Tesis de Grado 2015

METODO PASIVO PARA CONTENER LA TOXIDAD QUE PRODUCEN LAS PILAS Y
BATERIAS DE USO DOMESTICO EN EL MEDIO AMBIENTE
PRESENTADO POR:
JAZMIN ALFONSO CHAVITA
ASTRID CAROLINA HERRERA FUENTES
CRISTIAN EDUARDO PEREZ PADILLA
INSTITUTO TECNICO AMBIENTAL SAN MATEO
EDUCACION AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE
ONCE B Y C
YOPAL-CASANARE
2015
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METODO PASIVO PARA CONTENER LA TOXIDAD QUE PRODUCEN LAS PILAS Y
BATERIAS DE USO DOMESTICO EN EL MEDIO AMBIENTE
PRESENTADO POR:
Director del proyecto:
Lic. Sandra patricia reyes corredor
Proyecto de grado para optar el título de bachiller técnico en medio ambiental
INSTITUTO TECNICO AMBIENTAL SAN MATEO
EDUCACION AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE
YOPAL-CASANAARE
2015
11 B Y C
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Nota de aceptación
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______________________________________
______________________________________
______________________________________
Firma del presidente del jurado
______________________________________
Firma del jurado
______________________________________
Firma del jurado
Yopal, Noviembre de 2015 (04/11/2015)
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Dedicatoria
Este proyecto lo queremos dedicar a las personas que nos colaboraron de una y otra forma
con la recolección de pilas y baterías en el transcurso del año presente, a mi grupo de trabajo que
han estado ayudado y han estado pendiente de que este proyecto salga adelante, a la profesora
Xiomara Amesquita Cano y a la directora del proyecto que es la profesora Sandra Patricia Reyes
Corredor, que nos ha brindado mucho su ayuda en la parte teórica y práctica en la elaboración
del mismo, en especial a nuestras familias que nos han apoyado económicamente.
Dedico esta tesis a Dios, por permitirme tener vida y salud, a mis padres por su apoyo
incondicional y a todas aquellas personas que confiaron en nuestro proyecto y nos colaboraron
en lo que pudieron.
Este trabajo se lo quiero dedicar a Dios, por toda la sabiduría y entendimiento que nos han
brindado para poder finalizar este trabajo, a mis padres que han estado conmigo, a todas las
personas que nos han colaborado de una y otra forma, a nuestros profesores por la orientación
que nos daban, y a nuestro compañeros de tesis que han estado siempre hay y pendientes de que
este proyecto por fin finalizara.
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Quiero dedicar este logro primeramente a Dios, porque gracias a el pudimos culminar con
éxito este gran proyecto, a mis padres por haberme apoyado económicamente y moralmente, a
mis compañeros de trabajo por saber trabajar en equipo y corroborar con la realización del
proyecto, a la profesora Xiomara Amesquita por darnos consejos y hacer que este proyecto
llegue a su fin con buenos resultados.
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Agradecimientos
Agradecemos a Dios primeramente por darnos sabiduría y entendimiento para poder llevar a
cabo la realización de este proyecto, a mis compañeros de grupo, ya que trabajamos unidos y
pudimos culminar este proyecto con éxito, a nuestra profesora Xiomara Amesquita Cano por
brindarnos su colaboración y aprendizaje sobre dichos temas.
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Contenido
- Resumen(español-inglés)
- Introducción
- Descripción del problema
- Justificación del problema
- Objetivos
- Antecedentes
- Marco teórico
- Marco legal
- Desarrollo del proyecto
- Técnicas e instrumentos de recolección de datos
- Población beneficiada
- Análisis ambiental
- Cronograma de actividades
- Recursos humanos, materiales, y financieros
- Conclusiones
- Recomendaciones
- Bibliografía
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Lista de figuras
- Figura 1: Grupo de investigación -------------------------------------------------36
- Figura 2: Grupo de investigación -------------------------------------------------37
- Figura 3: Gestora ambiental de Sena y estudiantes ------------------------------38
- Figura 4: Gestor ambiental ---------------------------------------------------------39
- Figura 5: Lic. Yarlex Silva ---------------------------------------------------------40
- Figura 6: Supervisor de Claro ------------------------------------------------------41
- Figura 7: Tipos de pilas antes de ser abiertas ------------------------------------43
- Figura 8: Pilas ------------------------------------------------------------------------43
- Figura 9: Pila Panasonic AAA ------------------------------------------------------44
- Figura 10: Pila Varta “AAA” -------------------------------------------------------45
- Figura 11: Pila Bexel. ---------------------------------------------------------------46
- Figura 12: Pila 777 -------------------------------------------------------------------47
- Figura 13: Pila energizer ------------------------------------------------------------48
- Figura 14: Pila energizer emitiendo una sustancia blanca burbujosa. ---------48
- Figura 15: Pila Duracell -------------------------------------------------------------49
- Figura 16: Pila Duracell expulsando un líquido color blanco. -----------------49
- Figura 17: Pila Every Gold. ---------------------------------------------------------50
- Figura 18: Batería alkaline ----------------------------------------------------------51
- Figura 19: Pila Gp ultra. -------------------------------------------------------------52
- Figura 20: Pila Tronex --------------------------------------------------------------52
- Figura 21: Guantes sucios después de abrir las pilas. ---------------------------54
- Figura 22: Materiales de trabajo desechados. ------------------------------------54
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- Figura 23: Realizando encuesta a la comunidad ---------------------------------------- 58
- Figura 24: Formato de la encuesta virtual. ----------------------------------------------- 60
- Figura 25: Caja de recolección de pilas y baterías ---------------------------------------61
- Figura 26: Pilas recogidas en la segunda campaña de recolección. ------------62
- Figura 27: Pilas recolectadas en la tercera campaña de recolección -----------63
- Figura 28: Pilas recolectadas en la cuarta campaña de recolección. -----------63
- Figura 29: Pilas recolectadas. -------------------------------------------------------64
- Figura 30: Mezcla de cemento -------------------------------------------------------71
- Figura 31: Mezcla debidamente preparada -----------------------------------------72
- Figura 32: Pilas almacenas en botellas de 400 cm3 y un botellón de 5 litros. -72
- Figura 33: Pilas encapsuladas en la caneca. ----------------------------------------73
- Figura 34: Sellamiento de las canecas con las pilas dentro de ella. -------------73
- Figura 35: Baterías siendo guardadas en bolsas plásticas. ------------------------------74
- Figura 36: Total de baterías guardadas. 20 bolas llenas de estas. ----------------75
- Figura 37: Depositando bolsas con baterías en las canecas -----------------------75
- Figura 38: Sellando las baterías con cemento. --------------------------------------76
- Figura 39: Canecas cementadas -------------------------------------------------------76
- Figura 40: Bancas terminadas con el método de cementado ----------------------77
- Figura 41: Estudiantes utilizando las bancas ----------------------------------------78
- Figura 42: Cartel alusivo a la recopilación de las pilas ----------------------------78
- Figura 43: Entregando folletos --------------------------------------------------------79
- Figura 44: Concientizando a la señora de la drogeria ------------------------------80
- Figura 45: --------------------------------------------------------------------------------80
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LISTA DE TABLAS
Tabla 1. Tipos de pilas con las que trabajamos en el análisis 42
Tabla 2. En esta tabla mostramos las diferentes baterías 56
que fueron clasificadas por marcas y su cantidad.
Tabla 3. Resultados de la campaña de recolección. 64
Tabla 4. En esta tabla se muestran los datos de baterías
expendidas en los últimos cinco meses por claro. 67
Tabla 5. Presupuestos 85
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Lista de anexos.
- Anexo 1, Figura 1 ------------------------------------------------------------------------------- 89
- Anexo 2,Figura 2 ------------------------------------------------------------------------------- 89
- Anexo 3, Grafica 1 ------------------------------------------------------------------------------ 90
- Anexo 4, Grafica 2 ------------------------------------------------------------------------------ 90
- Anexo 5, Grafica 3 -------------------------------------------------------------------------------91
- Anexo 6, Grafica 4 -------------------------------------------------------------------------------91
- Anexo 7, Grafica 5 ------------------------------------------------------------------------------92
- Anexo 8, Grafica 6 ------------------------------------------------------------------------------93
- Anexo 9, Grafica 7 ------------------------------------------------------------------------------93
- Anexo 10, Grafica 8 -----------------------------------------------------------------------------94
- Anexo 11, Grafica 9 ---------------------------------------------------------------------------- 95
- Anexo 12, Grafica 10 ---------------------------------------------------------------------------96
- Anexo 13, Grafica 11 --------------------------------------------------------------------------- 96
- Anexo 14, Grafica 12 --------------------------------------------------------------------------- 97
- Anexo 15, Grafica 13 ---------------------------------------------------------------------------97
- Anexo 16, Grafica 14 --------------------------------------------------------------------------- 98
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Resumen
Con este proyecto se busca usar soluciones para lograr contener la toxidad que producen las
pilas y baterías de uso doméstico, ya que estas contienen unos componentes que son muy
nocivos para el medio ambiente y para nuestra salud, ya que estas pilas al año producen en
Colombia aproximadamente 11.000 toneladas de residuos, de pilas las cuales 8.000 toneladas
corresponden a pilas de zinc carbón, 2.000 toneladas a pilas alcalinas y el resto lo componen los
residuos de pilas secundarias. Con este proyecto buscamos contener la toxidad de las pilas en un
15% que ellas producen el medio ambiente.
Para este proyecto acudimos a la ayuda de información de páginas web, la cual nos ayudó para
comprender su estructura, funcionamiento y consecuencias que estas traen. También hicimos dos
encuestas, una física y otra virtual, donde sacamos resultados que nos sirvieron para analizar
cómo piensan las personas frente a la contaminación de pilas y baterías. Realizamos varias
campañas de recolección, donde recibimos colaboración de la comunidad, También realizamos
un folleto donde mostramos toda la información que tienen las pilas y baterías, características,
funcionamiento, consecuencias, y uso de la conciencia.
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Summary
This project seeks to use solutions for contain TOXICITY producing batteries for domestic
use, as these contain some components that are very harmful to the environment and to our
health, since these batteries per year occur in Colombia approximately 11,000 tons of waste
batteries which correspond to 8,000 tons of zinc carbon batteries, alkaline batteries to 2,000
tonnes and the remaining residues comprise secondary batteries. With this project, we hold the
battery toxicity 15% they produce the environment.
For this project we come to the aid of information from Web pages, which helped us to
understand its structure, functioning and consequences that these bring. We also did two surveys,
physical and virtual other, where we get results that helped us to analyze how people think
against pollution of batteries. We conducted several campaigns to collect, where we received
cooperation from the community, also do a brochure shows all information with the batteries,
characteristics, performance, effects, and use of consciousness.
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Introducción
En la vida actual, hacemos uso habitual de las pilas y baterías, las cuales son requeridas para
utilizar juguetes, electrodomésticos, equipos de música, computadoras, celulares, etc. Aunque
todas las pilas y baterías no son iguales si tiene la misma peligrosidad, cada una de ellas posee
una alta concentración de metales pesados. Su principal componente es el mercurio, entre otros.
Este es capaz de ocasionar graves daños al ambiente y al ser humano como son los problemas
de riñones, pulmones, sordera y pérdida de visión, etc. Por su composición química, las pilas y
baterías suelen contaminar los distintos ecosistemas acuáticos, aéreos y terrestres. Debido a los
distintos elementos químicos que estás contienen, pueden llegar a ser muy peligrosas. Muchas de
estas se arrojan o son incineradas juntos a las basuras domésticas y suelen ser guardadas en las
casas sin saber el daño que podrían causar. La comunidad no está muy bien informada sobre la
problemática que estas causan por lo que botarlas es la única solución que ellos tienen para
deshacerse de ellas.
Con este proyecto aparte buscamos dos cosas, la primera es contener la toxicad de las pilas y
baterías, y la segunda es hacer cosas que les sirvan a las personas, como lo son las bancas
mediante el método del cementado, este es un método que sirve solo para contenerla mas no para
desecharlas, estas se planean ubicar en el colegio Instituto Técnico Ambiental, serán de mucha
utilidad para los estudiantes de dicho plantel.
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CAPÍTULO I
Descripción del problema.
Las pilas y baterías se han convertido en una fuente de energía necesaria en los hogares; los
radios, celulares, linternas, cámaras fotográficas, juguetes y demás aparatos electrónicos de poco
voltaje invaden las casas durante todo el año; las hay de diversas marcas y formas, voltajes y
hasta diferentes precios. Una vez que la envoltura metálica que recubre las pilas y baterías se
dañan, las sustancias químicas se liberan causando contaminación al medio ambiente. Con
mayor o menor grado, las sustancias son absorbidas por la tierra, pudiéndose filtrar hacia las
capas freáticas y de estas puede pasar directamente a los seres vivos, entrando con esto a la
cadena alimentaria. Generalmente las pilas y baterías tienen poca duración y como último
destino terminan en basureros, ya sean, a cielo abierto o rellenos sanitarios, causes de aguas y
hasta en calles de las ciudades, la gente no tiene conocimiento sobre su composición y el alto
grado de contaminación que producen al ser desechadas.
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Justificación
Las pilas y baterías se han convertido en un contaminante silencioso ya que la mayoría de la
población no conoce sus componentes y el daño que causa a la naturaleza algunos de los
químicos que poseen; mercurio, plomo, litio y cadmio. Estas pilas y baterías generalmente
cuando terminan su ciclo de uso se desechan en la basura como cualquier residuo, desconociendo
el alto impacto ambiental que producen. Por eso es importante usar un método para su posible
forma de desecho y así poder contener la toxidad que estas producen y de esta manera hacer un
aporte benéfico en pro de la naturaleza, además de concientizar a la comunidad sobre el deterioro
ambiental ocasionado, buscamos disminuir un poco la contaminación que estas producen,
utilizando un método para su desechabilización.
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Objetivos
Objetivo general.
- Usar una solución pasible para contener la toxidad que estas producen en el medio
ambiente debido a sus componentes químicos muy nocivos.
Objetivo específico.
1. Identificar los diferentes tipos de pilas, baterías y sus usos.
2. Investigar un sistema de eliminación de las pilas y baterías en la actualidad.
3. Recolectar pilas y baterías desgastadas de diferentes voltajes.
4. Identificar las posibles formas de desecharlas
5. Dar a conocer a la comunidad sobre los peligros y mal manejo que se les da las pilas y
baterías.
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CAPITULO II
Antecedentes.
En Yopal la recolección de pilas y baterías es realizada por diversas compañías de telefonía
celular y fábricas de pilas, en el caso de la recolección de pilas es hecha por fábricas productoras
de estas, pero en investigaciones realizadas la pila Tronex tiene sus diversos puntos de
recolección, estos puntos se encuentran en corporinoquia y algunos centros comerciales, en
estos se colocan canecas para que las personas depositen allí diversas clases de pilas, después de
un determinado tiempo esta fábrica las recopila enviándolas a Medellín y Bucaramanga donde
allí se les da la disposición final. En el caso de las baterías, las mismas compañías de telefonía de
celular tienen sus propios puntos de recolección, es decir cada compañía de recolección al mes
debe enviar una cierta cantidad de baterías recolectadas a la sede central, mostrando evidencias
de ayuda al medio ambiente, estas se llevan y se les da su debido tratamiento.
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Marco teórico
La primera pila eléctrica fue llamada pila voltaica, que fue dada a conocer en volta en 1800
mediante una carta que envió el presidente de la Royal society londinense. La cual se trataba de
una serie de pares de discos de zinc y cobre o también plata, separados por unos trozos de cartón
o de fieltro impregnados de salmuera, que median unos 3 cm de diámetro esta daba una tensión
de 0,75 voltios aproximadamente. Este invento consistía en una novedad absoluta y gozo de un
éxito inmediato y muy merecido ya que inicio la eléctrica en que actualmente vivimos.
Inmediatamente empezaron a hacerse por toda Europa y América innumerables pruebas con
diversos líquidos, metales y configuraciones, tratando de mejorar las características del aparato
original. La pila Daniell, dada a conocer en 1836 y de la luego se han usado ampliamente
determinadas variantes constructivas. La pila Grove en 1839 utiliza como despolarizador el ácido
nítrico, su diferencia de potencial o fuerza electromotriz es de 1,9 a 2,0 voltios. La pila
Leclanche, diseñada por Georges leclanche en 1868, utiliza una solución de cloruro amónico en
la que sumergen electrodos de zinc y de carbón, rodeado por una pasta de dióxido de manganeso
y polvo de carbón despolizante, suministra una tensión de 1,5 voltios. Las pilas es una pequeña
unidad electroquímica, contenida en unas cajas cuadradas o cilíndricas, que tienen dos
terminales, llamados polos, electrodos o bornes. Uno de ellos es el polo negativo o ánodo y el
otro es el polo positivo o cátodo. Una pila es un dispositivo que convierte energía química en
energía eléctrica por un proceso químico transitorio, tras la cual cesa su actividad y han de
renovarse sus elementos constituyentes, puesto que sus características resultan alteradas durante
el mismo. Se trata de un generador primario. Las pilas a diferencia de las baterías, no son
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recargables. Una batería contiene más de una pila eso quiere decir que una batería contiene
mucha más energía en su interior, existen dos tipos de pilas y estas son:
 Pilas primarias: Son las pilas desechables, cuyos componentes son químicos.
 Pilas secundarias: Son las pilas que se pueden recargar.
Las pilas son fabricadas con elementos químicos considerados como tóxicos de hecho el 30%
de sus contenidos son materiales que causan daños a la salud y el medio ambiente; Existen
estudios que muestran que el 35% de la contaminación por mercurio es ocasionada por las
baterías que se incineraron con la basura doméstica, para tener una dimensión del problema de la
contaminación basta con mencionar que una sola pila de botón puede contaminar 6.5 millones de
litros de agua, la misma cantidad que tiene la alberca universitaria de la UNAM. Una pila de
zinc-aire contamina 12.000 litros y una de óxido de plata 14.000 litros.
Componentes y daños de las pilas
Los componentes de las pilas son mercurio, cadmio, níquel y manganeso. La exposición a
estos químicos pueden provocar cáncer, estudios médicos han demostrado que es consumo de
mercurio provoca:
 Provocar cambios de personalidad
 Pérdida de visión
 Pérdida de memoria
 Sordera
 Problemas en los riñones
 En mujeres embarazadas el mercurio puede acumularse en la placenta y provocar daños
en el cerebro.
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 Puede provocar daños cardiovasculares.
Problemas producidos por el cadmio:
 Respirar cadmio puede producir lesiones en los pulmones y cuando se injiere
generalmente se acumula en los riñones
 Posiblemente tengan cancerígeno y teratógeno
 Efectos sobre el sistema nervioso, sistema respiratorio, daños en los riñones.
Problemas provocados por Níquel:
 Produce una reacción alérgica
 Entre el 10 y 15 % de la población mundial es sensible a el
 Algunas personas sufren ataques de asmas luego de periodos de exposición.
 Irritaciones en los ojos
 Daños en el hígado y riñón.
Problemas provocados por manganeso:
 La exposición a niveles altos de manganeso durante largo tiempo ocasionan
perturbaciones mentales y emocionales
 Provocan movimientos lentos y falta de coordinación.
 Provoca una enfermedad llamada manganeso
 Concentraciones de magnesio en agua puede limitar el desarrollo intelectual de los niños
de edad en crecimiento.
Problemas provocados por el litio:
 Provoca fallas respiratorias
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 Depresión del miocardio
 Afecta el sistema nervioso
 Puede causar anorexia, nauseas
 Puede causar movimientos involuntarios musculares
 Apatía, confusión mental
 Visión borrosa, temblores
 Estado de coma y muerte en el peor de los casos.
Las pilas después de cierto tiempo comienzan a oxidarse, deshaciendo su empaque. Estas
sustancias al estar en contacto directo con los aparatos, terminan por quemados y echarlos a
perder. Se recomienda quitar las baterías a los aparatos que no van a hacer utilizados por un largo
lapso de tiempo para que no los dañen. Las pilas no se deben perforar porque los componentes
son tóxicos, si son sacados de las envolturas o empaques empiezan a oxidarse y pueden quemar o
corroer las superficies con las que esta tenga contacto, además pueden lastimar seriamente la piel
humana. Algunas pilas al entrar contacto con el fuego pueden explotar en otros casos los
componentes de las pilas entran en combustión y liberan gran cantidad de contaminantes al aire.
Duración fuera de servicio
Lo ideal sería que las reacciones químicas internas no se produjeran más que cuando la pila
este en servicio, pero la realidad es que las pilas se deterioran con el paso del tiempo, aunque no
se usen, pues los electrodos resultan atacados en lo que se conoce con el nombre de acción local.
Puede considerarse que una pila pierde unos 6mV (mega voltios) por mes de almacenamiento,
aunque depende mucho de la temperatura. Actualmente, esto no constituye un problema grave
pues, dado el enorme consumo que hay de los tipos corrientes, las que se ofrecen en el comercio
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son de fabricación reciente. Algunos fabricantes imprimen en los envases la fecha de caducidad
del producto.
¿Cómo se puede sustituir el uso de las pilas?
Lo más recomendable es disminuir su consumo utilizando pilas recargables. Existen un sinfín
de productos que utilizan energía solar muchos de ellos son juguetes como relojes, radios,
lámparas, ventiladores, calentadores, etc. La corriente generada por cada pila es 450 veces más
cara que la generada por corriente eléctrica Las pilas piratas no es mejor que las pilas normales
porque su origen es ilegal o desconocido, además contaminen más que las otras, debido a su
tiempo de duración es muy corto, por lo que se desechan rápidamente. Se calcula que más de
300 millones de pilas de origen ilegal lo cual podría dar una dimensión de la cantidad de
materiales tóxicos que producen.
¿Cómo se debe desechar las pilas usadas?
Los metales y productos químicos constituyentes de las pilas pueden resultar perjudiciales
para el medio ambiente, produciendo contaminación química, es muy importante no tirarlas a la
basura (en algunos países no está permitido), sino llevarlas a centros de reciclado. Las pilas y
baterías de celulares contaminan cada año y se consume alrededor de 75 toneladas de baterías de
telefonía inalámbrica, 18% del contenido de estas baterías es de cadmio, y 20% es de níquel, por
lo cual se calcula cerca de 28,5 toneladas de residuos peligrosos son generados anualmente por
las baterías.
¿Qué se puede hacer?
 Evitar el uso de aparatos que necesitan de pilas o baterías para funcionar.
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 Exigirle al gobierno local y federal depósitos adecuados para la recolección de pilas que
ya no sirven.
 No tirar pilas en la basura, en el campo o en la calle.
 No utilizar pilas de origen dudoso ya que es muy probable que contaminen más que otras,
debido a que su tiempo de duración es muy corto.
 No tirar las pilas con la basura ya que estos residuos son contaminantes
 Llevar las pilas recolectadas a puntos de recolección de pilas.
Recolección selectiva y gestión ambiental de residuos de las pilas que se producen en
Colombia.
En promedio al año se generan 11.000 toneladas de residuos de pilas en el país, de las cuales
8.000 toneladas corresponden a pilas zinc carbón, 2.000 toneladas a pilas alcalinas y el resto lo
componen los residuos de pilas secundarias y de botón. En los últimos 7 años se han generado y
dispuesto en los rellenos sanitarios y botaderos a cielo abierto en Colombia cerca de 77.000
toneladas de residuos de pilas. Entre el 2002 y el 2008, se han descargado al ambiente cerca de
14.000 toneladas de zinc, 13.000 toneladas de manganeso, 60 toneladas de cadmio, 15 toneladas
de cromo, 100 toneladas de níquel, 30 toneladas de plomo, 350 kg de mercurio y 350 kg de litio,
especialmente a los rellenos sanitarios y botaderos a cielo abierto, provenientes de las pilas que
desechan los consumidores junto con la basura doméstica
El 80% de los desechos de pilas se disponen en rellenos sanitarios y que el restante 20% va a
parar en botaderos y otros sitios de disposición final no adecuados. Que se requiere tomar
medidas destinadas a proteger el medio ambiente y a la salud humana mediante la prevención de
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la generación o la reducción de los posibles impactados adversos de la generación y manejo
inadecuado de los residuos de pilas y/o acumuladores.
Las pilas no deben ser arrojadas a la basura.
Las pilas no deben ser arrojadas a la basura, pues se debe evitar que toquen el suelo, ya que de
esta forma pueden contaminar. Son consideradas muy toxicas tipo botón, es decir, aquellas que
se utilizan en relojes, por ejemplo, si la pila se tira con la basura y alcanzan las napas de agua,
pueden contaminar 600.000 litros del agua que muchas personas beben. El italiano Alesssandro
volta, inventor de la pila, señalaba que su invento sería muy útil para la humanidad pero con el
tiempo podría ser dañino para el medio ambiente.
Conciencia:
Es importante crear conciencia sobre el tema pues hoy vemos como una simple pila y batería
que no sirve, en el futuro será la herencia que le dejamos a nuestros hijos, dentro de un planeta
que necesito del trabajo de todos para seguir viviendo.
Saber que hacer:
Es importante saber que si las pilas se acumulan en los vertederos con el paso del tiempo estas
perderán sus carcasas y se vienen sus contenidos compuestos principalmente por metales pesados
como el mercurio, cadmio, litio, y otros. Estos metales infiltrando desde el vertedero acabaran
contaminando el agua subterráneas y el suelo y con ellos se introducirán en las cadenas
alimentarias naturales de las que se nutre el ser humano y animales. Si se incineran, las
emanaciones darán lugar a los elementos tóxicos volátiles, contaminando el aire. Esto constituye
a la solución más lógica y más respetuosa al medio ambiente.
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En otros países:
- En Suecia, desde 1986 se hacen la recolección de pilas, estas se consideran como
residuos peligrosos y está prohibido enterrarlas o depositarlas en rellenos sanitario ya que
se recupera el mercurio, el zinc y el manganeso para ser reciclados.
- En Austria, desde 1991 está prohibida arrojarlas con la basura común.
- En España, desde 1993 ya ni se fabrica pilas con alto nivel de mercurio.
- En Alemania, obligan al fabricante y al comerciante a reciclarlas desde 1993
- La asociación europea de fabricantes de pilas secas (euro pile) que representa a varias
compañías, llevo a cabo un programa de reducción gradual de uso de mercurio. Desde
1994 ya no fabrican pilas con dicho material pesado.
- En Japón se recicla.
¿Qué son las baterías?
Se denomina batería, batería eléctrica, acumulador eléctrico o simplemente acumulador, al
dispositivo que consiste en una o más celdas electroquímicas que pueden convertir la energía
química almacenada en electricidad. Cada celda consta de un electrodo positivo, o ánodo y un
electrodo negativo, o cátodo y electrolitos que permiten que los iones se muevan entre los
electrodos, facilitando que la corriente fluya fuera de la batería para llevar a cabo su función. Las
baterías vienen en muchas formas y tamaños, desde las celdas en miniatura que se utilizan
en audífonos y relojes de pulsera, a los bancos de baterías del tamaño de las habitaciones que
proporcionan energía de reserva a las centrales telefónicas y ordenadores de centros de datos.
Pila, batería y acumulador
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Tanto pila como batería son términos provenientes de los primeros tiempos de la electricidad,
en los que se juntaban varios elementos (discos metálicos o celdas), para ampliar los efectos de
la corriente. En un caso se ponían uno encima de otro, se apilaban, y de ahí viene pila, y en otro
caso se ponían uno junto a otro, en batería. Al contrario que en el inglés, en que se llama a
todas battery, en el castellano de España y otros países, se ha tomado el término batería (y
acumulador) para las recargables, y pila para las no recargables, lo que ayuda a distinguirlas sin
necesidad de un calificativo. En muchos países hispanohablantes, en cambio, se emplea la
palabra batería para los dos tipos, por lo que es necesario añadir un calificativo (recargable o no
recargable, primario o secundario).
En esos países, el término acumulador se aplica también indistintamente a uno u otro tipo, así
como a los condensadores eléctricos o a otros métodos de acumulación, siendo de este modo un
término neutro capaz de englobar y describir a todos ellos.
TIPOS DE BATERÍAS:
- Baterías de plomo-ácido:
Ciclos y vida.
No obstante, este proceso no se puede repetir indefinidamente, porque, cuando el sulfato de
plomo (II) forma cristales, ya no responden bien a los procesos indicados, con lo que se pierde la
característica esencial de la reversibilidad. Se dice entonces que la batería se ha «sulfatado» y es
necesario sustituirla por otra nueva. Las baterías de este tipo que se venden actualmente utilizan
un electrolito en pasta, que no se evapora y hace mucho más segura y cómoda su utilización.
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Ventajas
 Bajo costo.
 Fácil fabricación.
Desventajas
 No admiten sobrecargas ni descargas profundas, viendo seriamente disminuida su vida útil.
 Altamente contaminantes.
 Baja densidad de energía: 30 Wh/kg.
Peso excesivo, al estar compuesta principalmente de plomo; por esta razón su uso en
automóviles eléctricos se considera poco lógico por los técnicos electrónicos con experiencia. Su
uso se restringe por esta razón.
Características:
Cuando varias celdas se agrupan para formar una batería comercial, reciben el nombre de vasos,
que se conectan en serie para proporcionar un mayor voltaje. Dichos vasos se contienen dentro
de una caja de polipropileno copo limero de alta densidad con compartimientos estancos para
cada celda. La tensión suministrada por una batería de este tipo se encuentra normalizada en
12 voltios si posee 6 elementos o vasos para vehículos ligeros y 24 Voltios para vehículos
pesados con 12 vasos. En algunos vehículos comerciales y agrícolas antiguos todavía se utilizan
baterías de 6 voltios, de 3 elementos o vasos.
Usos:
Este tipo de acumulador se sigue usando aún en muchas aplicaciones: en los automóviles, para el
arranque, sistemas fotovoltaicos y en aplicaciones estacionarias como acumuladores para fuentes de
alimentación ininterrumpidas para equipos médicos, informáticos, equipos de seguridad, etc.
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- Baterías de níquel-hierro (Ni-Fe):
Ventajas
 Bajo costo.
 Fácil fabricación.
 Admite sobrecargas, repetidas descargas totales e incluso cortocircuitos sin pérdida
significativa de capacidad.
 No es contaminante, no contiene metales pesados y el electrolito diluido se puede usar en
aplicaciones agrícolas.
 Muy larga vida útil, algunos fabricantes hablan de más de 100 años de esperanza de vida en
los electrodos y 1000 ciclos de descarga 100 % en el electrolito.6 El electrolito se debe
cambiar cada 20 años según instrucciones de uso redactadas por el propio Edison.7
 Compuesta de elementos abundantes en la corteza de la tierra (hierro, níquel, potasio)
 Funciona en un mayor rango de temperaturas, entre −40 °C y 46 °C
Desventajas
 Solo posee una eficiencia del 65 %.
Características
 Voltaje proporcionado: 1,2 ~ 1,4 V
 Densidad de energía: 40 Wh/kg
 Energía/volumen: 30 Wh/l.
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- Baterías de níquel-cadmio (Ni-Cd):
Utilizan un cátodo de hidróxido de níquel y un ánodo de un compuesto de cadmio. El
electrolito es de hidróxido de potasio. Esta configuración de materiales permite recargar la
batería una vez está agotada, para su reutilización. Sin embargo, su densidad de energía es de tan
sólo 50 Wh/kg, lo que hace que tengan poca capacidad.
Ventajas
 Admiten un gran rango de temperaturas de funcionamiento.
 Admiten sobrecargas, se pueden seguir cargando cuando ya no admiten más carga, aunque
no la almacena.
Desventajas
 Efecto memoria muy alto.
 Densidad de energía baja.
Características
 Voltaje proporcionado: 1,2 V
 Capacidad usual: 0,5 a 1,0 A (en pilas tipo AA)
 Efecto memoria: muy alto.
- Baterías de níquel-hidruro metálico
Utilizan un ánodo de hidróxido de níquel y un cátodo de una aleación de hidruro metálico.
30
Ventajas
 Este tipo de baterías se encuentran menos afectadas por el llamado efecto memoria.
Desventajas
 No admiten bien el frío extremo, reduciendo drásticamente la potencia eficaz que puede
entregar.
Características
 Voltaje proporcionado: 1,2 V
 Capacidad usual: 0,5 a 2,8 A (en pilas tipo AA)
 Efecto memoria: bajo
- Baterías de iones de litio
Las baterías de iones de litio (Li-ion) utilizan un ánodo de grafito y un cátodo de óxido de
cobalto, trifilina (LiFePO4) u óxido de manganeso. Su desarrollo es más reciente, y permite
llegar a altas densidades de capacidad. No admiten descargas y sufren mucho cuando éstas
suceden; por lo que suelen llevar acoplada circuitería adicional para conocer el estado de la
batería, y evitar así tanto la carga excesiva como la descarga completa.
Ventajas
 Apenas sufren el efecto memoria y pueden cargarse sin necesidad de estar descargadas
completamente, sin reducción de su vida útil.
31
 Altas densidades de capacidad.
Desventajas
 No admiten bien los cambios de temperatura.
 No admiten descargas completas y sufren mucho cuando éstas suceden.
- Método del cementado:
El método del cementado, es un método considerado como sistemas de reciclado, que es aislando
las pilas de tal forma que no permitan la salida de su contenido. La metodología para realizar este
método:
1- Para realizar el cementado de pilas, estas son guardadas dentro de una botella de plástico.
Luego, dentro de la botella se pondrá aserrín seco, que cumplirá la misión de colchón absorbente
y se tapará la botella.
2- Las pilas encapsuladas serán introducidas en un molde, y no deben pasar la capacidad del
mismo.
3- Este molde será llenado con cemento, a fin de guardar las pilas dentro de este.
Se puede hacer de una manera más sencilla llenando la botella con pilas y luego con agua y
enterrándolas. De esa manera el agua absorbe el ácido que la pila larga, y no contamina.
Si bien hasta el momento no existen centros de reciclado de las pilas, hay métodos que permiten
que estas no contaminen el ambiente.
32
Las pilas y baterías de los celulares no deben ser incorporadas a las bolsas
de residuos domiciliarios, porque no se debe permitir que estas tomen contacto con el suelo, por
sus contenidos de materiales tóxicos que contienen. El italiano Alessandro Volta, inventor de la
pila, señalaba que su invento sería muy útil para la humanidad, pero que con el tiempo podría ser
dañino para el ambiente.
La mayoría de las personas tiran las pilas como una basura más, sin embargo las mismas deben
ser seleccionadas, apartadas y envasadas convenientemente para luego ser llevadas a un lugar
como el de algún punto de recolección
Esto podría realizarse en cualquier municipio, ya que el sistema es demasiado sencillo.
33
Marco legal
 Resolución 1297 de 2010:
Por la cual se establecen los Sistemas de Recolección Selectiva y Gestión Ambiental de
Residuos de Pilas y/o Acumuladores y se adoptan otras disposiciones. (Ministerio de
ambiente)
 Artículo 38 del decreto ley 2811 de 1974:
De acuerdo con lo establecido en este artículo, se prevé por razón del volumen o de la
cantidad de los residuos o desechos, se podrá imponer a quien los produce la obligación
de recolectarlos, tratarlos o disponer de ellos, señalándole los medios para cada caso.
(Ministerio de ambiente)
34
CAPITULO III
Desarrollo del proyecto.
El proyecto METODO PASIVO PARA CONTENER LA TOXIDAD QUE PRODUCEN LAS
PILAS Y BATERIAS DE USO DOMESTICO, se ha venido desarrollando desde marzo del año
2014. Se han tenido en cuenta cinco fases de su elaboración; fase de consulta, fase de
experimentación, fase de encuestas, concientización, y análisis de resultados.
 Investigación:
Comenzamos nuestro proyecto investigando el tema por diferentes medios como el internet y
hablando con personas y consultando en diferentes instituciones, relacionadas con el tema como
corporinoquia y aseo urbano, esta información fue de mucha importancia ya que adquirimos
conocimiento del tema. Se investigó todo lo relacionado con el tema, su estructura,
funcionamiento, historia, consecuencias, etc.
Como investigación tenemos que las pilas son una pequeña unidad electroquímica contenida en
una caja cuadrática o cilíndrica con dos terminales que representan los polos negativos y
positivos. Sus componentes químicos se transforman en energía que hace funcionar a los
aparatos. Tipos de pilas:
- Pilas primarias: son las pilas desechables
35
- Pilas secundarías: son las pilas que se pueden recargar.
Las pilas están compuestas por un 30 % de sustancias toxicas que causan daño a la salud y el
medio ambiente. Existen estudios que demuestran que el 35 % de la contaminación por mercurio
es ocasionada por las baterías que se incendiaron en la basura doméstica para tener una
dimensión del problema basta con mencionar que una sola pila de botón puede contaminar 6.5
millones de litros de agua.
- Componentes de las pilas: Mercurio, níquel, cadmio, magnesio.
La exposición a estos químicos pueden provocar cáncer, estudios han demostrado que el
consumo de mercurio produce, cambios de personalidad, pérdida de visión, pérdida de memoria,
sordera.
Figura 1. Grupo de investigación
36
Figura 2.
La primera visita la realizamos al Sena, allí nos encontramos con la formadora ambiental Yenni
Andrea Preciado la cual nos dio información de gran importancia ya que ellos realizan
recolección de pilas y baterías desde hace más de dos años, cada mes la empresa DESCONT
recolecta estos materiales que son llevados a una planta en la ciudad de Bucaramanga.
37
Figura 3. Gestora ambiental de Sena y estudiantes.
Seguidamente nos encontramos con el gestor ambiental de Sena Fabián Rodríguez el cual nos
habló sobre la empresa encargada de recogerlas y llevarlas a Bucaramanga también nos dijo que
estos materiales eran pesados un día antes de que la empresa las recopilaran, de igual manera
introducían los residuos sólidos en canecas para que estos residuos expulsaran un líquido.
Seguida de esta información el gestor nos presentó con una estudiante llamada Juliana quien
lideraba el proyecto, nos comentó que estos residuos sólidos no se quedaban con ellos por lo que
es muy difícil darles su debido proceso y mas aunque Yopal no cuenta con una planta donde se
38
les dé su disposición final a estos materiales. Por tal razón se comunicaron con la empresa
DESCONT la cual les brinda un excelente servicio.
Figura 4. Con el gestor ambiental
La segunda visita la realizamos a la universidad Unitropico, donde se encuentra un punto de
recolección de pilas y baterías pero solo lo hicieron por este semestre los estudiantes de
contaduría, la persona que nos dio información sobre esto fue el licenciado Yarlex Silva.
39
Figura 5. Lic. Yarlex Silva
La tercera visita la realizamos el 25 de septiembre, para pedir información en el centro de
telefonía móvil Claro para hacer una recolección de datos de cuantos celulares vendían al mes
esta compañía y así poder saber cuántas baterías salían de este establecimiento comercial.
40
Figura 6. Supervisor de Claro
41
 Experimentación:
 Análisis de pilas por marcas:
Se realizó la investigación y experimentación con pilas de diversas marcas, con el propósito
analizar su composición y características que estas contenían a simple vista. En total abrimos 13
tipos de pilas y 2 baterías. En la siguiente tabla mostraremos los registros.
Nombre Tipo
Panasonic AAA
Green Cell AAA
Varta AAA
Bexel AAA
Varta AA
Pila 777 AA
Maxwell alkaline alces AA
Engergizer AA
Duracell AA
ATC súper AA
Eveready AA
Batería Alkaline Varta AA
Batería Gp Ultra plus AA
Tronex
Panasonic
Tabla 1. Tipos de pilas con las que trabajamos en el análisis
42
Figura 7. Tipos de pilas antes de ser abiertas.
Figura 8. Pilas
43
 Análisis pila por pila:
- Panasonic “AAA”.
Características vistas:
Se abrió la pila en sus respectivos polos, tanto positivo como negativo, después de quitar los polos
se le quito el proyector que lo cubría, esta pila tenía dos capas que cubrían el material toxico aparte
de la capa protectora inicial. Después de retirar las capas se encontró una sustancia negra. Esta pila
emitió un fuerte olor.
Figura 9. Pila Panasonic AAA
- Green Cell “AAA”.
Se abrió los respectivos polos de la pila, esta pila no tenía una capa proyectora metálica, sino una
de plástico, después de quitar el plástico, inmediatamente se encontró la sustancia negra, que quiere
decir esto que esta pila no tenía más capas sino una sola. Esta pila no emitía olor.
44
- Varta “AAA”.
Se abrió los respectivos polos a la pila, esta pila no tenía una capa proyectora metálica sino una de
plástico, después de quitar el plástico, no se encontró la sustancia negra sino una sustancia gris.
Esta pila no emitía olor.
Figura 10. Pila Varta “AAA”
- Bexel “AAA”.
Se abrió los polos respectivos de cada lado, esta pila no tenía una capa protectora de metálica sino
de plástico. Después de retirar el plástico, la pila tenía un la sustancia negra. No emitía olor.
45
Figura 11. Pila Bexel.
- Varta “AA”.
Se abrieron los respectivos polos de la pila, esta pila tenía un protector metálico, luego de quitar
el protector se desprendió un caucho color blanco. Después de quitar la capa se comenzó a abrir el
contenedor gris, este contenedor se calentó un poco. Se encontró la sustancia negra y a ella la
cubría un papel. No emitía olor.
- Pila 777 “AAA”.
Se abrieron sus respectivos polos a la pila, esta pila tenía un protector plástico, después de quitar
el protector se comenzó a abrir, esta tenía un contenedor gris, después de abrir este contenedor se
encontró un caucho amarillo, la sustancia negra tenía un plástico café que lo cubría. Esta pila no
emitía olor.
46
Figura 12. Pila 777
- Maxell alkaline ace “AA”.
Se abrieron los respectivos polos de la pila, esta pila tenía un protector plástico, después de quitar
el protector esta tenía una especie de goma, después de retirar la goma, optamos por abrir el
contenedor de la pila y al abrirlo encontramos una puntilla de 1 cm de largo. Esta pila no tiene la
sustancia negra, sino una especie de polvo azul celeste.
- Energizer “AA”.
Se abrieron los respectivos polos a la pila, después de quitar los polos esta pila comenzó a
expulsar una sustancia blanca que sacaba una especie de burbujas. Esta pila se calentó. En esta
pila se encontró una puntilla en su interior. Esta pila emitió un fuerte olor.
47
Figura 13. Pila energizer.
Figura 14. Pila energizer emitiendo una sustancia blanca burbujosa.
48
- Duracell “AA”.
Se abrieron sus respectivos polos de la pila, esta pila tiene un plástico protector y no metálico, se
abrió el contenedor gris que tenía en su interior, después de abrir el contenedor se encontró un
alfiler de 1 cm de largo, esta pila expulso un líquido de color blanco y luego gris. Esta pila contenía
un fuerte olor.
Figura 15. Pila Duracell
Figura 16. Pila Duracell expulsando un líquido color blanco.
49
- ATC súper.
Sea abrió los respectivos polos, se quitó el plástico protector, después de quitar el plástico este
voto un caucho de color blanco, se abrió el contenedor que esta pila tenia y se encontró la
sustancia negra. No emitió olor.
- Every Gold “AA”.
Se abrió los respectivos polos, se quitó el plástico protector, cuando se comenzó a abrir el
contenedor este empezó a expulsar una sustancia liquida transparente luego se encontró la
sustancia negra. Emitió olor.
Figura 17. Pila Every Gold.
50
- Batera alkaline Varta
Características vistas
Se abrieron sus polos respectivos, esta batería tenía una envoltura metálica, después de abrir su
contenedor este tenía una sustancia de polvo azul celeste. Se abrió y se encontró una sustancia
negra. No emitió olor.
Batería 0 % cadmio y mercurio.
Figura 18. Batería alkaline.
- Batería 6p ultra plus.
Características vistas.
Se retiró sus polos respectivos, esta batería tenía una envoltura metálica, después de retirar la
envoltura metálica, este tenía un papel. Esta batería tenía varias capas metálicas que cubrían la
sustancia negra.
51
Figura 19. Pila Gp ultra.
- Tronex
Se abrieron sus respectivos polos, esta pila tenía una envoltura metálica, se retiró dicha envoltura
y se encontró la sustancia negra en su interior. No emitió olor.
Figura 20. Pila Tronex
52
Conclusiones del análisis de pilas:
- Se abrieron en total 13 tipos de pilas y 2 baterías.
- Algunas pilas tenía componentes distintos a las otras.
- Hubieron cierta cantidad de pilas que emitieron un fuerte olor en el momento de abrirlas
y fueron las siguientes: Panasonic AAA, Maxell alkaline ace AA, energizer AA, duracell
AA. Podemos decir que estas pilas son las que más peligrosidad tienen en el medio
ambiente ya que emiten fuertes olores con características similares a combustible
quemado.
- A diferencia de otras que contaminan, encontramos que hay baterías que contienen 0 %
de cadmio y mercurio, estas son la batería alkaline varta y 6 Gp ultra plus.
- También se encontró que hubieron pilas que al momento de abrirlas se empezaron a
calentar y son, Energizer AA, varta AA.
- También hubieron pilas que expulsaron sustancias liquidas al momento de abrirlas y son:
maxwell alkaline ace AA, energizer AA, Duracell AA, Every Gold AA.
- La mayoría de pilas abiertas poseían un plástico protector, en vez de un protector
metálico.
- Se concluyó que casi todas las pilas contiene una sustancia negra, y en ella es donde se
acumula la energía que estas emiten.
53
Desechos que se dieron al final del análisis:
Figura 21. Guantes sucios después de abrir las pilas.
Figura 22. Materiales de trabajo desechados.
54
 Recolección de baterías
Para llevar a cabo esta recolección de baterías nos enfocamos más en los puntos de
comercialización de celulares móviles, en estos nos dieron una gran cantidad de baterías, que
fueron clasificadas por marcas por el grupo de investigación. Estas baterías no fueron analizadas
como las pilas, por el riesgo al que se exponen si estas son abiertas. Ya que estas tienen más
posibilidad de explotar, y convertirse en una explosión que podría afectar el ambiente y las
personas que se encuentren expuestas en ese momento.
La clasificación por marcas de las baterías fue la siguiente:
55
 Análisis de baterías por clasificación de marcas.
Clasificación de baterías
Clasificación de baterías por

marca Cantidad
- Nokia 273
- Samsung 177
- Motorola 40
- LG 21
- Alcatel 37
- ZTE 40
- Novo 178
- Avvio 6
- JFD 125
- Huawei 66
- CYF 83
- Sony Ericson 49
- BlackBerry 156
- MIEL 22
- A&M 35
- Siemens 10
- Battery Pack 38
- BLC-BP-BC 87
- Kino 21
- ACC 55
- Battery Standard 22
- Otras 166
TOTAL 1707
Tabla 2. En esta tabla mostramos las diferentes baterías que fueron clasificadas por marcas y su
cantidad.
56
Grafica de barras marca y tipo de baterías recolectadas
Numero de baterias recolectadas
1800
1600
1400
1200
1000
800
600
400
200
0
Nok Sa Mo LG Alca ZTE Nov Avvi JFD Hua CYF Son Blac MIE A& Sie Batt BLC Kin ACC Batt Otr TOT
ia msu tor tel o o wei ny kbe L M me ery -BP- o ery as AL
ng ola Eric rry ns Pac BC Sta
son k nda
rd
Series1 273 177 40 21 37 40 178 6 125 66 83 49 156 22 35 10 38 87 21 55 22 166 1707
Grafica 1.
Análisis de la gráfica: En esta grafica mostramos los distintos resultados de las baterías que fueron
clasificadas dependiendo su marca.
57
 Encuestas:
Hicimos dos encuestas este año, donde una de ellas fue física y la otra fue virtual, la primera encuesta se
realizó el día 23 de febrero de 2015, la cual se imprimió una cantidad de 100 encuestas con un costo de
5000 pesos, esta encuesta se realizó con de la comuna V, casi mena, y nuevo hábitat.
Cuando hicimos esta primera encuesta, la gente no sabía o no conocía mucho sobre la problemática que
causaban las pilas, ya que pensaban que las pilas se podían arrojar junto a la basura domiciliaria o
algunas personas las quemaban.
La comunidad encuestada mostraba dudas acerca del tema, y desconocían que en Yopal existen puntos
de recolección de pilas y baterías.
Evidencia fotográfica de la primera encuesta:
Figura 23. Realizando encuesta a la comunidad
58
- La segunda encuesta fue virtual, el formato se realizó con google drive y se compartió por medio
de Whatsapp y Facebook el día 9 de Junio de 2015.
Decidimos realizar la encuesta por este medio, para disminuir el uso de papel ya que los formatos
con los que se realizó la primera encuesta no se les ha dado más uso, y por medio de estas redes
sociales no solo estábamos identificando el conocimiento de los adultos sobre el tema, también el
de los jóvenes.
Esta encuesta tuvo un total de 68 encuestados virtuales.
59
Figura 24. Formato de la encuesta virtual.
60
 Campaña de recolección de pilas:
Durante el año de 2015 realizamos cuatro campañas de recolección de pilas y baterías, las cuales estaban
previstas en los meses de febrero a septiembre, realizamos una campaña de recolección cada dos meses.
- La primera campaña de recolección se hizo el día 14 de marzo de 2015, ese día la campaña se
realizó en las horas de la mañana y tarde, donde se obtuvo una buena colaboración de las
personas, allí se reunieron 47 pilas y 13 baterías, con un total de 60 pilas y baterías al finalizar el
día.
- La segunda campaña de recolección se realizó en el colegio técnico ambiental, el día 13 de
mayo de 2015, allí dejamos unas cajas de recolección de pilas en puntos estratégicos de esta
institución como lo es la papelería del colegio, la coordinación y un local que se ubica frente al
colegio.
Figura 25. Caja de recolección de pilas y baterías.
61
Estas cajas de recolección se dejaron en esos sitios aproximadamente un mes, donde se lograron
recolectar una cantidad de 42 pilas.
Figura 26. Pilas recogidas en la segunda campaña de recolección.
La tercera campaña de recolección se llevó a cabo el día domingo 05 de julio de 2015,
este día nos reunimos y realizamos la campaña por el sector de la 40 y algunos de sus
alrededores, la respuesta de la gente asía esta campaña fue exitosa por su gran
colaboración se pudo reunir un total de 77 pilas.
62
Figura 27. Pilas recolectadas en la tercera campaña de recolección
- La cuarta campaña de recolección se realizó el día sábado 16 de agosto de 2015, en
horas de la tarde y acudimos nuevamente a una parte del sector de la 40 y sus
alrededores, donde al final de la jornada se obtuvo una cantidad de 54 pilas.
Figura 28. Pilas recolectadas en la cuarta campaña de recolección
63
Figura 29. Pilas recolectadas.
 Análisis de los resultados de las campañas de recolección:
En este análisis, mostramos los resultados de pilas que obtuvimos al finalizar cada campaña de
recolección.
Campaña de recolección de pilas
Primera campaña de recolección 47 pilas

Segunda campaña de recolección 42 pilas
Tercera campaña de recolección 77 pilas
Cuarta campaña de recolección 54 pilas
Total de pilas recolectadas 220 pilas
Tabla 3. Resultados de la campaña de recolección.
64
Gráfica de barras análisis de recolección de pilas
Numero de pilas recolectadas
80
70
60
50
40
30
20
10
0
Primera Segunda Tercera Cuarta
campaña de campaña de campaña de campaña de
recoleccion recoleccion recoleccion recoleccion
Series1 47 42 77 54
Gráfica 2.
Análisis de gráfica: En esta grafica podemos observar el número de pilas que se recolectaron en cada
campaña de recolección. La mejor campaña que tuvimos fue la tercera y recolectamos un total de 77
pilas.
65
Gráfica de análisis de recolección de pilas en cada campaña.
90
80
77
Numero de pilas
70
60
54
50
47
40 42
30
20
10
0
Primera campaña de Segunda campaña de Tercera campaña de Cuarta campaña de
recoleccion recoleccion recoleccion recoleccion
Numero de campañas
Gráfica 3.
Análisis de gráfica: En esta grafica podemos ver los índices de pilas que se recolectaron en cada
campaña que realizamos.
66
 Análisis de recolección de datos de los últimos cinco meses del año 2015 de baterías
expendidas en celulares por compañía de telefonía celular Claro.
Para este análisis de recolección de datos, estuvimos en diferentes puntos de compañías de
telefonía celular, de las cuales fueron Tigo, claro y movistar. Para pedir información
relacionada con la venta de celulares en los últimos meses, en la sede de movistar esta
información estaba clasificada por lo que optaron en no dárnosla. En claro, si nos dieron los
datos que ellos tenían en ventas sobre los celulares, pues analizamos y llegamos a la
conclusión de que por cada celular vendido había una batería dentro de él. Los datos
recolectados fueron colocados en una tabla y en gráficas.
Tabla de recolección de datos, compañía de telefonía claro.
Datos de baterías de los últimos cinco meses por la compañía telefónica claro
Mes Cantidad
Junio 1305 baterías/celular
Julio 1532 baterías/celular
Agosto 1104 baterías/celular
Septiembre 1759 baterías/celular
Octubre 1225 baterías/celular
Tabla 4. En esta tabla se muestran los datos de baterías expendidas en los últimos cinco meses por claro.
67
Gráfica de datos de baterías expendidas en celulares por la compañía de telefonía
claro, en los últimos cinco meses.
Datos de venta de celulares en claro

2000
Numero de celulares expendidos
1800
1600
1400
1200
1000
800
600
400
200
0
Junio Julio Agosto Septiembre Ooctubre
Series1 1305 1532 1104 1759 1225
Numero de meses
Gráfica 4.
Análisis de la gráfica: En esta grafica podemos ver los distintos datos de ventas de celulares que
hay en la telefonía claro, en los últimos cinco meses, donde por cada celular vendido hay una
batería, en promedio se venden más de 1395 celulares por mes eso quiere decir que hay una
buena cantidad de baterías contaminaran después de su ciclo de uso.
68
Grafía de barras de baterías de los últimos cinco meses.
1800
Numero de baterias
1600
1400
1200
1000
800
600
400
200
0
Junio Julio Agosto Septiembre Octubre
Series1 1305 1532 1104 1759 1225
Numero de meses.
Grafica 5.
Análisis de gráfica: Valores correspondientes a la venta de celulares en los últimos cinco meses
del año 2015.
69
 Metodología realizada para la contención de pilas y baterías usando un método
pasible.
La metodología elegida para la realización de este proyecto, fue la de usar un método pasible para
contener, y este se llama el cementado, el cual trata sobre depositar las pilas y baterías en una
caneca y llenarla de cemento el cual servirá como un sellador. Con este método podemos contener
y disminuir un poco la contaminación producida por las pilas y baterías en el medio ambiente. La
metodología utilizada fue la siguiente:
1. Investigación: Investigamos acerca del método pasible para la contención de las pilas y
baterías, para su posible desecho.
La forma de desecho que utilizamos en esta metodología fue la siguiente:
70
Procedimiento que realizamos:
- Empezamos trayendo la arena, y el cemento para poder realizar la mezcla que luego servirá
para sellar las pilas.
Figura 30. Mezcla de cemento
71
Figura 31. Mezcla debidamente preparada
- Para realizar el cementado de pilas, estas fueron guardadas dentro de una botella de
plástico. Luego se sellara tapando muy bien la botella.
Figura 32. Pilas almacenas en botellas de 400 cm3 y un botellón de 5 litros.
72
- Las pilas que sellamos en las botellas, fueron introducidas en una caneca, y no debe superar
la capacidad del mismo.
Figura 33. Pilas encapsuladas en la caneca.
- Esta caneca será tapada totalmente en cemento, a fin de guardar las pilas dentro de este.
Figura 34. Sellamiento de las canecas con las pilas dentro de ella.
73
- Para el caso de las baterías, utilizamos el mismo procedimiento que el de las pilas ya que
se les iba a dar el mismo fin.
- En este caso de la forma de guardar las baterías, estas se guardaron en bolsas plásticas, ya
que no cabían en ningún envase plástico, se adjuntaron y luego estaban listas para ir a
encapsularlas en las canecas.
Imagen 35. Baterías siendo guardadas en bolsas plásticas.
74
Figura 36. Total de baterías guardadas. 20 bolas llenas de estas.
- Las bolsas fueron debidamente encapsuladas en las canecas, cada molde tenía un límite
de cuatro bolsas.
Figura 37. Depositando bolsas con baterías en las canecas
75
- Luego de encapsular las baterías en las canecas, estas fueron debidamente selladas con
cemento, llenando así toda la caneca.
Figura 38. Sellando las baterías con cemento.
Imagen 39. Canecas cementadas
76
- Producto final.
Podemos concluir que en total sellamos 220 pilas, y 1707 baterías, con un total de 1927
pilas y baterías al finalizar todas las campañas de recolección, de las cuales las pilas
fueron almacenadas en botellas plásticas y las baterías en bolsas plásticas. Estas fueron
depositadas en canecas y luego se les aplico cemento, este funciono como un sellador.
Estas canecas van a ser utiliza como asientos en el colegio instituto Ambiental San
Mateo, estas bancas serán de mucha utilidad por los estudiantes de este plantel .Fueron
puestas al pie del parque, este es un lugar fresco, y muy bueno para descansar.
Imagen 40. Bancas terminadas con el método de cementado
77
Imagen 41. Estudiantes utilizando las bancas
Imagen 42. Cartel alusivo a la recopilación de pilas.
78
 Concientización.
Para esta fase de la concientización utilizamos folletos alusivos a la no contaminación con las
pilas, que producimos nosotros mismo cuando decidimos arrojar las pilas o baterías a la basura
domiciliaria o quemarlas, en este folleto concientizamos a las personas que lo lean dándole la
información relaciona de que es una pila, clases, características, que se puede hacer, conciencia,
entre otras. Este folleto fue entregado a la comunidad.
Figura 43. Entregando folletos a la comunidad.
79
Imagen 44. Concientizando a la señora de la droguería.
Imagen 45.
80
Técnicas e instrumentos de recolección de datos
Las técnicas e instrumentación que utilizamos en este proyecto para la recolección de datos
fueron los siguientes:
- Investigación, realizada en diversas páginas web, sitios de información como
corporinoquia, unitropico, el Sena y diversos puntos de telefonía móvil.
- Encuestas, se realizaron dos encuestas, una física y otra por medio virtual, dirigidas a la
comunidad de Yopal, para saber su forma de pensar sobre la problemática de las pilas y
baterías que causan en el medio ambiente.
- Concientización, se realizó a través de folletos, donde mostrábamos la información
relacionada con pilas y baterías, consecuencias, usos y concientizando a las personas
sobre que arrojar o quemar estas mismas harían un gran daño al medio ambiente.
- Se utilizó un método para la contención y reducción de la contaminación de las pilas y
baterías.
81
Población beneficiada
Con este proyecto buscamos beneficiar a la comunidad, y a los estudiantes del colegio
Instituto Técnico Ambiental, logrando contener un poco la toxidad que producen las pilas y
baterías, mediante el método de cementado, logrando realizar unas bancas que serán de gran
utilidad para los estudiantes de este plantel.
82
CAPITULO IV
Análisis ambiental.
Este proyecto será benéfico para el medio ambiente ya que podremos utilizar un método llamado
el cementado para lograr contener la toxicidad que producen las pilas y baterías en el entorno,
logrando así contenerlo y hacer bancas que serán de gran utilidad.
83
Cronograma de actividades
TIEMPO DE DURACION DEL PROYECTO PILAS
Actividades FEB. MAR. ABR. MAY. JUN. JUL. AGO. SEP. OCT. NOV
Investigación
Elaboración, aplicación y
tabulación de las
encuestas.
Selección de métodos de
desechar las pilas.
Campaña de recolección
de pilas inservibles.
Experimentación con los
componentes de las pilas
Socialización de los
resultados
Ajustes al proyecto
Sustentación de la tesis
84
Recursos humanos, materiales y financiación
Recursos humanos
Con respecto a la cantidad, preparación, y costo del proyecto, dentro de las características: mano
de obra, carpitenros, albañiles y directivos.
- Equipo de proyecto - Costo de mano de obra
Recursos materiales
- Cemento - Agua - Madera
- Arena - Transporte - Libros
- Gravilla - Costos básicos - Cámara fotográfica.
Recursos financieros
Presupuesto Costo
Investigación 15.000
Papelería 7.000
Encuestas 7.000
Folletos 4.000
Fotografías 12.000
Cemento 26.500
Arena 40.000
Experimentación 20.000
Maderos 30.000
Mano de obra 30.000
Gasolina 25.000
Otros 15.000
Total 375.500
Tabla 5. Presupuesto
85
Conclusiones
- Se pudo usar un método pasible para la contención de los residuos tóxicos que contiene
las pilas y baterías de uso doméstico.
- Se logró hacer bancas para los estudiantes del colegio Instituto Técnico Ambiental a
partir de la contención de las pilas y baterías por el método de cementado.
- En las encuestas realizadas se pudo dar a entender de que las personas no encuentran
medios fáciles para desechar las pilas, por lo que optan en arrojarlas a la basura o
quemarlas.
- Se pudieron analizar 15 tipos de pilas, observando sus características y composición que
ellas tienen.
86
Recomendaciones
- Este es un proyecto muy difícil por lo que se trata de buscar soluciones a un problema
que no tiene una solución a nivel mundial, por lo que se opta a trabajar con métodos
pasivos, pero no son una solución definitiva solo es una contención, invitaría a la
institución a hacer puntos de recolección de pilas y baterías, a los estudiantes y a la
comunidad en general en no arrojar o quemar dichas cosas ya que producen una gran
contaminación, es mejor llevarlas a puntos de recolección que tiene el municipio para
poder asi darle un disposición final a esta problemática.
87
Bibliografía
 http://es.slideshare.net/magalychocanovera/proyecto-ecologico-pilas
 http://www.planetica.org/informacion/pilas-y-bater%C3%ADas
 http://es.slideshare.net/jerojulu/cmo-aprovechar-los-recursos-energtico-reciclar-
j?next_slideshow=2
 http://www.monografias.com/trabajos95/historia-pilas/historia-pilas.shtml
 http://html.rincondelvago.com/contaminacion-pilas.html
 http://www.monografias.com/trabajos26/la-pila/la-pila.shtml
 http://www.escuelapedia.com/eliminacion-correcta-de-las-baterias-y-pilas-usadas/
 http://elblogverde.com/como-reciclar-pilas/
 http://es.slideshare.net/aurex/disposicin-final-de-la-pilas
88
Anexos
- Anexos fotográficos de la primera encuesta que realizamos:
Figura 1.
Figura 2.
89
- Tabulación de resultados de la primera encuesta.
Anexos de la tabulación, primera encuesta:
 A la pregunta:
1. ¿Utilizas pilas habitualmente?
15% 13%
a. Con frecuencia
b. Algunas veces
72%
c. Nunca
Gráfica 1. En esta grafica de pastel podemos observar que el 72 % de los encuestados dijeron
utilizan las pilas de vez en cuando, un 15 % no usa y un 13 % con frecuencia.
 A la pregunta
2. ¿Que hace cuando una pila se

acaba?
a. Las tira
16%
b. Las recicla
24%
60%
c. Las guarda
Gráfica 2. En esta grafica podemos observar que un 60 % de las personas encuestadas dijeron
que tira las pilas a la basura, lo que da a entender que la mayoría de las personas en vez de
guardar las pilas las tira.
90
 A la pregunta:
3. ¿Es usted consiente de la

contaminacion que producen las pilas?
18% a. Si
31%
b. Algunas veces
51%
c. No
Gráfica 3. En esta grafica se puede observar que el 51 % de los encuestados son conscientes algunas
veces de la contaminación que causan las pilas en el medio ambiente, un 31 % no lo es y un 18 %
Si lo es.
 A la pregunta:
4. ¿Encuentras medios faciles para reciclar

las pilas?
10%
a. Si
90%
b. No
Grafica 4. En esta grafica podemos observar que el 90 % de los encuenstados no encuentran medios faciles
para reciclar las pilas, mientras un 10 % si lo encuentran.
91
 A la pregunta:
5. ¿Sabe que organismo o institucion se

encarga de la recogida y reciclado de las
pilas?
5% a. Si
95% a. No
Gráfica 5. En esta grafica podemos observar que un 95 % de los encuestados dijeron que no conocen a
ninguna institución encargada de la recogida y reciclado de las pilas.
 A la pregunta:
6. ¿Qué tipo de pilas compra?
4%
27% a. Alcalinas
b. Salinas
61%
8% c. Recargables
d. No sabe
Gráfica 6. En esta grafica podemos observar que un 61 % de los encuestados compran las pilas de tipo
salinas, un 27 % las compra recargables, y un 4 % las compran por solo comprarlas
92
 A la pregunta:
7. ¿Cuantas pilas tiene en su casa?
15% a. Pocas (menos de 6)

3%
b. Muchas (mas de 6)
82%
c. Ninguna
Gráfica 7. En esta grafica podemos observar que un 82 % de los encuestados tienen en sus casas menos de
6 pilas, mientras que un 15 % dicen que no tienen ninguna pila en sus casas.
 A la pregunta:
8. Usted cree que las pilas causan daños a:
6%
a. Ambiente
40%
b. Salud
47%
c. Ambas
7% D. Ninguna
93
Gráfica 8. En esta grafica podemos observar que un 47 % de los encuestados dicen que las pilas causan
daños al medio ambiente y a la salud humana, mientras que un 6 % dicen que las pilas no causan ningún
daño.
 A la pregunta:
9. Si existiera un lugar que reciba y recicle

pilas agotadas ¿Usted las llevaria?
22%
a. Si
78% b. No
Gráfica 9. En esta grafica podemos observar que un 78 % de los encuestados dijeron que si llevarían las
pilas si hubiese un lugar donde las reciba y se les haga su debido procedimiento, pero un 22 % dijeron que
no las llevaría.
94
- Anexos de la segunda encuesta, realizada por medio virtual
Tabulación de la segunda encuesta virtual.
 A la pregunta:
1. ¿ENCUENTRA MEDIOS FACILES PARA

DESECHAR LAS PILAS EN TU CIUDAD?
a. Si
c. No sabe 15%
23%
b. No
62%
Grafica 10. En esta grafica podemos observar que un 62 % de las personas encuestadas no encuentran un
medio fácil para desechar las pilas que dejan en desuso.
 A la pregunta:
95
2. ¿USTED ES CONSCIENTE DE LA CONTAMINACION
QUE CAUSAN LAS PILAS AL MEDIO AMBIENTE?
19% a. Si
81% b. No
Grafica 11. En esta grafica podemos observar que el 81 % de las personas encuestadas están conscientes
de que las pilas contaminan al ambiente, mientras que un 19 % dice que no es consciente.
 A la pregunta:
3. ¿UTILIZA PILAS HABITUALMENTE?
a. Si
44%
56%
b. No
Grafica 12. En esta grafica podemos ver que más del 50 % de las personas encuestas utilizan pilas en sus
casa para el uso diario, mientras que un 44 % no utiliza.
96
 A la pregunta:
4. ¿CREE USTED QUE EL TENER CONTACTO CON

EL LIQUIDO QUE CONTIENE DICHAS PILAS
PUEDEN ADQUIRIR ENFERMEDADES?
a. Si
25%
b. No
75%
Grafica 13. En esta grafica podemos ver que un 75 % de las personas encuestadas saben que al hacer
contacto con el líquido que producen las pilas pueden causar enfermedades como, sordera, pérdida de
visión, problema de riñones, cambios de personalidad, etc.
 A la pregunta:
5. ¿QUÉ HACE CUANDO UNA PILA SE ACABA?
13%
12% a. Las tira
b. Las recicla
75%
c. Las guarda
97
Grafica. En esta grafica podemos ver que el 75 % de los encuestados tira las pilas, eso quiere decir que
estas personas que las tiran están causando la contaminación al medio ambiente, mientras que un 12 % las
recicla.
 A la pregunta:
6. ¿EN QUE SE FIJA CUANDO COMPRA UNA PILA?
24% a. Marca
34%
b. Precio
c. En sus ventajas ecologias

42%
Grafica 14. En esta grafica podemos ver que un 62 % de las personas encuestas prefieren comprar marcas
por el precio, y un 24 % las compra por sus ventajas ecologías.
98

Tesis de Grado 2015

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METODO PASIVO PARA CONTENER LA TOXIDAD QUE PRODUCEN LAS PILAS Y

BATERIAS DE USO DOMESTICO EN EL MEDIO AMBIENTE

JAZMIN ALFONSO CHAVITA

ASTRID CAROLINA HERRERA FUENTES

CRISTIAN EDUARDO PEREZ PADILLA

INSTITUTO TECNICO AMBIENTAL SAN MATEO

EDUCACION AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE

BATERIAS DE USO DOMESTICO EN EL MEDIO AMBIENTE

JAZMIN ALFONSO CHAVITA

ASTRID CAROLINA HERRERA FUENTES

CRISTIAN EDUARDO PEREZ PADILLA

Director del proyecto:

Lic. Sandra patricia reyes corredor

Proyecto de grado para optar el título de bachiller técnico en medio ambiental

INSTITUTO TECNICO AMBIENTAL SAN MATEO

EDUCACION AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE

Firma del presidente del jurado

Firma del jurado

Firma del jurado

Yopal, Noviembre de 2015 (04/11/2015)

JAZMIN ALFONSO CHAVITA

CRISTIAN EDUARDO PEREZ PADILLA

este proyecto por fin finalizara.

llegue a su fin con buenos resultados.

brindarnos su colaboración y aprendizaje sobre dichos temas.

- Descripción del problema

- Justificación del problema

- Desarrollo del proyecto

- Técnicas e instrumentos de recolección de datos

- Recursos humanos, materiales, y financieros

- Figura 1: Grupo de investigación -------------------------------------------------36

- Figura 2: Grupo de investigación -------------------------------------------------37

- Figura 3: Gestora ambiental de Sena y estudiantes ------------------------------38

- Figura 4: Gestor ambiental ---------------------------------------------------------39

- Figura 5: Lic. Yarlex Silva ---------------------------------------------------------40

- Figura 6: Supervisor de Claro ------------------------------------------------------41

- Figura 7: Tipos de pilas antes de ser abiertas ------------------------------------43

- Figura 8: Pilas ------------------------------------------------------------------------43

- Figura 9: Pila Panasonic AAA ------------------------------------------------------44

- Figura 10: Pila Varta “AAA” -------------------------------------------------------45

- Figura 11: Pila Bexel. ---------------------------------------------------------------46

- Figura 12: Pila 777 -------------------------------------------------------------------47

- Figura 13: Pila energizer ------------------------------------------------------------48

- Figura 15: Pila Duracell -------------------------------------------------------------49

- Figura 16: Pila Duracell expulsando un líquido color blanco. -----------------49

- Figura 17: Pila Every Gold. ---------------------------------------------------------50

- Figura 18: Batería alkaline ----------------------------------------------------------51

- Figura 19: Pila Gp ultra. -------------------------------------------------------------52

- Figura 20: Pila Tronex --------------------------------------------------------------52

- Figura 21: Guantes sucios después de abrir las pilas. ---------------------------54

- Figura 22: Materiales de trabajo desechados. ------------------------------------54

- Figura 24: Formato de la encuesta virtual. ----------------------------------------------- 60

- Figura 25: Caja de recolección de pilas y baterías ---------------------------------------61

- Figura 26: Pilas recogidas en la segunda campaña de recolección. ------------62

- Figura 27: Pilas recolectadas en la tercera campaña de recolección -----------63

- Figura 28: Pilas recolectadas en la cuarta campaña de recolección. -----------63

- Figura 29: Pilas recolectadas. -------------------------------------------------------64

- Figura 30: Mezcla de cemento -------------------------------------------------------71

- Figura 31: Mezcla debidamente preparada -----------------------------------------72

- Figura 33: Pilas encapsuladas en la caneca. ----------------------------------------73

- Figura 35: Baterías siendo guardadas en bolsas plásticas. ------------------------------74

- Figura 36: Total de baterías guardadas. 20 bolas llenas de estas. ----------------75

- Figura 37: Depositando bolsas con baterías en las canecas -----------------------75