Antenas y Propagación

Fase 0 presaberes

Presentado por
Yuheidy Barrios Fragozo
Código
1082887259

Curso
208019_21

Tutor
Paola Andrea Buitrago

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS E INGENIERIA
SEPTIEMBRE 01 2019
 INTRODUCCIÓN

En el siguiente trabajo se da a conocer los conocimientos sobre los distintos temas,

¿Qué es una onda?, Ondas electromagnéticas. Emisión de ondas electromagnéticas.
Antenas.
se revisan y se analizan los textos dados Donde se le dan respuestas a varias preguntas
para enriquecer nuestros conocimientos, sobre que es una antena los principios y
funcionamiento de una antena y de un detector de onda electromagnética.
 OBJETIVOS

• identificar como está el estudiante en temas que son de gran importancia para el
desarrollo del curso de antenas y propagación.

• Conocer el funcionamiento de un detector de onda electromagnética y comprender

sus las características

• Identificar los elementos de una onda y como calcular la longitud de una antena tipo
dipolo

• Saber que es un espectro electromagnético y el principio de funcionamiento de una

antena.
 Respuesta alas preguntas
Para el desarrollo de esta actividad el estudiante debe revisar y analizar los temas y la
respectiva bibliografía que se encuentran en la unidad de presaberes del syllabus del curso y
realizar una lectura de cada uno de los temas, posteriormente responderá a las siguientes
preguntas:

1. Enuncie una característica fundamental de una onda y de un ejemplo de onda de

acuerdo con el espectro electromagnético.

R/ Las ondas se definen como la propagación de una perturbación de una propiedad

(campo magnético, eléctrico, presión, etc.), a través de un medio que puede ser aire, agua
o incluso el vacío, en donde se lleva a cabo un transporte de energía más no de materia.
Una de las características fundamentales de una onda es la longitud; se define como la
distancia mínima existente entre dos partículas vibrantes que tengan el mismo tamaño y
la misma elongación o distancia en todo momento.
Esta magnitud puede expresarse en metros (m), kilómetros (km) o en cualquier otra
unidad de longitud aceptada a nivel internacional.
por ejemplo, la Radio FM va de 88 a 108 MHz. Es esta onda la que reciben todos los
aparatos de radio y los dispositivos móviles, para mostrar las estaciones que transmiten
los programas de radio. Su longitud va desde los Kilómetros hasta los
centímetros (103 metros a 10-2 metros).

Por lo cual, mientras más corta sea la longitud de onda, más alta es la frecuencia de esta.
Onda corta, significa alta frecuencia. Onda larga, baja frecuencia.

2. Explique cómo funciona un detector de ondas electromagnéticas. ¿En que se parece

a una antena? Justifique su respuesta.

R/Un detector de onda funciona de la siguiente manera

La detección se realiza a través de un captador, otro dipolo eléctrico, y de un sensor
llamado cohesor que se intercala entre los extremos próximos del dipolo receptor.
El contacto con el aire oxida superficialmente las virutas del cohesor, lo que las aísla
eléctricamente unas de otras. La capa de óxido tiene un efecto similar al de un diodo.
Cuando una corriente de radiofrecuencia y la intensidad suficiente atraviesa el cohesor,
se producen pequeños arcos entre las virutas, que las sueldan, formando un camino de
baja resistencia entre sus dos electrodos.
Para que el cohesor pueda detectar el pulso, debe pasar a su estado de alta impedancia, lo
que se consigue golpeándolo para romper las microsoldaduras formadas entre las virutas.

Estas radiaciones generan unas ondas que se pueden propagar (viajar) por el aire e
incluso por el vacío.
 La radiación electromagnética es la energía que se transmite a través del espacio en
forma de ondas, ondas electromagnéticas, formadas por un campo eléctrico y otro
magnético oscilantes, perpendiculares entre sí y a su vez a la dirección de propagación
¿En que se parece a una antena?
En que ambas detectan ondas de radio, y ondas electromagnéticas, La energía radiada se
propaga, en forma de ondas electromagnéticas transversales. La eficiencia de radiación
es la relación de la energía irradiada entre la energía reflejada.

3. Explique el principio de funcionamiento de una antena. ¿Consulte como calcular la

longitud de una antena tipo dipolo?

R/ uno de los elementos fundamentales en el proceso de enviar y recibir datos es la

antena, y por ello, vamos a dedicarnos un poco a estudiar los elementos fundamentales y
sus parámetros más importantes.
Una antena es un dispositivo diseñado con el objetivo de emitir o recibir ondas
electromagnéticas hacia el espacio libre.
La antena como transmisora transforma energía eléctrica en ondas electromagnéticas al
espacio
La antena como receptora transforma el campo eléctrico en energía eléctrica
las antenas dipolo son las más sencillas de todas. Consiste en un hilo conductor de media
longitud de onda a la frecuencia de trabajo, cortado por la mitad, en cuyo centro se coloca
un generador o una línea de transmisión
La longitud de un dipolo debe ser, por tanto: L = 150 / f siendo f
la frecuencia en megahercios
Para todos los efectos prácticos, salvo para dipolos en frecuencias muy elevadas en las
que el diámetro del hijo puede tener influencia, se puede considerar que acortando la
longitud un 5 % se consigue la condición de resonancia.
Por lo tanto, la fórmula queda: L = 142,5 / f

Ejemplo:
 CONCLUSIÓN

Con el anterior trabajo se confirman conocimientos ya obtenidos en cursos pasados, una

onda es una perturbación que se propaga en un medio, se caracterizan por producir
movimientos periódicos y continuos, se conoce como funciona un detector de ondas
electromagnéticas, las diferencias entre una antena la definición y calculo de una antena
dipolo y un detector de ondas.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Khan Academy física avanzada 2 ondas electromagnéticas e interferencias

https://es.khanacademy.org/science/ap-physics-2/ap-light-waves