P S I C O

CRITERIOS
PSICOANALISIS PSICOTERAPIA PSICOANALITICA

El psicoanálisis es una teoría

ENFOQUE Y/O psicológica que busca explicar los La terapia psicoanalítica se basa en los
MODELO conflictos que existen en el conceptos de la escuela psicoanalítica
TEORICO subconsciente, a través de un análisis fundada por Sigmun Freud.
del origen de las conductas.

La terapia realizada por Freud, consistía

El psicoanálisis es una teoría sobre el principalmente en permitirle al paciente
realizar una asociación libre, que es una
DEFINICION funcionamiento de la mente humana y mandato que Freud le daba a sus
una práctica terapeutica. pacientes para que harbaran de temas
que desearan tocar.

AUTOR(ES)/CREA Sigmund Freud. Sigmund Freud.

DOR

AÑO DE INICIO U 1896 1896

ORIGEN

PAIS DE ORIGEN Francia, finales del siglo XVIII Francia, finales del siglo XVIII

tiene como objetivo la investigación y El principal objetivo de la terapia

el tratamiento de los problemas psicoanalitica de éste tipo es lograr un
OBEJETIVO(S) emocionales desde el punto de vista de cambio en la personalidad de un sujeto,
BASICO Y/O la infancia de la persona, la es decir, lograr modificar las estructuras
PRINCIPAL interpretación de los sueños, los actos del mecanismo psíquico (Yo, Ello,
fallidos y la técnica de asociación libre, Superyó) con el fin de lograr una
entre otras adecuada interacción entre ellos.
 Estudió medicina y se especializó en
neurología, aunque más adelante se
fue interesando por el campo de la
EXPERIENCIAS DE psicología. También se formó en el uso
LA VIDA DEL de la hipnosis y desarrolló el método
AUTOR(ES) catártico junto a Josef Breuer. Campos
INFLUYENTES EN que fue sustituyendo paulatinamente
SU TERAPIA por la asociación libre y la
interpretación de los sueños, puntos de
partida del psicoanálisis
Estudió medicina y se especializó en
neurología, aunque más adelante se fue
interesando por el campo de la
psicología. También se formó en el uso de
la hipnosis y desarrolló l método catártico
junto a Josef Breuer. Campos que fue
sustituyendo paulatinamente por la
asociación libre y la interpretación de los
sueños, puntos de partida del
psicoanálisis

Estudios sobre la histeria (1895) Estudios sobre la histeria (1895)

La interpretación de los sueños (1899) La interpretación de los sueños (1899)
LIBROS Tres ensayos de teoría sexual (1905) Tres ensayos de teoría sexual (1905)
PRINCIPALES DEL Psicopatología de la vida cotidiana Psicopatología de la vida cotidiana (1901)
AUTOR O (1901) Tótem y Tabú (1912)
CREADOR Tótem y Tabú (1912) Introducción al psicoanálisis (1917)
Introducción al psicoanálisis (1917) Introducción del narcisismo (1914)
Introducción del narcisismo (1914)

Kierkegaard y Nietzsche que coincidían

en la importancia de determinados
sentimientos inconscientes; de
Schopenhauer, pues sus escritos
registran experiencias psicológicas de la Sepsicoanalítica
basa en los conceptos de la escuela
fundada por Sigmund
vida cotidiana y observaciones
ANTECEDENTES Freud, y continuada posteriormente por
inconscientes, en sus obras hace
Y/O INFLUENCIAS su hija Ana Freud, y otros científicos
mención de sueños, hipnosis,
TEORICAS interesados en la psique humana como
compulsión de la repetición, deseo de Donald Winnicot, Carl Gustav Jung, Erich
muerte, represión, racionalización y Fromm
varios
términos que nos hacen recordar la
obra Freudiana
CASOS Y/O En el tratamiento de los trastornos
CANDIDATOS(TRA psicológicos más graves, como la Cuando los trastornos tienen un carácter
STORNOS,EDAD,O depresión, el trastorno bipolar o la actual
TROS) esquizofrenia

Asociación libre,
Resistencia,
Análisis de sueños,
Transferencia,
TECNICAS Contratransferencia, Terapia de insihght,Terapia de relación y
PRINCIPALES Abstinencia, Terapia de apoyo.
Sugestión,
Persuasión,
Abreacción o catarsis,
Clarificación.

APLICACIÓN
INDIVIDUAL/GRU Individual Individual y Grupal
PAL

Freud consideró que un tratamiento .Alianza terapéutica

TIPO DE psicoanalítico requería la instalación de .Centrada en el foco
RELACION una neurosis artificial o de .Triangulo del conflicto
PSICOTERAPEUTIC transferencia y su resolución definitiva y la transferencia
A a través de su análisis

En el psicoanálisis se tiene en cuenta el

CONSIDERACION pasado de las personas y cómo ese Se enfoca en el pasado sólo si éste ultimo
DEL PRESENTE pasado ha influido en la situación influye o tiene que ver con el problema
Y/O PASADO actual, en las formas de actuar y de del presente.
pensar.
CRÍTICAS Y/O Crea una tendencia a que el paciente Poca evidencia empirica en el tratamiento
DESVENTAJAS sea dependiente del terapeuta
Validez y validación del método
psicoanalítico
Concentrémonos ahora en el problema
de la validez del método psicoanalítico.
Desde un punto de vista
epistemológico, “validez” se refiere al
hecho de que una proposición sea
aceptada como verdadera; por
“validación” entiendo el proceso según
OTROS CRITERIOS el cual se establece la validez de una
proposición. En términos generales, es
conveniente distinguir (como ya
propuso Kant), entre la validez de un
conocimiento y el origen de este
conocimiento pues, aun cuando se
admita que los conocimientos
proceden de la experiencia, puede
aceptarse que no todos los
conocimientos son válidos en virtud de
su origen en la experiencia
de los trastornos
Explicaciones fallidas
Si en algunos ámbitos el psicoanálisis se
ha mostrado fructífero, tampoco faltan
casos en los que la aplicación
indiscriminada o no contrastada de sus
tesis ha tenido consecuencias negativas,
cuando no contraproducentes.
El caso más llamativo es el del autismo. El
psicoanálisis, al aplicar sus tesis sobre el
desarrollo infantil,
partía de la idea de que el trastorno
autista era provocado por el estilo de
crianza de los padres, lo que llevó a
la creación del mito de la «madre
nevera».De esta manera, trataba de dar
por demostrada una hipótesis que, sin
embargo,
Leo Kanner (descubridor del trastorno77)
había descartado en su artículo de 1943.
En contra de esta tesis, la interpretación
psicoanalista se impuso, dando lugar a la
práctica de crear centros para
recluir a los niños y apartarlos de sus
padres,aplicando terapias de muy dudosa
eficacia,y creando serios problemas de
autoinculpación en padres y madres
 P S I C O T E R A P I A S

TERAPIA CONDUCTUAL TERAPIA GESTALT ANALISIS TRANSACCIONAL HIPNOSIS DE MILTON ERICKSON

Milton Erickson sentó las bases de

importantes líneas dentro de la
psicoterapia breve. Entre los que
El análisis transaccional es una teoría se incluyen los siguientes
Los dos principios básicos que El Enfoque Gestáltico es un humanista de la personalidad, las relaciones enfoques psicoterapéuticos:
conforman la terapia conductual son enfoque holístico; es decir, que humanas y la comunicación que se aplica en programación neurolingüística, la
el condicionamiento clásico y el percibe a los objetos, y en
especial a los seres vivos, como psicoterapia, crecimiento personal, educación terapia sistémico estratégica, la
condicionamiento operante. e incluso el ámbito de las organizaciones. terapia breve centrada en
totalidades soluciones entre otras fueron
influidas por el pensamiento de
Erickson

La Terapia Conductal es una forma La Terapia Gestalt es una terapia La hipnosis ericksoniana o
de tratamiento psicológico derivado perteneciente a la Psicología hipnoterapia de Erickson es un
de la investigación de laboratorio Humanista(o Tercera Fuerza), la Según Oller (1988) la define como una teoría enfoque psicoterapéutico que usa
desde el enfoque de conducta. La cual se caracteriza por no estar el trance hipnótico para ayudar al
de la conducta e interacción humana, con
fundamentación empírica y teórica, hecha exclusivamente para paciente a utilizar sus propias
técnicas para el crecimiento personal y social.
sólidamente científica, se considera tratar enfermedades, sino asociaciones mentales, recuerdos
una característica esencial en sus también para desarrollar el y potenciales de vida para lograr
desarrollos. potencial humano. sus metas terapéuticas.

Watson, Pavlov. Friedrich Salomon Perls Eric Berne Milton Erickon

Entre los años 1950 y 1960 1940 Entre los 50 y 60 1923

Estados Unidos Alemania Estados Unidos Estados Unidos

El objetivo final del trance es

Permitir llegar a ser más El principal objetivo del Análisis Transaccional comunicarnos con la mente
completo y creativamente vivo, es que las personas alcancen su autonomía, lo inconsciente de la persona. Para
El objetivo es reforzar las conductas así como a liberarse de los que significa gobernarse a sí mismos, aceptar entender por qué es tan
deseables y eliminar las no deseadas bloqueos y asuntos inconclusos la responsabilidad de los propios importante comunicarnos con
o desadaptativas que disminuyen su satisfacción, pensamientos, sentimientos y acciones, así ella, veamos como trabajan
autorrealización y crecimiento como deshacerse de patrones inaplicables e ambas, mente consciente y mente
persona inapropiados para vivir en el aquí y el ahora. inconsciente.
 Pávlov es conocido sobre todo por
formular la ley del reflejo condicional
que, por un error en la traducción de
su obra al idioma inglés, fue llamada
«reflejo condicionado», la cual
desarrolló a partir de 1901 con su
asistente Iván Filíppovich Tolochínov,
al tiempo que en EE. UU. Edwin
Burket Twitmyer realizaba
observaciones similares. Pávlov
observó que la salivación de los
perros que utilizaban en sus
experimentos se producía ante la
presencia de comida o de los propios
experimentadores, y luego
determinó que podía ser resultado
de una actividad psicológica, a la que
llamó «reflejo condicional». Esta
diferencia entre «condicionado» y
«condicional» es importante, pues el
término «condicionado» se refiere a
un estado, mientras que el término
«condicional» se refiere a una
relación, que es precisamente el
objeto de su investigación
En plena Segunda Guerra Mundial, ingresa al
cuerpo médico del ejército y empieza a
trabajar en terapia de grupo con el objetivo de
que los militares que se daban de baja en el Aquejado de poliomielitis a los 17
Max Reinhard, director de teatro ejército por causas psicológicas, tuvieran la años, y desahuciado por los
y el movimiento de la Bauhaus. oportunidad de conseguir suficiente grado de médicos, tuvo tiempo y temple
Los psicoanálisis que realiza en normalidad como para poder reintegrarse al para recuperar los movimientos
Berlín, Francfort y Viena con servicio activo (Book, 1996). trabajando la introspección a sus
Karen Horney, Clara Happel y pacientes. Su fuerza de voluntad
Wilhelm Reich. Las supervisiones Eric Berne planteó que si nos fijamos con le permitió sobreponerse a la
con Helen Deutsch, Otto atención cuando miramos y escuchamos a las enfermedad y graduarse en
Fenichel y Paul Federn. Los personas que tenemos delante podremos medicina y psicología; trabajó
trabajos con K. Goldstein donde apreciar cambios de estado, los cuales son como psiquiatra en numerosas
conoce a la que será su mujer simultáneos y afectan la expresión facial, el instituciones y, más tarde, como
Lore Posner vocabulario, gestos y posturas. Este tipo de profesor de psiquiatría.
cambios es usual en todo sujeto, sea niño o
adulto, no obstante, la persona sigue siendo la
misma, ya que su estructura ósea, muscular y
su atuendo no cambian

Reflejos condicionados e inhibiciones Terapia Gestalt-1969, Mi voz ira contigo,Escritos

(Pavlov)
Reflejos condicionados e inhibiciones
(Pavlov)
Psicopatología y psiquiatría (Pavlov)
Fisiología y psicología (Pavlov)
Dentro y fuera del tarro de esenciales de Milton H. Erickson,
Análisis Transaccional en Psicoterapia(1961), vol. I,Escritos esenciales de Milton
basura ,1969 Mecanismos de la mente (1957),Introducción H. Erickson, vol. II,El hombre de
Gestalt Therapy: Excitement and al tratamiento de grupo (1966), Hacer el amor febrero: Apertura hacia la
Growth in the Human (1970) conciencia de sí y la identidad
Personality,1951 propia,Milton Hyland Erickson,
Diary of Canoe Trip (1922).

Heredera de la Teoría de Campo

de Kurt Lewin, de donde extrae
Guarda una estrecha vinculación con que el organismo (en este caso
los principios de la teoría del el individuo) es inseparable,
aprendizaje. Empezando con las indivisible del entorno, por lo
observaciones del fisiólogo ruso Ivan que afecta y es afectado por Tiene base filosóficas desde la Fenomenología Su modelo terapéutico no
Pavlov de que los perros aprendían a este. La Gestalt, deja de mirar al y el Existencialismo responde a escuela clínica alguna
salivar en anticipación de la comida, individuo aisladamente para
una respuesta a la cual se refirió considerarlo un elemento más
como reflejo condicionado de la situación, de tal manera
que la persona crea y es creada
por la situación.
 Apto a toda persona, cualquier
edad a partir de la que se tengan
unas capacidades lingüísticas
mínimas, necesarias para
Fobias, los trastornos de pánico y el describir lo que se siente y
trastorno obsesivo-compulsivo necesita adapte las sesiones
según se trate de un niño o un
adulto, para ayudarle a que
consiga los mejores resultados
de autodescubrimiento.
Depresiones, adiciones, alcoholismo,
obesidad, trastornos psicosomáticos
Si el terapeuta conoce el tipo de
sugestión que debe hacer al
paciente, puede empezar a inducir
poco a poco de manera indirecta,
sembrando lentamente pequeñas
ideas en lo que dura la sesión.

Modelamiento,economía de Asuntos pendientes Técnica de tres sillas, Análisis de la regresión,

Entrevista al padre, Fantasías relacionadas con Trance hipnótico formal,Hipnosis
fichas,desensibilizacion ,Técnica de la Silla Vacía no formal,Uso de
sistemática,reforzamiento. ,Me hago responsable. el parentamiento, Fantasías guiadas analogías,Reencuadre.
estructuradas, Fantasía de la obra de teatro.

Individual y Grupal Individual y Grupal Individual y Grupal Individual y Grupal

En este enfoque la relacion

La relación terapéutica y esta se desarrolla en
.Refuerzo social .Empatía terapeutica
forma de un proceso cíclico con fases y etapas
.Habilidades para .Congruencia ha recibido especial
que se repiten más de una vez con
reforzar .Consideración positiva importancia,dede el momento
determinado cliente a lo largo del periodo de
.Rol educativo incondicional que se entiende como una
relación que supone una psicoterapia con relacion de influencia de
Análisis Transaccional. comportamiento del cliente.

No se centraba tanto en la introspección hacia El estado de trance al que accede

Este tipo de terapias se centra en el
momento presente, trabajando el Se enfoca en el momento actual:
problema actual y siendo la historia el aquí y el ahora
solo algo que nos informa.
el pasado, sino que el presente, el contexto
interpersonal o la autorrealización y el
crecimiento personal cobraban vida ,El pasado
influye en nuestra personalidad y en nuestra
conducta.
el paciente no es necesariamente
una inducción formal pero el
enfoque se centra en la persona
en el presente y con orientación al
futuro y focalizando la solución
más que al problema del paciente.

Criticada por no tener una
unidad de análisis concreta, con
la que sea posible trabajar de
manera experimental. Este
Se centra en la conducta no hecho, que tiene que ver con el
tomando en cuenta los procesos intento de acercarse a la
cognitivos y afectivos,la idea de que subjetividad de esta forma de
esta corriente entiende al ser intervención (partir de
humano como un organismo pasivo definiciones rígidas podría dejar
frente al medio. fuera parte de la realidad de los
pacientes, según esta
perspectiva) hace que tampoco
se pueda garantizar la
efectividad de la terapia.
Principios de la Gestalt
Entrevistas conductuales desarrollados son:
La entrevista conductual tiene como
• 1. Vive ahora, es decir,
objetivo desde la identificación de
preocúpate del presente más
las conductas objetivo, a la selección
que del pasado o del futuro.
de los métodos de evaluación más
• 2. Vive aquí: relaciónate más
adecuados. Debe cubrir los
con lo presente que con lo
siguientes objetivos: 1) Explicación al
ausente.
cliente del objetivo de la entrevista,
• 3. Deja de imaginar:
2) identificar conductas problemas y
experimenta lo real.
definirlas, 3) identificar los
• 4. Abandona los pensamientos
parámetros de la conducta
innecesarios; más bien siente y
problema, 4) identificar los
observa.
antecedentes de la ocurrencia, 5)
• 5. Prefiere expresar antes que
identificar consecuencias de la
manipular, explicar, justificar o
conducta problema, 6) identificar
juzgar.
recursos y fortalezas del paciente, 7)
• 6. Entrégate al desagrado y al
establecer la medida de las
dolor tal como al placer; no
conductas relevantes, y 8 al finalizar, restrinjas tu percatarte.
resumir y valorar si el entrevistado • 7. No aceptes ningún otro
ha entendido todo y está de "debería o tendría" más que el
acuerdo. Al finalizar la entrevista se tuyo propio: no adores a ningún
le debe proveer al paciente de una ídolo.
conceptualización inicial del • 8. Responsabilízate
problema, estrategias de plenamente de tus acciones ,
intervención (con su eficacia) y sentimientos y pensamientos.
estimación de la duración de la • 9. Acepta ser como eres.
intervención
Berne hace una división del psiquismo en tres
estados y posteriormente
los subdivide. Esto lo realiza no poseyendo
suficiente fundamento teórico,
pues en principio no dispone de una
estructura estable que argumente tal
división. Muchos autores interpretan las
aseveraciones del fundador del
AT como suposiciones. La teoría no posee una
lógica interna que le brinde
estructura y cimientos para poder defenderla
como es debido, con
fundamentos concretos, dejando espacio para
la duda; es esa falta de
hipótesis central al hablar de los estados como
parte de una personalidad
única del sujeto lo que ocasiona que muchos
lectores se hagan preguntas
como ¿en qué se basa para realizar tales
divisiones?, ¿por qué ya habiendo
hecho las divisiones en la personalidad es
necesario subdividirlas de nuevo
haciendo fuertes aseveraciones de cómo es
cada de una ellas como si
realmente existieran pruebas contundentes de
que tales estados son como
lo afirmamos? (Chandezon & Lancestre, 2001).
Metas del AT
Tomar consciencia. Debemos desarrollar la
capacidad de distinguir lo que es fantasía
(nuestra “realidad interna”) de lo que es real. sesión se realiza una entrevista
Normalmente proyectamos nuestra
perspectiva subjetiva hacia fuera (creencias sin
sentido, significados equívocos a situaciones).
Esto da lugar a grandes limitaciones.
Ser espontáneos. Ser capaces de expresar
nuestros propios pensamientos, sentimientos y
necesidades, además de actuar en
consecuencia. Esto supone vivir de acuerdo a
nuestros ideales y en congruencia con
nosotros mismos. Algo que muchas veces no
somos capaces de manifestar y nos hace vivir asimilar el proceso de hipnosis y
en un conflicto continuo.
Intimidad. Es importante que nos permitamos
abrirnos a otra persona sin tapujos. La cercanía El número de sesiones a realizar
y la proximidad, además del propio hecho de
ser auténticos y recibir lo mismo de quien
tenemos delante es vital.
El enfoque estratégico
ericksoniano intenta ser muy
individualizado, y por lo tanto no
se hacen aquellas cosas que
facilitarían la aplicación de los
paradigmas de investigación
tradicionales (como la entrega de
las técnicas en secuencias y
contenidos estándares). Zeig
indica que Erickson realizó mucha
investigación respecto a la
naturaleza de la hipnosis y la
psicoterapia. Sin embargo, sus
estudios eran más experimentos
de campo antropológicos que el
tipo de investigación empírica que
ha predominado en la psicología
contemporánea.
Las sesiones de Psicoterapia con
Hipnosis Ericksoniana tienen una
duración de dos horas y se
realizan únicamente en formato
presencial. Durante primera
donde se establecen los objetivos
y las expectativas, y a
continuación se realiza una
técnica de inducción hipnótica.
La siguiente sesión, y las
posteriores se realizan al cabo de
una semana o quince días
aproximadamente, para que de
este modo la persona puede
los nuevos aprendizajes.
dependerá de la persona, sus
necesidades y el tipo de objetivos
a trabajar. Cada proceso es único y
personalizo adaptado al propio
ritmo del cliente.
PROGRAMACION
NEUROLINGUISTICA

La programación neurolingüística
(PNL) es un enfoque de
comunicación, desarrollo personal
y psicoterapia

La Programación Neurolingüística
(PNL) es un modelo de
comunicación conformado por una
serie de técnicas, cuyo aprendizaje
y práctica están enfocados al
desarrollo humano.

Richard Bandler y John Grinder

1972

Santa cruz,Estados Unidos

Tenemos como objetivo general

lograr una capacidad de
comunicación
efectiva,programación de tu mapa
interno,construir pensamientos
asertivos para acompañar
positivamente cualquier estrategia
a seguir.
 John Grinder y Richard Bandler se
preguntaban qué era lo que hacían
determinados terapeutas (Milton
Erickson, Virginia Satir y Fritz
Pearls) para lograr mejoras tan
drásticas en sus pacientes, así que
lo que Bandler y Grinder hicieron
fue estudiar a estos profesionales y
modelar, esto es, describir con
precisión, qué era lo que hacían
exactamente e integrarlo en ellos
mismos para lograr aquellos
resultados tan sobresalientes.

De sapos a príncipes,PNL, la magia

en acción,La Estructura de la Magia
– Volumen 1

Influencia teórica de Gregory

Bateson: [1904-1980] -
Antropólogo, Objeto de su
observación fueron: la exitosa
terapeuta familiar Virginia Satir, el
padre de la hipnología médica
moderna Milton Erickson, y el
creador de la terapia Gestáltica,
Fritz Perls.
 El uso de los gestos, palabras y
variantes en el comportamiento
general de una persona, es posible
obtener mejores resultados en, por
ejemplo, áreas como ventas,
relaciones públicas, recursos
humanos y más. La programación
neurolingüística (PNL) ofrece
diversas herramientas estratégicas
que se pueden emplear en el
ámbito empresarial y personal

Anclaje,Círculo de Excelencia,Doble
disociación,Líneas del
tiempo,Visual Squash,Cura de
fobias.

Individual y Grupal

La primera generación de PNL

presuponía una relación
terapéutica en que el terapeuta
sabía lo que era mejor para su
cliente

Las emociones son la expresión

artística de nuestra conducta, la
expresión del estado físico y mental
en el que te encuentras en el aquí
y ahora según las experiencias que
vives durante el día, contigo mismo
y tu entorno.
 La programación neurolingüística
no tiene evidencias científicas

Otros usos
Si bien los objetivos originales de la
programación neurolingüística eran
terapéuticos, los patrones también
se han adaptado para su uso fuera
de la psicoterapia, para la
comunicación interpersonal y la
persuasión incluyendo la
comunicación empresarial,
capacitación en gestión, las ventas,
el deporte,61 influencias
interpersonales,coaching, trabajo
en equipo, oratoria, negociación, y
docencia.