 𝑖𝑛 𝑐 − 𝑖𝑛(1 + 𝑐𝑜𝑠𝑥) = E integrando
𝑐
𝑖𝑛(𝑒 𝑦 + 1) = 𝑖𝑛 [1+𝑐𝑜𝑠𝑥]=
𝑐 𝑐
= 𝑒𝑦 + 1 = ⇔ 𝑒𝑦 = − 1 (2)
1 + 𝑐𝑜𝑠𝑥 1 + 𝑐𝑜𝑠𝑥
𝑐 𝑐 𝑐
𝑒 0 = 1+𝑐𝑜𝑠0 − 1 ⇔ 1 = 1+1 − 1 ⇔ 2 = 2 ⇔ 𝑐 = 4 (3) Sustituyendo la condición inicial (1) en
la solución general (2) se obtiene
4 Sustituyendo (3) en (2), se obtiene la
𝑒𝑦 −1
1 + 𝑐𝑜𝑠𝑥 solución particular
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:
𝑒.

EJERCICIOS 2 – ECUACIONES DIFERENCIALES HOMOGÉNEAS
Solucionar las siguientes Ecuaciones diferenciales de primer orden empleando el método de
Homogéneas (Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del paso,
debe indicando la razón o argumento de cada paso en el procedimiento efectuado)
𝑎. (𝑥 2 + 𝑦 2 )𝑑𝑥 + (𝑥 2 − 𝑥𝑦)𝑑𝑦 = 0

(𝑥 2 + 𝑦 2 )𝑑𝑥 + (𝑥 2 − 𝑥𝑦)𝑑𝑦 = 0 Determino si es homogénea: Cada término tiene grado
2, por lo que sí es homogénea.
(𝑥 2 + 𝑦 2 )𝑑𝑥 + (𝑥 2 − 𝑥𝑦)𝑑𝑦 = 0 Despejo dy/dx
(𝑥 2 + 𝑦 2 )𝑑𝑥 = −(𝑥 2 − 𝑥𝑦)𝑑𝑦
(𝑥 2 + 𝑦 2 ) 𝑑𝑦
( ) =
−(𝑥 2 − 𝑥𝑦) 𝑑𝑥
𝑦 Sustituyo en la expresión inicial
𝑄=
𝑥
𝑦 = 𝑄. 𝑥
(𝑥 2 + (𝑄𝑥)2 ) 𝑑𝑦
( ) =
−(𝑥 2 − 𝑥(𝑄𝑥) 𝑑𝑥
𝑥 2 + 𝑄2𝑥 2 𝑑𝑦
2 2
=
−(𝑥 − 𝑥 𝑄) 𝑑𝑥
𝑥 2 + 𝑄 2 𝑥 2 𝑑𝑦
− 2 =
𝑥 − 𝑥2𝑄 𝑑𝑥
1 + 𝑄 2 𝑑𝑦
− =
1−𝑄 𝑑𝑥
𝑦 = 𝑄. 𝑥 Aplico regla del producto para derivadas
𝑑𝑦 𝑑𝑄 𝑑𝑥
= 𝑥+𝑄
𝑑𝑥 𝑑𝑥 𝑥
𝑑𝑦 𝑑𝑄
= 𝑥 + 𝑄1
𝑑𝑥 𝑑𝑥
2 Reconstruyo la expresión sustituida
𝑑𝑄 1+𝑄
𝑥+𝑄 =−
𝑑𝑥 1−𝑄
2
𝑑𝑄 1+𝑄
𝑥=− −𝑄
𝑑𝑥 1−𝑄
2 Desarrollo fracciones
𝑑𝑄𝑥 Q(1 − 𝑄) − (1 − 𝑄 )
=−
𝑑𝑥 1−𝑄
𝑑𝑄𝑥 𝑄 − 𝑄2 − 1 + 𝑄2
=−
𝑑𝑥 1−𝑄
𝑑𝑄𝑥 𝑄−1
=−
𝑑𝑥 1−𝑄
𝑑𝑄𝑥(1 − 𝑄) = (−𝑄 + 1)𝑑𝑥
𝑑𝑄(1 − 𝑄) 𝑑𝑥 Separación de variables

=
(−𝑄 + 1) 𝑥
𝑚𝑖𝑙𝑡𝑖𝑝𝑙𝑖𝑐𝑜 𝑝𝑜𝑟 − 1
𝑑𝑄(1 − 𝑄) 𝑑𝑥
=−
(1 − 𝑄) 𝑥
(1 − 𝑄) 𝑑𝑥 Integro
∫ 𝑑𝑄 = − ∫
(𝑄 − 1) 𝑥
1 −𝑄 𝑑𝑥
∫ 𝑑𝑄 ∫ 𝑑𝑄 = − ∫
(1 − 𝑄) (1 − 𝑞) 𝑥
1
Resuelvo una por una: ∫ (1−𝑄) 𝑑𝑄
𝑑𝑢
Sustituyo 𝑢 = (1 − 𝑄) 𝑦 = −1
𝑑𝑞
1
− ∫ 𝑢 𝑑𝑢 = −𝑙𝑛|𝑢| = −𝑙𝑛|1 − 𝑞| + 𝐶
𝑄
Resuelvo ∫ (𝑄−1) 𝑑𝑄 Para resolver la integral, se hace
𝑑𝑢
sustitución, donde 𝑢 = (1 − 𝑄) 𝑦 𝑑𝑞
=1
𝑢+1 1
∫ 𝑑𝑢 = ∫ 𝑑𝑢 + ∫ 1𝑑𝑢
𝑢 𝑢
= (ln(𝑢) + 𝑢)
= (ln(1 − 𝑄) + 1 − 𝑄) + 𝐶
𝑑𝑥
Y para resolver −∫ 𝑥
es una integral inmediata que
es igual = −𝑙𝑛𝑥 + 𝐶
−𝑙𝑛|1 − 𝑞| − (ln(1 − 𝑄) + 1 − 𝑄) = −𝑙𝑛𝑥 + 𝐶

−𝑙𝑛|1 − 𝑞| − ln(1 − 𝑄) − 1 + 𝑄 = −𝑙𝑛𝑥 + 𝐶
−2𝑙𝑛|1 − 𝑞| − 1 + 𝑄 = −𝑙𝑛𝑥 + 𝐶
𝑦
Deshago cambio de variable: 𝑄 = 𝑥
𝑦 𝑦
−2𝑙𝑛 |1 − | − 1 + = −𝑙𝑛𝑥 + 𝐶
𝑥 𝑥
𝜕𝑦 𝑥𝑦 + 𝑦2 + 𝑥2
𝑏. =
𝜕𝑥 𝑥2

1. El primer paso es ver el grado de homogeneidad así:

Reemplazamos
Y= t y y x=t x
𝜕𝑦 𝑥𝑦 + 𝑦 2 + 𝑥 2
=
𝜕𝑥 𝑥2
𝑥 2 = 𝑥𝑦 + 𝑦 2 + 𝑥 2
(𝑡𝑥)2 = (𝑡𝑥 ∗ 𝑡𝑦) + (𝑡𝑦)2 + (𝑡𝑥)2
𝑡 2 𝑥 2 = 𝑡 2 (𝑥𝑦) + 𝑡 2 𝑦 2 + 𝑡 2 𝑥 2
𝑡 2 (𝑥 2 ) = 𝑡 2 (𝑥𝑦 + 𝑦 2 + 𝑥 2 𝑡
Entendemos que esta ecuación es de grado 2.
2. Hacemos un cambio de variable
𝑦
𝑦 =∪ 𝑥 → ∪=
𝑥
𝑑𝑦 𝑑∪
=∪ +𝑥 ( )
𝑑𝑥 𝑑𝑥
Simplificamos en 1
𝑑𝑦 𝑦 𝑦 2
= + +1
𝑑𝑥 𝑥 𝑥 2
𝑑∪
∪+𝑥 ( ) = ∪ +(∪)2 + 1
𝑑𝑥
𝑑∪
∪ − ∪ +𝑥 ( ) =∪2 + 1
𝑑𝑥
𝑑∪
𝑥( ) =∪2 + 1
𝑑𝑥
Haciendo variables separables
𝑑∪ 𝑑𝑥
2
=
∪ +1 𝑥
Integramos
𝑑∪ 𝑦
∫ 2
= 𝑎𝑟𝑐𝑜𝑡𝑎𝑛(∪)𝑟𝑒𝑒𝑚𝑝𝑙𝑎𝑧𝑎𝑛𝑑𝑜 ∪
∪ +1 𝑥
𝑑𝑥
∫ = 𝐼𝑛(𝑥) + 𝐶
𝑥
Tenemos
𝑦
𝑎𝑟𝑐𝑜𝑡𝑎𝑛 ( ) = 𝐼𝑛 (𝑥) + 𝐶
𝑥
Multiplicamos por tan así.
𝑥
tan (𝑎𝑟𝑐𝑜𝑡𝑎𝑛 ( )) = tan(𝐼𝑛(𝑥) + 𝐶)
𝑦
𝑦
= tan(𝐼𝑛(𝑥) + 𝐶)
𝑥
𝑦 = tan(𝐼𝑛(𝑥) + 𝐶) 𝑥
𝑐. (𝑥 − 𝑦)𝑑𝑥 + 𝑥𝑑𝑦 = 0
Identificar la M y N y relacionar cual es la más

𝑐. (𝑥 − 𝑦)𝑑𝑥 + 𝑥𝑑𝑦 = 0 sencilla
𝑀 = (𝑥 − 𝑦)𝑑𝑥 ; 𝑁 = 𝑥𝑑𝑦
𝑦 = 𝑥𝑣; 𝑑𝑦 = 𝑥𝑑𝑣 + 𝑣𝑑𝑥 Utilizando N ya que es la ecuación más

sencilla trabajamos con esta ecuación para
resolverla.
(𝑥 − (𝑥𝑣))𝑑𝑥 + 𝑥(𝑥𝑑𝑣 + 𝑣𝑑𝑥) = 0 Remplazar y
𝑥𝑑𝑥 − 𝑥𝑣𝑑𝑥 + 𝑥 2 𝑑𝑣 + 𝑥𝑣𝑑𝑥 = 0 Cancelar los paréntesis
𝑥𝑑𝑥 + 𝑥 2 𝑑𝑣 = 0 Se suprime el termino ±𝑥𝑣𝑑𝑥
𝑥𝑑𝑥 = −𝑥 2 𝑑𝑣 Agrupo a un lado la X y al otro lado la u

𝑥𝑑𝑥 Se elimina términos semejantes
= −𝑑𝑣
−𝑥 2
𝑑𝑥
− =−
𝑥
𝑑𝑥 Se aplicaron integrales
−∫ = − ∫ 𝑑𝑣
𝑥
− ln(𝑥) + 𝑐 = −𝑣 + 𝑐 Resolver la integral por medio de las
1
propiedades de ∫ 𝑣 𝑑𝑣 = 𝐿𝑛(𝑣) + 𝑐; ∫ 𝑥𝑑𝑥 = 𝑥
𝑦 𝑦
Sustituir u por 𝑦 = 𝑥 ∗ 𝑣 → 𝑣 = 𝑥
− ln(𝑥) + 𝑐 = − ( ) + 𝑐
𝑥
−𝑥(ln(𝑥) + 𝑐) = −𝑦 + 𝑐 Pasar todo a un solo lado para igualarlo a 0
−𝑥(ln(𝑥) + 𝑐) = −𝑦 + 𝑐
−𝑥(ln(𝑥) + 𝑐) + 𝑦 = 𝑐
−𝑥(ln(𝑥) + 𝑐) + 𝑦 − 𝑐 = 0
−𝑥𝐿𝑛(𝑥) − 𝑥𝐶 + 𝑦 − 𝑐 = 0 Operar la fracción

−𝑥𝐿𝑛(𝑥) − 𝐶𝑥 + 𝑦 = 0 Operar la constante
𝒅𝒚 −𝒙
𝑑. =
𝒅𝒙 𝒚 − 𝟐𝒙

El primer paso es ver el grado de homogeneidad.

Hacemos un cambio de variable tanto de x como de y
𝑦 = 𝑡𝑦 𝑥 = 𝑡𝑥
𝑑𝑦 −𝑥
=
𝑑𝑥 𝑦 − 2𝑥
(𝑦 − 2𝑥) = −𝑥
(𝑡𝑦 − 2𝑡𝑥) = −𝑡𝑥
𝑡(𝑦 − 2𝑥) = 𝑡(−𝑥)
Luego el grado de homogeneidad es 1.
Segundo paso, hacemos cambio de variable
𝑦
𝑢= → 𝑦 = 𝑢𝑥
𝑥
𝑑𝑦 𝑑𝑢
=𝑢+𝑥 ( )
𝑑𝑥 𝑑𝑥
Dado que:
−𝑥 −𝑥 −1
= =
(𝑢𝑥) − 2𝑥 𝑥(𝑢 − 2) 𝑢 − 2
Así la ecuación diferencial
𝑑𝑦 −𝑥
=
𝑑𝑥 𝑦 − 2𝑥
Queda haciendo el reemplazo
𝑑𝑢 −1
𝑢+𝑥 ( )=
𝑑𝑥 𝑢−2
Resolvemos
𝑑𝑢 −1 𝑢
𝑥 ( )= −
𝑑𝑥 𝑢−2 1
𝑑𝑢 −1 − 𝑢(𝑢 − 2)
𝑥 ( )=
𝑑𝑥 (𝑢 − 2)
𝑑𝑢 −1 − 𝑢2 + 2𝑢
𝑥 ( )=
𝑑𝑥 (𝑢 − 2)
Haciendo método de variables separables
−𝑢2 + 2𝑢 − 1 1
𝑑𝑢 = 𝑑𝑥
(𝑢 − 2) 𝑥
Integramos
−𝑢2 + 2𝑢 − 1 1
∫ 𝑑𝑢 = ∫ 𝑑𝑥 ∗∗
(𝑢 − 2) 𝑥
Integral 1
−𝑢2 + 2𝑢 − 1 −𝑢2 2𝑢 1
∫ 𝑑𝑢 = ∫ 𝑑𝑢 + ∫ 𝑑𝑢 − ∫ 𝑑𝑢
(𝑢 − 2) 𝑢−2 𝑢−2 𝑢−2
−𝑢2
∫ 𝑑𝑢
𝑢−2
Por método de sustitución
𝑤 = 𝑢 − 2 → 𝑤 + 2 = 𝑢 → 𝑢2 = (𝑤 + 2)2
Así queda
−𝑢2 (𝑤 + 2)2 −(𝑤 2 + 4𝑤 + 4)

∫ 𝑑𝑢 = ∫ 𝑑𝑤 = ∫ 𝑑𝑤
𝑢−2 𝑤 𝑤
−𝑤 2 −4𝑤 −4
=∫ 𝑑𝑤 + ∫ 𝑑𝑤 + ∫ 𝑑𝑤
𝑤 𝑤 𝑤
𝑤2 𝑤2
∫ 𝑑𝑤 = ∫ 𝑤𝑑𝑤 = −
𝑤 2
4𝑤
∫ 𝑑𝑤 = ∫ 4𝑑𝑤 = −4𝑤
𝑤
4
∫ 𝑑𝑤 = −4 ln 𝑤
𝑤
Reemplazamos 𝑤 = 𝑢 − 2
−𝑢2 (𝑢 − 2)2 𝑢2 − 4𝑢 + 4
∫ 𝑑𝑢 = − 4(𝑢 − 2) + 4 ln(𝑢 − 2) = − 8𝑢 + 8 + 4 ln(𝑢 − 2)
𝑢−2 2 2
−(𝑢 − 2)2
= − 2(𝑢 − 2) − ln(𝑢 − 2)
2
Integral 2
1
∫ 𝑑𝑥 = ln 𝑥 + 𝑐
𝑥
Así volviendo a ∗∗ queda:
−(𝑢 − 2)2
− 2(𝑢 − 2) − ln(𝑢 − 2) = ln 𝑥 + 𝑐
2
𝑦
Como 𝑢 = 𝑥 queda
𝑦
−(𝑥 − 2)2 𝑦 𝑦
− 2 ( − 2) − ln ( − 2) = ln 𝑥 + 𝑐
2 𝑥 𝑥
𝑦
−( − 2)2 𝑦 𝑦
𝑥
− 2 ( − 2) − ln ( − 2) − ln 𝑥 = 𝑐
2 𝑥 𝑥
𝑒.

EJERCICIOS 3 - ED EXACTAS.
De acuerdo al texto anterior soluciona las siguientes Ecuaciones diferenciales empleando el
método de exactas (Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del paso,
debe indicando la razón o argumento de cada paso en el procedimiento efectuado).
𝑑𝑦
a) 𝑦 cos 𝑥 + 2𝑥𝑒 𝑦 + (sin 𝑥 + 𝑥 2 𝑒 𝑦 + 5) 𝑑𝑥 = 0

(cos 𝑥 + 2𝑥𝑒 𝑦 )dx + (sin 𝑥 + 𝑥 2 𝑒 𝑦 + 5)dy Convierto la expresión en la forma
𝑀𝑑𝑥 + 𝑁𝑑𝑦 = 0
𝑑𝑀 𝑑𝑁 Compruebo la condición de exactitud

=
𝑑𝑦 𝑑𝑥
𝑀(𝑥, 𝑦) = (ycos 𝑥 + 2𝑥𝑒 𝑦 )
𝑁(𝑥, 𝑦) = (sin 𝑥 + 𝑥 2 𝑒 𝑦 + 5)
𝑑𝑀 𝑑𝐹
= = 𝑐𝑜𝑠𝑥 + 2𝑥𝑒 𝑦
𝑑𝑦 𝑑𝑦
𝑑𝑁 𝑑𝐹
= = 𝑐𝑜𝑠𝑥 + +2x𝑒 𝑦
𝑑𝑥 𝑑𝑥
𝑑𝐹 Integramos F respecto dx
= (ycos 𝑥 + 2𝑥𝑒 𝑦 )
𝑑𝑥
𝑑𝐹
∫ 𝑑𝑥 = ∫ (ycos 𝑥 + 2𝑥𝑒 𝑦 )+g(y)
𝐹 = −𝑦𝑠𝑒𝑛𝑥 + 2𝑥 2 𝑒 𝑦 + g(y)
𝑑𝐹 𝑑𝑔 Derivamos F, respecto dy para hallar g(y)
= 𝑐𝑜𝑠𝑥 + 2𝑥𝑒 𝑦 +
𝑑𝑦 𝑑𝑦
𝑑𝑔 𝑑𝐹
Igualamos 𝑑𝑦 = 𝑁
𝑐𝑜𝑠𝑥 + 2𝑥𝑒 𝑦 + = sin 𝑥 + 𝑥 2 𝑒 𝑦 + 5
𝑑𝑦
𝑑𝑔 Despejo g(y)
= sin 𝑥 + 𝑥 2 𝑒 𝑦 + 5 − cosx − 2𝑥𝑒 𝑦
𝑑𝑦
Integro
𝑔(𝑦) = ∫ 𝑠𝑖𝑛𝑥 + ∫ 𝑥 2 𝑒 𝑦 + ∫ 5 − ∫ 2𝑥𝑒 𝑦
𝑥3 2𝑒 𝑦 𝑥 2
𝑔(𝑦) = −𝑐𝑜𝑠𝑥 + 𝑒 𝑦 + 5𝑥 −
3 2
𝑥3 𝑦
𝑔(𝑦) = −𝑐𝑜𝑠𝑥 + 𝑒 + 5𝑥 + 𝑒 𝑦 𝑥 2
3
2 𝑦
𝑥3 𝑦
Así, sustituimos g(y) en la expresión F
−𝑦𝑠𝑒𝑛𝑥 + 2𝑥 𝑒 − 𝑐𝑜𝑠𝑥 + 𝑒 + 5𝑥 − 𝑒 𝑦 𝑥 2
3
=𝑐
𝑥3
−𝑦𝑠𝑒𝑛𝑥 + 𝑥 2 𝑒 𝑦 − 𝑐𝑜𝑠𝑥 + 𝑒 𝑦 + 5𝑥 = 𝑐
3
−𝑦𝑐𝑜𝑠𝑥 + 2𝑥𝑒 𝑦 + 𝑠𝑒𝑛𝑥 + 𝑒 𝑦 𝑥 2 + 5 Comprobamos
𝑥𝑦 𝑦
𝑏. (√1 + 𝑥 2 + 𝑥 2 − ln 𝑥) 𝑑𝑦 + ( + 2𝑥𝑦 − ) 𝑑𝑥 = 0
√1 + 𝑥2 𝑥

El primer paso es verificar que efectivamente sea una ecuación diferencial exacta para esto
tomamos
(𝑦𝑒 𝑥𝑦 𝑐𝑜𝑠2𝑥 − 2𝑒 𝑥𝑦 𝑠𝑖𝑛2𝑥 + 2𝑥)𝑑𝑥 + (𝑥𝑒 𝑥𝑦 𝑐𝑜𝑠2𝑥 − 3)𝑑𝑦 = 0, 𝑦(0) = −1
𝑀 = 𝑦𝑒 𝑥𝑦 cos(2𝑥) − 2𝑐 𝑥𝑦 𝑠𝑒𝑛(2𝑥) + 2𝑥
𝑁 = 𝑥𝑒 𝑥𝑦 cos(2𝑥) − 3
Derivamos
𝑑𝑀 𝑑𝑁
𝑦
𝑑𝑦 𝑑𝑥
𝑑𝑀 𝑑 𝑑
1) 𝑑𝑦
= 𝑦 𝑒 𝑥𝑦 cos(2𝑥) − 2𝑒 𝑥𝑦 𝑠𝑒𝑛(2𝑥) + 2𝑥 = cos(2𝑥) 𝑑𝑦 (𝑒 𝑥𝑦 𝑦) − 2𝑠𝑒𝑛(2𝑥) 𝑑𝑦 (𝑒 𝑥𝑦 ) = cos(2𝑥) (𝑒 𝑥 +
𝑥𝑦
𝑒 𝑦𝑥) = −2𝑠𝑒𝑛(2𝑥)𝑒 𝑥𝑦 𝑥
𝑑𝑁
2) = (𝑥 𝑒 𝑥𝑦 ) cos(2𝑥) + 𝑥𝑒 𝑥𝑦 (cos(2𝑥))
𝑑𝑥
= (𝑒 𝑥𝑦 + 𝑥𝑒 𝑥𝑦 𝑦) cos(2𝑥) + 𝑥𝑒 𝑥𝑦 (−𝑠𝑒𝑛(2𝑥)2)
= 𝑒 𝑥𝑦 + 𝑥𝑒 𝑥𝑦 𝑦) cos(2𝑥) − 2 𝑥 𝑒 𝑥𝑦 𝑠𝑒𝑛(2𝑥)
Vemos que efectivamente son iguales las derivadas

𝑑𝑀 𝑑𝑁
= cos(2𝑥) (𝑒 𝑥𝑦 + 𝑒 𝑥𝑦 𝑥𝑦) − 2 𝑠𝑒𝑛 (2𝑥)𝑒 𝑥𝑦 𝑥 =
𝑑𝑦 𝑑𝑥
Por tanto decimos que es exacta, ahora tomamos

𝑑𝐹 𝑑𝐹
𝑀= = 𝐹𝑥 𝑦 𝑁= = 𝐹𝑦
𝑑𝑥 𝑑𝑦
𝑑𝐹
= 𝑦 𝑒 𝑥𝑦 cos(2𝑥) − 2𝑒 𝑥𝑦 𝑠𝑒𝑛(2𝑥) + 2𝑥
𝑑𝑥
𝑑𝐹 = (𝑦 𝑒 𝑥 cos(2𝑥) − 2 𝑒 𝑥𝑦 𝑠𝑒𝑛(2𝑥) + 2𝑥)𝑑𝑥
Integramos a ambos lados:
∫ 𝑑𝐹 = ∫(𝑦 𝑒 𝑥𝑦 𝑐𝑜𝑠 (2𝑥) − 2𝑒 𝑥𝑦 𝑠𝑒𝑛(2𝑥) + 2𝑥) 𝑑𝑥
𝐹 = ∫ 𝑦 𝑒 𝑥𝑦 cos(2𝑥)𝑑𝑥 − ∫ 2 𝑒 𝑥𝑦 𝑠𝑒𝑛(2𝑥)𝑑𝑥 + ∫ 2𝑥 𝑑𝑥
Integral 1
∫ 𝒚 𝒆𝒙𝒚 𝐜𝐨𝐬(𝟐𝒙) 𝒅𝒙 = 𝒚 ∫ 𝒆𝒙𝒚 𝐜𝐨𝐬(𝟐𝒙)

Hacemos integración por partes
1
𝑢 = 𝑒 𝑥𝑦 𝑣 = 𝑠𝑒𝑛(2𝑥)
2
𝑑𝑢 = 𝑦 𝑒 𝑥𝑦 𝑑𝑣 = cos(2𝑥)
𝑒 𝑥𝑦 1
𝑢𝑣 − ∫ 𝑑𝑢 ∗ 𝑣 = 𝑠𝑒𝑛(2𝑥) − ∫ 𝑠𝑒𝑛(2𝑥)𝑦𝑒 𝑥𝑦
2 2
𝑒 𝑥𝑦 𝑠𝑒𝑛(2𝑥) 1
= − 𝑦 ∫ 𝑠𝑒𝑛 (2𝑥)𝑒 𝑥𝑦
2 2
∫ 𝑠𝑒𝑛(2𝑥)𝑒 𝑥𝑦
Hacemos integración de nuevo por partes

1
𝑢 = 𝑒 𝑥𝑦 𝑣 = − cos(2𝑥)
2
𝑑𝑢 = 𝑦 𝑒 𝑥𝑦 𝑑𝑣 = 𝑠𝑒𝑛(2𝑥)
1 1
= − 𝑒 𝑥𝑦 cos(2𝑥) − ∫ − cos(2𝑥) 𝑦 𝑒 𝑥𝑦
2 2
1 𝑦
= − 𝑒 𝑥𝑦 cos(2𝑥) + ∫ cos(2𝑥) 𝑒 𝑥𝑦
2 2
Por lo tanto
𝑥𝑦
𝑒 𝑥𝑦 𝑠𝑒𝑛(2𝑥) 𝑦 1 𝑦
∫𝑦 𝑒 cos(2𝑥) 𝑑𝑥 = − (− 𝑒 𝑥𝑦 cos(2𝑥) + ∫ cos(2𝑥) 𝑒 𝑥𝑦
2 2 2 2
𝑒 𝑥𝑦 𝑠𝑒𝑛 (2𝑥) 𝑦 𝑥𝑦 𝑦2
∫ 𝑦 𝑒 𝑥𝑦 cos(2𝑥) 𝑑𝑥 = 𝑦 ( + 𝑒 cos(2𝑥) − ∫ cos(2𝑥) 𝑒 𝑥𝑦 𝑑𝑥)
2 4 4
𝑦 𝑒 𝑥𝑦 𝑠𝑒𝑛(2𝑥) 𝑦 2 𝑒 𝑥𝑦 cos(2𝑥) 𝑦 3
∫ 𝑦 𝑒 𝑥𝑦 cos(2𝑥) 𝑑𝑥 = + − ∫ 𝑒 𝑥𝑦 cos(2𝑥) 𝑑𝑥
2 4 4
𝑦3 𝑦 𝑒 𝑥𝑦 𝑠𝑒𝑛(2𝑥) 𝑦 2 𝑥𝑦
∫ 𝑦 𝑒 𝑥𝑦 cos(2𝑥) 𝑑𝑥 + ∫ cos(2𝑥) 𝑒 𝑥𝑦 𝑑𝑥 = + 𝑒 cos(2𝑥)
4 2 4
Pero
𝑦 3 4𝑦 + 𝑦 3
𝑦+ =
4 4
4(𝑦 𝑒 𝑥𝑦 𝑠𝑒𝑛(2𝑥)) 4𝑦 2 𝑒 𝑥𝑦 cos(2𝑥)
= +
2(4𝑦 + 𝑦 3 ) 4(4𝑦 + 𝑦 3 )
4𝑦 𝑒 𝑥𝑦 𝑠𝑒𝑛(2𝑥) 4𝑦(𝑦 𝑒 𝑥𝑦 cos(2𝑥))
= +
8𝑦 + 2𝑦 3 16𝑦 + 𝑦 3
2𝑦 (2𝑒 𝑥𝑦 𝑠𝑒𝑛(2𝑥)) 4𝑦(𝑦 𝑒 𝑥𝑦 cos(2𝑥))
= +
2𝑦(4 + 𝑦 2 ) 4𝑦(4 + 𝑦 2 )
𝟐𝒆𝒙𝒚 𝒔𝒆𝒏(𝟐𝒙) 𝒚𝒆𝒙𝒚 𝐜𝐨𝐬(𝟐𝒙)
( + )𝒚
𝟒 + 𝒚𝟐 𝟒 + 𝒚𝟐
Integral 2
∫ 𝟐 𝒆𝒙𝒚 𝒔𝒆𝒏(𝟐𝒙)𝒅𝒙 =2∫ 𝒆𝒙𝒚 𝒔𝒆𝒏(𝟐𝒙)𝒅𝒙

Por cálculos anteriores sabemos que:
− cos(2𝑥) 𝑒 𝑥𝑦 𝑦 −𝑒 𝑥𝑦 cos(2𝑥) 𝑦
2 ∫ 𝑒 𝑥𝑦 𝑠𝑒𝑛(2𝑥)𝑑𝑥 = 2 ( + ∫ 𝑒 𝑥𝑦 cos(2𝑥) 𝑑𝑥) = + ∫ 𝑒 𝑥𝑦 cos(2𝑥)𝑑𝑥
𝑦 2 2 2
−𝑒 𝑥𝑦 cos(2𝑥) 𝑦 𝑠𝑒𝑛(2𝑥)𝑒 𝑥𝑦 𝑦
2 ∫ 𝑒 𝑥𝑦 𝑠𝑒𝑛(2𝑥)𝑑𝑥 = + ( − ∫ 𝑒 𝑥𝑦 𝑠𝑒𝑛(2𝑥)𝑑𝑥)
2 2 2 2
𝑦2 4+𝑦 2
Pero: 2 + =
2 2
−𝟐𝒆𝒙𝒚 𝐜𝐨𝐬(𝟐𝒙) 𝒚𝒔𝒆𝒏(𝟐𝒙)𝒆𝒙𝒚

Así = 𝟐 ( 𝟒+𝒚 𝟐 +
𝟒+𝒚𝟐
)
Integral 3
∫ 2𝑥 𝑑𝑥 = 𝑥 2
Luego
2𝑒 𝑥𝑦 𝑠𝑒𝑛(2𝑥) 𝑦𝑒 𝑥𝑦 cos(2𝑥) 2 cos(2𝑥)𝑒 𝑥𝑦 𝑦𝑠𝑒𝑛(2𝑥)𝑒 𝑥𝑦

𝐹=( + ) 𝑦 − 2 ( + ) + 𝑥 2 + 𝜑(𝑦)
4 + 𝑦2 4 + 𝑦2 4 + 𝑦2 4 + 𝑦2
Derivamos F
𝑑 2𝑠𝑒𝑛(2𝑥)(𝑒 𝑥𝑦 𝑦 3 𝑥 − 𝑒 𝑥𝑦 𝑦 2 + 4𝑒 𝑥𝑦 + 4𝑒 𝑥𝑦 ) + cos(2𝑥) (𝑒 𝑥𝑦 𝑦 4 + 4𝑒 𝑥𝑦 𝑦 2 + 8𝑒 𝑥𝑦 𝑦) − 4 cos(2𝑥) (𝑒 𝑥𝑦 𝑥(4 + 𝑦 2 ) − 2𝑒 𝑥𝑦 𝑦)
=
𝑑𝐹 4 + 𝑦2
−2𝑠𝑒𝑛(2𝑥)(𝑒 𝑥𝑦 𝑥𝑦 3 + 𝑒 𝑥𝑦 𝑦 2 − 4𝑒 𝑥𝑦 𝑥𝑦 − 4𝑒 𝑥𝑦
4 + 𝑦2
Ahora
𝑑𝐹 𝑑
= 𝑁 asi = 0 , 𝜑(𝑦) = 𝐶
𝑑𝑦 𝑑𝜑
Haciendo los respectivos cálculos
𝜑(𝑦) = (−3 − 𝑦 4 + 16𝑥 − 16𝑦)
𝜑 ´ (𝑦) = ∫(−3 − 𝑦 4 + 16𝑥 − 16𝑦)𝑑𝑦
𝑦5
𝐶 = −3𝑦 − + 16𝑥𝑦 − 8𝑦 2
5
Como 𝑦(0) = −1, luego
−24
𝐶=
5
Luego, la solución de la ecuación es
24
𝑒 𝑥𝑦 𝑦 4 𝑥𝑐𝑜𝑠(2𝑥) − 16𝑒 𝑥𝑦 𝑥 − cos(2𝑥) + 16𝑒 𝑥𝑦 cos(2𝑥) − 5
𝑦=
(4 + 𝑦 2 )2
𝑥𝑦 𝑦
𝑐. (√1 + 𝑥 2 + 𝑥 2 − 𝐿𝑛𝑥) 𝑑𝑦 + ( + 2𝑥𝑦 − ) 𝑑𝑥 = 0
√1 + 𝑥 2 𝑥

𝑥𝑦 𝑦
𝑴=( + 2𝑥𝑦 − ) 𝑑𝑥 Se asigna los valores de M y N
√1 + 𝑥 2 𝑥
𝑵 = (√1 + 𝑥 2 + 𝑥 2 − 𝐿𝑛𝑥) 𝑑𝑦
𝜕𝑀 𝑥𝑦 𝑦
=( + 2𝑥𝑦 − )
𝜕𝑦 √1 + 𝑥 2 𝑥
Se aplicó derivada al termino M, manteniendo
𝑥 1 constante todas las 𝑥 y se derivo YU
+ 2𝑥 −
√1 + 𝑥 2 𝑥
𝜕𝑁 Se aplicó derivada al termino N, manteniendo
(√1 + 𝑥 2 + 𝑥 2 − 𝐿𝑛𝑥)
𝜕𝑥 constante todas las 𝑦 y derivo 𝑥
𝜕𝑁
= (√1 + 𝑥 2 + 𝑥 2 − 𝐿𝑛𝑥)
𝜕𝑥
𝑈 = 1 + 𝑥2
1
√𝑈 = (𝑈)2 Derivo el primer término por medio de la 𝑦 = 𝑈 𝑛
1 1 𝑦´ = 𝑛𝑈 𝑛−1 ∗ 𝑈´
𝑦´ = (𝑈)2−1 ∗ 2𝑥
2 La raíz se eleva a ½
1 1
𝑦´ = (𝑈)−2 ∗ 2𝑥
2
1
1 1 2
𝑦´ = ( ) ∗ 2𝑥
2 𝑈
1 1
𝑦´ = ∗ ∗ 2𝑥
2 √1 + 𝑥 2
2𝑥
𝑦´ =
2√1 + 𝑥 2
𝑥
𝑦´ =
√1 + 𝑥 2
𝑥
+ 𝑥 2 − 𝑙𝑛𝑥
√1 + 𝑥2
Se deriva x^2 y Ln (x)= 1/x
𝑥 1
+ 2𝑥 −
√1 + 𝑥 2 𝑥
𝑥 1 𝑥 1 Se igualan los términos, determinado que
+ 2𝑥 − = + 2𝑥 −
√1 + 𝑥 2 𝑥 √1 + 𝑥 2 𝑥 corresponde a una ecuación exacta
𝑥𝑦 𝑦 Integral la expresión de dy ∫(𝑓(𝑥) + 𝑔(𝑥))𝑑𝑥 =
( + 2𝑥𝑦 − ) 𝑑𝑥
√1 + 𝑥 2 𝑥 ∫ 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 + ∫ 𝑔(𝑥)𝑑𝑥
𝑥𝑦 𝑦
∫ 𝑑𝑥 + ∫ 2𝑥𝑦𝑑𝑥 − ∫ 𝑑𝑥
√1 + 𝑥 2 𝑥
𝑢 = 𝑥2 + 1 La primera integral se resuelve por medio del

método de sustitución
𝑑𝑢 = 2𝑥 ∗ 𝑑𝑥
𝑑𝑢
= 𝑥 ∗ 𝑑𝑥
2
𝑑𝑢 𝑑𝑢
Operar la fracción multiplicando por el método de
2 2
∫ =∫ la oreja
√𝑢 √𝑢
1 Se escribir la raíz elevando a ½
𝑑𝑢 1 𝑑𝑢
∫ = ∫
2 √𝑢 2 𝑢12
1 1 1 Resolver la integral por medio del método
1 1 1 𝑢 −2 1 𝑢2 1 2𝑢2
∫ 𝑢−2 = (1 )= ( 1 )= ∗ ∫ 𝑥 𝑛 𝑑𝑥 =
𝑛1+𝑛
2 2 +1 2 2 1 𝑛+1
2 2
1
𝑢2 + 𝑐 = √1 + 𝑥 2 + 𝑐 Se sustituye la u
2𝑦 ∫ 𝑥𝑑𝑥
Se resuelve la segunda integral sacando 2
1+1 2
𝑥 𝑥
2𝑦 ∗ = 2𝑦 ∗ = 𝑦𝑥 2 + 𝑐
1+1 2
1 Resolver la tercera integral por medio de la
−𝑦 ∫ 𝑑𝑥 = −𝑦𝑙𝑛𝑥 + 𝑐 1
𝑥 propiedad ∫ 𝑥 𝑑𝑥 = 𝐿𝑛𝑥
√1 + 𝑥 2 + 2𝑦𝑥 2 − 𝑦𝐿𝑛𝑥 + 𝑐
𝑓(𝑦) = √1 + 𝑥 2 + 𝑥 2 − 𝑦𝐿𝑛𝑥 + 𝑐 Poner todos los términos en función de 𝑓(𝑦)
𝑓(𝑦) = √1 + 𝑥 2 + 𝑥 2 − 𝐿𝑛𝑥 + 𝑔´(𝑥) Derivar en función de y
𝑔´(𝑥) = 0
𝑑𝑦 𝑥2 + 𝑦2
𝑑. =
𝑑𝑥 2𝑥𝑦 2 − 𝑥 2

El primer paso es igual la ecuación a 0 y dejarla de la forma que sea una ecuación diferencial exacta
𝑑𝑦 𝑥2 + 𝑦2
=
𝑑𝑥 2𝑥𝑦 2 − 𝑥 2
Paso a multiplicar lo que este dividendo.
𝑑𝑦(2𝑥𝑦 2 − 𝑥 2 )= (𝑥 2 + 𝑦 2 )𝑑𝑥
Igualo a 0
𝑑𝑦(2𝑥𝑦 2 − 𝑥 2 ) - (𝑥 2 + 𝑦 2 )𝑑𝑥=0
La forma de una ecuación diferencial exacta es:

𝑀(𝑥, 𝑦)𝑑𝑥 + 𝑁(𝑥, 𝑦)𝑑𝑦 = 0
Ahora
(−𝑥 2 − 𝑦 2 )𝑑𝑥 + (2𝑥𝑦 2 − 𝑥 2 )𝑑𝑦 = 0
Observemos que es exacta
𝑀 = −𝑥 2 − 𝑦 2
𝑁 = 2𝑥𝑦 2 − 𝑥 2
Calculamos
𝑑𝑀 𝑑𝑁
= −2𝑦 y = 2𝑦 2 − 2𝑥
𝑑𝑦 𝑑𝑥
Luego
𝑑𝑀 𝑑𝑁
≠
𝑑𝑦 𝑑𝑥
Por tanto, no es una ecuación lineal exacta.
𝑒.

Ejemplo:
EJERCICIO 4. SITUACIÓN PROBLEMA
A partir de la situación problema planteada el grupo debe realizar los aportes respectivos en el
foro colaborativo con el fin de reconocer las características del problema que se ha planteado y
buscar el método de solución más apropiado según las ecuaciones diferenciales de primer orden
seleccionando la respuesta correcta de las 4 alternativas.
Problema:
Problema: En la teoría del aprendizaje, se supone que la rapidez con que se memoriza algo es
proporcional a la cantidad de datos por memorizar, suponga que M representa la cantidad total de un
tema que se debe memorizar y que A(t) es la cantidad memorizada cuando el tiempo es t, Cual es la
ecuación diferencial que expresa y la solución para determinar la cantidad A(t) para cualquier t.
𝝏𝑨 𝑨
a) = 𝒌𝑴𝑨 , 𝒌 > 𝟎, 𝑨(𝒕) = 𝑴 𝒆𝒌𝒕
𝝏𝒕
𝝏𝑨
b) = 𝒌(𝑴 − 𝑨), 𝒌 > 𝟎, 𝑨(𝒕) = 𝑴 + 𝑪𝒆−𝒌𝒕
𝝏𝒕
𝝏𝑨
c) = 𝒌𝑴, 𝒌 ≥ 𝟎, 𝑨(𝒕) = 𝑴𝒆𝒌𝒕
𝝏𝒌
𝝏𝑨
d) = 𝒌(𝑴 − 𝑨), 𝒌 > 𝟎, 𝑨(𝒕) = 𝑴 + 𝑪𝒆𝒌𝒕
𝝏𝒕
Solucion:
A(t) : Cantidad del tema memorizado en el tiempo “t”.
M : Cantidad total del Tema que se debe memorizar.
M – A(t) : Cantidad del Tema que falta por memorizar.
dA/dt : Rapidez con que se Memoriza.
k > 0 : Constante de Proporcionalidad.

Analizando los datos la Ecuación Diferencial seria:
𝝏𝑨
𝑑) = 𝒌(𝑴 − 𝑨), 𝒌 > 𝟎, 𝑨(𝒕) = 𝑴 + 𝑪𝒆𝒌𝒕
𝝏𝒕
PASO 5
EJERCICIO 5. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LA SOLUCIÓN DE UNA SITUACIÓN

PLANTEADA.
A continuación, se presenta un problema junto con su solución, de forma colaborativa deben
evaluar y analizar toda la solución a la situación plantea, si considera que todo el proceso y
respuesta se encuentra de manera correcta, debe realizar aportes en cuanto a procedimiento
faltante y fórmulas utilizadas, resaltando en otro color los aportes extras a la solución. Si luego
del debate el grupo considera que el proceso y/o respuesta se encuentra incorrecto, se debe
realizar la observación y corrección al error o errores encontrados resaltando en otro color la
corrección y aportes extras a la solución.
Situación problema: El diagrama auditivo muestra el rango de frecuencias, niveles de
intensidad de los sonidos perceptibles por el oído humano, un oído normal solo escucha los
sonidos contenidos en el intervalo del umbral auditivo y umbral del dolor. El eje horizontal
expresa la dependencia de la frecuencia, el eje derecho es el valor de la intensidad. El oído
humano solo puede percibir sonidos en variaciones de intensidad de 〖10 〗^(-12) a 〖10〗^2 en un
valor de 20 a 20000Hz.
Solución planteada:
EJERCICIO Y SOLUCIÓN OBSERVACIONES, ANEXOS,

PLANTEADA MODIFICACIONES A LA SOLUCIÓN
PLANTEADA
Solución planteada:
Δ𝐼
= 10−2
𝐼
Por lo cual, se estableció una escala de

niveles para el sonido o la escala de volumen
𝜅 mediante la siguiente relación
d𝐼
≈ 𝑑𝜅
𝐼
Donde 𝑑𝜅 es el crecimiento del volumen
debido al aumento en la intensidad, esta
proporcionalidad se iguala mediante el uso
de un valor 𝐴, porcentaje que determina la
magnitud de la escala.
d𝐼
𝐼
=𝐴
Integrando tenemos que:

∫ 𝐼 − 𝐼0 𝑑𝐼 = 𝐴𝐼
𝐼 2 −𝐼0 2
= 𝐴𝐼
2
Para que se presente una sensación audible la
onda debe tener una intensidad mínima 𝐼0 , o
umbral mínimo de audición, el umbral de la
audición en aire es 𝐼0 = 1012 𝑤/𝑚2
ln 𝐼 − ln𝐼0 = 𝐴𝜅
Donde 𝐶 = ln𝐼0
Cuando 𝐼0 = 𝐼, el volumen 𝜅 = 0, es decir el

volumen es cero, lo cual se expresa como
1 𝐼
𝜅 = ln
𝐴 𝐼0
Si 𝐴 = 𝑙𝑛10 ≈ 2.30 entonces se obtiene
𝐼
𝜅 = 𝑙𝑛10 ∗ log 𝐼
0
Esta expresión indica que la sensibilidad del

oído (volumen) de una persona cambia
proporcionalmente al logaritmo de la
intensidad del sonido. Este volumen presenta
una unidad de medida llamada Bell o su
décima parte llamada decibel, expresada
como
𝐼
𝛽𝑝 [𝑑𝐵] = 10 𝑙𝑜𝑔
𝐼0
PASO 8
TABLA LINKS VIDEOS EXPLICATIVOS
Nombre Estudiante Ejercicios Link video explicativo

sustentados
Yenny Sorangi Rodriguez
Castellanos
CONCLUSIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
 García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 123-130).
Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=11017467
 Montoya, W. (2015). Criterios de Convergencia de Series Infinitas. UNAD. [Videos]. Disponible

en http://hdl.handle.net/10596/7220
Recuperado
Recuperado
 CK-12, (2015). Convergence and Divergence of Sequences. [OVA]. Recuperado

de http://www.ck12.org/calculus/Convergence-and-Divergence-of-Sequences/
 CK-12, (2015). Absolute and Conditional Convergence. [OVA]. Recuperado
de http://www.ck12.org/calculus/Absolute-and-Conditional-Convergence/
 CK-12, (2015). Power Series and Convergence. [OVA]. Recuperado

de http://www.ck12.org/calculus/Power-Series-and-Convergence/
 López, M., & Acero, I. (2007). Ecuaciones diferenciales: teoría y problemas (2a. ed.). España:
Editorial Tébar. (pp.93-135). Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10505343
 Mesa, F. (2012). Ecuaciones diferenciales ordinarias: una introducción. Colombia: Ecoe Ediciones.
(pp. 193-217). Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10584022

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Ecuaciones diferenciales

Yenny Sorangi Rodriguez Castellanos

David Hernando Garcia

Leydy Yohana Burgos

Yudy Andrea Roncancio

Universidad nacional abierta y a distancia - UNAD

 Efectuar el análisis haciendo uso de las ecuaciones diferenciales.

ELECCIÓN DE EJERCICIOS A DESARROLLAR PARTE INDIVIDUAL

Tabla de elección de ejercicios:

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD COLABORATIVA

EJERCICIOS 1. VARIABLES SEPARABLES

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

∫ 4 𝑑𝑦 = 4𝑦 “𝐼𝑛𝑡𝑒𝑔𝑟𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑢𝑛𝑎 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 ”

Luego queda la ecuación general

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: LEYDY YOHANA BURGOS MOLANO

𝑦 + 𝑐 = 5𝐿𝑛(𝑢) + 𝑢 + 𝐶 Para la segunda integral se aplico ∫ 𝑎𝑑𝑥 = 𝑎𝑥

𝑦 + 𝑐 = 5𝐿𝑛(𝑥 + 1) + 𝑥 + 1 + 𝑐 Se remplazar la u por el término que fue sustituido

𝑦 = 5𝐿𝑛(𝑥 + 1) + 𝑥 + 1 + 𝑐 − 𝑐 Se pasó la constante y se despejo Y.

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: YUDY ANDREA RONCANCIO

𝒅. (𝒆−𝒚 + 𝟏)𝒔𝒊𝒏𝒙 𝒅𝒙 = (𝟏 + 𝐜𝐨𝐬 𝒙)𝒅𝒚, 𝒚 (𝟎) = 𝟎

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN RAZÓN O EXPLICACIÓN

𝑦(0) = 0 (𝟏) Solución

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EJERCICIOS 2 – ECUACIONES DIFERENCIALES HOMOGÉNEAS

Solucionar las siguientes Ecuaciones diferenciales de primer orden empleando el método de

debe indicando la razón o argumento de cada paso en el procedimiento efectuado)

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: YENNY SORANGI RODRIGUEZ CASTELLANOS

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

(𝑥 2 + 𝑦 2 )𝑑𝑥 + (𝑥 2 − 𝑥𝑦)𝑑𝑦 = 0 Despejo dy/dx

(𝑥 2 + 𝑦 2 )𝑑𝑥 = −(𝑥 2 − 𝑥𝑦)𝑑𝑦

𝑑𝑄(1 − 𝑄) 𝑑𝑥 Separación de variables

−𝑙𝑛|1 − 𝑞| − (ln(1 − 𝑄) + 1 − 𝑄) = −𝑙𝑛𝑥 + 𝐶

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

1. El primer paso es ver el grado de homogeneidad así:

(𝑡𝑥)2 = (𝑡𝑥 ∗ 𝑡𝑦) + (𝑡𝑦)2 + (𝑡𝑥)2

Entendemos que esta ecuación es de grado 2.

2. Hacemos un cambio de variable

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: LEYDY YOHANA BURGOS MOLANO

Identificar la M y N y relacionar cual es la más

𝑦 = 𝑥𝑣; 𝑑𝑦 = 𝑥𝑑𝑣 + 𝑣𝑑𝑥 Utilizando N ya que es la ecuación más

(𝑥 − (𝑥𝑣))𝑑𝑥 + 𝑥(𝑥𝑑𝑣 + 𝑣𝑑𝑥) = 0 Remplazar y

𝑥𝑑𝑥 − 𝑥𝑣𝑑𝑥 + 𝑥 2 𝑑𝑣 + 𝑥𝑣𝑑𝑥 = 0 Cancelar los paréntesis

𝑥𝑑𝑥 + 𝑥 2 𝑑𝑣 = 0 Se suprime el termino ±𝑥𝑣𝑑𝑥

𝑥𝑑𝑥 = −𝑥 2 𝑑𝑣 Agrupo a un lado la X y al otro lado la u

−𝑥𝐿𝑛(𝑥) − 𝑥𝐶 + 𝑦 − 𝑐 = 0 Operar la fracción

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: YUDY ANDREA RONCANCIO

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

El primer paso es ver el grado de homogeneidad.

Haciendo método de variables separables

−𝑢2 (𝑤 + 2)2 −(𝑤 2 + 4𝑤 + 4)

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: YENNY SORANGI RODRIGUEZ CASTELLANOS

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

(cos 𝑥 + 2𝑥𝑒 𝑦 )dx + (sin 𝑥 + 𝑥 2 𝑒 𝑦 + 5)dy Convierto la expresión en la forma

𝑑𝑀 𝑑𝑁 Compruebo la condición de exactitud

𝑀(𝑥, 𝑦) = (ycos 𝑥 + 2𝑥𝑒 𝑦 )

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: DAVID HERNANDO GARCIA

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

Vemos que efectivamente son iguales las derivadas

Por tanto decimos que es exacta, ahora tomamos

Integramos a ambos lados: