UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

SYLLABUS

1. DATOS INFORMATIVOS

1.1 FACULTAD: Ciencias Económicas

2.1 CARRERA: Finanzas
3.1 DISEÑO Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS
ASIGNATURA:
EMPRESARIALES
4.1 CÓDIGO DE ASIGNATURA: 82704
5.1 CRÉDITOS: 6 (Seis)
6.1 SEMESTRE: Octavo
7.1 UNIDAD DE ORGANIZACIÓN
Profesional
CURRICULAR:
8.1 TIPO DE ASIGNATURA: Obligatoria
9.1 PROFESOR COORDINADOR DE ASIGNATURA: ECON. CESAR QUINTANA NARVAEZ
10.1 PROFESORES DE LA ASIGNATURA: ECON. CESAR QUINTANA NARVAEZ
11.1 PERÍODO ACADÉMICO: Abril 2016 – Septiembre 2016
12.1 N°. HORAS DE CLASE: Presenciales: 96 Prácticas:

13.1 N°. HORAS DE TUTORIAS: Presenciales: 32 Virtuales:

PLANES DE
14.1 PRERREQUISITOS Asignaturas: NEGOCIOS Y Códigos: 62404
MERCADOTECNIA

15.1 CORREQUISITOS Asignaturas:

2. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
El manejo de la Preparación y Evaluación de Proyectos de Inversión es fundamental para la planeación financiera y
económica para la toma de decisión de inversión y la manera prospectiva para anticipar los futuros riesgos,
estableciendo un Plan Financiero justo y transparente, frente a los cambios en el mundo industrial.

3. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA (Con fundamento en los

objetivos generales de la carrera)
Desarrollar en el estudiante capacidad de analizar el comportamiento, pronosticar el enfoque sistémico de los agentes
económicos y calcular la capacidad de pago de los inversionistas, con una perspectiva que le permita formular y
evaluar Proyectos de Inversión de largo plazo como resultado coherente de una Planificación Financiera.

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4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA ASIGNATURA (Con fundamento en

los objetivos generales de la carrera)
 Analizar el nicho del mercado en el que se pretende incursionar.
 Valorizar económicamente todas las variables técnicas del proyecto.
 Analizar la información que proveen los estudios de mercado y técnico para definir la cuantía de las inversiones,
para ser estimada en las proyecciones de los estados financieros, del negocio a precios corrientes.
 Evaluar el proyecto y determinación de su viabilidad.

5. CONTRIBUCIÓN DE LA ASIGNATURA EN LA FORMACIÓN DEL

PROFESIONAL (Perfil de Egreso)
El desarrollo de Proyectos de Inversión Productiva, contribuye a generar conocimientos para promover la innovación
tecnológica en el sector productivo tanto para implementar empresas nuevas, como de ampliaciones de la capacidad
instalada de empresas existentes, para lo cual se requiere profesionales calificados y competentes mediante el diseño
de políticas públicas, que reconocen que la producción nacional pública y privada del sector industrial permiten
reforzar el sistema económico, productivo, sostenible y solidario financiadas a largo plazo.

6. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA: (Para

alcanzar los resultados de aprendizaje del perfil de egreso de la
carrera)
Recurrir a herramientas financieras y técnicas relacionando con la teoría para el diseño y evaluación de proyectos de
inversión e Integrar y organizar sus actividades en concordancia con el equipo de trabajo.

7. PROGRAMACIÓN DE UNIDADES CURRICULARES

DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 1
NOMBRE DE LA UNIDAD:
OBJETIVO DE LA UNIDAD:
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:
CÁLCULO DE HORAS DE LA
UNIDAD
PROGRAMACIÓN CURRICULAR
ESTUDIO DE MERCADO.
Analizar el nicho del mercado en el que se pretende incursionar.
Integra y distribuye sus actividades en concordancia con el equipo
multidisciplinario de trabajo, para definir el nicho de mercado al cual el proyecto
debe orientarse con base a los términos técnicos del proyecto.
ESCENARIOS N°. Horas aprendizaje Teóricas 4
DE
8
APRENDIZAJE N°. Horas Prácticas- laboratorio
8
N°. Horas Presenciales
TUTORÍAS
N°. Horas Aprendizaje Aula Virtual
TRABAJO 8
Horas de Trabajo Autónomo
AUTÓNOMO

ACTIVIDADES DE TRABAJO
AUTÓNOMO, ACTIVIDADES DE
MECANISMOS DE
CONTENIDOS INVESTIGACIÓN Y DE
EVALUACIÓN
VINCULACIÓN CON LA
SOCIEDAD

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Diseño de la técnica, para el estudio de

mercado de un bien o servicio.
Investigar método de determinación
1. Estructura Económica: de la elasticidad-precio de la
1.1 Del Mercado demanda. Ejemplo
1.2 Estructura de mercado
1.3 La demanda de un Producto
1.4 La Oferta

2. Estudio de mercado Investigar los tipos de

2.1 El mercado del Proyecto
2.2 Etapas del estudio de
Mercado
2.3 El Consumidor
2.4 Estrategia Comercial
2.5 Análisis del Medio
2.6 La Demanda
3. Técnicas de proyección del
Mercado
3.1 El ámbito de la Proyección
3.2 Métodos de proyección
3.3 Métodos cualitativos
3.4 Métodos Causales
3.5 Modelos de series de tiempo
consumidores y las estrategias
comerciales que maximizan las
utilidades
Control de lectura
Exposición
Cuadros sinópticos,
Mapas conceptuales,
Investigar los métodos de Laboratorios.
proyección de la demanda.
Ejercicio práctico para desarrollar
un estudio de la demanda de los
bienes o servicios.

4. Estimación de costos Exposición grupal. Que son los

4.1 Información de Costos para la costos:
toma de decisiones. Diferenciales, futuros, sepultados y
4.2 Costos diferenciales. costos contables y forma de cálculo.
4.3 Costos Futuros.
4.4 Costos pertinentes de
sustitución de instalaciones.
4.5 Sustitución con aumento de
capacidad.
4.6 Elementos relevantes de
costos.
4.7 Costos sepultados.
4.8 Costos pertinentes de
Producción.
4.9 Función de Costos de Corto
Plazo.
4.10 Análisis Costos-volumen
- utilidad
4.11 Costos Contables

METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE: - Método científico

- Método inductivo - deductivo.
- Resolución de casos
- Organizadores gráficos.
RECURSOS DIDÁCTICOS: - Aula de clases
- Aula virtual
- Textos
- Portales web
- Proyector y computador
BIBLIOGRAFÍA:
Preparación y evaluación de proyectos. SAPAG CHAIN, NASSIR Y REINALDO SAPAG CHAIN. Cuarta Edición,
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Interamericana Editores S.A., México 2003 Colección McGraw-Hill.

Gestión de Proyectos, MIRANDA M. JUAN, Quinta edición, editora Guadalupe Ltda., Bogotá 2005.
NOMBRE
DISPONIBILIDAD EN
VIRTUAL BIBLIOTECA
OBRAS FÍSICAS BIBLIOTECA
VIRTUAL
SI NO
Preparación y evaluación de X
proyectos. SAPAG CHAIN,
NASSIR Y REINALDO SAPAG
CHAIN. Cuarta Edición,
Interamericana Editores S.A.,
BÁSICA México 2003 Colección McGraw-
Hill.

Gestión de Proyectos, MIRANDA X

M. JUAN, Quinta edición, editora
Guadalupe Ltda., Bogotá 2005.

COMPLEMENTARIO

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NOMBRE DE LA UNIDAD: ESTUDIO TÉCNICO.
OBJETIVO DE LA UNIDAD: Valorizar económicamente todas las variables técnicas del proyecto.
RESULTADOS DE A través de herramientas científicas y principios financieros para determinar la
APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: viabilidad del proyecto en concordancia con las leyes vigentes en el país.

ESCENARIOS 8
N°. Horas aprendizaje Teóricas
DE
4
APRENDIZAJE N°. Horas Prácticas- laboratorio
CÁLCULO DE HORAS DE LA 4
N°. Horas Presenciales
UNIDAD TUTORÍAS
N°. Horas Aprendizaje Aula Virtual
TRABAJO 4
Horas de Trabajo Autónomo
AUTÓNOMO
PROGRAMACIÓN CURRICULAR

ACTIVIDADES DE TRABAJO
AUTÓNOMO, ACTIVIDADES DE
MECANISMOS DE
CONTENIDOS INVESTIGACIÓN Y DE
EVALUACIÓN
VINCULACIÓN CON LA
SOCIEDAD
Analizar y comprender, dentro del diseño,
la factibilidad técnica de la localización de
un proyecto de inversión, la ingeniería del
proyecto, ingeniería del producto y la
estimación de las inversiones, los costos y
los gastos como herramienta para
determinar si el proyecto es viable
aplicando los principios financieros con
ética y transparencia.

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1. Antecedentes del Estudio Investigar el proceso de producción

Técnico: del proyecto, capacidad instalada y
1.1. Alcance del Estudio de Ingeniería. capacidad utilizada.
1.2. Proceso de Producción Investigar modelo de Lange para
1.3. Efectos Económicos de la determinar la capacidad productiva
Ingeniería óptima.
1.4. Economías de escala
1.5. Modelo para determinar la
Capacidad productiva Optima
1.6. Inversiones productivas
1.7. Valorización de las Inversiones en
Obras Civiles
1.8. Estimación del Personal
1.9. Otros Costos
1.10. Elección entre
alternativas tecnológicas
2. Determinación del Tamaño Analizar el impacto en las
2.1. Factores que Determinan el inversiones y el financiamiento, por
Tamaño de un Proyecto la selección de los activos fijos que
serán financiados que determina el Control de lectura.
2.2. Economía del Tamaño
tamaño de la planta o del proyecto Informes
2.3. La Optimización del tamaño Lección escrita.
2.4. El Tamaño de un Proyecto con para demanda constante y para
Exposición.
Mercado Creciente creciente.
Evaluación comprensiva.
2.5. El Tamaño de un Proyecto con
Demanda Constante
3. Decisiones de Localización Realizar esquemas de variación de
3.1. Estudio de la Localización alternativas para la localización del
3.2. Factores de Localización proyecto, considerando las ventajas
3.3. Métodos de Evaluación por comparativas de zona, seleccionado
Factores no Cuantificables en grupo de estudiantes.
3.4. Método cualitativo por puntos Investigar el método de Brown y
3.5. El Método de Brown y Gibson Gibson.
3.6. Maximización del Valor Actual
Neto

4. Efectos económicos de los Investigar los aspectos de la

Aspectos Organizacionales organización como influyen en el
4.1. Estudio de la Organización del proyecto, considerando el marco
Proyecto legal aplicable en nuestro país.
4.2. Efectos económicos de las
variables Organizacionales
4.3. Factores organizacionales
4.4. Inversiones en la Organización
4.5. Costos de Operación
Administrativa
4.6. Importancia sistemas y
Procedimientos Administración
de Proyectos
4.7. Marco Legal
4.8. Consideraciones Económicas del
estudio legal
4.9. El Ordenamiento Jurídico de la
Organización Social
METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE: - Método científico
- Método inductivo - deductivo.
- Resolución de casos

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- Organizadores gráficos.

RECURSOS DIDÁCTICOS: - Aula de clases

- Aula virtual
- Textos
- Portales web
- Proyector y computador
BIBLIOGRAFÍA:
1. Preparación y evaluación de proyectos. SAPAG CHAIN, NASSIR Y REINALDO SAPAG CHAIN. Cuarta Edición,
Interamericana Editores S.A., México 2003 Colección McGraw-Hill.
2. Gestión de Proyectos, MIRANDA M. JUAN, Quinta edición, editora Guadalupe Ltda., Bogotá 2005.

NOMBRE
DISPONIBILIDAD EN
VIRTUAL BIBLIOTECA
OBRAS FÍSICAS BIBLIOTECA
VIRTUAL
SI NO
Preparación y evaluación de X
proyectos. SAPAG CHAIN,
NASSIR Y REINALDO SAPAG
CHAIN. Cuarta Edición,
Interamericana Editores S.A.,
BÁSICA México 2003 Colección McGraw-
Hill.

Gestión de Proyectos, MIRANDA X

M. JUAN, Quinta edición, editora
Guadalupe Ltda., Bogotá 2005.

COMPLEMENTARIO

DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 3

NOMBRE DE LA UNIDAD:
OBJETIVO DE LA UNIDAD:
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:
ESTUDIO FINANCIERO.
Analizar la información que proveen los estudios de mercado y técnico para definir
la cuantía de las inversiones, para ser estimada en las proyecciones de los estados
financieros, del negocio a precios corrientes.
Analiza y compren la importancia de la información financiera estimada de un proyecto,
para tomar las decisiones adecuadas y oportunas del proyecto de inversión.

ESCENARIOS 8
N°. Horas aprendizaje Teóricas
DE
4
APRENDIZAJE N°. Horas Prácticas- laboratorio
CÁLCULO DE HORAS DE LA 4
N°. Horas Presenciales
UNIDAD TUTORÍAS
N°. Horas Aprendizaje Aula Virtual
TRABAJO 4
Horas de Trabajo Autónomo
AUTÓNOMO
PROGRAMACIÓN CURRICULAR

ACTIVIDADES DE TRABAJO
MECANISMOS DE
CONTENIDOS AUTÓNOMO, ACTIVIDADES DE
EVALUACIÓN
INVESTIGACIÓN Y DE

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Comprender y analizar, dentro de un
proyecto de inversión, las estimaciones
financieras y la estructura de los estados
proforma bajo la práctica ética y
transparente.
1. Inversiones del Proyecto
1.1 Inversiones Previas a la
puesta en Marcha
1.2 Inversiones de capital de
trabajo
1.3 Método Contable
1.4 Método del Déficit
Acumulado máximo
1.5 Inversiones durante la
Operación
2. Beneficios del Proyecto
2.1 Tipos de Beneficios
2.2 Valores de desecho
2.3 Análisis de Rentabilidad para
la Fijación de Precios
3. Construcción del Flujo de Caja
3.1 Elementos Flujo caja
3.2 Estructura Flujo caja
3.3 Flujo de caja del Inversionista
3.4 Flujo de caja de Empresas en
marcha
VINCULACIÓN CON LA
SOCIEDAD
Investigar el método de William
Baumol para mantener un nivel
óptimo en efectivo.
Ejemplos.
Control de lectura.
Informes
Lección escrita.
Exposición.
Evaluación comprensiva.
Investigar método para cálculo de
valores de desecho y políticas para
fijación de precios.
Demostrar por medio de ejercicio
práctico las proyecciones del Flujo
Operacional que se encuentre
adecuado al proyecto de inversión.

METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE: - Método científico

- Método inductivo - deductivo.
- Resolución de casos
- Organizadores gráficos.
RECURSOS DIDÁCTICOS: - Aula de clases
- Aula virtual
- Fotocopias
- Biblioteca, portales web
- Textos
- Conferencias y videoconferencias
- Proyector y computador
BIBLIOGRAFÍA:
1.Preparación y evaluación de proyectos. SAPAG CHAIN, NASSIR Y REINALDO SAPAG CHAIN. Cuarta Edición,
Interamericana Editores S.A., México 2003 Colección McGraw-Hill.
2.Gestión de proyectos, MIRANDA M. JUAN, Quinta edición, editora Guadalupe Ltda., Bogotá 2005.
NOMBRE
DISPONIBILIDAD EN
VIRTUAL BIBLIOTECA
OBRAS FÍSICAS BIBLIOTECA
VIRTUAL
SI NO
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Preparación y evaluación de X
proyectos. SAPAG CHAIN,
NASSIR Y REINALDO SAPAG
CHAIN. Cuarta Edición,
Interamericana Editores S.A.,
BÁSICA México 2003 Colección McGraw-
Hill.

Gestión de Proyectos, MIRANDA X

M. JUAN, Quinta edición, editora
Guadalupe Ltda., Bogotá 2005.

COMPLEMENTARIO

DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 4

NOMBRE DE LA UNIDAD:
OBJETIVO DE LA UNIDAD:
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:
CÁLCULO DE HORAS DE LA
UNIDAD
PROGRAMACIÓN CURRICULAR
EVALUACIÓN DE PROYECTOS
Evaluar el proyecto y determinación de su viabilidad.
Identifica adecuadamente los indicadores de evaluación de proyectos de inversión a fin
de establecer que el proyecto se encuentre en condiciones viables para su
implementación.
ESCENARIOS N°. Horas aprendizaje Teóricas 8
DE
8
APRENDIZAJE N°. Horas Prácticas- laboratorio
4
N°. Horas Presenciales
TUTORÍAS
N°. Horas Aprendizaje Aula Virtual
TRABAJO 4
Horas de Trabajo Autónomo
AUTÓNOMO

ACTIVIDADES DE TRABAJO
AUTÓNOMO, ACTIVIDADES DE
MECANISMOS DE
CONTENIDOS INVESTIGACIÓN Y DE
EVALUACIÓN
VINCULACIÓN CON LA
SOCIEDAD
Comprender, analizar un proyecto de
inversión a través de la evaluación del
proyecto, como herramienta esencial para
la toma de decisión de la inversión y
determinar la capacidad de pago que
tiene con normas presupuestarias.

1. Criterios de Evaluación de Estudio de los Indicadores de

Proyectos
1.1 Fundamentos de matemáticas
financiera
1.2 Criterio del Valor Actual Neto
1.3 Criterio de la Tasa Interna de
Retorno
1.4 Otros Criterios de decisión
1.5 Período de Recuperación
Evaluación en el proyecto propuesto
por el grupo de estudiantes y
comparativo con la teoría financiera Cuadros sinópticos,
aceptable bajo las metodologías Mapas conceptuales,
internacionales de proyectos. Laboratorios.
Informes.
Resúmenes.

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1.6 Punto de equilibrio

1.7 Relación Beneficio- Costo
1.8 Análisis de Sensibilidad

METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE: - Método científico

- Método inductivo - deductivo.
- Resolución de casos
- Organizadores gráficos.
RECURSOS DIDÁCTICOS: - Aula de clases
- Aula virtual
- Fotocopias
- Biblioteca, portales web
- Textos
- Conferencias y videoconferencias
- Proyector y computador
BIBLIOGRAFÍA:
1. Preparación y evaluación de proyectos. SAPAG CHAIN, NASSIR Y REINALDO SAPAG CHAIN. Cuarta Edición,
Interamericana Editores S.A., México 2003 Colección McGraw-Hill.
2. Gestión de proyectos, MIRANDA M. JUAN, Quinta edición, editora Guadalupe Ltda., Bogotá 2005.

NOMBRE
DISPONIBILIDAD EN
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OBRAS FÍSICAS BIBLIOTECA
VIRTUAL
SI NO
Preparación y evaluación de X
proyectos. SAPAG CHAIN,
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CHAIN. Cuarta Edición,
Interamericana Editores S.A.,
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Gestión de Proyectos, MIRANDA X

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8. RELACIÓN DE LA ASIGNATURA CON LOS RESULTADOS DEL PERFIL

DE EGRESO DE LA CARRERA

RESULTADOS O LOGROS DE
APRENDIZAJE DEL PERFIL DE
EL ESTUDIANTE DEBE
EGRESO DE LA CARRERA
(Evidencias de aprendizaje: Conocimientos, habilidades y valores)
( Copiar los elaborados por cada
unidad)

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Objetivo de cada unidad

Utiliza categorías científicas en el

diseño y evaluación de proyectos Argumentar escrita y en forma oral el comportamiento del proyecto por medio
por medio de un modelo de de los indicadores de evaluación de proyectos.
computarizado a precios
corrientes.
Utiliza categorías científicas en la
construcción e interpretación de un
Interpretar la estructura de un mercado determinando la intervención del
modelo de análisis del mercado y
proyecto
su aplicación en los proyectos de
inversión y sus externalidades.
Utiliza categorías científicas en la
construcción e interpretación de la
localización del proyecto así como Escribir ensayos, Ensayos con criterio lógico y científico, sobre los resultados
de los Estados financieros de la de la evaluación.
actividad del proyecto de inversión
a precios constantes

9. EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE POR RESULTADOS DE

APRENDIZAJE
El proceso de evaluación será sistemático, continuo e investigativo durante el semestre y el
documento empleará técnicas e instrumentos válidos y confiables para su proceso.

EVALUACIÓN PRIMER SEGUNDO

HEMISEMESTRE HEMISEMESTRE
Exámenes 50% (10 puntos) 50% (10 puntos)
Lecciones 5% (1punto) 5% (1punto)
Trabajo grupal 40% (8 puntos) 40% (8 puntos)
Participación en clase 5% (1punto) 5% (1punto)
TOTAL 100% (20 puntos) 100% (20 puntos)

10. PERFIL DEL DOCENTE QUE IMPARTE LA ASIGNATURA

El profesional deberá ser capaz de:
Analizar el nicho del mercado en el que se pretende incursionar.
Valorizar económicamente todas las variables técnicas del proyecto.
Evaluar el proyecto y determinación de su viabilidad.
Deberá contar con títulos de MBA; Máster en Diseño y Evaluación; Finanzas; Economista; Ing. En Finanzas;
Administrador de Empresas.

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11. REVISIÓN Y APROBACIÓN

ELABORADO POR: REVISADO APROBADO

FIRMA DE LOS DOCENTES QUE DICTAN LA FECHA: 2016/04/05 FECHA: 2016/04/08
ASIGNATURA
Ing. Napoleón Baez
Eco. Lenin Tobar
FECHA: 2016/03/29

FIRMA: ____________________
Docente 1: Econ. Cesar Quintana Narváez FIRMA: ______________________

Firma: ………………………………………………….. Ing. Jorge Basabe

Docente 2: Coordinador de Carrera

(Director) FIRMA: ____________________

Firma:…………………………………………………..

Consejo de Carrera

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