ESC. PART.

N° 157 “PADRE OSVALDO VEGA”

Libertad N° 9 - Fono: 452566044 – Cherquenco.

EVALUACION UNIDAD
TEXTOS NO LITERARIOS

NOMBRE: CURSO: FECHA:

PUNTAJE IDEAL: puntos PUNTAJE REAL: NOTA:

OBJETIVO:
 Leer independientemente y comprender textos no literarios (cartas, biografías, relatos históricos, libros y
artículos informativos, noticias, etc.) para ampliar su conocimiento del mundo y formarse una opinión.
 Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas, textos como poemas, diarios
de vida, cuentos, anécdotas, cartas, blogs, etc.

Instrucciones:
1. Lea atentamente antes de responder la prueba.
2. No conversar con el compañero
3. Usar solo lápiz grafito
4. No rayar ni estropear la prueba.

I. Marca la alternativa correcta:

1) “Pablo Neruda, nació el 12 de Julio de 1904 en 2) La estructura del afiche es:

Parral, Chile. Su nombre verdadero es Neftalí a) Título y slogan
Reyes Basoalto. En 1971 obtuvo el premio b) Título, slogan y epígrafe
nobel de literatura.” c) Título, imagen y epígrafe
El fragmento corresponde a: d) Título, imagen y slogan
a) biografía
b) autobiografía
c) diario de vida
d) carta
3) “Texto no literario cuyo objetivo es informar. 4) ¿Qué tipo de texto utilizo cuando deseo pedir
Su estructura está conformada por: epígrafe, algo formalmente y por escrito?
título, bajada y desarrollo o cuerpo”. La a) carta formal.
definición corresponde a: b) carta de solicitud.
a) noticia c) carta informal.
b) carta d) carta de resguardo.
c) manual de instrucciones
d) texto enciclopédico

5) La noticia es un texto que pretende: 6) “Es un texto por medio del cual se difunde un
a) dar instrucciones. mensaje con intención de promover un servicio
b) informar. o producto, o bien, para invitar a participar en
c) expresar sentimientos. algo”. Esta definición corresponde a:
d) dar un consejo. a) afiche
b) carta
c) manual de instrucciones
d) noticia

7) ‘Enunciado que anuncia y encabeza el 8) ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es

contenido de una noticia’. Esta definición FALSA?
corresponde a: a) Los textos no literarios tienen como
a) Titular función informar al lector
b) Antetítulo b) Los textos no literarios instruyen al lector
c) Epígrafe c) Los textos no literarios son reales
d) Cuerpo d) Los textos no literarios son contados por
un narrador
 II. Responde las siguientes preguntas basándote en los textos:

TEXTO 1

1. ¿Cuáles son las partes de la receta?

a) Consulta y medicamentos
b) Títulos y personajes
c) Preparación e ingredientes
d) Solo Materiales

2. ¿Qué tipo de texto acabas de leer?

a) Un texto instructivo
b) Un poema
c) Una receta
d) Una canción

3. ¿Qué se debe hacer antes que se amasa?

a) Revuelve con la cuchara

b) Agrega agua
c) Servir moderado
d) Coloca la harina

TEXTO 2 1. ¿Qué tipo de texto acabas de observar?

a) Un texto instructivo
b) Un cuento
c) Un afiche
d) Una carta

2. ¿Cuáles son las partes del afiche?

a) Solo imagen
b) Imagen, slogan y titulo
c) Solo datos
d) Ingredientes y preparación

3. ¿Cuál sería el slogan de la imagen

anterior?
a) Únete
b) Que tu niño interior te mueva a la
marcha
c) Lima 2015
d) Marcha por la vida

4. ¿Cuál es el objetivo del texto anterior?

a) Narrar una historia de un niño
b) Convencer al lector de que vaya a
una marcha
c) Dialogar sobre ser niño
d) Dar instrucciones de cómo ir a una
marcha
TEXTO 3

computador -ra. ‘Máquina electrónica capaz de realizar un tratamiento automático de la información y de resolver con
gran rapidez problemas matemáticos y lógicos mediante programas informáticos’.

1. ¿Qué tipo de texto es? 3. Según el texto ¿Cuál es el significado de la

a) Instructivo palabra automático?
b) Enciclopédico a) Instantáneo
b) Manual
c) Informativo
c) Electrónico
d) Publicitario d) Funcional

2. ¿Cuál es la idea principal del texto?

4. ¿Qué características presenta el texto en
a) Convencer acerca del uso del computador
cuanto a su información?
b) Dar a conocer el concepto de computador a) Es subjetivo
c) Entregar instrucciones de cómo utilizar el b) Es sintético
computador c) Es atemporal
d) Informar del uso del computador d) Es objetivo

III. Escribe verdadero (v) o falso (f) según corresponda las siguientes oraciones. Justifica las falsas.

1. _______ Podemos clasificar la carta en formal e informal

__________________________________________________________________
2. _______ En una carta se debe mencionar el remitente
__________________________________________________________________
3. _______ Un remitente es la persona quien recibe la carta
__________________________________________________________________
4. _______ La carta debe tener fecha
__________________________________________________________________
5. _______ Una carta formal debe tener un lenguaje cotidiano
__________________________________________________________________
6. _______ Los textos no literarios tienen como función entretener al lector
__________________________________________________________________
 IV. Observa las siguientes imágenes y luego describe paso a paso las instrucciones para hacer la receta.

Ingredientes: Preparación

________________________________________________

Ingredientes: \
_______________________
_______________________
_______________________

Preparación:
1.- _______________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
2.-_______________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
3.-_______________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
4.-_______________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
5.-_______________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
6.-_______________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________